【精华】高中青春的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的高中青春的作文6篇，希望能够帮助到大家。
高中青春的作文 篇1
夏日的傍晚，蝉声如织。接到文学社约稿时我正在家整理着堆积成山的书桌。忽然，一张照片从一本旧书中飘落，我俯身拾起，三十多张笑脸蓦然闯入我的视线。一张高一入学时的合影使得记忆的闸门悄悄开启，时光开始倒流……
小学成绩并不突出的我却意外考进了九中的实验班，这一待，就是六年。从初中到高中，从天真懵懂的少年到眉眼坚定的青年，从对前路迷茫惶恐到向着梦想勇往直前……九中的人，九中的事，九中学习生活中的点点滴滴组成了我明媚灿烂的青春。
六年的时间太长太长，给予了我无数美好的回忆。犹记得运动会上我们穿汉服亮相时周围惊叹的目光；犹记得英语比赛时大家默契配合引起的阵阵掌声；犹记得班级后面墙上挂着的木牌，上面写满了梦想。六年的时
间太长太长，当了六年的英语课代表，喜欢外语几乎成了一种习惯。考上北外，这个外语学习的殿堂也逐渐成为我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面对堆积如山的试卷，做不完的习题时，在我夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔时，在我挣扎在成绩退布的泥沼中时，考上北外的梦想不断激励着我重拾信心，继续前行。在梦想的陪伴下，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
六年的时间又太短太短，短到我来不及将这些珍贵的回忆小心收藏细细品味就一晃而逝。那清风飞扬的校园，那些被风吹过的夏天，那一页页浸透泪水与笑靥的临别赠言，那一双双明亮眸子传达的信任与希冀，还有那一句句老师的鼓励，同学的调侃“老师相信你没问题”“考北外对你来说还不是小意思”……这一切都驻足在毕业分别的那一刻，结束在英语考试结束铃声响起的那一瞬间，见证了我们一起走过的岁月。
雏鹰经过风雨的洗礼，终将翱翔于广阔的蓝天。纵然万般不舍，我们也还是踏上了开往“大学”的列车，迈向新的生活。在九中的这六年不仅仅是心底最温暖的回忆，也是面对未知的前路最坚实的底气，自信而成熟，勤奋且坚韧。我们一路微笑，一路高歌，心怀对母校和老师的感恩，以九中学子的身份在全国各地的高校里大放异彩！“此去需怀报国志，不忘春风化雨情”。
纸短情长，以短短九百字奉与诸君，聊表寸心。惟愿众位师弟师妹奋发勤勉，用梦想致敬青春，为母校再创辉煌！
高中青春的作文 篇2
多数人说，青春带着感性的光芒，的确，青春并不是政治书上的那样，感性的光芒里也掠过了理性的思考。
数学——青春
数学是建立在理论上的，却与青春相交。
现定义函数f.net，作为人在不同时期承担的责任值，观察该函数在横坐标为13－18(岁)是的图象，分析并指出函数的增减。
解：所谓横坐标在13-18之间，即人们所说的花季岁月，美好年华。成长的过程中，你是否发现，你必须独自承担一些繁琐的食物，需要静静地思考，不得不独自面对挫折，总是被告知要主动承担责任。是的，你应该承担起更多的责任。如果把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴，作为你的能力，你能发现，随着年龄的增长，能力不断的提高，相应的'责任也就越来越多，因为你已经有能力去面对你所应负的责任。直线方程是理想状态下的数学模型，自由曲线才是生活中的函数，是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律。设函数上横坐标为13与18两点连线l1＝kx＋b，则函数图像在该直线周围波动，整体呈上升的趋势。
物理——青春
物理之广，大至时空宇宙，小至粒子微波，力热电光气声一起囊括，大大小小，组成了物理。青春也是这样，有小小的事件，具有多个角度。而站在时间光锥顶点，通过不同的角度俯视青春，就会发现：
1青春的美丽与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的相对运动，但站在两个不同的观察点所观察到的事件，就是从不同的角度看到的事件，品味起来是不同的。正是因为多角度的观察与事件的多样性，青春才在光谱上散射出美丽的光芒。
2据多普勒效应，波离物体近时物体观察到的波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而诧异，只能手忙脚乱地迎接，在走的时候又无法挽留，留下长长的回味，还余有动人的乐章。
3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推进，我们认识到的东西越来越多，有的来自学习，有的来自生活，甚至有的是自己在思考的时候“悟”出来的。随着知识越来越丰富，有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说，但并不是标准正态分布，所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路，说不定一团乱麻就能很快解开，从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同，物理上熵的反向运动很慢)。而清晰的思路无疑是重要的，因为它是青春不因热变化而丧失自我，不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而恢复通路。——时间毕竟是青春的资本(尽管有限，但显然更富余)。
4薛定谔方程能够预言未来的波函数(理论上，理想化方程)，但青春无法预言。唯有三思而后行，才是避免波函数塌陷的好办法。并不是说老成，而是谨慎，毕竟太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。
化学——青春
化学的核心是化合物，尽管化学还不成熟。
青春更类似于离子键，因为它不稳定，而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下，元素电子发生变化，呈现出不同的根，并产生化学反应而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才汇聚成的晶体，以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡，造就了青春的美丽。青春有倾斜，有偏转，但在平衡时才折射出最美的光。
分子的碰撞时家常便饭，碰撞→汇聚是熵的变化过程。在一块一块的事件中，青春变化着，化学性质活泼。在元素与元化合物邂逅后——
碰撞，碎片在激烈的碰撞中产生，并因为思想运动的加剧而速度越来越快。开始分裂——结合循环。
结合，碎片重新结合，不同的碎片进行电子交换，准备以共价键或离子键(金属键，视稳定情况而定)结合。
最终，在不停的碰撞与摩擦下，青春收获了更大的成果，这是在激烈的运动中所产生的。青春需要激烈地碰撞，激情的火花中获得价值。
生物——青春
生物是研究生命本质的，我认为生物也可以对青春作出解释。
光合作用与呼吸作用，是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能→化学能→热能是这条生产线上的过程。青春与此，是因为要懂得转化。
外界的恩赐，许许多多，但要善于把握。这些恩赐，在自己转化后才能为己所用，至于如何转化，每个人都不同。一次转化还不一定到位，那就多来几次，在思考中将事物为己所用，使得自己的仓库更满。而这样下去，供自己所用的有机物会越来越多。
数理化生，似与青春没有关系，但仔细一看又有千丝万缕的关联，以上仅为沧海一粟，冰山一隅。感性与理性并存的青春，才是更完美的青春。
高中青春的作文 篇3
“只要青春不要痘。”这是我的战斗宣言。
20xx年4月29日。第一颗青春痘，在我脸上已牢牢地生根安家了。你可要知道，痘痘是女孩子的天敌，在美美的脸上长出一个又红又大的痘痘，这可是多么令人气愤。
打那儿起，我就挑起了与痘痘的斗争，为了将它根除，我费尽心思，用尽法宝。哈哈，痘痘你终于在我的法宝下“显露原形”了吧。
前些天，奶奶从乡下回来，给我带来一祖传秘方——黑泥。我丈二和尚摸不着头脑，还没看到它长什么样子，那臭矄矄的气味儿已弄得我晕头转向了。我揍近奶奶，并指着它问：“这里什么呀？”“祖传黑泥，历经10次的配药，现已完全成熟，村里人都用这个，可灵啦！”奶奶笑着。我无奈，仰着脸让奶奶带我上药。夜里，我就裹着这黑面馍入睡。
上半夜。过了好久，我终于摆脱了一切烦脑入睡，正当我睡得正香时，我感觉脸上的水分在一点一点地蒸发，干得就好像枯萎的河床。当时，我正要伸手去摸，算了，忍吧，说不定待会儿就起药效了呢，可惜事与愿违，脸上不仅干燥并且火辣辣地疼，疼得手掌心都捏出汗来，我仿佛只能听见我一个人在这无尽的黑夜中抗议和尖叫。我的内心在挣扎，我到底要不要撕这层面馍，可是现在手已不听我指挥，任由摆布。“我受不了了！”我大叫一声。这一声可把奶奶和妈妈引来了。妈妈看着我的脸二话没说，立马把我的面馍撕下来了，正准备扔掉，奶奶插话了：“哎呀呀，晟晟，这点儿疼痛你就受不了了，去痘痘就是这样先痒后疼，不出一晚上痘痘就全消下去了。咱村里的成功事例可多了。”“快有什么用，妈，您不知道小孩儿皮肤有多细，这么超负荷的东西，你让她的皮肤怎么受得了呀。这不适合！”奶奶哑然，无言以对。
这时妈妈悄悄跑过来，揍近我说：“宝贝儿啊，我对你说啊，现在治疗痘痘可需要高科技啊，你看‘雅芳美白霜’、‘欧莱雅化妆品’，这可管用了，妈妈现在都在用呢，千万别信你奶奶的土方法，看妈的。”话毕，她就在我脸上抹了红的，白的，黄的，等等，数十种化妆品，“阿嚏”我不禁打了一个喷嚏。“我过敏了，妈。”我向妈抗议。奶奶趁这局势有利，插话说：“女儿啊，你别给孙女再抹了，都打起喷嚏了。”妈妈不服就和奶奶吵了起来“女儿听我的！”“我这土方法灵得很！”“听我的”“听我的”……在那噪杂的吵架声中，我的头都大了一晚上，她们都吵得不停歇。为了我，我好感动，只是这种方法对吗？
次日，我逛超市。买了一大堆零食，走过那条中间夹道，一个不起眼的孩儿霜映入我的眼帘，没办法，只好死马当作活马医，让它来弥补我脸上的空缺。一开始，我并没有在意它是否会帮我消除痘痘，但是一星期后，脸上的痘痘已明显泛黄。两个星期后痘痘明显减少……并且中途感觉十分舒适，没有任何异常，真不愧是孩子专用牌面霜。终于它帮我战胜了痘痘。
其实解决问题就是这么简单，只是家长过度地向我们插手，难道不能让我们自己做一次选择吗？
高中青春的作文 篇4
摩肩接踵，人来人往。月明星稀，碎银般的月光流下云端，仿佛是一道结界，又像是一道镀金的桃木雕花的门。不断有人进去，或者面带梨涡，或者灰头土脸。
仰望那片蓝得透明的天空，我们踮着脚笑着，问哥哥姐姐，青春是什么。那时的我们才五六岁，那时的他们十三四岁。每每这时，哥哥姐姐便神秘一笑，眉眼如画，答道：“青春啊，你长大就懂了。”然后抚摸着我们的头，对着太阳微笑。风吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜过我们的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看着某位大哥哥开心地笑，大哥哥则驰骋在红色的跑道上，露出一个明朗的笑容。树叶摇晃着，哗哗作响，有些心动，有些羞涩。他、她是人山人海中的某一个人，在大门前，踌躇不定。
时光荏苒，白驹过隙。是哪年，绿草开遍了山野，浓浓的香樟树阴几乎淹没了整个城市，却挡不住燥热浮上心头。空气炽热，似乎每呼吸一次，大团的热气就会刺痛心、肝、肺、胃，而我们，就在这九月的炎热中，迎来了十三岁的喜悦。花海散漫到天际，我们就等待着，那群五六岁的小朋友，踮着脚尖，睁大眼睛问我们：“青春是什么？”
风扰乱了十三四岁少男少女的心，撩起少男的衣襟，少女的秀发，将他们的思绪带向远方。或者惆怅，风中嗅到游丝般的悲伤，转瞬间，再无踪迹，只换得嫣然一笑，星沉眸冷。
九月的红枫，何时悄悄窜入眼底。鲜艳的火燃烧着少男少女的心。于是，心变得火热。随着红的舞动，既像迎接青春的热舞，又像一幅美丽的画轴。
是不是偶尔也想想糖葫芦、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作响，一点儿一点儿对着天空漾起，纯粹的笑声似乎可以透过云霭，传给上帝，让世界聆听我们的欢笑。
桃木雕花的大门仍然开着，我们站在门口，红晕抹上脸颊。就这样，有些青涩，有些手足无措，抬起脚，又像无数人一样扭捏得放下。
门里吹出一阵风，夹杂着花与湿草的馨香，与一种无名的期待，在脑海中漫开，从鼻尖散去。
高中青春的作文 篇5
一千种少年有一千种青春，我十五岁的青春又是一幅什么斑斓模样，它是否有颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛？
十五岁的青春是进取的。
同桌的卷子和我的卷子总是形成鲜明的反差。所谓的“长江后浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己烂到渣的成绩为他光鲜亮丽的成绩垫了底。年少的不甘使我下定决心好好学习。努力学习的日子是辛苦的——每天早起背书；上课认真听讲，不让自己走神；遇到难题努力的想，有时一想便是半小时。但也是快乐的。功夫不负有心人，我的成绩有了明显的提高。
“终于学会进取了啊”。同桌笑着对我说。
是啊，十五岁的青春就该进取，因为我还年轻，我还拥有时光。我不想在年轻该奋斗改进取时选择安逸，这样的青春是枯萎的，如凋零的花儿一般，而我的青春不该这样。
十五岁的青春是任性的。
因为一件衣服，我同母亲闹了不愉快，“不想买就直说！”我气呼呼的扔下一句话扭头就走了，头也不回。自那天以后，我赌气没和母亲说一句话，留给她的只有骄傲的背影和一双冰冷的眼睛，若是我回一下头，也许会看到母亲眼中的无奈吧，可惜我没有，这只是后来我听妈妈说的。偷偷攒够了钱的我急忙把那件衣服买了下来，满心欢喜。
衣服并没有我想象中的那么好。它不舒适，漂亮的颜色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我开始后悔了，后悔买了这件衣服，后悔任性没听妈妈的话。可是年少的我当时太任性了，冲动的眼里只有那件衣服。可是，谁的十五岁不曾任性过呢？那是属于青春的小小的一腔孤勇啊。
十五岁的青春是爱阅读的。
在温暖的午后，坐于阳台，读一本好书，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰头，闭上眼睛休息一下，任由金色的阳光洒在脸上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有时，我会为书中的内容所动容，或欢笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，极容易被书中的内容感动到哭的稀里哗啦，像个傻子，我的十五岁有一部分是在书中度过的，爱阅读的青春永远有万丈光芒，我在书中长乐未央。
我十五岁的青春是进取的，任性的，爱阅读的。它真的有一颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛。或许它并不完美，并不为人所喜欢，但在我的成长岁月中，我无悔拥有这样的青春。它不够放肆不够张扬，但它足够美好足够让我一生回味。
在轻轻扣开十五岁的时光机时，我一定是嘴角上扬的，眼里有足够的温柔，我要尽情霸占时光的偏爱。风停雨歇，阳光正好，15岁的我心中有阳光、雨露，也有星辰、大海。
高中青春的作文 篇6
青春，它是绽放在春天里的花朵，面着阳光，向着春雨；它是屹立在夏日里的杨柏，顶着烈日，挡着狂风。一场青春，一段历程，一番滋味。
青春，关于它的味道，有人说那味儿道是甜的，如糖水；也有人说，那味儿是苦的，如咖啡；还人说它无滋无味，如那白开水般纯净。而我说，青春，它就像那枝头上的片片树叶，感受着春、夏、秋、冬的色彩。
耳盼，轻轻泛起了《生日快乐》，那一年，那个春季里，我十八岁了。站在用青春编制成的风铃前，我听着它随着风儿叮当作响，看着它朝我招着手。我知道跨过这到门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟人生。刚满十八的我如同一张白纸，在人生新的航程中，纯纯地吸收着青春带给我的快乐与激情。“浣花春萍浮小叶，草堂细麦落轻花”，那时的我像春季里刚发芽儿的嫩叶，奋力的向上伸展，感受着万物复苏，细雨低吟的欣喜如狂，那同样的感觉，让我生出不一样的滋味儿。啊！我的世界里，青春的味道——是青涩的、微凉的，带着清香的薄荷味，又衬托着细雨后的泥土香！
辽辽无际的天空，承载着千丝万缕的浮云，编制着世外桃源的别景：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”蝉虫在枝头颤鸣，青蛙在池塘里歌唱…盛夏的气息弥漫在我的青春记忆里。那时，我便装下了梦想，背起了青春的行囊，饱含了激情，加足了码力，在汗与泪的徘徊间，我感觉到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的，混着刺鼻的男人汗水味儿，又带着浓烈的花香气息。
黄金的季节里，金发的太阳格外惹人喜爱，它举着双臂，舞动着青春，向大地挥洒着青春的味道：有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春，除了有味儿，它也有情，如果说友情是青春最好的代言，那么，我相信爱情应该是青春最美的记忆了：
那一次的相识相知，满心欢喜的别样情态；于是，此后的每一次相遇，都让自己那样的不妥协；你我间总是有一丝羞涩，隔出了我对你的一往情深；曾做的每一个梦里，都有关于你的故事；你悄悄地来，带走了我左心房的爱…
侧转，坐看流云语成风，远望深山心若狂。站在青春的巅峰上，不禁让自己的身体打了寒颤，不是因为天气的冰冷，而是突然的发现，自己已从青涩的少年变成了成熟稳健的男子汉。时间托着青春，轻轻地问我：‘青春是什么味道呢？’看着它疑惑不解，我沉默片刻，笑答：“青春赋予了我们活力，那是‘汗水’的味道；青春给予了我们情与爱，那是‘满足’的味道；青春更多的是留给了我们美好的记忆，那里面装的大多是‘幸福’的味道。”
【【精华】高中青春的作文6篇】相关文章：