高中励志作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的高中励志作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中励志作文1
一、至少有2次求职因外貌被拒
马云第一次高考落榜后的梦想是去酒店做服务员，也梦想做警察，统统因为外貌被拒绝。
二、翻译社靠卖袜子补贴
海博翻译社是马云最初的创业，马云为了支撑它，背着麻袋去义乌批发袜子来卖，还上门推销商品，学生们也帮他四处发传单做宣传，受尽白眼。
三、怎么证明别人都没见过的互联网
“中国黄页”业务开展时，国内还没有互联网。马云不断对人讲互联网的神奇，除了打印网页，还请老板打免费越洋电话，问在美国的亲戚朋友，让美国人上网查证……
四、这个事情你应该先约
马云1996年到国家某委推销时，得到的答复是：“这个事情你应该先约，你要是不约呢，我很难给你一个满意的答复。”闭门羹和白眼一直是阿里巴巴创业之初最常见的。
五、连续4次创业失败
阿里巴巴团队曾在北京干过项目，最后马云决定回杭州再次创业。在京的最后一晚，众人在小饭店大碗喝酒，抱头痛哭……这也意味着马云连续4次创业失败。
六、最少时银行里只有200元
阿里巴巴最窘迫时银行里只有200元。有次马云去见上海的投资商，对方出了一个苛刻的条件。虽然当时账上已经没钱了，但他还是放弃了这笔投资。
七、公司差点因“非典”崩溃
阿里巴巴“非典”时遭遇大规模隔离，但员工坚持在家工作，连家里老人拿起电话都是：“你好，阿里巴巴。”当年5月10日淘宝网上线，马云只能举着酒杯隔空庆祝。
八、被大象全面封杀
淘宝网创立之初，国内C2C市场霸主eBay对其全面封堵，还和各大主流网站签署针对淘宝的排他性广告合同。至于结果，呵呵……
九、汶川捐款被泼污水
汶川地震时，一篇污蔑马云只捐1元钱的文章引发了网友愤慨，其实当时正在国外的马云，听到消息就立刻捐出100万，随后整个公司、员工累计捐款4744.7万元。
十、“偷走支付宝”闹剧
“偷走支付宝”事件让马云承受了巨大压力，最后发现转让的原因主要出于符合央行的规定，并可持续支撑淘宝等业务的发展的需求，而马云在支付宝占的股份不到8%。
所以，别眼红马云，如果你也想成功，先看看你能否像他一样跨过这十道槛。
高中励志作文2
爱在每个人心里，而微笑则是表达爱的方式。年轻的舞台需要爱，需要微笑……让我们绽放自己最美的笑容吧!
那次，我与几个同学经过一个隐蔽的角落时，我看到一个熟悉的身影。那是谁?走近一看，是吴静!她怎么会在这里。出于好奇心，我便想留下来一探究竟。
吴静先是向左右探了探，确定没人才拿起她父亲逝世前的照片。“咦?吴静在干吗!”我向前挪了挪，“诶!吴静怎么会哭?!”这使我更加疑惑。隐隐约约，我听到吴静的母亲生了大病，家里根本不能生活。这使我更加同情这个女孩：虽然她学习很努力，但她家因为父亲的去世已经穷困潦倒，再加上他母亲的病，他不得不辍学……
哎!怎么办!如果我给她我的零钱，那我每天坐车回家的钱就没了，家那么远，我还得天天走回家。可如果不帮他，她就要辍学了。怎么办啊!不管啦，吴静的学业更重要。
第二天，我拿着钱给吴静时，发现有几个人围在他桌前商讨什么。
“我们怎么把钱给吴静!”
“不知道，怎么办!吴妈妈生大病了，家里更本不能生活，而且吴静的自尊心很强，他一定不会要我们的钱!”
“不如，我们把钱偷偷塞在她课桌里。”
“嗯，就这么办!”
咦?他们怎么知道吴妈妈生大病的事!难道……哦!我知道了。“你们在干什么!”
“没，没什么。”
“哦，我知道了。一定是你们昨天偷听我说话的。怪不得我听见小说话声。对了，你们拿着钱干什么!难道!你们想要给我钱!你们当我是什么啊!是乞丐啊!”吴静的话刺激着我。我们辛辛苦苦攒的零钱，就这么被她说的一文不值
这时，我再也忍住了，一把拿起所有人的钱塞入她手中，“你知道吗?我们如果只想当你是乞丐，抱着可怜你的心态，就不会用自己辛辛苦苦攒的钱给你。而是随便给你点钱!”
“你们，你们真的不是可怜我!”她流下了热泪。
“嗯!”我用力的点了点头，“还有，你要答应我们给我们一个你最美的微笑，好吗?”……
我坚信，不光是吴静，还有所有的人。无论身处何种境地，用微笑面对生活，这才是生活的准则。
高中励志作文3
意志不倒生命不朽
大千世界，有坚硬不屈者如磐石，有奔涌咆哮者如激流，有迅疾威猛者如骤雨。然而生命——高不过山峰、力不及巨浪的生命却始终穿越历史不朽，掌控着世界。因为意志，坚强的意志使生命不屈于自然的锻造，进而迸发深邃的思想和无穷的力量，迈向世界之巅。
意志坚定的人是那逆风而飞的蝴蝶，自由翔于天空。而那没有意志的人就是随波逐流的白纸，一阵狂风便将其撕得粉碎。
意志不倒，他的生命不朽——文天祥用坚强的意志树立生命的丰碑。面对汹涌而来的金兵，有缴械投降享尽富贵的人，有落草为寇坐收渔人之利的人，而文天祥始终像那矗立在沙场的军旗：国未亡，我不倒！“从今而后，庶几无悔。”是坚定的意志给了他慷慨赴死的从容，给了他刑场上喊出这般铿锵誓言的豪迈，他不朽的灵魂定能光照日月、气壮山河，在历史洪流中讥笑那些被冲走的佞臣小人。
意志不倒，她的生命不朽——江姐用坚强的意志播撒热血、成就青春。脆弱的生命怎能坚韧？易逝的年华怎会无悔？因为共产党人铁铸的意志！我仿佛可以听到夜晚审讯室外狂风呼啸而过的肃杀，仿佛能看到谄媚的汉奸在一旁厉声呵斥的狰狞，当然也能想象得到伤痕累累的江姐依然从容，铁棍木棒撬不开她咬紧的嘴唇，严刑拷打打不垮她的信念。那些摇摆不定、沦为日军奴隶的汉奸是民族的污点，而如江姐般意志坚定的品格才是民族的灵魂。永不向信仰说“不”，又怎会害怕短暂的生命不丰厚？惊鸿一瞥，绚丽至极。
意志不倒，他们的生命不朽——建国初期的科学家们凭借坚强的意志排除万难，迎头赶上先进之潮。还是贫困落后的新中国，去往国外寻求更优生活的知识分子比比皆是，而他们，执着地要回归祖国，从零开始研究；还是体制不完善的中国，攻坚克难的过程中放弃的人不计其数，而他们，无论是面对资金不足还是技术难题，从未说不。是坚定的意志支撑着他们，钱学森、朱光亚、钱伟长……他们度过了多少不眠之夜，才用刻苦的付出换得一丝曙光。遍地荆棘，没有未来，在最困难的时候还有意志支撑着，浑身是伤的他们才能冲破叆叇浓云，创造中国科技从无到有的辉煌。
白纸飘在空中看似自由，却不能自己掌控生命的方向，蝴蝶拼命挣扎却可以去往心中的殿堂——意志所创造的并非多么自由的存在，而是持久厚重的不朽生命。
生命不及山川湖泊，它脆弱易碎，徘徊在呼吸边缘。然而我终于读懂生命的意义，坚强的意志创造了撼动自然的力量，使生命热烈奔放地，盛开在世界之峰。
高中励志作文4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。那个秋天早早的把夏天的燥热赶走，带来阵阵的凉爽的秋风。
那个秋天的傍晚，我在走廊上遇见了你，米白色的卫衣，袖子上绣了一只可爱的兔子，肉肉的脸上刻着两个酒窝，高高的马尾给人有点俏皮的感觉，我的心弦波动了。
但因为几分羞涩并没有上前直接要你的联系方式，而是问遍了所有同学几经转转，终于要到了你的QQ号。
我们的聊天内容从一段段复制粘贴式的尬聊到逐渐熟悉，彼此再到后面的无话不谈，我已感觉到时机成熟便向你表明心意，你没有拒绝，从此我的左手腕上就多了一条小皮绳。
我们的恋爱不同于其他情侣，我们总是约好在假日带上几本书，在奶茶店中互相问着对方擅长的学科问题，因此那段时间我的成绩有了些上升，我以为这样的日子还能一直持续下去，却无法料到那次的意外。
期末考试前一个星期我们并排走出奶茶店，我刚牵起你的手，迎头就撞见了班主任，班主任一眼认出了我，拿锐利的眼神如一颗子弹一般直击我的心脏，我待在原地许久才缓过神来。
第二天的晚自习，班主任果不其然的把我叫了出去谈话，我在一片支支吾吾的声中混了过去，从那以后我们的联系少了，也就这样分开了。
因此初三我消沉了半个学期，在大家都在努力奋斗的时候，我却在教室混日子，成绩也因此而止步不前。
父母也发现了我的异常，开始和我谈心，试着开导我，经过半个学期的开导，我释怀了，面对青春期的朦胧无知和单纯的冲动我也无感了，在一个学期的努力下，我被重点高中录取了。
那个秋天发生的如这个初秋的夏天残留的云一般，在入秋后失去踪影，只留下一段珍贵的回忆和一片难得透彻的蓝天。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
高中励志作文5
曾几何时，我们蹒跚学步；曾几何时，我们鹦鹉学舌。我们生活中处处存在课堂，缺乏的只是领悟。
月色皎洁，夜呜呜黑，星光依旧，河中的月静静地躺在其中，要不是风吹乱了湖面，在湖中荡起涟漪，真是分辨不出。欣赏着这般景色竟深深陶醉，就像品着上好的佳酿，自己竟不胜酒力，婉转间便酣然入梦。
觉醒时已经午夜，月色较先前黯淡许多，夜寂静地存在，望远处，仿佛天地连在了一起，地上那点稀稀灯火怎能将他们分离？忽然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声清脆又利落，如同富有经验的园丁修剪植被一般，既快又准，可见奏曲人的`和弦功底不一般。我惊讶于身边竟有这能人，不曾料想到。曲子婉转、优美，拍子井然有序，仿佛将人带入梦境一般。我不仅陶醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。
伴随着曲子的渐渐收尾，赞叹之情犹然而生。然而曲子却戛然而止了，只差最后华丽地升华曲风，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼图拼完了却少了重要的一块，让人好生别扭。我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。
只听到楼上又传来了声音，这次却不是曲子，却是一个个音符，按好和弦后一个个弹出的音符，没有上次的拿捏准确，弹奏连贯，还有斯斯手指碰弦的杂音，没有了先前的美感，这种枯燥的练习听者都些许烦躁，我些许有些怀疑是不是换了弹奏者，只越想越像，便肯定了。然而练习次数的增多，不断地碰弦，结尾逐渐连贯，碰弦次数减少，曲子渐渐明朗。细细听着便能跟前面连起来，又越发的像原来的弹奏者。再仔细想想，脉络便清楚起来，前曲的完美是基于坚持不懈地多次练习，勤奋努力，并不是浑然天成。这便想到自己，望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容，想当初不顾家长反对凭着一时兴趣学起吉他，今日却成了家中摆设，不禁落有遗憾。若勤如此，我便不是听者而弹奏者了。
这也是课堂！那持之以恒的精神，值得我去学习！韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”月因日日到来，光照大地，才有这等良辰夜景，植被因日日生长，天天如一，才有了美景的生机与活力。
高中励志作文6
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。
成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。
高中励志作文7
生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。
一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗？”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔？我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢！”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。
巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢？不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力。
高中励志作文8
会有一天，我会满头苍白，依靠用轮椅行走，或撑着拐杖，会有一天，我躺在病床上，回忆在床上，被分割成一段一段，一丝一丝，一片片。也不知道是哪一段，哪一丝，哪一片。只记得，那时我还有力气打一球，有精力打一架在感觉不到疲惫的那些年，那青春的时光，那酸酸甜甜的十几年。
青春的我们，会有疼痛，会有泪水，会有感慨，会有悔恨，会有一天，你会失去一些或许多，一个人或许多人，得到一些或许多，一个人或许多人。拥有或失去。痛苦或欢乐。在青涩的十几年路上，我们时常迷茫方向，有时常以为自己了解太多，懂得太多。有的人那十几年平平淡淡，有的人那十几年轰轰烈烈，不知你是平淡还是如火焰一样精彩。
我自认为;‘一个人要的是有无悔，物质不要太多，只要用物质去让你不后悔。让你觉得美好。青春则是这样，如果在那十几年，你只又有努力，你只有试卷，你只有作业，那你可能真的白活了一场。你没有如火焰的青春，你没有痛并快乐的享受，你没有得到或失去的喜悦和忧愁!真的不值得，就算是你虚伪或做作的活，那也是一种精神。
在现在的这个时代里，坏境里。大多人的青春只是几个空虚的名词来代替，就是用努力，吃，喝。。。。。。来诠释，这一定都没有错，人们常说;苦那些年，让以后好好过，要不自己到了老时会后悔，会哭泣，但我觉得不然，青春，是人的全盛时期，如果不活的漂亮，不活的精彩，没有火焰和冰山的撞击，没有鲜艳，那怎叫青春。李宇春的《似火年华》‘再不疯狂我们就老了，老了就像白活了一场’我觉得非常有道理!
左手青春，右手年华，在那些日子里，一切的一切都值得回忆，哪怕是伤痕!
我们总在告别时强调着坚强，告别了旧的历史，去撕明天的日历，告别了我的昨天，我将拾起你，遗落的叶子，一路踏着火焰而行，邂逅明天。
学会了坚强，就无法允许自己软弱，学会了微笑，就不允许自己把泪的痕迹留给别人。这样的我们，一直在改变，世界在改变。
左手青春，右手年华，那样的炙热，那样的刺眼。
炽热的明天，十几年如火焰的青春!
高中励志作文9
一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
——题记
秋高气爽的九月，迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，体育节也完美闭幕，蓦然回首，一切在脑海中一幕幕呈现，蕴藏于记忆深处，一点一滴、使我难忘，使我感动……
群情鼎沸，接力传递梦想
800m在无数的加油助威声中拉开帷幕，随着枪声的响起，班级的实力派运动员呈如矫兔般飞离起点，以青春的无限活力遥遥领先，带着全班同学的希冀与期望踏上追梦的跑道。突然，情况发生了转变，一位运动员猛然加速，与呈并驾齐驱，呈如利剑般冲刺，第一个冲出终点，红扑扑的脸上洋溢着兴奋。
团结如同高洁傲岸的松，任凭风吹雨打，依然展现青春的活力。
众志成城，诠释无限感动
一个身影、默默无闻，一把笤帚、让无私与奉献在其中闪烁，不惜牺牲自己的时间、不吝放弃自己的休息，只愿这运动场变得一尘不染。“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”青春、在奉献的人身上闪烁光芒，诠释久违的感动。
团结如同疾风劲草的竹，任凭千磨万击，依然绽放青春璀璨。
感慨万千，团结就是力量
“众志成城不可摧，弃之却之终自绝。”因有团结，才能平稳接力;因有团结，才能获得奖项;因有团结，才能让班级变得更加美好。成功需要克难攻坚的精神，但更加需要团结协作。多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符消失匿迹，用团结互助奏出美妙的交响乐，共同创造辉煌与精彩。
团结如同岁寒清标的梅，任凭寒风冷雨，依然描绘青春美好。
相约这逐梦的旅途，为梦想奋斗拼搏。为了心中的美好向往，我们奋勇向前;为了出口的铮铮誓言，我们不畏艰难。当掌声一次又一次响起，当呐喊一声又一声荡漾，那是为我们青春的梦想而喝彩，为梦想的奋斗而欢呼!我们不惜汗水、承受痛苦、摒弃眼泪，只求在成功的瞬间，绽放期待已久的辉煌!
体育节虽已伴随着秋风一去无回，但那拼搏进取的精神却不曾远去，我们将徜徉于学海，知难而进;攀登于书山，披荆斩棘。我将铭记那些点滴，用青春无限的活力点燃梦想，奏响青春的旋律!
高中励志作文10
当我用左手敲出第一个字的时候，我的思念之情在脑海里激荡，都在放假你却在上班，此时已是0：15了，我想你还在上班吧，我也陪着你吧。用我的左手记录下我对此景的诠释吧。仿佛回到了十一年前了，可是回想起来已找不到那时的情景了，那样的青春与活力，那个蒙胧的敢拼的我，生活让我没有了那些年的豪情了。没有什么可怕的，有一棵勇敢的心。
如今我不敢这样对自已说，失败了再来一次。当我们还没有从那高额的债务中走出来的时候，一切当从负数开始。也经过了很多的开始，许多的时候，努力了没有成果，选择了不适合自己，一次次的选择，一次次的挫败，一次次的打击，本来就迷茫的心，就更加的迷茫了，心累了，疲惫了，好想休息一下。但我没有停下来的理由！坚持吧！再累也要走下去。
细细想来从失败到今天也快5年了，还是用了很多理由为自已的过去买单，总是以为人生有许多困难和失败，也只是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能奏出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩！然而贫困、疾病，以至生命中和工作中有更多劫难的的降临，我只能说我已经努力了，可当噩运降临时，我却没力去面对。
生活的压力也并没有一点点的减轻，当年龄在一天天的变老，那些曾经的梦想也不再有了，也没有书中所说的经历风雨才见到彩虹；时间没有等待，只会让你承受更多的苦难。也许趟过那条苦尽甘来的河时，我是不是已经两鬓斑白了，路在脚下，时间在奔跑，我都有赶不上的节奏了。为了生活你已离开我们的家，离开了孩子们，天天加班加点的工作，只够为了维持一家人的生活，老婆你辛苦了，我们一起努力吧。
只要坚持往前走，属于我们的生活终会出现；我们是没有选择的，那就无怨无悔吧，青春一经典当，永远无法赎回；过去只可以用来回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的路；不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人；聚散离合是生活的规律，是命运逼近你我去创造和珍惜新的机会，让我们有朝一日苦尽甘来。
再苦再累我们一定要坚持！
高中励志作文11
有一句话这样讲道：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙。的确，使人苦恼的往往不是远大的目标，而是在我们身边的一些不如意的小事。虽然细小琐碎，但却不得不时常面对。
它可能是你偶尔一次小测验的不及格，虽然不会影响你升学，但免不了苦闷一阵;它可能是你走路时不小心摔了一跤，虽然不会导致头破血流，但免不了痛好一会儿;它可能是你和家人的小小口角，虽然不会造成家庭破裂，但免不了彼此冷战一段时间;……
这一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困扰，虽不如远大目标那样另人望而生畏，但却会始终不离不弃地伴随你身边，拖延、甚至改变你前进的步伐。因此，我们只有正确面对生活中的困扰才可能到达成功的彼岸。
微笑面对生活中的困扰。因为不满和愤怒的情绪并不能帮助你解决什么问题，相反会由此波及到其他事情，把一切搞得一团糟。倒不如微笑着面对生活中的困扰，把此当成考验，化为经验，在下次遇见类似情况时便能轻巧地避开，而不是一错再错。
登山的旅人在鞋底进沙后，没有诅咒道路的崎岖，也没有抱怨自己的运气不佳，知识默默地脱下鞋子，把那粒沙子倒了出来。因为他明白，所有的埋怨都是徒劳，现实既不能改变也不能重来，如果赌气继续前进，不仅折磨了自己的脚，还会延迟登顶的时间、甚至会致使自己不能攀登到顶峰。而惟有除去鞋子中的这粒沙子，摆脱这困扰才能打点起自己的全部精神继续登山。
微笑是一种表情，更是一种心态。它是对待困扰的豁达、坦然的表现。“人生不如意事十之八九”，既然无法避免生活中的困扰，何不试着豁达、坦然一些?如果因此而整天板着脸，唉声叹气，你身边的人开始时或许会同情你，可时间一长便不免觉得你有些无病呻吟，而渐渐疏远你了。相反，如果你能微笑着面对生活中的困扰，人们便会为你的乐观与坦然而喝彩。这样，你在继续前行的同时，也博得了他人的好感。如此一举两得的好事，又何乐而不为呢?
微笑面对生活中的困扰，你可以更快地摆脱不必要的苦恼;微笑面对生活中的困扰，你可以远离岔道，继续向即定的目标前进;微笑面对生活中的困扰，你可以赢得他人的好感;微笑面对生活中的困扰，你会收获更多……
高中励志作文12
临近高考微博，各个高中校园和各个高三班级中，那一条条高悬的打气横幅，那一句句“励志”的高考标语，已成了一道独特的风景线。“只要学不死，就往死里学！”“提高一分，干掉千人”等各种雷人标语，比比皆是。不仅如此，前几天媒体还报道，有学校让高一高二的学生对高三学生齐喊“高考必胜，加油！”场面宏大，喊声震天。
每年这个时候社会都开始关注高考，这很正常。不过，在高中校园里陆续出现了“以死相拼”“杀气腾腾”的雷语面对高考，这就有点过了。现今高考早已摆脱了千军万马过独木桥的窘境，如今的高考升学似乎有把考生一网打尽的样式。上大学不再是难事，简单地说，高考不就是一次升学考试么。对于考生来说，高考过后还有更漫长的人生路要走，即便考上了大学，也仅仅是人生一段新的学习旅程的开始，高考过后还是学生，他们依然会面对各种各样的考试、挫折和困难。所以这种过分关注高考的场面，依然有一考定终生的味道，对考生的发展不利。
我们为何不能以一种平和的心态对待每年的高考。让学生们在一种宽松、平和的心态下参加高考呢？这样既有利于学生在高考中正常发挥，也对学生以后的成长有利。其实，高考本身并不可怕，可怕的是加在高考之上的各种期待、希望和理想，比如，有的地方政府依然把高考作为政绩工程，对高考升学率层层加压；一些学校依然以高考的高升学率为荣，除了比考取多少人还比学生考上哪些名牌重点学校；很多家长还是老眼光，以自己孩子的高考成绩来衡量孩子的前途。其实，这些东西已经过时了，层层加压的高考，只会让孩子喘不过气来，严重增加了学生的心理负担。当然，高考前重视高考没错，但像各高中校园里对孩子喊出打气的“雷语”确实不妥。我看到有的学校很好，在高考复习紧张阶段，给高三学生增加一节活动课，这样既调节了学生的紧张情绪，又愉悦了身心，有利于他们在高考中正常发挥。
我不知道以死相拼的口号式标语对高三学生的高考起多大激励作用，但这种高烧不退、不断异化的考前行为确要改变，因为这不仅使高考走向极端化，更加剧了考生人性的扭曲，使得现代高考变得更加疯狂。
高中励志作文13
有一种苦涩的甜美叫高三，使大家向往而心悸。失落却志存高远，这就是高三。
十余载寒窗后，大家步入高三的征程。回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让大家回味无穷；展望未来道路依然泥泞且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却始终牵动大家奋斗的心弦，让大家心潮澎湃。
时间如白驹过隙一般一恍而过，我来不及迟疑就已经踏上了高三一年的征程。高三——一个令人向往但由心生畏惧之情的时代。我憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那一份喜悦与激动的心情，但我也会时常想起高考那残酷的面孔。我甚至想过逃离这恐怖的高三，但事实是我必须悬着勇敢去面对，独自一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种种挑战。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤单的影子。或许这一切都会显得那样的单调，生活也失去了色彩。但是，假如没有高三这种生活的陪衬，人生将会黯然失色。人生不如意之事十有八九，当今社会更是鱼龙混杂，我想或许高三就是大家正式跨入社会之前的一次预演吧!人生只有在经历过高三这段日子的洗礼之后才会变得不平凡。
我无法选择我前行的道路，但我能选择的是面对高三，面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过高三，但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三，但多年以后再回首往事，我会为我当初的态度而感到羞愧。人生能有几回搏，青春易逝，韶华难再，大家不应让青春留下遗憾。火热的青春应该与满腔热血相伴。岁月的年轮总是无情地向前碾去，任何东西都无法阻止他那前进的脚步。时间能够改变一切，它能够化腐朽为神奇，使沧海变为桑田，在青春的洗礼下，我已不是初中时不谙世事的顽童，也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉稳，少了一份幼稚，多了一份成熟。大家的肩膀之上多了一份责任，大家也应该为自己的人生负责，高三是人生的考验，是对自我的一种挑战，大家应该用信心去战胜困难，用决心去完成目标，让奋斗成为青春的主旋律，让前进成为青春的主题。只有这样大家的人生才会完美，大家的青春才会无悔。用汗水去浇灌青春，用奋斗来滋养青春，让青春之花开的更加鲜艳灿烂。
高中励志作文14
像我，我将读书当做一种享受，没什么可比舒静地坐在书房里看书更享受生活的了。
读书，特别是看好的书籍，在看的过程中，我们会感觉到我们正在与一位高尚的朋友在进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西，甚至于让我们更好地感受生活带给我们的一切，让我们更好更快地成长。
学校的课堂只不过是多一个老师在引导我们，多一些同学在促进我们，多了一张我们渴望被人认同的证书而已。我常常在想，学校是否就因了可以分发给我们那份证书而特别，否则我们在家自习与在校学习又有什么不同？？得到的结果好似就跟我自己想的那样的，并没什么特殊之处可言。
学校不过就是那么一个可以将不同的学者召集在一起的地方，然后她的命令一下，所有的人就都朝着那一个闪亮的地方奔跑。这就是读书的悲哀了，把什么的一切都归在学校里，除此之外，课外的读书好似就没什么益处可言了。甚至于家长也会禁止我们看除了学校颁发的书本以外的书籍。
有人说现在读书学到的知识也没什么用，其实，我们从学校里学来的死知识其实并不是一无所用的，虽然跟我们说的一样，她确实是死的，但人是活的，一个生命的复苏，往往是由死到生的过程，而我们人的大脑对于书本的那些知识来说，我们就是一个可以使她们复活的机器。就像看书一样，每一次看完之后，我们都会有一些感受，于是呼，她们不就成了我们的东西？？这样一来，她们就成了活的了的东西，是我们在过去的知识上创造出来的，她们是生的了，像我们一样，她们会跳了。
我读书，我喜欢，只是因为我想在思想人格方面提高自己，我希望我可以受人尊敬，也希望我能够依靠我的力量让我身边的人更美好，所以我读书，我并不认为读书不可以为我们带来什么，因为我也是从读书的过程中得到成长，比如在读书过程中我所得到的快乐，比如从交流中我所得到的思想上的理智，比如将她们当成自己的偶像，让自己学习她们的优点，让自己更纯洁、更善良、更胸襟宽广！这就是我读书所得到的目的。
不管我们各自的感受是什么，我们都不能够否认读书是一件浪费青春的事，其实没什么事比读书更好的了。
高中励志作文15
人不能两次踏入同一条河流，太阳每天都是新的。
人们说，这个世界变得真快，唯一不变的就是“变化”。所谓“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”是也;所谓“逝者如斯，不舍昼夜”是也。
变，是绝对的。但是，变的方向和速度是相对的，也是有条件的。
比如，只读过中学的大数学家华罗庚，只上过社会这所大学的文学家高尔基，高度残疾的美国科学家霍金，凭基础、环境、条件，他们都不容易变得有太大的作为。但是，他们最终都攀上了人类智慧的高峰。
秘密何在?在挑战极限的非凡毅力，在百折不挠的惊人勇气。“人生来不是被打败的。你可以打垮我的身体，却无法摧毁我的意志。”海明威所言极是，可谓一语中的。
相反的例子倒不少。龟兔赛跑远不是绝版的寓言，神童方仲永还会复制混迹于我们中间。
关键取决于你的姿态，你抗挫折的勇气与能力;你是否高扬起理想的风帆，是否扼住了命运的咽喉。
分班的时候你没能进入理想的班级，考试的时候老是有一科害得你惨不忍睹，课堂上老师一句话把你的心灵刺得鲜血淋漓，生活中同学的流言蜚语把你淹没窒息，甚至在关键时候命运跟你开了一个玩笑……你觉得暗无天日孤独无助四面楚歌凄凄惨惨戚戚天亡我矣!
每当此时，你推窗放眼：天空云卷云舒，红日东升西落。即便是一个灰蒙蒙的太阳，当她没入远山远河浸润后，次日升腾起的又是一个崭新鲜活的丽日。
于是，你勇士般站起，涤尽心中阴霾与尘埃。
于是，你水手般壮怀：“风雨中，这点痛算什么……”
于是，你寓言般抒怀：“在叹息夕阳短暂的时候，又将失去一个白天。”
于是，你智者般豪迈：“风不能把阳光打败。”
以什么样的姿态生存决定着我们的命运。因为永远有明天，所以永远有希望。希望还在，明天会更好。
大海失去了巨浪的翻滚也就失去了雄伟;大漠失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观;我们失去了挫折的打击也就失去了生命的精彩。
虽然风依然存在，并且势头不减，依然是前进的阻力，但不要悲观，不要叹息，不要丧失面对生活的勇气。
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