秋游高中作文

秋游高中作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的秋游高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

秋游高中作文1

　　今天是个特殊的日子！我起得很早，因为今天我们要去秋游。我收拾好方便包，来到学校。这一次，我们要体验乡村生活的乐趣，感受乡村的“错景”。一路上，车上充满了笑声和欢笑；不一会儿，我们来到了一个叫乐瞳一号的地方，我一下车，一阵微风迎面吹来，在这里显得有些躲躲闪闪。大城市虽然没有喧嚣与喧嚣，却有着专属乡村生活的宁静与美好，给人一种寂静与向往的感觉。

　　首先，我们在大门前拍了一张照片，然后向它走去。一片绿草让人眼前一亮。当我们走下石头上的一个小斜坡时，一大片草地出现在我们面前。一片积满灰尘的土地暴露在阳光下，学生们有序地拿起一台台平整荒地的.机器，小心翼翼地向前走着。转回头，有一小块地是种菜的。我们模仿着这种兴趣，农夫的叔叔体验着给花喷水。这两次活动让我对农民的辛苦有了更深的了解，真正理解并走进了小时候父母经常讲教我们的生活，那就是“中午锄草，挥汗如雨，滴水不漏，每一粒都很难吃到”。在我的脑海里，我也幻想过农民的背影在恶劣的天气里挥汗如雨，无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天。

　　接下来的项目有点“恶心”，而且是自愿的。那就是插秧和抓泥，因为两者都是在泥里进行的，只有少部分学生参与。我有洁癖，但还是想体验一下。于是我挽起袖子，卷起裤子，咬着牙。虽然全身脏乱，但我很有成就感。

　　然后我们玩了一些有趣的项目，比如用植物搓手帕，做棉花糖，打地鼠，打高尔夫，祖先射箭。最后，我们去摘菜。

　　回到学校，我只能感叹一天过得真快！

　　这种社会实践不仅让我们缓解了学习的压力，还体验了农场生活的东方趣味，真是劳逸结合！

秋游高中作文2

　　当听到周五秋游的消息时，大家似乎都很亢奋，对进入初中的第一次秋游充满了好奇，那是必然。而秋游必定会出现两种人：吃货，以及游者。

　　坐上一辆算不上高大但总算整洁的大巴，每一个人的包都是沉甸甸的，可大家似乎并没有感受到肩头的重量，那里面是我们一天的干粮水源，迅速找到一个位置坐定，心中的兴奋依旧难以抑制，竟有人哼起了小调，友善的司机大叔让我们用车里的话筒唱歌，刚好有一部分人很想一展歌喉，有的人声音优雅，有的人声音高亢，有的人被踊跃的人群呼喊上去却又有些害羞……但是大家的情感都那么热烈而真挚，宓老师的带着古朴的人生情味的《海阔天空》，周老师的带着纯正音色的《Myheart will go on》，程欣怡的一首《Someone like you》唱出了少女的纯真，宋逸凡和陈泓禹的`多首曲目唱出了男生的奔放、热情……一路的欢快，似乎开了一场小型的卡拉ok演唱会。

　　而游玩才是真正的重点，来到“农夫乐园”门口，大家一路唱下来的疲惫一扫而空，迎来又一波兴奋的热潮……

　　班级一次“杀”进场内，立刻组群分明，各奔东西。最给力的必然是尊敬的“领导组”了，领导钱尚伟看到入口处的多人自行车租借处，当下筹集款目租下一辆，一群人奔腾而去，卷起一片沙尘。

　　而我，独自一人走在大道上，身无分文，像是一个落魄者，只有一部手机是我的兄弟，然后，被一组女生发现，走走停停地跟了她们一段时间，总觉得有些无助。这时，杨敏同学因需要找钱尚伟同学拿餐垫铺在草坪上看书，于是，我和我的手机开始了寻人之旅，历时一个多小时，打了数通电话，加上两位老师的帮助，终于在大草坪边与之相遇，而我的秋游之行在大草坪上进食之后也将接近尾声。

　　时间总是在不经意间匆匆流过，如今回想，那一天，那一游，虽不精彩，却依旧记忆犹新。

秋游高中作文3

　　昨天大会上，老师说今天去秋游，我们五。六年级去金泉农庄秋游，我一个晚上兴奋得睡不着觉。今天，我们坐在舒适宽敞的大客车上呢。一路上，我们快乐地唱着歌，一眨眼就到了金泉农庄的入口，绿油油的青菜在泥土里朝我们笑，几个大西瓜像胖娃娃似的躺在地上睡觉。啊，快乐的秋游就要开始了！

　　穿越铁索桥

　　我们秋游的第一站：索桥探幽。我们在进金泉农庄观光园之前需要穿越一座铁索桥。走过一个红木制作的小凉亭，我们要挑战一座铁索桥。队伍慢慢地都在铁索桥上了，一些调皮的`男生不停摇晃这桥，下面可是千尺深的大河呀！不过我们班谁都不怕，摇摇晃晃地走过了铁索桥。

　　摘橘子

　　我们秋游的第二站：柑橘园。这是我秋游最好玩的地方。金老师一声“解散！”同学们就争先恐后地跑进橘园。在翠绿的橘树间，一个个挂在枝头的橘子，就像一盏盏闪着黄绿光的小灯笼，又像害羞的小姑娘，躲在叶子后面，真是逗人喜爱。我选了一个又红又大的橘子，稍微一用力，一个橘子就被摘下来了，一部分的橘皮残留在枝头，露出金黄的果肉，让人垂涎欲滴。剥完橘皮，我取了一块水灵灵的果肉扔进嘴里，一股甜津津的味儿从果肉中冒出来，在齿间回荡。我又摘了许多橘子，放进兜里，不一会儿，裤兜里就满满的，都是金灿灿的橘子，吃得我心满意足。

　　走迷宫

　　我们秋游的第三站：绿篱迷宫。我们匆匆走进迷宫，四周是一人多高的篱笆，一下子就走到死路。有些男生从篱笆中跃过去，我可不愿意这样，这样很容易就到达终点。于是，我继续在在队伍中，“到了！到了！”同学们欢呼，可那只是一个休息的凉亭，终点还未到。终于，一条铺着石板的路伸向远方，我们沿着石路走，哈哈，到达终点了！

　　玩了一个上午连中午，大家兴致都很高，谁也不叫累。在回去的车上大家却全睡着了。一次疲倦却又快乐的秋游结束了，农庄留下了我们一串串欢乐的脚印！

秋游高中作文4

　　甲午之秋，七月至末，余游敦煌，平沙莽莽，直入天际，于大漠之中，顿觉世情之浩大，余生之渺小，不由顿生敬畏，信其然也。

　　驱车北行，至莫高窟，其画有飞天入地，满袖风动，足见盛唐尊隆，威名远弘，近极西域，心甚乐之。但细思之，当年之盛唐，今何在也？昔日之盛名，今日之黄土也，不觉悲从中来，难以自抑。

　　转瞬又思，人生于世，无物可长存，名随身逝，徒留一碑。功名利禄，过往云烟，纵使鏖战沙场三十载，难免白首华发十余年，万千功名都作土，不由扣问上苍，人生何意？一死生如叶落，一毁誉如云烟；欲齐天地之阔，坐看风起云落；欲效黄鹤之飞，闲上九天摘辰。欲睥王朝之起落，傲凌然而独立；欲绝人心之恶念，尽灵台之涤荡！知不可乎骤得，托遗响于悲风。

　　既出莫高窟，观四方之杨林，阻断风沙，隔离两地，林外为黄沙莽莽，林内有游人昌昌，一林以分天地，一带以阻风沙，此亦为生平乎？树且如此，人亦难免。且看千年之间，豪杰生而英雄起，谁人得鹿？合纵连横，六国一统；楚河汉界，垓下悲歌；隆中对谈，天下鼎足；闻鸡起舞，击楫中流；贞观开元，盛世经年；靖康之耻，黄龙欲雪；崖山一役，忠义不灭！千载而下，刀光剑影，英雄魂魄，浪淘不尽，或叱咤风云，名垂汗青；或白发渔樵，青山斜阳；是非成败，转头成空。

　　出得杨林，回首黄沙，顿觉天地辽阔，功名利禄，可付笑谈。且化苏子《定风波》一词：

　　莫追时长鼎沸声，何妨谈笑且徐行，短衣布鞋易于我。谁怕？轻衣若水淡一生。

　　烈风吹面人微冷，长啸，沙丘夕阳却相迎，回首向来伤情处，归去，也无风雨也无晴。

秋游高中作文5

　　一听说秋游要去景州乐园，我不觉大喜，脑中浮现出几年前去景州乐园的画面：

　　金色的叶子翻飞，像一只只蝴蝶与年幼的我游戏。我在海盗船上与秋风共舞；在山坡上同秋虫共吟；摇摇晃晃地站在绳索桥上，一个不小心，从上面摔到了保护网上，不想我竟然没有哭，想来应是随处可见的金黄色给了我莫名的勇气吧。而这一切亦被母亲的相机记录了下来，成为了一个我难以忘怀的回忆。

　　“听说现在的'景州乐园没什么人去了，但景色与几年前相比应差不了多少吧？”出发前，我心里念着，同时也为能重游童年的圣地也激动。

　　进了大门，便随导游来到了蝴蝶馆等景点参观。心不在焉的我左顾右盼，想从中寻得一丝当年秋天的气息。然而，我的所见让我失望了。秋天的景州乐园似乎少了点过去的神韵，我不禁将希望寄托在自由活动上，看能不能找回那昔时秋天的痕迹。而来时前的激动已在时间的流逝中被磨得遗失殆尽。

　　终于到了自由活动的时间，我急急忙忙地奔上后山，开始我的寻找。然而，我所到之处，衰草连天，那黄棕色的草好象使山头一瞬间老了十岁。海盗船消失了，甚至于连虫鸟声，也听不见了。整个山头可以说失去了生机，一片死寂笼罩了它。我想，它被秋天改造得失去了重绿的希望。

　　然而，我还未放弃心中的执着，我还未到我的绳索桥！但我还是失望了，枯枝败叶中，依稀见得到几条破烂的绳索和腐烂的木板。强烈的视觉冲击刺痛了我，一股现实感向我侵来。我不禁扭过头去，一捧黄土，几片黄叶，便是我那神圣的小桥最后的归宿了。

　　我默默地走开，我还有什么话可说呢？看着眼前的败叶，与回忆中的金黄形成了强烈的反差。一样的地点，却是截然不同的心情。秋风轻轻地用落叶盖住了我来时的脚印，一切如新，好像不曾有人来过。

秋游高中作文6

　　今天，学校组织我们去临江秋游。一个多星期以来，我一直盼望着这次秋游。

　　我上学很早。我看到学生们整齐地排好了队。我迅速跟随车队，有序地上车。经过一个多小时的旅程，我们终于到达了目的地。

　　你一下车，就可以看到无边无际的田野。这里有柿子树、瓯柑树和豆子，具有浓郁的田园风味。你还可以隐约看到远处种植的农民叔叔。

　　之后，一位队长叔叔带我们进入一个古董庭院。它充满了文学作品，包括鲁迅、老舍和丰子恺的。我立刻被吸引住，拿起一本书来读。

　　学生，搜集，“我叔叔的声音像一根绳子，把我从书本上拉了回来。他把每个人都带到一个房间，告诉我们他接下来要教我们做小麦蛋糕。学生们立即欢呼起来。看，在他给我们演示后，我们开始了。我们每个人都从老师那里拿了一个圆面团，把它压平，然后用擀面杖把它擀平。然后，学生们开始了老师把原料放在我们扁平的面团中间。在那之后，我拉起侧面的'皮，把中间的材料包起来，形成一个球形的面团。我用擀面杖把他擀平，然后把他放进烤箱。大约十分钟后，我的小麦蛋糕从烤箱里出来了。我小心地把它捡起来咬了一口。啊！！太好吃了。它比奶奶为我做的正宗永嘉麦饼好吃！我小心翼翼地把它装在一个袋子里，准备带回家给父母品尝我的手艺。

　　这时，一位老师带我们到一片农田，教我们种田。我们都拿起锄头，跟着老师的样子，在田里挖了三个坑，然后在每个坑里放了两颗玉米种子，最后用土把它填满。这种看似简单的农活让我们看起来太累了。让我感受一下农夫叔叔的辛勤劳动。我暗暗发誓，我一定要珍惜食物，不辜负我叔叔农民的汗水！

　　最后，老师向我们介绍了无土栽培技术，让我们观看水培的过程。我们知道这项技术大大减少了劳动力，使我国的农业更加发达！

　　这次秋游不仅有趣，还让我们了解了许多书本上学不到的知识，开阔了我们的视野。

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