高中生描写人物的作文学生

时间:2024-10-24 07:05:46 高中作文 我要投稿
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高中生描写人物的作文学生范文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的高中生描写人物的作文学生范文,欢迎大家分享。

高中生描写人物的作文学生范文

  我敬重的人不多,因为我有点小骄傲。别人可能敬重的是医生、警察、老师……但是我最敬重的是我们隔壁的老爷爷。

  那个老爷爷曾经是村里的一位老干部,现在七十多岁了,已经光荣的退休了。但是他还是乐于助人,经常喜欢关心村里的事情。就在今年夏天,我亲眼目睹的一件事,让我对他至今钦佩有加。

  那天,大家都在睡午觉。我睡不着,因为天气太热了。窗外树上的知了还在有气无力的叫着,大地像要被烤灼了一样。连蚂蚁都不敢呆在外面,都躲到洞里去了。花草树木被骄阳烤的无精打采的,感觉像要枯萎了一般。

  我在院子里大树的阴凉下玩了一会儿,感觉实在热得受不了,我就打算去村头的商店,买一块冰激凌。

  我匆忙的走着,刚走到十字路口,就看见一个人在那里正干着什么。我怀疑是不是谁在干什么偷鸡摸狗的事情!大正午的不呆在家里在这干什么!我简直有点佩服我的判断力了。

  走过去一看,原来是隔壁的老爷爷,我就问:“爷爷,您在干什么呀?”

  老爷爷说:“我在清理街道边的下水道。下水道堵塞了,再不清理,可要臭气熏天了!”

  我看了一下,这里离老爷爷家还远着呢,搞不清他为什么要自讨苦吃呢!看到老爷爷的背心都湿透了,汗珠正一滴一滴的落下来。

  我说:“爷爷,现在太热了,你下午再干吧。”

  老爷爷却说“不行啊,温度太高了,水过不去会马上变臭的,这样就不好了”。

  听了老爷爷的话,我感动的在那儿站了好半天,甚至忘记了我是要到商店买冰激凌的。

  这件事过去了那么久了,但至今仍然让我记忆犹新。

  我应该做老爷爷那样的人,永远为他人着想,做一个乐于助人的人。

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