美术演讲稿

时间:2024-05-24 16:07:53 发言稿 我要投稿

美术演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的美术演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术演讲稿

美术演讲稿1

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  我是来竞聘美术老师的,我是毕业于xx大学的美术专业,同时自己也是在xx学校担任过两年多的美术老师,对于教学方面也是有了一些经验,同时自己所带领的班级也是美术成绩不错,也是取得了一些成绩,这些也是老师们可以在我的简历上看到,而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念,同时自己也是有一定的教学经验,所以这也是我个人的一个优势。

  此次竞聘,如果成功,我也是希望在岗位上去把美术教学给做好,带领学生们去欣赏美好,去感受绘画带来的乐趣,同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培养,带领他们成长从而进入到美术的领域里,去取得一些成绩。教学工作上,我会耐心的把备课做好,通过欣赏他人的作品,了解熟悉,然后尝试,去理解透彻了,来讲解给学生们听,教学上也是以有趣的活动,自由的创作来作为引导,而不仅仅是把理论去教给学生,更多的是培养他们对于美术的兴趣,去感受绘画的美好,从而更加主动的来学习美术,去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西,去真的体会美术所带来的快乐。

  对于教学,我不但是要做好引导,同时也是要让学生们懂得欣赏,去了解优秀画作的魅力,去感受大师们的.精彩作品,同时也是去体验生活,感受观察周遭的人和事,去发现生活里面的美好,去把这些用绘画的方式表现出来。而只有学生们积极的参与进来,去在活动里头找到乐趣,那么也是能更好的学好美术这一门课程,去懂得美是怎样的,知道美是该如何的表达。如果我能竞聘成功,我也是会珍惜这个机遇,把工作去扎实的做好,同时自己也是会努力的把自己的能力去展现,去让学生们收获到更多,也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到肯定。当然自身由于年轻,也是还有很多的方面经验不是那么的充足,不过我也是有信心在岗位上做好,不懂的地方会去咨询,自己也是不断的去学习,去提升,让自己工作做得更好。

  在此,也是希望领导们给予我这个机会,我的优势是年轻,自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品,我以往的成绩,同时教学的经验也是让我更懂得如何去和学生们相处做好,当然也有不足,不过年轻的我,也是会用积极的态度面对,去认真做好的。谢谢!

美术演讲稿2

  家长们,上午好!

  首先,我代表九(2)班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!

  今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表本班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会转化为学习的动力。

  本班一共54个学生,从近期考试来看,成绩在三个班里居中,但是各位家长需要相信的是,孩子初三毕业,除个别该考上的学生考不上以外,绝大部分能考上高中的都没问题。而且在考上高中的人数上绝对不会低于其他班。

  今年您的孩子已经进入初三,每个家长都希望自己的孩子能够认真学习并取得进步,我作为班主任,承德你们信任将孩子交到我手里面,与你的孩子相处将近两年的时间,我也相当于孩子的半个家长,我也希望自己教的学生能够考出好成绩,但是,各位家长,我们在要求孩子努力学习的同时,不得不注意以下一些因素对孩子学习的.影响。

  一、阻碍初三学生学习的因素

  有人说,阻碍出三学生学习的四大因素,第一是网吧,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。我一直严格住校生进出校门制度,与家长联合加强了走读生的管理,我早、中、晚只要路过本班教室都要查看学生到位情况以及上课情况,这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。看小说的学生虽然少,但在我们年级还是有的,主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。

  准备中考的时间有限,所以我们要求学生要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往,我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。

  什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负,这一点我们学校是不存在的,因为我们学校执行了营养餐,孩子有足够的营养和学习时间,我劝告各位家长,孩子身上的钱千万不能给多,多了钱不是用来吃东西,就是用来买东西给别人吃,买的那些零食根本没有任何营养,用严重点的话说就是垃圾食品,有一些孩子的钱用来买礼物送同学,这里我不解释你们都该明白买来送什么同学。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。

  二、学校的具体管理

  中考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,所以学校高度重视,给初三年级配备了年富力强和经验丰富的教师(介绍本班各科任教师)。同时加强管理,尽量学生提供比较好的学习和生活环境(介绍本校学习环境的优势)。

  三、班级成绩

  上周刚刚举行半期考试,本班学生取得优异成绩。考试科目有语文(150分)、数学(100分)、英语(120分)、物理(100分),化学(100分),总分570分,本班最高分是白明仙同学483分,名列全年级第三名全年级第一名是九(1)班周青511分,周玉光老师的女儿。400分以上的7人,300分以上的27人,是全

  年级最多的班级,250分以上的34人,也是全年级最多的,我们不要认为孩子没有希望,下面由我来给大家算账,看看你的孩子有没有希望上高中(向家长打气,给孩子鼓励)。

  但是通过这次考试,我们也发现了一些问题:

  1.学习方法不科学 ,不注重基础,盲目跟风。

  2.学习自觉性还存在一些问题 ,甚至有同学玩,玩手机(要求各位家长把手机作为重点管理项目),谈恋爱。

  3.有同学自信心不足,压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。

  4.基础较差的学生有自暴自弃的倾向,个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。

  5.有相当一部分学生存在偏科现象。要么理科好文科不好,要么文科好理科不好。比如:

  这次半期考试总结基本上就是这样,下面我作一些今后的工作打算:

  1、树立纪律观念。越是临近中考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正(介绍本班学风班风)。

  2、树立时间观念。对于初三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步,同时我也要求各位家长,不要因为孩子一点点病痛就请假(解释严重性)。

  3、树立竞争观念。近几年来尽管高中招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体中考水准的提高。

  4、是既要全面抓,又要重点抓。全班共50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点本科比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。

  5、是加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。

  成绩也稳步提高了。开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教!

  四、我们对家长的意见和建议

  1、创造一个良好的家庭环境,不要经常闹矛盾。

  2、帮着孩子找进步和不足,研究对策,制定一个近期可以实现的奋斗目标,让他们坚定信心。

  3、关注孩子在家的学习状态,注重实效。

  4、不要给孩子太大的心理压力,要多鼓励,多赞赏,让他们发现自己的价值,不要一味的批评和职责。

  5、给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。

美术演讲稿3

尊敬的各位上级领导、各位老师:

  你们好!

  请允许我进行自我介绍,我叫xxx,今年xx岁,毕业于xx大学xx系。今天很荣幸今天有机会参加学校的教师资格竞聘演讲,今天我要竞聘的是美术特长班老师。

  关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

  我的工作设想:

  1、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的.欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

  2、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。

  3、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  4、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

  我知道竞争是激烈的,但同样也是快乐的。在新的岁月里,我将竭尽全力,在不断深化改革的过程中,怀着永远的爱心,永远的尊重,重视和挖掘孩子身上闪光点,为培养高素质人才,奠定基础。

  谢谢大家!

美术演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  新的一天,新的开始,新的心情,我是你们的美术老师。俗话说:三句话不离本行。我也不例外,所以今天我就利用这个有限的时间,来给同学们讨论一下,有关对学习美术方面的问题。

  我知道同学们普遍都很喜欢上美术课,可是很惭愧的是,作为老师在很多时候也是心有余而力不足,不管是高年级的同学还是低年级的同学,都存在一个问题,喜欢上却上不好。为什么会出现这种问题呢?相信同学们心里也都有数。在这里我就不多说了。

  那么,到底怎样才能学好美术呢?

  老师给大家几点建议:

  1.首先要准备好老师要求带的美术用具,用具要实用,体积不要太大。用具全部装在一个工具袋里,便于收拾和存放。

  2.上美术课这天,都要提前带好学习用具。

  3.每个同学都要遵守美术课的纪律,课前按老师要求摆放好学习用具,等待老师上课。

  4.上课专心听老师讲解,认真看老师示范作画步骤,这是十分重要的,美术课老师的讲解示范只有十多分钟,如果,不专心听讲,就不能掌握好知识和技能。

  5.在完成美术作业时,同学们要认真仔细,保持安静,同桌讨论要轻声,不要影响别人。有问题要请教老师,要举手发言。同学们完成美术作业要有自己的`想象,要大胆创新,敢于尝试新的表现方法。

  6.下课时,孩子们要收拾好学习用具,对好桌子,放好椅子。捡干净垃圾,负责清洁值日的同学要及时打扫好卫生,整理好所有桌椅。

  以上是上好美术课的常规要求。除此之外,要学好美术课,还要注意多看多练。多看,就是要多欣赏美术展览,同学们可以让带家长到美术馆参观各种画展和摄影展,提高自己的美术修养,和学习兴趣。多练,就是除了完成好美术课堂的作业以外,可以在家里准备一个美术本,经常练习绘画,也可以参加学校或校外美术班,加强美术学习。积极参加学校和社会上正规的美术比赛,以提高自身美术水平。

  总之,学好美术有许多方法,同学们只要认真做到以上几点,学好美术就不难了。

  下面我给同学们讲两个有关艺术的小故事。

  列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇 ,儒略历1452年4月15日(公历1452年4月23日)~1519年5月2日,享年67岁。欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,《岩间圣母》等作品,体现了他精湛的艺术造诣。他是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑,通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科,多才多艺,又勤奋多产。

  达芬奇,他在小的时候,有一天,教师拿出一个鸡蛋说:“请你画出两个一模一

  样的鸡蛋,能做到吗?”说完就走了。达芬奇想:鸡蛋有什么好画的,这又有何难呢?达芬奇从这边看,那边看,鸡蛋还是鸡蛋,但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是,他去问老师,首先,老师表扬了他认真观察,并告诉他别小看这一个鸡蛋,其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。达芬奇记住了这句话,不仅用手去画,而且用心灵去画,几十年之后,他终于成为了一个大画家。

  颜真卿(709年—784年8月23日),字清臣,小名羡门子,别号应方,京兆万年(今陕西西安)人[1] ,祖籍琅邪临沂(今山东临沂),颜师古五世从孙[2] 、颜杲卿从弟,唐代名臣、杰出的书法家。

  颜真卿书法精妙,擅长行、楷,创“颜体”楷书,与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。善诗文,著作甚富,有《韵海镜源》、《礼乐集》、《吴兴集》、《庐陵集》、《临川集》,均佚。宋人辑有《颜鲁公集》。

  颜真卿是唐代著名书法家 为了学习书法,颜真卿起初向褚遂良学习,后来又拜在张旭门下。张旭是唐代首屈一指的大书法家,各种字体都会写,尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师的指点下,很快学到写字的窍门,从而一举成名。但拜师以后,张旭却没有透露半点书法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖,简单地指点一下字贴的特点,让颜真卿临摹。有时候,他带着颜真卿去爬山,去游水,去赶集、看戏,回家后又让颜真卿练字,或看他挥毫疾书。转眼几个月过去了,颜真卿得不到老师的书法秘诀,心里很着急,他决定直接向老师提出要求。

  一天,颜真卿壮着胆子,红着脸说:“学生有一事相求,请老师传授书法秘诀。” 张旭回答说:“学习书法,一要‘工学’,即勤学苦练;二要‘领悟’,即从自然万象中接受启发。这些我不是多次告诉过你了吗?”颜真卿听了,以为老师不愿传授秘诀,又向前一步,施礼恳求道:“老师说的‘工学’,‘领悟’,这些道理我都知道了,我现在最需要的是老师行笔落墨的绝技秘方,请老师指教。”

  张旭还是耐着性子开导颜真卿:“我是见公主与担夫争路而察笔法之意,见公孙大娘舞剑而得落笔神韵,除了苦练就是观察自然,别的没什么诀窍。”接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事,最后严肃地说:“学习书法要说有什么‘秘诀’的话,那就是勤学苦练。要记住,不下苦功的人,不会有任何成就。”

  老师的教诲,使颜真卿大受启发,他真正明白了为学之道。从此,他扎扎实实勤学苦练,潜心钻研,从生活中领悟运笔神韵,进步很快,终成为一位大书法家,为四大书法家之首。

美术演讲稿5

尊敬的各位领导,评委:

  大家好!

  非常开心有这样的一次机会让我去竞聘这一个岗位!我是毕业于xx大学美术专业的xxx,在上半年的时候我成功的考取了美术教师的教师资格证,也很荣幸可以通过笔试进入学校这一个环节当中,我学习美术已经差不多有十多年了,我是小学开始学习美术的,以前学习美术也不是因为自己喜欢,而是因为父母的意愿。到了初中的时候,我才意识到自己确实是有些喜欢美术的',这件事情可以让我静下心来,慢慢去做,是一件非常有价值的事情。

  高考的时候,我是作为一名美术特产生进入xx大学美术专业的,通过大学三年的学习,我突然明白了,美术这件事情或许对我来说不只是一种爱好了,它可能是我身体里本身存在的一种力量了。我纠结了很久,原本是想着自己一直画画,做一名真正的美术家。但是我发现现实还是很残酷的,与其自己探索,还不如去奉献自己的价值,奉献给美术教育事业,这样不仅可以体现自己的价值,也可以传承自己的这一份力量。

  当我明白这一个道理的时候,我也真正做好了成为一名美术教师的决心了。我通过半年的努力,最终拿下了教师资格证。在美术这个专业上,我认为自己是有足够的能力的。这么多年的美术基础,让我有充分的自信去教学。其他需要学习的地方,就是一些教学技巧了,我相信在这是我可以通过努力学习获取的。

  这次我是有很大的信心去争取这一个岗位的,我也希望各位领导、评委能够感受到我对教育事业的热爱。我的确很想把自己对美术的这一份热爱和专业传承下去,希望我能给自己的学生带来一些改变,也希望他们能够因为美术这一件事情的存在而有一个更好的人生。就像我一样,在喜爱和追求美术的道路上,逐渐遇到更好的明天,这既是我想要从事这份教育事业的初心。

  我知道和我同台竞争的很多老师都是非常优秀的,这次我也不管这么多了。我希望自己可以用真心打动各位领导,希望我能够用自己的这一份执着获取一份实现自我的机会。如若我真正的获得了这一份机会,我一定会更好的去实现的,我一定不会辜负各位的期盼,砥砺前行的!

美术演讲稿6

各位家长,大家好:

  首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校领导和教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

  自从选择了学习美术开始,你们的孩子就开始接受和别人不一样的教育,他们的学习和别人就不太同,他们的付出(脑力、体力、财力)和别人就不太一样,那些有责任心的家长、关心孩子成长的家长就开始做好了不一样的准备,也付出了不一样的代价。这些,都是应该的。学艺术,无论是真爱好,还是剑走偏锋,都要纠正一个误解,就是认为学习艺术比学习其他文化知识要容易,容易成功,容易成才,其实,恰恰相反,因为艺术高于生活,区别于大众化,它是属于少数人的,它是稀有人才(600人当中有60人学美术)的专利,在专业领域里,它需要特别的智商和才情,所以要有特别的努力和付出,因为它将来的回报也是很高的。比如说在财力方面,学习普通文化知识,高一、高二的学生除了学费,就不再花什么钱,而美术生,就不但培训的经费比别人多,就连买学习用具都比别人多很多钱——这是必须的投入,学习艺术的正常投入,因为我们是学艺术的,是较为稀缺的人才品种,未来和前途和一般人也不一样。 我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的`积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。

  美术的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

  有的家长认为,专业比文化更难考,更重要;也有的家长认为,文化比专业更难考,更重要。这都没有一定的标准,它和不同学生的实际、和不同的考试年份(考试也有大小年)有关系。我们的学生,比较多的是从高一开始学美术,专业的基础和底子比较弱,所以,绝大部分家长和学生都认为专业的难度比文化大,这也可以理解,事实上也存在这个问题。然而我们的学生考桂中的文化学科的成绩也不高,再加上有一部分学生就是因为文化课不太好才报考美术专业的,因此,我们的学生文化基础也很差,不像有的学校最好的学生都有人学美术。因此,我们的学生,无论专业还是文化,备考的压力都很大,负担都很重,如果没有科学合理的安排,哪一条线都上不了。

  一、切实的学习计划

  在本学期兴趣班教学中,每天下午为美术专业课,学生的学习激情很高,所以美术室经常开放给学生来学习。

  美术班的学生都是来自各个学校的喜欢美术的孩子,学生对美术具有浓厚的兴趣,让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练;培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。

  二、多样的教学方法

  在本学期的教学中,我引入了素描造型写生,速写二大内容:一方面,让学生对美术知识有全面的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采用各种教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

  三、长足的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。

  四、重视对学生学习方法的研究

  加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

  教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

  重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一 下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。 他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们 能坦诚与我们交流。谢谢大家!

  20xx-12-5

美术演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  20xx年省统考美术成绩于1月16日公布,各位同学取得了优异成绩,向各位同学表示热烈的祝贺。

  专业成绩公布伊始同学们内心难以平静,有的欢欣鼓舞,有的愤懑不平,也有的郁郁寡欢。经过几天的平静,同学们基本上都能坦然面对专业成绩,把精力放到文化学习上,但是目前仍然有几下几种情况存在:

  1、沉浸于幻想中。有的同学总觉得自己的专业不至于考成这样,总幻想自己会考得更好些,不能从专业成绩带来的冲击中走出。

  2、寄希望于单招。单招可考,但绝不是你们想像那样。我分析单招大致分为两种情况:一种是统考成绩不理想的学生,一种是专业成绩非常出色的同学。目前,想单招的同学大都是第一种,这类同学要以平和的心态面对单招。但有的同学却走向极端,不顾老师家长的劝说,不顾一切的去准备,殊不知为了统考我们花了那么时间都考的不理想,在短短的培训时间内就能让你通过单招吗?是不是最后期望越大,落差越大。

  3、不服气。看看身边的同学,有的曾经不如自己却比自己考得高,有得跟自己差不多的也比自己的考得高,想想心里就堵得慌,表现在学习上就漫不经心。

  同学们,专业成绩让你们一只脚迈入自己心仪的.大学,是完全迈进,还是迈出的脚却又退回,现在不取决于专业成绩,而取决于文化成绩。

  同学们,我们现在不只是吹响文化学习的集结号,而是要吹响文化学习的冲锋号,号角已吹响,箭在弦上,开弓没有回头箭。你是破茧成蝶化成一道美丽的风景,还是凤凰涅槃铸就生命新的奇迹,还是躲在角落一隅独自一个对着专业成绩沾沾自喜呢?

  为此,给同学提几点希望:

  一、对实现目标,要有必胜的信念。

  优异的专业成绩让每一位同学的目标更清晰:考上自己的理想大学,通过高考来提高人生层次和品位,实现人生的理想和价值。希望同学们牢记这一目标,在接下来的学习中,保持一份前进的勇气,对实现这一目标拥有必胜的信心。

  二、敢于竞争,敢于拼搏,突破自我。

  经过专业考试的洗礼,每位同学都在这场洗礼中养成好的学习习惯,都有胜不骄败不馁的精精神。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪,但是我们相信爱拼才会赢。因此,要成功就要拼搏,就要有永不言败舍我其谁的精神,就要有不达目标誓不罢休的毅力,就要有坚韧顽强永不放弃的恒心,更要有克坚攻难加压奋进的英雄气概。

  三、注重基础、善于总结。

  在复习中同学们要做到重视基础、重视课本,重视课堂,做好基本题,练好基本功,拿到基本分,高考中完美的拿下中档以下的题目,高考就会成功。及时地归纳总结也很重要。我建议每个同学都要准备一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的问题都一一的记下来,要养成自己分析错误,自己改正错误的好习惯。要做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,举一反三,融会贯通,对那些错题要重新做,空着的题目要补做。

  四、落实套题,突出“五练”。

  今后一段时间复习的主要任务就是做题,同学们在保质保量按时完成试题的同时,要注意有意识的做好“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指训练时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  同学们,沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志。

  让我们带着中流击水、浪遏飞舟的勇气,力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,决胜高考!

  我相信:xxxx年的高考,同学们一定会用自己的画笔绘出最完美的画卷!

  谢谢!

美术演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师、各位企业家朋友们

  大家上午好!

  今天是一个很特别的日子,20xx年与20xx岁末年初这个去旧迎新交汇之时被人们称做一生一世,在这个时间有缘相聚的朋友能成为一生一世的朋友。而我们的Z先生选择在这样一个既是一生一世又是新年元旦佳节的'日子,让他的YH美术馆新张开业,真是意义非凡。为此,我与我院顾问W先生、青年人物画家M先生应赵先生之邀请来到Z县,为他YH美术馆开业庆典表示真挚的祝贺。

  Z先生是我接触到甘肃从事书画经营活动中最优秀的艺术传播者与推动者。他为人勤奋、诚信、务实、心胸开阔,他思维敏捷、诙谐幽默、乐于助人,他善于沟通、广交天下朋友,是远近闻名的社会活动家。我们中华书画名家研究院愿意与他成为一生一世的朋友,加强联系与合作,争取将北京更多最优秀的艺术家带到Z县来,与大家一起分享探讨书画艺术。最后祝愿Z先生的YH美术馆越办越好,祝愿各位到场嘉宾新年快乐、事业有成、身体健康、万事如意。谢谢!

美术演讲稿9

  曾经我想拥有一间这样的功能室,里面布满的是我和我的学生的作品,让它们满足我那一点点可怜的虚荣心,可是到了今天我只有这个:4面墙壁、9张桌、42条凳子的美术室,而且我只有七分之一的使用权。曾经我想拥有一间属于我自己的创作室,我可以在里面坚守着成为艺术家的小梦想,可是今天我的创作场地只有家里这一面贴满了透明胶的墙……

  可就在这里,我做成了这些事:1、我绘制了120件手绘t恤。2、我完成了200幅全开素描。3、我画了50幅水粉画。4、我收获了无数荣誉证书。5、我策划了50次的美术展览。6、我设计了18次精美绝伦的舞台。还有各种没有我名字的插图、展示板、教具……

  许多人问我,你怎么做到的?那就是:慢慢地做,一点一点地做。

  做人,我必须得坦白我做人不错。

  做事,我必须得坦白他们做得都不错。

  开学初,江校的指示:“陶艺校本教材,该印刷出来了!”李主任要求:“课堂教学一定要模块化发展!”艺体专干鼓励:“竞赛要抓紧出成绩!”天哪!面对这么多的任务,怎么办?作为一届领导人,首先必须淡定,必须思考,也必须明白:慢慢地做,一点一点地做!

  四年前,江校就提出编写陶艺校本教材的计划,在李主任的精心策划下,我组王、等陶艺专业教师从XX年开始组稿,4年来,接近数十万字的编辑与整理,上千张照片的收集与筛选,多达40次的版面修改,我们就是这样慢慢地做,一点一点地做。现今,由教育部尹少淳先生封面题词,广美陈卫和教授作序,由江校主编的一本凝聚三鑫特色的陶艺校本教材《香山陶乐》,以展示三鑫师生绚丽多姿的.陶艺生活为基石,以推崇中山本土丰富多彩的人文情怀为视点,以图文并茂的展示形式首次呈现在中山美术教育领域。也为我校坚持了XX年的陶艺特色教学涂上了浓墨重彩的一笔!

  美术陶艺的模块化教学,其实早些年美术组就一直在探讨,本学期我们开始大幅度的改革,美术开始分成123年级开展儿童画模块,456年级开展水粉画模块,陶艺则按照陶艺校本教材《香山陶乐》展开。从教学计划到教案到教学必须落到实处,公开课、周教研围绕模块教学展开。老师们来自不同的专业,现在集中起来,共同尝试新的转型。而教师本身的专业技能又不能丢,刚好学校要求加强课外活动的训练,这样发挥的空间就有了,当然有困难有挑战,我们也只能是慢慢地做,一点一点地做。半学期坚持下来,实际效果还不错。

  面对各种竞赛任务,我们曾经拿过好多国际金银铜奖,可朝鲜领导人金正恩和他们都说含金量不高,当然,你全家都姓金,没法和你比。我们要的是教育系统的奖。可我们一旦拿不到奖,田校又要求我们查明未获奖原因。参加比赛的老师们困惑了!怎么办?还是那句话:慢慢地做,一点一点地做。于是我们开始从参赛作品的创意和材料的使用上入手,经过师生的共同努力,终于迎来了新的春天!

  我今年36了,地球上有3个人叫我“爸”了,其实我也希望她们快快地成长。可是做工作就像做她们一样,真的需要慢慢地做,一点一点的做!

  现在这个时代,什么都快!火车提速了,变成高铁了。飞机加快了,快得找不到了。轮船也想快,结果好多学生不见了。文章写得快了,马伊俐也只能且行且珍惜了!10分钟发炎的时间也快到了,大家可以鼓掌让我去吃点消炎药了!

美术演讲稿10

  名位家长:晚上好!

  我是学前班的美术老师,我叫xxx。

  美术作为一门基础学科,是对幼儿进行审美教育的重要途径,对于促进幼儿的全面发展有重要的作用,美术课能提高学生的艺术修养,让他们拥有一双发现美的眼睛,善于创造美的双手,拥有一颗热爱自然生活的美好心灵,当然美术课不仅能培养幼儿的审美情趣,而且对幼儿的观察力,想象力,创新能力的培养和发展都有非常大的作用。

  本学期美术课教学目的,有以下六点:

  1,通过美术教学,培养幼儿对美术的兴趣与爱好。

  2,培养幼儿的观察能力,想象力,动手能力等。

  3,学习美术的基础知识和基本技能。

  4,能识别各种色彩的名称,了解各种绘画的'基本工具。

  5,熟练掌握几种橡皮泥的制作方法:揉,搓,压,捏。

  6,学习撕纸,折纸,剪纸,尝尝初步的造型能力。

  美术课作为一门非考试学科,也希望得到家长们的重视和支持,大部分家长在美术课前都准备好了工具,比如说:水彩笔,蜡笔,彩笔,等等,都已经准备齐了,只有小分部分幼儿,有那么几个还未准备齐全的,希望家长们多多的配合!我们的作品将在每个月的月底,展现在学前班的教室外墙上。

  我的发言完毕!

美术演讲稿11

  同学们,你们在校期间积极地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。近年来,在党委领导下,学校积极稳妥地推进各项改革措施,校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显着的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。

  大学四年间,同学们亲身体会并见证了工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”的观念深入人心,“以艺术学科为主体,人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实,“科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实力进一步提高。

  四年间,同学们亲身见证了工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。年,在第十届全国美展中,我校喜获2银8铜5优的优异成绩;年5月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;年12月,我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”,向全国高校展示了学校的办学实力;年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;年6月,我校承办(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了积极贡献;年秋季,我校主体迁入长清校区;年9月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。年,我校强化教学建设,目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。

  同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的'毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。届毕业生更加富有创新精神,具备较强的创作能力,相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际情况,我们提出建立“教学实践型”大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。

  同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风浪中锻炼成长,实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新,为明天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!

  同学们,设计以人为本、设计为生活服务,是设计艺术的最终目的,同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师,脚踏实地,自强不息,不断塑造和完善自己的人格,学习国内外先进的设计思想,为创新生活方式,提升艺术品位,服务社会发展做出新的贡献。我们相信:今天同学们以工艺美院为荣耀,明天工艺美院将因同学们而自豪!

  希望同学们毕业后像历届校友一样,经常关心母校、支持母校,为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难,也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教,他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时,也请不要忘记告诉你们的母校和老师,我们将一起分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们,惦念你们,母校永远是同学们温暖的家!

  同学们,希望你们到新的岗位以后,扎实工作,开拓进取,成就事业,恪守诚信,奉献社会,以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际,我代表学校领导,代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学:事业有成、一帆风顺!

美术演讲稿12

  我校美术教师始终重视加强师德建设,把建设一支敬业爱生、严谨治学、教书育人、乐于奉献的教师队伍作为构建和谐校园、强化本系整体素质建设的关键环节常抓不懈。并在加强教师队伍建设方面做了一些富有成效的工作,具体工作如下:

  一、保持传统、老带新,从点滴之处展现教师风采美术是一个有历史的,在教师队伍的建设上也有着许多优良的传统,"老带新",则是多年来美术一直保持的优良传统之一。

  二、树榜样、学榜样,以实际行动体现师德风貌一直一来美术教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象,要做到热爱学生,与学生建立平等、民主,和谐的新型师生关系;要做到以身作则,自觉修身养性,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;要做到面向全体学生,切实贯彻"因材施教"的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

  三、加强业务培训、交流工作经验,不断提高教师素质。

  教学评估和经验交流是美术教师队伍建设的又一个优良传统。每学期期末,整个教学任务结束时,就会有定期的教学观摩与评估活动,通过观摩与评估,总结好的教学经验和方法,并提出问题,指出不足,为下一阶段的教学做好准备。这样一方面检查了教师的`教学成果,互相交流了经验,一方面让老师了解了各个不同专业的教学情况,使美术的整体教学更有连贯性和针对性,让学生的学习更为紧凑、更有实效。

  美术系还对全系教师,特别是青年教师的个体发展给予很大关注,在专业发展和个人完善上提出了更高的要求。这些都激励着教师不断学习、不断进步。系领导和老教师帮助青年教师确立科研立项,促进其在近一两年多出成果出专著,尽快成长为优秀教师。

  四、事业是崇高的事业,需要我们去奉献教书育人是无止境的学问,需要我们去探究、去创新,在新形势下,师德师风建设更会有新的内容。通过今天的会议,通过和大家的交流和学习,我们还会认真总结,不断改进,探寻新的方法,进一步增强大家积极开展师德建设的紧迫感和责任感,把美术的师德建设推向一个新的高度。

美术演讲稿13

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、同学们,

  大家上午好!我是华府骏苑小学四(一)班的学生王宝妍。

  在这天芳地碧、草长莺飞的五月,在这晨风拂面、艳阳普照的时刻,华府骏苑小学迎来了蜀山区第三届师生美术作品展,今天我们将沉浸在浓郁的文化、艺术氛围中。

  作为华府骏苑小学千名师生中的一员,我非常荣幸能站在这里代表学生发言,艺术可以陶冶心灵,繁荣校园文化,使同学们热爱艺术、学会学习,这次的作品展使我们增长了知识,开阔了视野,也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。现在,舞台已经搭建,锣鼓已经敲响,就让这些优秀的作品在华府骏苑尽情展现它们的.魅力吧!

  小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润,师生作品展是我们学习的课堂、实践的天地、交流的家园、成长的乐土。我相信,只要我们同学积极参与,努力画好每一幅画,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

  最后,我代表华府骏苑近千名学生,预祝蜀山区第三届中小学师生作品展,取得圆—满—成—功!

  谢谢!

美术演讲稿14

各位领导、各位来宾、朋友们

  大家好!

  在这秋色宜人的九月,由江苏苏龙纺织科技集团主办的吴剑华个

  人画展在我镇正式拉开帷幕了。在此,我代表震泽镇人民政府、主办方以及吴剑华老师向各位领导、各位来宾的光临,表示衷心的感谢!

  雅雅情怀,淡淡文意,缕缕墨香,吴剑华老师的作品像一壶老酒,散发着浓烈的艺术芳香。所以此次美术展不仅仅是一次有意义的文化艺术展览,更是为我镇人民献上了一份书法艺术的盛宴。

  书法与国画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:如其人;国画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。一副好的书法、绘画作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。而吴剑华老师或写实或会意,或浓墨重彩或写意挥洒的作品,恰好体现了

  “无色而具图画的'灿然,无声而有音乐的和谐”,引人欣赏,令人心旷神怡。

  其实吴剑华老师跟我们震泽有着很深的渊源,她1958年参加学校教育工作,1991年在震泽二中退休,9月她自筹资金,为震泽退休教师举办了个人画展,丰富了教师的文化生活。

  而今天再次在我镇举办展览,不仅是为了把其好的美术艺术品展示出来,活跃我镇的文化生活氛围,更在于给我镇美术爱好者提供一个交流学习的平台,引导我镇人民更好地了解中国的美术艺术,培养青少年学习和欣赏艺术作品的兴趣。

  所以在此我要代表震泽人民向吴剑华老师以及主办方江苏苏龙纺织科技集团表示感谢,感谢你们为我镇的文化艺术所作出的贡献。

  今天我们还特意邀请了我镇的大学生村官前来参观,希望你们通过参观,学习吴剑华老师那种勤于学习、刻苦钻研的精神,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为全面建设小康社会而努力奋斗。

  最后,祝愿本次美术展圆满成功!

  谢谢!

美术演讲稿15

  尊敬的团长,老师们:大家好!我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带...

  幼儿教师师德演讲稿:蹲下来,靠近孩子

  各位评委,各位老师:大家好!今天,我演讲的题目就是:蹲下来,靠近孩子。世人常用三尺讲台来形容教师这一职业,而我做了五年的教师,今天在这儿,才真正有站讲台的.感觉。为什么?因为我不是一般人直觉指向的教师,而是幼儿教师。

  幼儿教师师德演讲稿:走进童心,倾听童声

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:童心是一泓清泉,晶莹剔透;童心是一朵花蕾,欲放美丽。在我眼中,每一颗童心都是一个新世界,多彩斑斓、各有千秋,它需要我们细心的呵护全心的对待。

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