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小学教导主任竞聘演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,很多地方都会使用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学教导主任竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学教导主任竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我是来自湘师附小的##,很荣幸能来参加这次竞聘活动,我想通过这个自我展示、相互学习的平台,向各位领导汇报自己的工作,向其他优秀的老师学习,取长补短,让自己更上一层楼。我现任湘师附小副教导主任、大队辅导员和团支部书记,本科学历,杭州市教坛新秀,曾获城厢街道“轻负担、高质量”教师、区教育先进个人、区“xxx”小学数学骨干教师培训班优秀学员等荣誉称号,今天我想来竞聘的职务是教导主任。
今天来竞聘的老师都很优秀,而我是那么地平凡无奇,但我想我也有自己的优点、自己的特长,参加工作以来,无论是在学科教学上,还是在教育管理上,我都以“一头牛”的态度认真对待,那么我是怎么样的一头牛呢?
第一,我是一头勤勤恳恳、任劳任怨的牛。我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,勇于奉献,比如说我在参加工作的第二个学年,学校缺少英语老师,而我有较好的英语底子,在原本一个班的班主任、两个班的数学教学和一个奥数兴趣小组的工作量上,毅然承担起一个年级四个班的英语教学,工作量虽然很大,但高兴地是所带班级被评为文明班级,所教的两个班级数学成绩优秀,更高兴的是奥数兴趣小组的多名同学获得华罗庚金杯赛一、二等奖,就连上的英语公开课也获得同事和教研员的好评。再比如说,XX年我结婚那年,结婚的前两天我还上了一堂区级公开课,结婚的前一天还在辅导两个年级的奥数兴趣小组参加结婚当天要举行的奥数竞赛,婚后的第三天,我又代表学校上了一堂区级课堂教学展示课,虽然辛苦,但我毫无怨言,不管是现在还是将来,无论从事什么工作,我都能从学校大局出发,踏踏实实地工作。
第二,我要做一头牛气冲天的牛。非常感谢学校领导对我的信任,为我搭建各种成长的平台,让我快速发展。第一次参加杭州市级优质课评比,获得二等奖;写的第一篇论文,获得萧山区年会论文一等奖,杭州市专题论文二等奖,杭州市年会论文二等奖;写的第一篇随笔入选《魅力新课堂》一书中;在参加杭州市教坛新秀考核中,更是以学科总分第一名光荣地被评为市教坛新秀。在数学学科专业方面,我取得的成绩并不多,因此我要重新做回牛角书生,绝不放过每一次培训提高的机会,争取在这一学科上有名气、很牛气。
第三,我愿俯首甘为孺子牛。至XX年担任学校副教导主任、大队辅导员和团支部书记以来,已有两个年头,作为学校中层领导能领会校长及校级领导的工作思路和意图,认真做好配合工作,学校的大型活动能及时做好策划、执行到位,在这两年中在自己的分管工作范围内为学校获得三次区级优秀组织奖。如果这次我竞聘成功,走上教导主任的岗位,除了积极协助校长做好工作的同时,也要更好地为广大教师服务,学会换位思考,学会理解宽容,学会“有难同当”,只有把自己定位于服务大家的'角色上,才能真正地实现自身的价值,赢得大家的信任。
第四,做一头有“牛脾气”的牛。如果我真的成了一个学校的教导主任,要继续落实学校品牌建设,继续打造理想教研,继续落实教学常规,而所有这些的落实,需要我们深入课堂掌握教学动态,及时总结得失;需要我们深入教师了解教学情况,改进教学方法;需要我们深入学生了解学习情况,提高学习效率;更需要我们坚持自己的原则,对那些确实能提高学校建设的措施要坚持执行到底,对那些不适于教学管理的方法要想牛尾巴赶蚊子一样,及时纠正改错,我们要不怕出错。
第五,做一头很“new”的牛。我这里的牛指的是英文单词“new”,意思是说要学会创新,做到教研结合,常规创新,在自己努力学习的基础上向全体教师介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式的教研活动和竞赛活动,求实创新,使教学再上新台阶。
第六,做一头爱生活在牛群中的牛。只有一个团结协作的领导班子,才能使学校工作顺利开展,只有一个团结协作的教师团队,才能使学校和谐发展,而教导主任就应该是协助校长改善各种关系的催化剂,只有大家都学会了团结协作,才能学校工作有令可行、有令能行、有令必行,而我相信我这只爱生活在牛群中的牛一定能担当起这个催化剂的作用。
各位领导、各位评委、各位老师,如果我竞聘成功,我会努力工作,如果我这次初试牛刀失败了,我同样会加倍努力,相信我一定会厚积薄发。
请大家相信我这头牛,谢谢大家!
小学教导主任竞聘演讲稿2
尊敬的校领导:
你们好!
今天我要竞聘的岗位是教导主任一职,我过去在xx小学担任过教导主任,有过丰富的经验,而且对于教导主任的工作也了解,明白如何带领老师教导好学生,如何提高老师的教学质量。
我是xxx学校硕士研究生毕业,有过二十年的教学经验,对于教育这一块有着足够的信心,我是xx年来到我们学校,在我们学校担任数学老师,已经工作了六七年时间,在这段时间,我尽职尽责教导学生,同时,积极提升自己能力在教学期间我已经获得了xx教授称号,并且在网上发表了多篇小学教学论文,并获奖。
我喜欢教师这个工作,同样更希望我们学校变得更好,我有足够的经验,更有着扎实的基础,我希望能够带领我们学校走的更高。成为教导主任,需要的资格我也早已具备。我曾深造,对于西方先进的教学理念也精通,我希望担任我们学校教导主任,结合中西方教学优点,带领好所有的教师,教导我学生把我们学校的名气打响。
多年的工作经历,让我培养了很多优秀学生,很多学生都进入到了我们省重点中学,我为此骄傲,我期望能够让我担任教导主任,改变我们学校教学情况,提高学生成绩,我过去的工作能力所有领导都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不会让领导你们失望。
相比其他同事我比他们的优势更明显,我有过相关的经历,也有丰富的教学经历,对于小学生的学习发展情况都比较了解,我自身能力也扎实,多年的工作经历让我更加懂得如何指导好其他老师教学,对自身的.责任也认识的比较清楚,对于学校的发展规划我也能够按照领导规定走好。
我明白对于新我们学校来说教导主任的职务很重要,需要一个沉着稳重的人担任,担子重,在选择时也需要考虑个方面因素,不只需要工作经历,更需要实实在在的成绩。我为学校工作多年,一直以来,没有违反过学校规定,遵守学校教育制度,每次都能按时交上合适答卷,我自认为自己的能力不输于任何人,有信心,做好教导主任一职,只需往能够得到各位领导的认同。
对于未来发展,需要一个有经验的人带领,更需要有能力的人执行,我会用自己的能力为学校创造价值,会让我们学校走上更高的台阶,只需要给我这个机会,我给学校不一样的结果,让更多的学生考上好成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
小学教导主任竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导、各位老师:
感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:
一、个人经历:我于20xx年7月毕业于河西学院,20xx年成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上在课改教研实践中,我不断学习新课改理
论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,撰写的论文及经验材料曾获的省级、市级奖励总之,经过自己多年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验
二、我的竞聘动机立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的.教研教改能力
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处四、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成重点做到:
1、认真组织实施课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
小学教导主任竞聘演讲稿4
尊敬的各位领导、老师:大家好!
本人20xx年9月参加工作,20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教,20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。
今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的'正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。
以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。
1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。
2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。
3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。
最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!
小学教导主任竞聘演讲稿5
尊敬的各位领导、同事们:
大家下午好!
各位已经完成了一天的辛苦工作,接下来还得听我们六位的竞聘演讲,谢谢!
今天我能在这里参加竞聘,离不开你们的鼓励和支持。(真有点紧张,希望来点的掌声)
1998年我开始长征,至今已有14年。期间教过两年的语文、十二年的数学,任过四年的班主任。深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可。前几年,区内一所学校看上了我,但由某些原因,未能如愿,在思想上有些“抛锚”;那时正值小孩出生,精力上有些不济,教学上稍有怠慢。有问题不回避,有缺点勇于改正,我相信:我的坦诚能打动你。
20xx年8月25日,那天上午的会议,同志们的确兴奋了,我也冲动了。李校长的的讲话让我们深知重庆长征学校将迎来重大的发展契机。今天我必须行动起来!
“办有文化的学校、做有思想的教师、育有教养的学生”是长征人的共同夙愿。“长征大讲坛”开坛,标志着新课程教学改革的集结号正式拉响,李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思路,意味着我校教导主任将面临全新的挑战,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大。思前想后,我相信:我能、我也行!
1、我虽其貌不扬,身体偏胖,但体格强壮。
2、有坚强的意志品质。正如我戒烟不复抽、登山登顶峰。
3、有较好的人际关系。校内与同仁们关系融洽是教导主任开展工作必备条件;校外与区内外部分学校老师、领导的良好关系,这为整合优秀的教学资源,借鉴、吸取科学高效的教学管理经验提供了捷径。
4、个人基本功扎实。书法作品能得到老师们的首肯;能较熟练的.掌握现代教学手段,尤其在多媒体作品制作上小有建树,为学校制作的招生宣传得到领导肯定、兄弟学校的好评。
5、思路灵活,有较强的创新意识,敢想敢做。如果本人能得到老师们的信任、领导和评委们的认可,有机会担任小学教导主任一职。我将在校长的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,恪尽职守、求真务实,服务于学生发展,服务于教师发展,服务于学校发展。
教导主任就像一座桥梁,是把教师和学校,教师和学生,教师和家长,学校和社会联系起来的纽带。在我的心目中,第一位的永远是学生和老师,永远是质量和发展。一所学校可以没有高楼大厦,可以没有先进的设备设施,甚至一流的生源,但是不可以没有良好的教育教学质量。教学质量是学校的生存之本,惟有高水准的教育教学才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。“冰冻三尺非一日之寒”,教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的,也不是凭我们一时之热情可以一蹴而就的。我将根据学校的实际情况,有计划,有层次地开展工作:
1、摆正自己的位置,当好校长的助手。
2、把构建和谐校园当作我工作的重要任务之一,当作我做好教育教学工作的前提条件和完成各项工作的基础。“和谐”是当今社会的主题,而且可能是永恒的主题。构建和谐校园,这是洋浦教育管理体制的需要,更是我们学校现阶段实际的需要。没有和谐就没有稳定,没有稳定就没有发展。为了学校一切的发展,为了发展学校的一切,我们每个人都应有责任尽力构建和谐校园。
3、落实新课程理念,打造我校教育品牌。以新课程改革的全新理念为指导,以“为了学生的发展,为了每个学生的发展,为了每个学生的全面发展”为培养目标,开展我校的教育教学管理工作。努力让每个学生“会学习,爱学习,学习好”,让我们的学生天天开心,学生家长人人安心,社会各界都要放心。把我校的教育品牌打出去,提高我校的知名度,改变我校在各界心目中的地位,让每个学生愿意到我校,想着到我校,争着到我校,求着到我校读书。让家长知道尽管国家实施义务教育,免费教育的今天,要进入长征学校读书是有门槛的,而且门槛越来越高。
4、管理,顾名思义就是管和理,我一定敢管也敢理。我的教师管理理念是:任何一个教师都是人才,只是能力水平不同,才艺各异,贡献多少不一样而已。工作上,爱才惜才,同时追求人尽其才,人尽其能。既重视工作的结果,又重视工作的过程。客观公正地评价每位教师,不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是谁,只要是尽力而为,尽管是贡献少了一点,也是他最大的奉献,就该评为优秀。凡是留一手,看着办,“能挑一担挑八十,能喝一斤喝八两”,或者红脸不出力者,一概以不愿作为或不作为论处。“不管红猫黑猫捉到老鼠就是好猫”。我鼓励“能喝半斤喝八两”的豪侠,我不愿看到出工不出力爱做表面文章的“人”。
5、拓宽渠道,广搭平台,提升教师专业发展。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先努力创造条件并鼓励教师参加各级各类培训活动;其次,扎实做好校本研修工作,加强教研组、年级组建设。
充分利用学校现有的教师资源,教学资源,发挥骨干教师群体力量,组建学科优秀群体,通过集体备课,同伴互助,走出去,请进来等形式,提升教师专业发展;第三,完善教师发展性评价实施细则,建立健全教师个人业务考核考绩档案。
6、建立和完善学校教育教学管理的各项制度。新课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革的深入开展十分重要。要改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。让教师们在长征学校的每一天,快乐地工作,幸福地生活。
我深知教导主任这一职务的挑战性,但是我愿意接受这一挑战。
长征学校有一支高素质的教师队伍,有在坐各位的大力支持,我坚信能把教导主任工作做得更加精彩。如果竞聘不成功,我仍将一如既往,为长征学校的发展,为长征学校更美好的明天贡献自己的力量。
谢谢各位!
小学教导主任竞聘演讲稿6
各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。感谢大家给了我这次学习和成长的机会。
20xx年我从师范毕业后就来到了XX小学任教,自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:“谢谢!”
今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:
第一,我有吃苦耐劳,爱岗敬业的'精神。不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实、兢兢业业,力争把各项工作做得更好。
第二,我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。 第三,我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力。从教十一年来,我勇于探索、大胆创新,力求用先进的教育理念武装自己的头脑。在不断地学习与总结中,我的教育思想发生了质的改变,教育教学水平也有了很大的提高,每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列。在搞好教学工作的同时,我还积极参加各级各类教研教改活动,曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖,并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员,并于20xx年荣获“区级骨干教师”的光荣称号。这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富,更能引领我在教务主任的工
作岗位上顺利启航。
第四,我具有较强的工作能力。教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,各学科教学都要抓。虽然我没有做过教导主任,但我勤奋好学,并且我接收新事物的能力强。我相信,凭借我在工作中积累的经验和以后的努力学习,一定能发挥好教导主任的协调作用。
假如今天我有幸竞聘成功,我将从以下几方面去努力,以更好地适应这个岗位。首先摆正自己的位置,协助校长管理好学校,协助副校长抓好教学和常规管理工作,全面贯彻落实学校教学工作计划。其次,树立服务意识,立足本职工作。在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。最后,我还会不断加强自身的修炼,努力提升自己的专业知识和业务素质,在教学工作中发挥好带头作用,为我校教育教学的发展献出自己微薄的力量。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。
愿大家能继续信任并支持我,谢谢!
小学教导主任竞聘演讲稿7
各位小学领导:
大家好!
我是目前在小学负责xxx年级教育的教师xxx。很荣幸能来到这个演讲台,谢谢各位领导赋予我这个机会,也谢谢同事们对外的鼓舞,让我有信念站在这里。今日,我在竞聘的岗位是——教育主任。
作为一名老师,我从20xx年来到小学,如今已经有了xx年的教导阅历,而且在工作内外我都不断的深化讨论,通过网络、书籍、对教师们的请教以及自己在工作中的阅历累积和思量去加强自己的教导实力,提升自我的储备,并不断的更新自己。
此外,在工作寒暑假期间,我还参与了不少的培训课程,听了不少教授和名师的讲课,这让我在教导方面收益良多。而且我还在向来关注着其他小学的教导方式是,乐观的对照和改进,让自己在教导上能不断的更新换代,提升自我素养。
而在思想方面,这么多年来在课堂上的责任不断的冲刷着我,在工作中,我经常注重其他教师的优点和美德,并在工作中自我反省、调节自己。并且还向来在阅读关于同学的心理和思想建设相关的书籍,渐渐的'增强自己对同学的了解。
在生活方面,我也同样严格的要求自己,时时刻刻注重自己的言行举止,做到为人师表,绝不给自己的职业“抹黑”。我还向来在关注国家的时事和进展加强自己对法律的熟悉,并培养自己的爱国意识。
对于我来说,教导是一辈子的抱负。在教导的事业上有所成就,是我最大的期望。如今,正巧能遇上这个进取的机会,我怎能放弃作为一名老师,我向来以“进取不息”来勉励自己,认为,作为一名教师,当对自己的放松的时候,已经不再能称之为“师”。同学是学习的地方,是长进的地方。不仅仅是同学需要前进,教师也同样需要。
所以我希翼能通过竞聘教育主任来让自己更进一步,让自己也能在教导的事业上多出一份力。综合之前所总结的状况,我认为我目前已经有足够的实力做好这份工作。希翼领导能给我一次提升的机会!假如这次无缘取得这个职位,我也不会灰心。这只能证实我在努力上并没有做够,我会向那位同仁学习,越发努力的去提升,去超越!
总之,无论如何,我都不会停止对自我。对工作的要求,我会努力的将教导的事业做到最好!希翼各位能投我一票!
我的演讲结束,感谢大家!
小学教导主任竞聘演讲稿8
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
先作自我介绍,我叫李,XX年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。XX年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调入凤江小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,XX年任语文科组长,XX年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为xxx社会心理学会会员.
今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。2xxxx年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。
但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖。
在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.XX年参加全国成人高考,XX年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加xxx心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了xxx小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。
在2xxxx年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。
我从XX年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的`服务意识,成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质
量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
小学教导主任竞聘演讲稿9
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。我是(4)号选手,出生于1978年,1998年参加工作,中共党员,小学语文高级教师,20xx年9月至今担任X X小学教导副主任。今天,我竞聘的岗位是XX小学教导主任,因为我具备了以下条件:
首先,我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,做到干一行、爱一行、专一行。在工作中,有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的各项任务,我经常加班加点,从不计较个人得失。但我的辛勤付出,学校的领导和老师们都看在了眼里,记住了心上,他们没有忘记我,给予了我不少荣誉:我先后被评为学校出色班主任、出色教师;县出色班主任、出色教师。在此我衷心地感谢他们,谢谢他们对我的厚爱。
其次,我具有较扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终铭记:要想成为一名出色的教师,就要通过不断地加强学习来提升自己。20xx年参加了XX县小学班主任培训,20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训,20xx年11月参加了名师大课堂教研活动等。从事教育工作多年来,我善于总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖,20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。
再次,我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来,我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。担任教导副主任后,我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作,组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报,还组织师生开展了丰富多彩的活动,(我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛,通过这些活动的开展,不但丰富了师生们的学习生活,还提高了他们的知识水平。
在做好学科管理的同时,我还努力加强教研教改工作。组织教师们充分利用每周二下午业务学习时间,开展“课堂教学技巧论坛”的校本教研活动,要求每位教师把自己在课堂教学、管理等方面有独特见解或存在的问题写出来,大家互相学习探讨,通过学习和研究,教师们的执教能力和教研理论水平都有了进一步的提高,特别是刘校长的《如何修改作文》、李老师的《如何指导学生朗读》让教师们受益匪浅。为了提高教师们的执教水平,我还注重指导青年教师上好公开课,如本学期梁老师执教的三年级数学《可能性》获得XX镇小学数学新课改、新理念、新教材青年教师课堂教学比赛第一名。
自担任教导副主任以来,我积累了丰富的工作经验,练就了我做好工作所需要的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力,为我今后的'工作打下了良好的基础。如果今天我能竞聘成功,我将继续发扬我的长处,克服我的不足,协助校长、副校长,与全体教师一起努力,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地 进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,力争把XX小学的教育教学工作推向新的高度,为教育事业的发展做出新的贡献。
小学教导主任竞聘演讲稿10
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
我是xx,今日我站在这里想要竞聘的岗位是学习的教育主任。我知道这个位置是十分的重要的,我之所以想要竞聘这个位置是由于我觉得自己是有这个实力做好这个岗位应当要做的工作的,我对自己是十分的有信念的。之后我也会向大家说明我竞聘这个岗位的优势,和我对这个岗位的职责的一个意见和了解。希翼大家在听完我的发言之后,假如认可我的话,就请给我投票。
我来到我们小学担任老师也已经有x年的时光了,可以说是我们小学资格比较浓厚的教师了,我对我们小学的一些制度和规则可以说是十分的了解了,所以我觉得自己是能够做好教育主任的工作的。我知道这个岗位在一个小学里面是十分的重要的,由于这个岗位是要管理好小学有关教导的一些问题的,我觉得惟独自己先了解了小学的一些规则制度,不去触犯小学的规定,才干够做好这份工作,所以我觉得自己是很符合这一点的。假如连自己的的一些行为都不能够管理好,不能够以身作则,那又怎么能够有资历去教导同学呢
我从教这么多年以来向来都严于律己,兢兢业业的工作,在工作上没有浮现过什么样的'错误,我对自己的要求是十分的严格的,我知道身为一名老师我身上的责任是十分的重的,我是不能够允许自己浮现一些不应当的错误的,作为教师,是一定要做到不该做的事件就不做的,对于同学来说,影响他们最大的除了父母就是教师了,教师的一些行为在潜移默化当中是会影响到同学的,所以是不能够去做一些对同学起到不好的教导的事件的。
我之前向来都是担任了班主任的工作,也已经有x年了,所以我对教育主任的工作是比较的了解的,我觉得自己的工作态度是十分的好的,对待教导事业也有着很大的热烈,所以我是能够去做好教育主任的工作的。这么多年担任班主任工作的阅历对我也是有着很大的协助的,我想若是我当上了教育主任我是绝对可以很好的去完成我应当要做的工作的,我也会协作着其他的教师完成教学方面的工作,我也会做到服从上级的指挥,根据要求保质保量的按时完成工作。
在听完我的发言之后,信任大家对我也有了一定的了解了,在平常的工作中也应当很了解我了,若是在座的各位领导和同事认可我的实力,就投票给我吧!
感谢大家!
小学教导主任竞聘演讲稿11
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:大家上午好!
首先,感谢领导和大家多年来对我的支持与帮助以及无微不至的关怀。我今天竞聘的是xxx小学教导主任这一岗位。
具备条件:我自参加工作以来担任过9年班主任,两年教务副主任,三年教导副主任,主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作,不仅取得了一些可喜的成绩,也积累了一定的教育教学管理经验,我本人也多次获市区竞赛、评比一、二等奖,先后被评为区、市级骨干教师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合,创造性的开展工作。因此我有信心胜任这个岗位。
工作设想:
1.加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
2.进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的`理念在课堂教学中的落实情况,加强对新教材的教学研讨活动。
3.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。
4.安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,二是安全工作超前思维意识,;三是安全无小事意识。
5.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。
6.组织教师认真学习渤海小学十二五规划,并落实到实际工作中。
如果我能竞聘上这一岗位,在今后的工作中我将一如既往的履行好自己的职责,尽自己的最大努力,为渤小的教育事业再上新台阶献出自己的力量。
谢谢!
小学教导主任竞聘演讲稿12
大家好!
我这次想要竞聘的是我们学校教导处副主任,因为我担任过其他学校教导主任,觉得自己有这个能力做好这份工作,而且在我们学校工作也有三四年时间,对学校也了解清楚,能够胜任这份工作。
我需要一个机会,学校也需要足够优秀的人才担任教导处副主任一职,我明白这个岗位不简单,需要担负的责任也很重,虽然不是教导处主任,但也有很多工作需要处理,既然我有过经验,对于这个岗位来说,我最合适,我的能力或许有所欠缺,但是我一定会胜任这份工作,虽然有一段时间没有做相关工作,但凭借过去的经验,也能够快速适应上手。
我在学校工作期间,个方面已经得到学校认可,我希望一直能够为学校工作,我的能力不只是成为一个普通的老师,我这些年教导学生取得的成绩各位领导有看在眼中,我教导的是六年级三班,在全校我们三班的平均成绩一直都是全校最好的,同时我教导的学生,大部分成绩都达到了九十分以上,班级平均成绩更是保持前列。
我教学能力强,不应该之惠及一个班级,而应该把我的教学理念,教导方式传授给所有的老师,让我们学校培养更多的优秀人才,所以我想成为学校教导处副主任,我有过去的工作经验,铺路,而且也一直都在教导学生,对于当前的教学情况也非常了解,有实战经验,我需要更大的平台展示自己的.能力,学校也需要我这样的人带领各位老师,教导出更多优秀的学生,既然有能力,有经验,我希望学校能够让我成为教导处副主任。
我相信,我成为教导处副主任,一定不会令大家失望,我的教学经验,教学水平,都能够传给其他老师,我也希望我们学校能够更近一步,教导更多优秀学生,因为我觉得自己的能力足够,所以也需要合适的岗位来施展自己的才能,现在我唯一欠缺的就是一个机会,只要领导信任我,我就不会令领导失望。
同样我也知道其他竞争对手能力也很强,如果我能够成为学校教导处副主任,我会管理好教学工作,如果不能胜任,我也不会因此就抱怨,工作还会继续,我依然会继续教导好学生,把他们培养成才。我相信,各位领导,评委会做最正确的分析,不管结果如何,我都会服从安排,当然了我更期待能够更上一步,继续为学校贡献更多力量。
谢谢大家!
小学教导主任竞聘演讲稿13
尊敬的张书记、杨校长,友爱的教师们:
大家好!
首先谢谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。
从教14年来,我担任过学校语文老师、数学老师、学校教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最后我挑选了教学校,xXx选调入青园。当初的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是由于有了在座的全部同事的支持与体贴,才让我倍感工作的欢乐与幸福。正是由于有了大家的彼此相信与诚挚,才有我今日竞聘教育主任的激情与士气。我十分庆幸自己当时的挑选:今日我要大声的说:挑选青园,我不懊悔!
在青园的三年中,我亲眼目睹了小学在校领导、全体老师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓励,我早就暗暗下定决心,为小学进展尽己所能。有一份热发一份光。
今日,我参与教育主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:
一、是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热烈,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。
二、是有谦虚好学,开辟进取的意识。
从教以来,乐观参与各类与教导教学有关的培训学习,不断提高自身素养,树立现代教导理念。接受新奇事物快,勇于实践,敢于开辟创新。
三、是具有一定的教导教学讨论实力。
从教十年,我潜心探究教导教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历,查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思量问题,制造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教导教学水平。多次参与市、区、小学教学竞赛取得优异成果,被评为区优秀教导工作者、区优秀老师、区优秀班主任、区优秀教研乐观分子、长沙市优秀数学老师、校明星老师等。
四、是具有一定的工作实力。
教育主任工作繁琐、任务艰难。没有苏醒的头脑和一定的实力,是无法完成小学工作任务的。虽然我没有做过教育主任,但我有信念,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理阅历,以及我衰老的优势,努力学习,勤奋工作,一定能发挥好教育主任的作用。
如果我有幸竞聘胜利,我将不负众望,以提高小学教导教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教育主任的工作岗位上仔细落实以下5个意识,进一步推进我校教导教学工作的进展。
1、要有全面贯彻落实小学教学工作方案的`意识。
2、要有促进老师专业成长的意识。
在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干老师一道想方法,乐观创设机会,加快老师专业成长。
3、要有协调服务意识。
教育主任必需具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的实力。
第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教导思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。
其次,在决策与实施中的协调。尤其对小学教研组、班级组做好协调工作,既分工又配合,密切协作,以确保小学决策的执行,达到预期目的。
第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深化第一线,把握第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。第四,在评价嘉奖中协调。对老师工作客观公平评价,合理奖惩制度,营造和睦的工作氛围。
4、要有教学工作的责随意识。
教育主任所担当的工作是十分繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教育主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时光和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教育主任,应当有责任有义务区别事件的轻重缓急,要保障教学质量,就应当尽力保障教师们把足够的时光和精力放在教导教学中,而不至于形成较大的内耗!
5、要有教导科研意识。
抓好教学讨论,从科研求质量,以科研带动学科建设,注意学科的整合,以科研带动校本课程建设,以科研带动老师队伍建设,教研相长,真正做到教研为教学服务,为老师的成长服务!
“爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论碰到什么困难,我信任有大家在背后默默的支持,有大家的集体才智,有大家火一样的激情和动力,我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步子!
青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教导抱负,是一件很幸运的事,我希翼并信任能拥有这个机会。
我的演讲完了,感谢大家。
小学教导主任竞聘演讲稿14
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
我叫xxx,现担任xxx副主任,很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位,我认为我具备如下条件:
首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。
在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。20xx年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流,20xx年11月,我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价。20xx年,我率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。
其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。
从19xx年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的。年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。20xx年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获xx省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的'德育老师》等发表。我还担任xx市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。
第三,我具备一定的中层干部工作经验。
我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。
教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。
小学教导主任竞聘演讲稿15
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
谢谢您们给我参与此次竞聘教育主任的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:
一、个人经受:
二、我的竞聘动机
立足于教导教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教导工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效举行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开辟进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能,有较强的教研教改实力。
3、本人具有较为丰盛的教导教学实践阅历和娴熟的教导教学实践实力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起同学,对得起良心”为动身点,与全体老师和谐相处。
四、实行的工作措施
假如我能得到上级领导和全体老师的认可,有幸被聘为教育主任,我将实行如下的工作措施,来推进小学教导教学的有效提高,加强学籍管理,控
辍保学,搞好校内环境卫生工作,提大学园文化氛围,提升办学品位。
1、乐观为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护小学正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教小学长与广阔老师的桥梁和纽带,深化老师、同学中准时了解状况,保证教学有序的举行,做到服务于同学,服务于家长,服务于老师。
3、做好同学的德育教导工作,乐观创建德育育人环境,促进同学良好的道德品质和养成习惯的形成。
五、重点做到:
1、仔细组织实施“xx”课题方案,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,乐观推进创建民主、平等、和睦的师生关系,努力创建出一支讨论型的师资队伍。
2、深化到课堂、老师、同学中间,了解教学状况,恳切听取老师建议及听取同学心声,,帮助合作改进教学办法,指导老师引导同学乐观开展综合实践活动,制造性的使用教材,有效实施校本课程,组织老师扎扎实实的举行课程改革。
3、
仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深化解决课改实践中浮现的.问题和困窘,进展老师的素养实力,完美老师业务成长档案,推进老师专业化成进步程,使青年老师早日成长为骨干老师,骨干老师成长为市级、省级优秀老师。
4、乐观关注同学的健康成长与进展,引导老师落实全面的育人观,从同学的“可塑性”上下功夫,准时了解同学的学习状况,加强师生的交流,与同学的平等对话。
5、继续完美与建立同学的成长记录档案,准时关注与记录同学的每一点滴长进。加强对同学的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。
6、对同学举行心理健康、抗挫折实力及平安教导,努力提高同学的心理健康水平,教导同学学会庇护自己,学会对突发事情的应对解决办法,有效提高同学的平安自护意识。
7、加强校内环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式小学目标的实现而努力奋斗。
各位领导,各位教师,以上是我的工作举措,更是我的允诺。假如我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,帮助副校长与全体老师一道,把我校的教导教学工作推向新的高度,为我校教导事业的进展做出新的贡献。
我的演讲完毕,感谢大家!
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