幼儿家委会发言稿简短优秀

时间:2023-11-05 09:14:48 发言稿 我要投稿
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幼儿家委会发言稿简短优秀

  随着社会一步步向前发展,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编收集整理的幼儿家委会发言稿简短优秀,希望对大家有所帮助。

幼儿家委会发言稿简短优秀

幼儿家委会发言稿简短优秀1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园的家长会,也感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持。我国教育大力倡导素质教育,个性是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多,学得好。这次召开家长会的主要目的有两个:

  1、向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。

  2、透过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。

  幼儿近期表现

  从开学到此刻,已经有半个月的时间了,大部分的孩子已经能够适应幼儿园的生 活,但有部分新生有很多不良的习惯:上课时间喜欢下位,经常钻桌子下面玩,要不就爬窗子,还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭,还有的孩子在玩玩具时不许别的小朋友玩,认为自己先拿到的就是自己的等等,这些不良的习惯和家长及他们以前所受的教育是有很大关系的,期望这些家长以后能协助我们老师帮他们改正。

  幼儿一日生活状况

  所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动:

  1、早上7:40—8:30是入园接待和晨间活动时间,这段时间我们会为孩子准备区域活动,让孩子透过自己动手、动脑,来提高自己的潜力。

  2、8:40—9:20是早操时间。

  3、9:30—10:50是教学活动时间,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等,我们进行的是综合教学,具体安排能参考每周计划。

  4、11:10—11:40是幼儿用餐时间,用完餐后我们一般带领孩子散步、玩玩具、看图书等。

  5、11:50—12:00是餐后水果时间。

  6、12:10—14:20是孩子午睡时间。

  7、15:00—15:20吃下午点心,有面包、蛋糕、稀饭等。

  8、15:20—16:30是幼儿体育活动和教学活动时间,我们会安排户外活动、游戏、看书或写字、画画等。

  9、16:40—17:30是幼儿离园时间。

  首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的状况。

  一、自理潜力的培养:

  1、从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候要及时擦掉,学会自己用餐巾纸,还有就是会独立的穿脱衣服。

  2、培养孩子良好的饮食习惯:在家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经能够让他自己学着吃饭了,并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能让孩子明白吃饭时不能够大声说话,不东张西望,不妨碍到其他小朋友吃饭;并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要持续桌面与地面的清洁。

  3、让孩子明白保护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;持续室内外的整齐清洁。

  二、教育教学方面:

  幼儿园教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

  1、艺术领域:包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能够独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。

  2、社会领域:这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。在幼儿园的日常活动中经常帮忙他人,乐意与其他小朋友分享玩具。

  3、健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。能够较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4、科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际好处,能够按照颜色、大小给物品归类。

  5、语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达潜力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材资料上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都能看到,本班幼儿都掌握得很好。

  6、英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词。

  7、数学领域:本学期学习了1到6的数字认识。

  三、家园共育工作:

  1、主要的'就是家长与老师之间的交流。每一天家长来的时候能与教师了解一下这天幼儿的状况,询问一下宝宝在幼儿园的生活,学习上的表现。

  2、请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习资料,放假在家的时候能够时不时的帮忙幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。

  四、安全工作:

  安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每一天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。

  每一天在送孩子上幼儿园的时候,就应把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊状况,请您先打个电话电话通知一下,每一天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。

  总之,我期望各位家长能理解我们,因为教育孩子光靠我们是不够的,每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同的努力。可能我们在某些方应对你们的孩子有点严格,俗话说“无规矩不成方圆”。幼儿教育是基础,只有根基打好了,今后的小学、中学、大学之路他将会受益无穷,因此请各位家长对我们的严格给予充分的支持与谅解。相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天,在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们必须会尽自己最大的努力做到更好!再次谢谢你们的支持与理解!

幼儿家委会发言稿简短优秀2

尊敬的各位老师,各位家长:

  我是史xx的家长朱xx,首先,非常感谢校方、感谢班主任李xx老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,xx班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在xx班的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

  一是对孩子要理性定位

  作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

  我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  二是重视孩子的心理健康

  重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

  1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

  在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

  2、多和孩子沟通

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些建议,进行疏导。

  总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

  三是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子升入初中以后,随着课程的'增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。

  我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间交流他学习的内容,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

  4、要正确看待孩子的考试成绩

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习不太扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

  我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

  试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

幼儿家委会发言稿简短优秀3

各位领导、老师及家长委员们:

  大家上午好!

  我是三年五班徐凯的家长我叫王艳译。担任班级家长委员会、级部委员会会长。曾多次组织班级大型的圣诞晚会,篝火晚会。级部外出和班级每月活动,如烟台农博园、海阳地雷战、沂水之旅、污水处理厂等都留下了孩子们的足迹。

  首先感谢古小领导、老师们以及家委会的成员对我的信任,我也一定不辜负这份真诚的信任,今后我还会一如既往把家委会的工作做好,做到实处。

  孩子是无价的,孩子的教育更是无价的。如果我们一点点的捐献能够给孩子们一个更有竞争性的平台、一个更好的未来,那我们一定要去做。在此,我代表家委会希望各位家长群策群力

  作家委会主任一年的时间,我和大家聊聊我的心得和感受

  1、学校成立家委会就是为了增进家长和学校老师之间的沟通,便于我们了解学校、老师的工作,了解孩子在学校的情况,也能更好地配合老师把我们的孩子教育好,其实说到底,是为了我们的孩子。作为家长委员会的委员,我们主要就是方便家长和老师联系,如果家长有什么事不方便和老师说的,能够通过家长委员向老师或者学校里反映。

  2、携起手来,尽我们的能力为学校、为班级提供教育资源,或者力所能及地服务学校、服务班级。我们鼓励有能力有特长的家长走进学校,走进班级,提供更多的教育资源,让我们的孩子得到更广阔的.发展天地。同时,这个集体里不仅有老师和咱们的孩子,还有我们家长,我们也要发挥主人翁的意识,积极为班级承担一些力所能及的事情。

  3、如今的学校受到很多因素的限制,无法经常集体组织活动。而家委会能够很好地填补这一空白。读万卷书不如行万里路。我们能够利用周末节假日,带上孩子有组织有计划地开展一些亲子活动,郊游活动等等。像我们三年级五班举办的篝火晚会、圣诞晚会已经是班级每年必不可少的活动。就在今年暑假,我们家委会就组织了一场别开生面的校级社会实践活动。活动中,孩子有更多的社会体验,丰富孩子的童年生活。而且孩子与孩子,家长与家长之间就会增进了解,对于我们来说,还能够在经常的接触之间相互交流教育孩子的成功经验或提出存在的困惑。因此说,我们家委会所作的一切,都是为了孩子!

  最后我想家委会组织机构及分工跟大家谈谈

  家委会下设

  1、组织部

  2、宣传部

  3、安全部

  4、后勤部

  分工及主要职责:

  会长:主要负责家委会全面工作,协同各部门开展组织好各项家委会活动。

  组织部:主要负责家委会组织、策划并安排开展各项活动。

  宣传部:主要负责家委会各项活动宣传、联系工作。

  后勤部:主要负责家委会所需物品、奖品采购等工作。

  安全部:主要负责各项活动的安全工作,确保孩子的安全。

  最后感谢大家有耐心听我讲以上几点。总之,班级家委会的成立,得益于学校的精心指导和各位家长的大力支持,家委会的顺利运作,更是离不开班主任老师和班上学生、家长的努力工作和全力配合。为了学生们不仅能在学习上天天向上,更要在身心上全面的健康成长,家委会将和大家一起,组织有意的校级活动,也会全力以赴地配合学校积极开展各类活动,我们携手共创孩子们得美好明天!

  谢谢大家!

幼儿家委会发言稿简短优秀4

尊敬的各位家长:

  很高兴能和大家在一起交流。我是xx的妈妈。

  xx月xx日的时候T校长连同X校长,Z主任给家委会开了个会,我在这里主要是向各位家长说说会议内容。

  学校领导希望我们各班级家长利用周末或假期时间组织组织,在保证安全前提下力所能及地带着孩子们出去活动活动,做些有意义的'活动,让咱们的孩子走出教室放松放松心情。

  其中二年级四班已经组织了好几次了,共有16个家庭参加,他们都是自备车自备食物。五年级一班在上个周末也组织了一次,他们去的是咱县里的交警大队,在这里观看大屏幕,看到了各个路口的交通。他们组织地很成功,孩子们都很高兴,也受到了学校领导的多次表扬。咱们借鉴着他们的经验,要求每位家长陪同,签订份安全责任书,到时候再具体分分工。

  首先这次活动是自愿参加,不强求。时间大体定在六一节后,具体时间再协商,争取每一位家长都有空的时候。FF的家长给咱们当导游,现在考虑考虑交通工具,确定确定人员后看看能有多少辆车。若不够用的再考虑租用或想别的办法。要是哪位家长家里有大客车就最好了。

  其它具体事宜在六一节之前咱们再多联系几次和老师们一起商量。

  再就是学校组织的家长进课堂活动,学校领导希望再活跃一些。不要只是局限于那几个家长,也可以是亲戚或朋友。比喻说您想让咱们的孩子学习一下地震方面的具体知识,正好您有一个地震局的朋友,咱们可以邀请他来给孩子们讲讲。有兴趣的家长可以和班主任联系进课堂,关心关心孩子们在学校的表现。

  谢谢大家!