四年级发言稿

时间:2023-09-27 17:26:43 发言稿 我要投稿

四年级发言稿

  随着社会一步步向前发展,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级发言稿

四年级发言稿1

  大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家必须不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的`要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我自己想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一齐的,而这天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现自己理想,我会付出努力的!

四年级发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级十一班的张睿哲。我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心大家,爱护集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。特别是担任中队委员的一年里,使我更加深刻地体会到老师对我们的良苦用心,体会到服务于同学的快乐,在老师们的关心、同学们的支持下,我的工作能力与日俱增!不仅如此,我兴趣广泛,全面发展。我热爱书法、画画,喜欢跑步,跑步强健了我的体格,画画拓展了我的想象力,我获得了素描四级证书,荣获“七彩杯”书法大赛三等奖。

  竞选大队长!是我一直以来的梦想,也是对我自身能力的一次挑战,一次锻炼!如果我竞选上大队长,我会团结一切可以团结的力量,奉献校园,服务同学;如果我竞选上大队长,我要努力当好大队辅导员老师的`小助手,获取新信息,认真完成交给我的每一项任务;如果我竞选上大队长,我会和队员们一起出谋划策,开展各项丰富多彩的活动;如果我竞选上大队长,我会努力把学习成绩提得更高,要想成为一名优秀的大队长,实力必不可少。我的竞选宣言是:我努力,我成功!我将让大家看到一个充满朝气的我,一个充满信心的我,一个自信能胜任大队长的我!

  请大家给我一次机会,投我一票!

四年级发言稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我站在这里,是为了竞选“班级标杆”,同时也是老师的左膀右臂——班长一职!相信大家都知道如果当上班长,首先成绩要好,我相信这一点我可以做到,因为我的成绩总是名列前茅,而且发表作文也曾光荣上榜。所以我有勇气来竞选班长。

  如果我当上班长,我一定会严格要求自己,当老师的好帮手,做同学们的好榜样;如果我当上班长,我上课一定积极发言,老师布置的作业认真完成;如果我当上班长,同学们有有困难时,我会积极地帮助他们,如果学习上遇到难题,我会和同学一起探究、钻研;如果我当上班长,我会抓住同学们的纪律,让他们在上课铃声响起后,端端正正地坐在教室里等待老师来上课。

  当然,竞选班长并非易事,如果竞选失败,我也不会气馁,这说明我在一些方面还做得不够好,和班长有一定的`差距,当然,我还是坚信---“不想当将军的士兵不是好士兵”下一次竞选我还是会继续努力。

  最后,我希望同学们可以将你们手中宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望!

  谢谢大家!

四年级发言稿4

尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  我们在一起,已经度过了2个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧!今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。

  我竞选文艺委员的理由有三个:一,是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二,是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三,是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。

  假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。

  同学们,如果你们相信我、支持我,就请你们伸出可爱的小手,投上神圣的一票吧

亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们有熟悉也有陌生的`脸孔,我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴,第一,我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己,推荐我自己。第二,我已经成功赢得你们两次掌声了,一次是欢迎我一次是对我的演讲的小肯定。今天我竞选的是文艺委员这个职务。虽然在我的身上存在着等等的缺陷,但是我也有许多优势来胜任这个职务。男的文艺委员很少见,但是我有积极向上的精神;同时我拥有较强组织能力,

  我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己,也丰富我们日常的学习生活环境,会搞好班上的娱乐活动,让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到平常的工作中。

  空头支票我也不多开了,世界上没有十全十美的人,我也不例外,但是我会努力做到九全九美,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己,希望大家能支持我,投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员,想就鼓鼓掌吧,谢谢。

四年级发言稿5

亲爱的老师敬爱的同学们

  你们好!

  祖国是我们的故土,季羡林老爷爷曾经说过:“我一生有两个母亲,一个是我的生母,另一个而是我的祖国母亲。”从这句话我们不难看出季羡林老爷爷的爱国之情。连一位90多岁的老人都有有着这么浓厚的爱国情谊,而我们作为当代的小学生就不应该爱自己的国家么?

  从古至今的爱国人士有很多,也不缺少象我们一样的少年,我最敬佩的,就是那位妇孺皆知的'少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我们赞叹,一个这么小的孩子就有这么高尚的爱国情怀,他不怕危险,毅然决然的把敌人引进了埋伏圈为了保护老乡,他不顾自己的生死,这不恰恰地体现出顾炎武说的那句话么:“国家兴亡,匹夫有责。”

  粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。

  是呀,正如梁启超的《少年中国说》那样我们是祖国母亲的希望,我们决不能辜负“母亲”对我们的期望,所以我们应该把握现在,好好学习,将来回报祖国母亲。

  我的演讲到此结束!

  谢谢大家!

四年级发言稿6

敬爱的各位家长:

  大家好!

  特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会。一个孩子承载着一个家庭的希望。今日,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在将来的学习道路上,能走得更加顺畅。四年级是孩子学习习惯、学习看法渐渐定型的重要阶段,是学习成果起先分化的时期。这一阶段,假如教化得法,将会使孩子养成良好的学习习惯,保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得胜利。家长肯定要抓住这个关键时期。上四年级以后,成果就会起先出现较大的差距。低年级内容简洁,语文重识字写字,偏重记忆实力的考察,再加上科目少,学习轻松,所以看不出孩子学习实力的差距,特殊是现在,内容趋向困难化。—些孩子思想松懈,对自己放松要求。针对这些缘由,家长要多关切、多激励、多帮助,只要家长重视,并能够正确引导,孩子就会顺当度过这一时期。而且这一年保持了良好成果的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺当。

  相反,假如成果滑下去了,那基础确定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,假如现在孩子的成果间或下滑是正常的,关键在于我们要重视起来,并正确帮助他们顺当学好这一年。平常,多花些时间陪孩子,多做一些沟通和沟通。在教化孩子时,也要留意方式方法,当孩子学习马虎时,我们要刚好督促,严格教化。同时,也要看到他的进步,多表扬、激励。

  这学期开学到现在,大多数学生比较乖巧听话,学习看法比较端正,特殊是作业书写都很整齐,早上老师没来教室时,一部分孩子已经在看课外书了,会自主学习。打扫卫生仔细负责,责随意识比较强。但少数学生比较贪玩、学习被动,比如订正本不会主动上交,背诵等口头作业马马虎虎,拖到放学还背不出。听课习惯有待提高,包括听和讲两个方面。听要专注,和老师有沟通。同学讲的时候,要推断对错,要思索,要取长补短。这一点比较欠缺。另外,普遍胆子小,上课发言不主动。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开老师的辛勤劳动,也离不开家长的'亲密协作,更离不开学生的自身努力。我信任只要老师、家长、孩子这三股绳拧到一起,肯定能为孩子创建出一个绚丽的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成果、有健全的人格,让我们共同努力吧!感谢大家!

四年级发言稿7

各位老师,同学们:

  大家好!

  我是来自南阳市第十二小学四年级七班的杨李不言。

  为了让大家记住我。首先介绍一下我名字的由来:爸爸和妈妈有着大众化的名字,经常遇到与周围人重名现象,为了让我免受重名的困扰,在我出生时他们决定给我起个四个字的名字。到底起个什么名字好呢?正当他们犯难时,爸爸看到一个出自《史记·李将军列传》的成语“桃李不言,下自成蹊”。这个词语意思是说,桃树和李树有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至于树下都走出一条小路。我的爸爸姓杨,妈妈姓李,为了让我长大后,能够成为一个受人尊敬的`人,爸爸就给我起名叫“杨李不言”。我还有一个妹妹,叫杨李不争。因为爸爸在《道德经》上,看到过“不言者善辩,不争者善胜”的名言,于是就以“不言和不争”,来告诫我们姐妹二人,时刻要注意“低调做人”。

  接下来,我向大家介绍一下我的爱好和兴趣:

  我的爱好是跳舞,兴趣是看书,看书充实知识,舞蹈对身体健康有益,你们说,我是不是一个“文武双全”的小学生呀。

  接下来,我还要向大家介绍一下我独一无二的特征:身材瘦小。

  我今年9岁了,还没有邻居家7岁的弟弟高。一年级时购买的中号校服,现在穿上还正合身。就连不到三岁的妹妹穿着合身的外套,我单穿在身,也不算太紧。妈妈说,因为我读的书多,营养都变成了知识,所以现在长的慢,等到12岁左右,我的身高将会突飞猛进。对此,我翘首以待。

  最后,我要简单介绍一下我的爸爸妈妈。

  他们都是整日忙碌的普通人,但是我深深的爱着他们。爸爸在南阳市移民局上班,为了学习和工作,熬坏了眼睛,现在他双眼的近视度数,均已经超过了1000度。妈妈在金玛特宜居广场超市上班,同时她还要照顾我和妹妹的日常生活,整日里任劳任怨,真让人心疼。

四年级发言稿8

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是四(1)班高锐的家长,首先,非常感谢各位老师对高锐以及所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、 让孩子的目光与你平视

  当孩子以一种仰止视的角度去看父母时,他会产生一种强烈的自卑感。所以,我们应该蹲下身去,和孩子做一个地位平等的朋友。这时,你会发现孩子是多么渴望父母的目光与自己平视,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母对孩了的尊重不单单是表现在目光的平视上。还应表现在对待孩子的态度上,温和的语气,专注的倾听,和谐的气氛都会培养孩子的自信心和对父母的亲情。 孩子现在只有一个,在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子交流,把孩子当作自己的朋友一样,和他一起读书、做游戏、看电视、听音乐,有时带他出去逛逛书店。有时自己烦恼的时候也会和他聊聊,说说自己工作上的事情,班级里的学生,他还挺感兴趣的,有时候还给我提一些建议,虽然可笑,但他学会了去安慰人。我是想让他知道大人也有不开心的时候,大人也很不容易。

  二、让孩子丢掉“拐杖”,学会承担责任

  许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依赖心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,也许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽略他的

  责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。

  三、让孩子快乐的`学习,不要让孩子累倒在学习的征途上

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

  四、和你的孩子多沟通、多交流,全心全意去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

  希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

  谢谢大家

四年级发言稿9

各位老师、家长们:

  大家好!我是刘子菱妈妈,今天能够在这里跟大家一起交流探讨孩子的成长话题,我感到非常荣幸。其实今天站在这里呢,我感觉很惭愧。因为我自己深知在教育孩子方面做的很不到位。在此仅结合刘子菱的实际情况来和大家说说我对教育孩子方面的一点浅薄的认识和思想观点,说的不好大家不要见笑。

  我觉得孩子已经读四年级了,不管是学习上面还是生活当中,都能够懂得很多的东西了。所以从今年开始我就比较在意她习惯的培养。我觉得好习惯的养成非常关键,只有有了好的习惯才能让孩子在她以后的学习生活当中受益一生。像孩子以前在家做作业,我必须坐在她的身边看着完成,错误的地方还会及时帮她纠正过来。就是因为我的过分在意造成了孩子现在做完作业从来不懂得检查,做完丢那里就完事,完全对我形成了依赖思想。从我意识到这个问题以后,她的作业我就只签字不检查了。有时候看到错误我也忍住不跟她说。这样一来,她作业的对题率就没有以前那么高了。经过几天这样的情况以后,她回家就极其不高兴了,质问我为什么不认真帮她检查作业,并且用到了哭闹的方式来对待问题。但是哭过闹过以后她也认清了事实,就是作业靠自己。现在基本上能够做到作业完成后再检查一遍的好习惯。但是呢我也不是说完全不管,在她动脑筋以后实在想不出来的题,我还是会帮她分析解答,每天认真帮她签字,让她明白我不是不重视她的学习,而是觉得她长大了,自己的事情尽量得自己完成了。

  再就是呢,平时在跟孩子的沟通上面,我是该严就严该松就会适当的放松。只要发现了孩子某方面做的比较好,我就会毫不犹豫的表扬她鼓励她,让她时刻充满自信。我虽说读书不多,但是深知好孩子是夸出来的这个道理。咱们的'每个孩子都希望自己在别人眼里是最棒的。我个人认为,从小给孩子树立自信心非常关键。当然了,在孩子犯错的时候,我也绝不会因为她是孩子而简单的放过。我会让她知道自己究竟错在了哪里,告诉她以后同样的错误尽量不能再犯。

  还有就是孩子在学校跟同学之间相处,因为孩子大了,有时候难免相互之间有点小摩擦,不愉快。当孩子回来跟我说这些的时候,我总是告诉她这样的问题都要自己解决,因为同学之间肯定不可能有什么事是有心为之,这些事妈妈不能介入,这样会影响同学之间的感情。虽说当时她可能感觉很委屈,但是孩子的世界大人真的不懂。我觉得现在她已经能独立解决这些不是问题的问题了。

  说了这么多呢,其实孩子的成长主要还是离不开老师们的辛勤培育和悉心呵护,感谢老师对孩子们的无私付出!谢谢!

四年级发言稿10

尊敬老师,亲爱同学们:

  大家上午好,一年一度清明节又到了。我们迈着沉重步伐,怀着对烈士们无限崇敬之情来到了烈士陵园。为那些因正义而牺牲烈士拂去尘土,凭吊烈士英魂,缅怀烈士丰功伟绩。

  司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我想,我们这些烈士们,他们肉体虽已逝去,但他们那可贵、崇高精神却像一团巨火燃烧着,永不熄灭。

  曾几何时,在漫长革命斗争岁月中,有我们宣恩多少英雄儿女,为了民族解放,人民幸福,把鲜血洒在家乡和异乡土地上。他们中有千古留名,有却连姓名也不知道。但他们都就是为了一个共同目标走到一起,那就就是为了中华民族伟大复兴而奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏英雄气慨,为我们后人树立了光辉榜样。他们就是我们宣恩骄傲,也就是我们宣恩光荣。

  他们以火一样激情投身战斗,他们怀揣群众利益走向危险,他们用自己鲜血扞卫他人生命,他们始终坚信,当国家需要堵机枪时候,他们就学黄继光,当国家需要炸碉堡时候,他们就学董存瑞,当国家需要排地雷时候,他们就学罗光燮,把自己一生献给革命,他们对死毫不畏惧。只把它当蛛丝一样轻之拂去。

  烈士们不就是屹立在高山巨岭上巨松,而就是辽阔平原上一株小草——为大地增添一笔绿意。

  烈士不就是矗立在广场中央高大石像人,而就是平凡道路下一颗石子——为繁忙交通奉献所有力量。

  烈士不就是攀权附贵小人,而就是力争上游君子——为心仪祖国贡献出全部生命。

  小时候,妈妈常说,我们红领巾就是革命先烈鲜血染红。那时候,我还不太了解其中含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正就是烈士们用鲜血和生命换来了我们幸福生活,换来了今天和平和安宁。我们才得以在舒适环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞年代很远了,也许无法体会那时艰辛,但我们已经明白了幸福来之不易。我们就是祖国未来和希望,肩负着祖国新时代建设重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠精神,好好学习,随时迎接困难挑战。

  青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈你们安息吧!

  我们将永远铭记和颂扬革命先烈事迹,继承先烈遗志,为祖国建设贡献力量。

四年级发言稿11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有自己喜欢做的事:跳舞、打电脑、唱歌、踢球……然而,我却只钟爱阅读。笛卡尔说得好:“读一本好书,就像在与高尚的人在谈话”,从小我就爱博览群书,只要手里一有书,我就会忘了一切,完全陶醉在书的海洋中了。

  书是我的第一启蒙老师,读书是我的第一大爱好!在我小的时候,是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常会为大冬天还穿着薄衣衫的卖火柴的小女孩而伤心:为被滥杀无辜的狼群、被毁灭的美丽草原而愤怒、为被白雪公主因巧复活而被活活气死的皇后拍手叫好:违背十指都钉上了竹签也不吭一声的'江姐而感动……在阅读茫茫书茫茫书海中,我当让也会被不同的书所打动。

  有一次,我买了本《老人与海》,一直在潜心钻读。吃饭了,妈妈喊我下来吃,喊破了喉咙也不见我下来,便上来亲自上来,只见我双手捧书正津津有味看着呢,顿时石化。上厕所时,我也要举着书上,细心揣摩,过了好久,也不出来,让在就等在外面的父母等急了,直敲门,过了一会我才被吵醒。

  只要被人一问我看过什么书,我便会滔滔不绝:《苦儿流浪记》、《红楼梦》、《老人与海》、《家》……都是我的掌上明珠,当看到紧张时间是我的心都提起来了,当危险过后的喜悦来临盖过紧张时,我也会欢呼起来!

  书对我来说只必不可少,他是有生命的,向作者一样活跃。同学们,你们也像我一样喜欢看书吧,因为书是人类进步的台阶!

四年级发言稿12

  大家早上好!

  很荣幸今年我能够担任个性显得不够稳定,对事物的认识和个人的情感不能客观的分析,意志力尚不定型,自控力不强,对人对事热情度高,但持久性差,注意力易分散。

  从班级的试卷看,大部分孩子解决问题能力较好,还有部分孩子有错题。孩子出现问题较多的地方是计算能力较差,尤其是脱式计算,书写格式错误,计算不准确,认真程度不够。填空和判断出现错误较多,对题意的理解和分析不够深入,不够全面。孩子的操作能力有待提高,作图能力不强,对周长和面积分不清,容易搞混,在计算时用错公式,较复杂的阴影面积计算,有一部分同学方法欠缺,不能灵活计算。针对以上的班级实际情况,本学期的培养目标是:

  1、计算能力的提高

  计算是一种能力,从中不仅可以看到孩子对算理的把握,更重要的,它反应的一个人做事的严谨和认真程度。举一个最简单的例子:每次考试,分数的高低和计算题错题的多少都很成正比。如果说孩子在知识上的漏洞决定分数的多少,可是为什么分低的人,连最容易得分的计算题都会错呢?真是态度和习惯决定一切呀!计算的好习惯不是不能培养,而是培养的过程很漫长,成果又会出现时好时坏的反复。可是,放弃了计算的巩固,也就等于丢弃了考试的最大得分点。得不偿失。所以,计算能力要继续培养。采取的措施是:

  a、每天三分钟口算,让孩子记在本上,利用课堂或课下时间进行练习,及时进行批改。这样一方面训练了孩子抄写数的准确性,另一方面锻炼了孩子的计算能力。

  b、经常开展计算专项测试。可以自己出题测试,也可和其它的.两个班联合进行,以提高孩子的重视程度与计算能力。

  c、演草本与作业本,练习册和二为一。在以前的教学中我曾用过专项演草本,习惯好的同学能够按照老师的要求将演草本夹在作业中,的确起到了作用。但也有一些同学不能坚持,不两天就没了。另外,孩子大了,懒了,不想动手,总想投机取巧鉴于此,本期,我想将作业本分成两份,四分之三写作业,四分之一列竖式。练习册也是一样将上部和下部留出作为列竖式的地方。这是我的初次尝试,可能会造成作业乱、脏的现象,还需不断的改进。

  2、解决问题的能力以及探索能力的培养

  a、让学生牢记解题步骤,第一步:多读题,对于比较难理解的,要反复读,能圈出重点词,划出条件和问题。第二步。找等量关系。找出题中隐藏的条件,并从中筛选出所需的相关条件。第三步:列式计算,同时给学生总结几种常用的解题方法如画线段图、图解法,公式法,代数法,教会学生画草图。

  b、解决问题时要求学生尝试写出简单的小标题,以理清思路。

  c、注重拓展思维训练。针对每单元所学的的知识,为学生挑选一些又思维含量,有一定难度,有利于开拓思维的习题,对学生进行经常训练,以提高学生思维的灵活性,思维的开阔性。

  为了更好的提高学生的审题能力,我将在教学中重视孩子一步计算应用题的练习。在练习中重视应用题结构的训练,如根据条件补充问题、根据问题补充条件等,这种题目经常训练,它对于提高学生分析数量关系的能力很有益处的。家长朋友们不妨也可以进行尝试.

  3、培养学生的预习能力

  将课堂知识前置,每天新课预习要求有三,其一,“阅读教材,畅谈收获”在将例题读通、读清、读懂的基础上说说自己知道了什么?要写出答案,其二,“大显身手”试做例题后面配套的习题,其三,“质疑乐园”将自己的疑问困惑记录下来。检测方式:每天课上先出示几道预习的检测题,让学生试做,有多少人作对,有多少人做错一目了然,问题在何地方也暴露出来了,另外,了解、询问孩子预习中存在的疑难困惑,针对检测中的问题以及预习中学生的疑难进行知识的讲解,这样才能在错误中找到根源,在疑难处点拨达到画龙点睛之效,也给学生留下深刻牢固的印象,使他们不仅知道什么样是正确的,还能知道什么样就会错误,从而达到举一反三,触类旁通之效,同时,每天讲解完后立即纠正预习中的错误,做到预习中的错误当堂纠正以加深理解,巩固强化知识。

  课堂的精讲,势必会给学生留下多练的课堂空间,所以在剩下的时间,就要给孩子增加习题的难度变化题型,提升知识的容量,以增强孩子的灵活应变能力,和举一反三应用能力,达到学一而应千变之效,避免课堂上知识看似学会了,而考试考不了好成绩,总觉的没有学过这类题,其实真正是没有学透、学活、学用。

  最后对我们的家长朋友们提几点希望

  1、希望每星期打开一次孩子桌上的作业本,欣赏孩子们的作业本,从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时,不要吝啬表扬的语言。

  2、和孩子一起分析试卷,从一下几个方面分析,看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。

  3、对于学有余力的孩子,建议家长们让孩子阅读数学课外知识或难度较大的习题,对于部分学习能力稍弱的孩子,认真做好每次作业,书本上的基础知识能够掌握,扎扎实实的走好每一步。

  各位家长,一切为了孩子,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,孩子们能够健康成长,为他们今后的学习打下坚实的基础。

四年级发言稿13

老师、同学们:

  大家好。

  我叫于扬依依,这次竞选纪律委员。

  从一年级起,我每学期都当了班干部,就是没当过纪律委员。我是个上进心强的.人,自己各方面都很好。不管什么比赛,总能拿个一、二等奖。现在,我想:我虽然是新来的,但我也是152班的一员,也想为152班做出点贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

  如果我当上了纪律委员,我能严格管班上的纪律,争取每次都达到鸦雀无声。而且我可以管住自己,也可以管住别人。我还会与同学们和睦相处、给以关怀。更何况我不会有半点私心,绝不会放过一个坏人,也不会冤枉一个好人。

  无论我选没选上,我都会和原来一样——开开心心地学习,开开心心地玩。

  请大家支持我。

  谢谢!

四年级发言稿14

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好! 我是四(8)班的班长李哲一。我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。

  当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队两年了,两年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

  四年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员和称职的班干部,出色地完成了老师交给我的各项任务,曾被评为“校优秀队长”、“全面发展奖”等。我参加了年级“堂堂正正做人、端端正正写字”,为班级争得了荣誉。老师给我的`评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  假如我能竞选到大队委,我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手;用“创新”开展工作。这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。如果我竞选到,我也不会气馁,我会继续努力,在此希望老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队委,请大家投我一票!谢谢大家。

四年级发言稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(8)班的李xx,今天我为大家发言的题目是:天才出自勤奋。

  高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”勤奋坚持是成功的基础,如果空有一身才识潜能,却不能发挥它们的作用,那与废人无异。只有勤苦奋斗,才能从成功的手中夺下耀眼的珍珠。

  远在唐朝,有个和尚名为“怀海”,他制定了《百丈清规》,自己笃实奉行,“一日不作,一日不食。”他一天不劳动,就一天不进食,终于凭借着自己坚持不懈的毅力受到了赏识,成为了百丈禅师。

  这仅仅是茫茫历史长河中最不起眼的一个例子,但仍闪烁着耀眼的光辉。再说说马克思,他转写《资本论》时,仔细钻研过一千五百余种书籍;出外散步亦要随身携带笔记,将自己的所见所闻进行记录。他思考时常在室内踱来踱去,厚重的地在毯他长年累月的渡步下竟被踩出了一条浅沟,仿佛草地的上一条羊肠小道。经过长达40余年的不懈努力,他终于出版了大名鼎鼎的《资本论》。

  无独有偶。王祯是中国著名的农业学家,他用十几年时间走遍了大江南北,足迹遍布十七个省。经过他的细心编绘,作成了巨著《农书》。以其书规模之宏大,范围之广博,若不是王祯于此书刚问世不久便去世,定是能名利双收的。

  怀海成为百丈禅师,马克思留名于世,王祯编绘《农书》,这一个个看起来不可思议的.成就,是他们不懈努力奋斗后应得的回报。他们用自己日积月累的努力,换取了一个巨大的劳动果实。如果说真理诞生于一百个问号之后,那么成功就诞生于一千个坚持不懈的夜晚之后,荣耀就诞生于一万个勤苦奋斗的昼夜之后!

  ——天才出自勤奋!

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