小学生演讲稿

时间:2023-06-30 12:00:19 发言稿 我要投稿

【精】小学生演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

【精】小学生演讲稿

小学生演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山峦之广,所以包容了岩石。人的胸怀,就好比这天空,这海洋,这山峦,包容了万物,才显得伟大。

  小时候情怀急烈,很喜欢打架,别人问“为什么要打?”,我便昂头回答:“因为不喜欢他。”有时哪怕别人做了一点不顺我心的事,都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。父母总是摇着头说:“小孩子,容不得事......”我听不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。

  稍稍长大了点,我似乎明白“容不下事”的含义了,突然间意识到别人不一样于你,不会与你有一样的思想,不能够强求于人。于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,甚至忍让或逃避争论原则问题。我以为这便是“包容”了,于是骄傲地对父母说:“你看,我容得人和事了吧!”然而,我没有看到他们的笑容,相反,他们失望地看着我:“你正在失去自我的原则,你丢掉了你本性中最好的东西。”我又一次迷惑了,我究竟丢掉了什么......

  不久以前,我看到了一部写鲁迅先生生平的书,里面这样写道:

  “鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的文章,因为他认为在那种战争年代。文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的'民众。在他批评的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同样写了文章来回击鲁迅。一时间,这文人的战争硝烟四起......”

  文章又写道:“......鲁迅逝世时,上海滩云集了大批的学生、工人,还有从各地赶来的文人学者。这些中国知识分子很多都受过鲁迅文章的批评,然而他们无不表示了巨大的悲痛。其间尤数郭沫若最为突出,他一连写出几篇文章,说道:我与周先生吵了一辈子架,然而我们是一辈子的朋友。”

  读到那里时,我忽然十分感动,这是两位多么伟大的人啊!他们用最伟大的胸怀包容对方。这种包容使他们能够求同存异,冷静地看待对方,欣赏对方高尚的人格,在大方向一致下团结起来。

  于是似乎了解了“丢掉”的含义:那是我过于片面地理解了“包容”。要明白与人友善相处并不等于妥协,强有力的见地才是包容的前提!

  好像突然长大了一般,我以新的心态看待同学、朋友、亲人,和他们交流点滴思想,懂得了什么是与人为善,虚怀若谷,诚恳大方,懂得了包容的欢乐。

  是的,心胸开阔,能包容别人是一种思想境界,它大过群山,深过海洋,宽过天空。这种欢乐犹如心灵的翅膀一般,轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。

小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境,只要我们不污染地球的环境,不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色,更环保。有想法就要有行动。于是,我和父母开始了一段低碳生活。

  夏日炎炎的时候,我觉得家里闷,开着空调又太浪费。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说:“我们开车去吧。”我摇摇头,说:“开车去耗能源,游泳池离这儿不远,不如步行去吧。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子。”于是,我们就骑着自行车来到了游泳池,这样,既锻炼了身体,又节约了能源。真是一举两得。

  有一次,我们去较远的地方购物,妈妈挑选了少量的东西,正准备去付钱,爸爸连忙上前阻止,说:“购物太少不太好,尽可能地一次性购足,就少了几次购物,也就省了车油。”妈妈说:“这是个好办法。”因此,我们就尽量把所需的`东西一次性买足,这真是省时又省力。

  平常,我们家总是把水循环来使用。平时,我妈总是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养,这样,不但节约了水,而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时,总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来,用它不拖地板,还用它来冲刷抽水马桶,虽然这样多费了一些功夫,但是因为能更充分地利用水资源,我们总是乐此不彼。

  同学们,朋友们做到低碳环保只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

小学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很自豪,也很高兴,能站在这里发言。今天,天高云淡,秋风送爽,作为代表发言,我心潮澎湃,红领巾是国旗的一角,是先烈们用鲜血换来的,他们时刻勉励着我们要积极向上,努力学习。

  我曾经向你们那样盼望着带上鲜红的红领巾,做一名光荣的少先队员,随着年龄的.慢慢增长,我也慢慢懂得怎样做一名合格的少先队员:我们正处于少年时代,就应该树立远大志向,好好学习,将来建设我们的祖国,不辜负先烈对我们的期望,不辜负我们胸前随风飘扬的红领巾,做一名品学兼优的好学生。在校尊敬老师,团结同学;校外我们更要处处严格要求自己,讲文明,讲礼貌,主动帮助他人,在家孝敬父母,认真做好老师布置的作业,更要主动帮父母做一些力所能及的事情。

  同学们,从你们戴上红领巾的那一刻起,你就是一名关荣的少先队员了。你就会明白,自己是龙的传人,祖国的未来,所作所为都要对得起我们胸前飘扬的红领巾,我们要怀念历代先烈,严格要求自己,完成红领巾交给我们的使命。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(2)班的李xx同学,今天我演讲的主题是“少年向上,真善美伴我行”。

  真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法,而我对真善美的理解是,“真”是指真诚待人,做真实的自己,不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美,而非外在的华丽。

  因此,要做一个真善美的孩子,应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座,见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误,不撒谎,能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的`人尽可能的帮助,带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等,这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心,见不善而不能退,退而不能远,过也。

  记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶,你帮忙吗?”的视频。由演员扮演,通过摄像机的实拍方式,记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频,一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心,弘扬我们的勇气和正义,会给社会带来无穷的正能量。

  伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过:照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦,让我们前进的步伐更加轻松,促进我们更加健康快乐积极地成长。

  少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步,让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心,让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽,绽放亮丽的花朵。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!是啊,一个国家以后的发展就在于少年。少年是祖国的花朵,精心培育,才能怒放。那现代少年应该具备什么呢?我觉得应该具备创新精神、应该具备敏锐的观察力、应该具备坚定的信心。

  古人仰望着蓝天和那飞翔的鸟儿,他们觉得鸟儿是何等的自由,他们是多么渴望飞上那蔚蓝的天空。然而他们只能在心里想想,可能做梦都没想到未来会有飞机,甚至火箭。那些发明飞机的人曾经被许多人认为是疯子,但他们不在乎;他们观察无数的鸟儿飞行,但他们不知疲倦;他们曾经记录了蜻蜓翅膀端部的黑斑点,他们是那么的细致入微;他们曾经无数次失败,但他们永不放弃。最后,他们成功了——实现了飞上蓝天的梦想,他们就是莱特兄弟。这样例子还很多,如:人们根据鱼儿能在水中自由沉浮而发明了潜艇,根据青蛙只能看见动的东西而发明了电子蛙眼,根据杂草的锯齿而发明了锯……,这是为什么呢,因为他们都具有创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心。同样,一个国家的发展,都离不开这三点。如果一个国家的少年都具有这三点,那么这个国家将会变得无比的强盛。

  同学们,让我们从小培养这三点素质——敢为人先的创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心,唯有这样,才能实现国家的科技领先、经济领先、国家繁荣昌盛;才能实现中华民族的伟大复兴,让我们的国家屹立在世界巅峰!

小学生演讲稿5

亲爱的老师和同学们:早上好!

  今天我和大家交流的话题是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

  中国是一个历史悠久、文化灿烂的文明古国,也是一个世界闻名的礼仪之邦。中华民族在自身发展的过程中,形成了代代相传的美德。这种美德体现在热爱祖国、勤俭持家、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、待人有礼、诚实守信、勇往直前、严于律己、宽以待人、以人为本、勤于学习。为了中华五千年无尽的文明,为了五千年无尽的民族灵魂,作为新时代的小学生,我们要继续继承这一优良传统,立志报效祖国,努力做一个文明的小学生。

  今天,我们经常看到一些与中国传统美德不和谐的地方。从一些资料可以看出,在国外的公共场所,很多人都是中国人,制造噪音,不遵守公共秩序。东南亚很多地方用中文提示,不要大声说话,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这真是可惜。在国外,很少有人会闯红灯,但在中国这种现象每天都在发生;在德国,即使是喝醉的人也会去找垃圾桶,我们的大街小巷到处都是垃圾。在我们美丽的校园里,有些学生还没有看到老师和长辈主动打招呼,不乱扔废纸杂物,爱护公物,不在课桌上乱涂乱画,不吵闹打架,不说不文明的语言。

  让学生行动快点,让我们努力做文明小学生,从自己做起,从细微处做起,改掉各种坏习惯,走在校园里,自觉弯腰捡起脚下的纸片;走在教学楼里,主动向迎面而来的老师问好;走在街上,认真遵守交通法规,文明穿行,坐在公交车上,真诚地给身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它一直在我们身边。

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  宽容,是一种美,它的力量是无法估计的`,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。

  那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

  今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

  宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

小学生演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  我们已度过一个火辣辣的假期,新的学期又将开始。在这里,我先祝老师们在这学期里心情愉快,祝同学们在新的学期里学习进步!

  金风送爽,在九月的旖旎风光中,又有一批新鲜的血液注入到我们××小学这个温馨的大家庭中,让我们用掌声来欢迎他们的加入。(鼓掌)同学们,童年是崭新的,在我们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维、新作为,在我们眼中每天升起的.太阳也都是新的;童年是快乐的,篮球场上大汗淋漓地奔跑,我们是未来的飞人乔丹;电脑房中十指如飞,我们是明天的比尔.盖茨;音乐室里引吭高歌,我们是下个世纪的帕瓦罗蒂。

  同学们,希望属于我们,失望不属于我们,就算是遇上困难我们也要告诉自己“我能行!!”。

  我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说,千言万语不需说,掌声代表我的心,来!下面请大家再次把掌声送给我们敬爱的老师,在接下来的日子里,我们将会共同的奋斗。(鼓掌)

  最后我请同学们为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个龙歧小学的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱,在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现。心动不如行动,来!让我们用最热烈的掌声为自己加油,为自己喝彩!!(鼓掌)

小学生演讲稿7

老师们、同学们:

  大家,晚上好!

  今晚非常荣幸能站在这里讲话,讲讲我自己对学习的个人心得。首先我们要明确的是我们为什么要学习。第一,作为学生,公民,应以社稷为重,也就是要为祖国贡献自己的一份力量。这三个身份都告诉我们,我们应该认真学习,努力学习。而这也是支撑我学习的主要力量,而你的又是什么呢?如若心中没有明确的支柱,那么又有什么动力驱使你努力学习呢?这犹如一只苍蝇在沙漠中迷失方向一样,找不到出去的路,我知道很多人都很害怕学习,其实学习没什么好害怕的,你认真学了,不会就不会,没什么大不了的,至少你在学习的过程中学到了不少东西,当然到了社会,这些知识或许没用,不过多学点总会有用的。如果你什么都没学到,,那么将来又怎么能养活自己呢?靠父母?那在你父母去世后呢?记得我一部电影里看到过这样的一句话“人是要靠自己的”。没错,靠天靠地不如靠自己,,唯有自立自强,才能顶天立地。

  其实学习方面没什么好说的,每个人都有自己一套的学习方法,不必学别人的。而且我就信奉这样的一句话,那就是该干嘛干嘛,不过凡是不是绝对的'。假如在课堂上你明白了老师在这堂课上所讲的内容,那么你就可以在剩下的时间里适当休息下或做点有意义的事,因为这样做都有好处。总之学习是需要变通的,希望这次讲话能给大家一些启发,也希望大家下次考试能取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿8

  亲爱的朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让花开遍我们的世界,让烟火装点我们的生活》。

  人的一生或一路坎坷,或一帆风顺,或焦头烂额,或嘻嘻哈哈。每个人何尝不希望自己的生活都像后者一般,生活的无忧无虑?雨后彩虹映照在大地上,而我们是否在看到这番美景时,想到过不经历风雨,怎能见彩虹?人生亦是如此,当你一帆风顺走来,让你以为世界如此美好,却不知天外有天。当你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,却会让你发现自己有多么不堪一击!

  一个真实的故事发生在高考时的身上:他从小学走来,到高中,每一次的小考,中考的分数总让人眼红。进入高中,他励志要考上一本,进入一流的大学,让自己的未来一片辉煌,能够用自己的能力换一些安宁给父母,让为了他夜以继日工作在街边的父母换来一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它够格只能考上二本,离她的梦想还差一距离,他决定了复读,用一年的时间奔波了各所高校,然而第二年的高考并不尽人意。他的自信心被击垮,他对生活失去了信心,背起一袋装满石头的书包,简单地留了张十个字的纸条,便永远消失于世界。

  威尔克科斯曾说过:当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时,仍能微笑的人,才活得有价值。

  大家一定都吃过肯德基?都见过肯德基标志上那个憨态可掬的.老人吧?他曾经由于战争不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店。店虽没了,但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走,每天都站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1009次的微笑,他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。

  这两个故事性质都相同,都经历着困难,两人的迎对方式却截然不同。前者选择了离开这个世界,而后者却始终不放弃,哪怕失败上千次,也依然面带微笑去迎接挑战。我们应当相信挫折是一笔财富,当我们成功克服挫折,并积累相当的丰富经验厚,我们就会在整个人生中勇敢拼搏!

  嘿,朋友们,相信实践,微笑面对挫折吧!相信不经历风雨,怎能见彩虹把!

  谢谢,我的演讲完毕。

小学生演讲稿9

亲爱的老师们、亲爱的学生们:

  大家好!

  外国人说,“如果一个人能像孩子一样始终保持一颗纯洁的心,以乐观的心情做事,以善良的心待人,开朗率直,他的生活会比别人幸福得多。”也不缺自娱自乐的中国人。担心人的烦恼,人也在担心自己的烦恼。"

  因为乐观,暴风雨后有美丽的'彩虹;因为乐观,有百年老树;因为乐观,严冬过后有五颜六色的花。乐观,描述陌生的生活;乐观造就美好生活。

  乐观的人在挫折面前坚强豁达。从小患有脑瘫的黄美莲就是这样做的。即使上帝没有帮助她失去平衡感,剥夺她重要的说话能力,她也没有感到沮丧和沮丧。相反,痛苦的生活更坚定了她乐观向上的态度和嘲笑生活的精神。正是这种毅力和乐观让她获得了加州大学的艺术博士学位。虽然潘多拉的盒子让她不开心,但她仍然坚信有一天太阳会照耀地球。

  乐观的人即使失败也很自信。世界著名的科学家爱迪生解释了这一点。对于其他人来说,当他们几次失败的时候,他们的信心基本上就崩溃了。另一方面,爱迪生遭受了许多失败和战斗。尽管爱迪生失败了1200次实验,但他仍在进行第1201次实验。乐观的爱迪生无意间解开了乐观主义者——的成功密码。凡事都要往好的方面想。也让人明白,只要——乐观,失败也能让人神清气爽。

  乐观主义使经历过人生沉浮的苏东坡,创造出千古佳句;乐观主义使王蒙成为混乱年代的著名作家;乐观让截瘫的张海迪依然为人民服务。

  乐观了,世界会变香;享受乐观,生活会变得丰富多彩;释放乐观,生活会变得精彩而美好。

  这可能是路的尽头,但如果你保持乐观,你一定会活下来。乐观造就美好生活。

小学生演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  这是几年前发生的一件事,但我还是记忆犹新,因为它深深地让我知道,妈妈是最爱我的人。

  母亲节到了,我一起床,就懒懒地打了个哈欠,望着窗外阴沉沉的天空,仿佛老天不太高兴似的。我想:“老天都不开心,今天的事可能也不太顺利。不过,妈妈应该会感到惊喜吧?”于是,我高高兴兴地去吃早餐。

  妈妈惊讶地看着我,像看怪物似的,然后说:“洁洁,今天是什么日子啊?吃饭这么快!有什么事呀?”“我……”我想了一会儿,又说:“今天的饭太好吃了,我才吃这么快的。”妈妈顿时喜上眉梢:“那快吃,好吃就多吃点。”我听后,顿时明白妈妈是把母亲节忘到脑勺后了。

  我吃完饭,就从盒子里拿了20元钱去买花。

  我欢天喜地跑出去,对妈妈说了声:“出去玩了哈!”只听见一个微微的声音答道:“嗯,去吧!”

  我拿着买花的钱,像小大人一样一家又一家地转悠,那花真是漂亮,有热情开发的太阳花,有风情万种的`玫瑰花,也有纯洁美丽的百合花……可是就是没有我要的康乃馨。

  终于,在一家极其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,经过一番商议以后,我用20元买了10朵花。

  我想:哼!老天虽然不高兴,我却有了如此好的运气,妈妈会开心成什么样子呢?我遐想着,不时开心笑一下,有时竟笑出声来。不知不觉,我回到了家。

  “妈妈,知道今天什么节日吗?”我满怀期待地说。妈妈想了想,说:“什么节?”我无比兴奋地叫道:“母亲节!您的节日。看,我为您准备的礼物!”我一边说,一边把花亮出来。妈妈顿时晴转多云,生气地说:“买花做什么!又费钱又不实用。再说这是外国才过的节日……”我一听,扔下花就跑到屋里委屈地哭起来。

  哭了一会儿,心里便好受些。我悄悄往外望了望,却看到感人的一幕:妈妈慢慢地捡起花,插进她最爱的花瓶,久久地望着,流下了幸福的眼泪。

小学生演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  书是人类进步的阶梯,书是生活的加速器,书是人类的营养品,理想的书籍是智慧的金钥匙……这些名人读书的名言都一直陪伴着我学习,陪伴着我成长。

  在我很小的时候,我只会看连环画类似的图画书。那是我总觉得时间过得很快,因为我生活生活很单调。但是有一次,妈妈跟我说:“你已经长大了,要学会看看名著了,现在的'作家,每一个都是有了很多书的。”于是妈妈立马就去书店给我买了一本《安徒生童话》,之后我就迷上了这本书。一开始,命运的捉弄,人生的坎坷。而后来我又看了一遍这书,这时我已经学会去看每一个故事后悟道理了,这让我知道了书只看一遍是没用的,要多看才有收获。

  记得有一天晚上,我看了《水浒传》这本书,可是刚看到林冲带兵冲杀时,妈妈把我房间的灯关了,让我睡觉。于是我就躺在床上想象林冲怎样打,那天我一直没睡着。这时我知道了每一本书的故事情节都可以编下去让你充满好奇。于是我爱上了读书。我看了一些文学著作,看了这些还不够,又看了四大名著,到现在,很多很多书了。

  现在,我已不觉得生活单调,因为有书这个伙伴。书能改变命运;能把枯燥的生活充实起来;能开启知识的宝库;还能带领我们走出黑暗走向光明。

  让我们一起多读书,读好书吧!

小学生演讲稿12

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  毕业后,每个人对此都应该有一丝悲伤。小学六年值得珍惜。在整整六年的学习中,我们经历了很多。我们从之前就能独立看书,独立写xx了,这是一个很大的改变,但是大家都为这样的改变而欣喜。

  现在小学时间已经停了,不会再有了。我们很快就要从小学生变成初中生了,这是另一个很大的改变,但是不管我们怎么改变,我们都期待更好。未来只能前进,不能后退。在我心里,即使不愿意放弃以前的生活,最终也会成为过去。同学们,毕业后,我们就不再是孩子了。我们应该学会独立,努力成长,因为未来还有很多挑战,这是我们自己要面对的。

  小学结束了,它将成为我们最珍贵的.记忆,它将是我们未来共同的记忆,只属于我们。从一年级到六年级,每个阶段我们都不一样,我们都长大了一点点。小学生活也是童年生活。在这个阶段,我们学到了很多东西,在学校交到了朋友,也不断遇到新朋友。

  你还记得我们在校园里的打架吗?还记得我们在操场上玩游戏吗?还记得那个冬天,草坪上有冰,我们在上面滑冰吗?这些都是那个年纪经历的。回头看,都是那么美好,感觉特别感慨。原来看似漫长的六年也是转瞬即逝的事情,也是我读过去的那一天。现在,当我们小学毕业时,是我们与同学和老师不同的时候了。我们可能在也可能不在同一所学校。毕业后,我们会分开。

  但是今天我想告诉大家的是,以后无论我们在哪里,我们的小学时间永远在那里,因为我们会一起攒六年。

  下的回忆,是无价的,是弥足珍贵的。我相信同学们都有这个感受。面临着毕业,心中的不舍被放大很多倍,但是我们一定还会有再相聚的时候,所以同学们也不要过于的伤心,要相信在未来,我们还有机会回到学校里来的。

  亲爱的老师、同学,毕业时分,心里面有很多想要跟你们说的话,但是不知道要从何说起,现在就只希望大家未来学业顺利,鹏程万里,人生之路是顺畅的,希望大家不管遇到什么样的困难,都要一直向前,不要轻易的就去放弃。毕业,就要跟小学时光说再见了,望大家珍重。

  谢谢大家!

小学生演讲稿13

爱戴的教师、亲爱的同学:

  咱们好

  那个决议,我怎样会忘掉呢此时一想起来,我就会心潮澎湃。

  那是五年级时的一次八百米竞赛。那次,我心里一贯犹疑着要不要去参与。假如参与,跑了终究一名有必要会给班级丢人,自我也觉得不光彩。但是不参与就会失掉这次训练自我的时机,自我也会懊悔。左也难来右也难。我该怎样决议呢

  教师一贯在催:“八百米谁跑啊怎样都这么不争气啊!再不报,我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起头,看了看教师,只见教师又讲了一句:“时机难得啊!”我轰然心动,举起了手,大声喊:“我报名。”教师看了看我,慎重的写下了我的.姓名,还对我竖起大拇指。我心里一阵激动。

  但是跟着竞赛的日子一天天的接近。我开端懊悔了,而且越来越懊悔。懊悔自我做了个激动的决议。

  但是,竞赛的日子不会由于我的懊悔而推延,它按期将至了,我只好硬着头皮上阵了。

  那天午时,天空分外晴朗,还有和风吹来,舒适迷人。艳红的塑胶跑道分外扎眼,我的对手们个个摩拳擦掌,而我的心境则懊丧到了极点。当我站上起跑线的那一刻,我心里愈加慌张了,盗汗直冒,四肢生硬,在和风中瑟缩着。

  此时我想到了临阵逃跑。对,这是个好主意!就这么办。我可以伪装自我忽然肚子疼而不能参与竞赛,这样或许要比在赛场上跑个落后的名次荣耀得多!想到那里,我将脚步往后挪了挪,目光望向咱们班。只见班长在那边向我猛力地挥舞着双手,嘴里还大声喊着:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感动,忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一个决议:不论成果怎么,我都要跑完这场竞赛。我要为咱们的班级争气。

  跟着一声口哨声,我冲出了起跑线。当我坚持不住时,我就会想起起跑线上班长对我大喊加油的情形。我不断地提示自我,坚持坚持再坚持,有必要坚持到终究。结尾越来越近了,我看见了教师和同学们在为我呐喊助威。我咬紧牙关,发力冲刺,终究,我得了个第二名。

  此时回想起来,我还为自我在起点的时分所做出的决议而喝彩。是啊,不坚持到终究,怎样会收成成功呢其实人生正如这场竞赛相同,输与赢就在一念之间,就看你怎么挑选、怎么决议了。

小学生演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《构建节约型社会(变废为宝篇)》。

  亲爱的同学们,你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。

  如果把生活垃圾中能利用的循环利用,变废为宝,那不也是一种节约行为吗?

  “环保时装秀”上,废旧光盘串出了璀璨的项链,难降解的塑料袋化作花裙子,碎布头成了妆点衣服的装饰品…… 现在的食品包装越来越豪华,该怎么二次利用呢?在月饼包装盒上挖个小槽,然后放入餐巾纸,一个抽纸盒就做好了;将饮料瓶改装成存钱罐,将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用…… 我们提倡建立“循环经济”,就要在可持续发展的思想指导下,遵循生态规律,以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则,以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动,目的.就在于保护环境,节约资源,促进经济发展。

  变废物为宝物,促废物变资源,做生活中的有心人,不仅会有很大的收获,更能感受到成功的喜悦!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿15

敬爱的老师、同学们:

  大家好!我是六(2)班的xx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的'小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫?真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。”

  奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。”

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。”

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。”

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!

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