师带徒师傅发言稿

时间:2023-06-27 08:58:02 发言稿 我要投稿

师带徒师傅发言稿

  现如今,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的师带徒师傅发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

师带徒师傅发言稿

师带徒师傅发言稿1

尊敬的校领导、老师:

  首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。

  今天有学校为新一代青年师安排师带徒,机会难得。学校一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明学校领导对校教学工作的高度重视和大力支持,是学校为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

  其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带”一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;同时,决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。

  今天,在拜师会上,我想说,学校给我创造这样一个自我提升的'机会,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望:

  一、“三人行,必有我师”。

  我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

  二、抓住机会,业精于勤。

  机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

  三、扎扎实实,脚踏实地。

  精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

  谢谢大家!

师带徒师傅发言稿2

各位领导,各位老师:

  大家好!首先感谢学校领导给我这个机会,作为指导教师代表在这里发言。相信我们所有在场的老师们都有同感:能给充满活力的青年教师以帮助是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力。借此机会,请允许我代表全体指导教师向大家表个态:作为指导教师我们首先要做到,言传身教,率先垂范。我们会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行“青蓝工程”的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的,为七十号小学的新教师培养工作尽我们的全力。在这我还想和青年教师们说几句心里话:

  当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

  1、虚心学习,提高自己。

  学如逆水行舟,不进则退。我们一起努力,做到勤学好问,一步一个脚印,做好日常班级管理工作,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。

  2、学会积累,充实自己。

  教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有性格张扬;有行为常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

  3、互助相长,切磋提升。

  我们有的教训,有的是阅历,有的是整合;而你们有的是青春,有的是精力,有的是勇气。因此,在活动中,要大胆地提出自己的.观点,加强研讨,增进交流,共同提高。

  4、加强研究,勤于笔耕。

  新的形势使我们站到了同一起跑线上。一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,变成我们共同的话题。因此,希望新教师学会把自己的点滴体会及时纪录下来,写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类评奖活动,向各类教育杂志投稿,以积淀更多的教育智慧,并学会智慧教育,为自己的班主任工作谱写新美的华章。

  最后,我想说,我们将会和你们一起快乐地学习,快乐地工作。我相信,今天的“青蓝工程”启动仪式,明天定会结出丰硕的果实!谢谢大家!

师带徒师傅发言稿3

各位领导、老师:

  大家下午好!

  很荣幸代表师傅在这里发言。生活里,我们应该是称职的父母、合格的子女;工作中,我们要做一位优秀的教师。优秀的教师必然是教学业务高手和出色班主任的统一体,有智慧的做老师,为人师表、坚持原则、敢负责任、关爱学生,培养影响学生一生的好习惯。

  爱因斯坦说:“教育就是把所学知识遗忘以后剩下的东西。”做教师要经常思考的问题是:你能否让你的学生和家长终生以你为自豪?做好老师是应该的',是老师的本分,不是件值得表扬的事。做学生也如此,学生的风采来自教师的精彩。

  八中老师素质高、能力强,八中的年轻人更是朝气蓬勃,敢挑重担。作为师傅,应该做到:师傅要做徒弟的榜样,要求徒弟做到的自己首先做好;师傅要了解徒弟,要努力创造一切条件帮助徒弟成长,不仅毫无保留地传授经验,更要为徒弟创造机会撰写论文、参加各种教育教学比赛,在厉练中成才;师傅要关心徒弟的生活与健康;师傅要向徒弟学习,虚心听取徒弟的意见,与时俱进、和徒弟共同成长。

  希望徒弟能主动向师傅谈自己的发展规划和成长需求,主动和师傅交流意见,多观察、多思考、多学习,把工作当成事业来做,快乐地做教师、幸福地做教师、健康地做教师!

  青出于蓝而胜于蓝,相信学徒期满之后,徒弟们一定会超越师傅,成为我校教育的中坚力量!

  谢谢大家!

师带徒师傅发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师,心里感到很惭愧,因为我自己也是一名需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!

  作为学校的一名老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式,使青年教师的和技能得到不断地提高,从而使自身快速地成长。所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步!

  我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。如今我也成了师傅,成了“老人”了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。其实我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。

  今天,在这个隆重的`“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为咱们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力,不辜负学校对我们的信任和嘱托。

  时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上也有许多值得老教师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面等都比我们要强得多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

  谢谢大家!

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