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校园安全演讲稿中小学生
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会，演讲稿的使用频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的校园安全演讲稿中小学生，欢迎大家分享。
校园安全演讲稿中小学生 篇1
亲爱的老师和同学们：
早上好！
今天国旗下演讲的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全，有人可能会觉得这是一个老套的话题，不值得重复；但我想说，安全是我们每个人都必须时刻牢记的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们工作的首要前提；没有它，我们所有的努力都将毫无意义。
作为一名学生，我一年中大部分时间都在学校和学校周围度过。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境中，安全问题值得我们关注。据调查，每天有40多名中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。相当于一个班的学生每天都在失去自己绚丽的生活！学生因建筑物拥挤受伤，课间追逐打架导致骨折，课堂上铅笔头刺伤、烫伤、溺水、学生打架、车祸等事故难以预防。在这些令人不寒而栗的事实背后，我们看到了什么？逝者用他们鲜活而短暂的生命给了我们什么警示？希望老师和同学们深入思考！
虽然我们的生活中难免会有突发的灾难，未知的遭遇往往会让我们感到恐惧和不知所措，但研究表明，如果我们能够在灾难和伤害的早期，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理发育阶段，心理很简单，最容易受到各种伤害。但生活总是关心有安全意识的人，安全只体现在日常行为中。比如遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、色情信息和毒品，遇事冷静，做事多考虑后果，三思而后行，冷静解决学生之间的矛盾。学会帮助别人，学会规避风险。比如遇到火灾，要及时报告，打119。不能一个人急着救火，因为我们小学生小，没能力；遇到暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，向老师举报或拨打110报案，学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。这个知识很简单，但是如果你做不到，我们的健康甚至生命都可能受到威胁。同时希望同学们做到“四个注意”，即防火——严禁玩火，严禁将火源带入学校，防止发生火灾事故。防水——严禁在河里洗澡，防止溺水事故的发生。如发生同伴溺水的危急事件，应立即找大人求助，切不可因害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意保管好自己的.财物；自我保护——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规则。严禁在上课或户外活动时违抗老师指令，追逐嘈杂伤害。
或许，有些同学会说，我做了这些事，我站在这里不合适。我想告诉这些同学，冒险是生命安全的大敌，不幸往往发生在冒险的那一刻。同学们，衷心希望我们每一个人都能强化安全意识，增强自我防范能力，做好各方面的安全防范工作，让我们校园里的每一个人都能谈安全、谈一切、时时处处，让警钟长鸣！在此，我想向同学们提出以下要求
第一是要真正提高认识，牢记“没有安全意识就是事故”的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守学校安全工作的相关规定。同时平时要做一个敬业的人，时刻注意发现和发现身边的安全隐患，一旦发现及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。上课不要互相追逐，上下楼梯不要拥挤，注意礼貌，靠右慢慢走。严禁在楼梯扶手上滑下或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、墙壁、下水道、树木、窗户等。患有某些身体疾病的学生必须提前向班主任报告，以防止在体育课或其他剧烈运动中发生事故。
第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
谢谢大家。
校园安全演讲稿中小学生 篇2
尊敬的教师们、亲爱的同学们：
我想和大家谈一谈校园欺凌的问题。校园欺凌是指以大欺小、以多欺少、以强凌弱的行为。有些同学总是恶言相向、说脏话；有些同学总是霸道横行，欺凌弱小；有些同学经常因小事大动干戈，使用暴力解决问题。这些现象给宁静的校园带来了阴影，也埋下了安全隐患。我们要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有和谐的校园，就没有和谐的社会。校园欺凌事件的发生让老师和家长都感到非常沉重。任何形式的欺凌行为都是不能接受的，因为校园欺凌不仅对受害者造成伤害，对欺凌者本身也同样造成伤害。欺凌者由于长期欺负别人而得到极大满足，以自己为中心，缺乏对同学的同情心。如果不及时反省和改正，他们很可能误入歧途，最终走上违法犯罪的道路。对受害者的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体和心灵上都会受到双重创伤，并且很难恢复。
我们学校有关心和关爱我们的老师，他们为我们的安全保驾护航。因此，受到欺凌的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时要及时向班主任或家长报告，让老师和家长一起处理，让欺凌者受到相应的惩罚并改正自己的错误。校园欺凌违背了中华民族的传统美德——友善。友善是人与人之间必须具备的道德规范。如果人们都能以友善的态度处理日常生活中的人际关系，我们的生活将会充满阳光。如果你想成为一个快乐的孩子，让你身边充满欢乐，就要用友善的心态对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到友善呢？
首先，要学会宽容。宽容就是在人与人相处时能充分理解和体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，摩擦是不可避免的。在平时的生活中，我们应该学会说“对不起”。虽然这只是三个字，但它的'作用却是非常大的，在处理同学关系时能产生出奇的效果。但是，发生矛盾后，我们应该学会忍让、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的“退一步，海阔天空”。因此，我们应该学会友善待人，让自己的周围充满欢乐。
其次，学会正确处理同学间的欺凌现象。宽容和友善并不意味着无原则地饶恕和纵容。当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学之间的矛盾和冲突，将校园欺凌转化为校园和谐相处，让友善的微笑常常挂在同学们的脸上。
同学们，为了你们的健康成长，为了家庭的幸福快乐，为了校园的宁静和谐，让我们一起建立起思想和行为的安全长城，提高自己的安全意识，拒绝校园欺凌。从你我做起，从大家做起，从现在做起。让我们互相爱护、互相帮助，团结一致，在校园里快乐地成长。
校园安全演讲稿中小学生 篇3
各位老师、各位同学，大家好：
春风吹拂着我们的面旁，鲜果飘香的十一月让人舒畅，而一个安全文明的'校园更会让我们舒心。本周要在学校开展创建安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生教室活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(2)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭善，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、触电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
校园安全演讲稿中小学生 篇4
老师们，同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。
如果说生命是花，那安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画，那安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流，那安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。
校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到：安全工作不只是校长及老师的事，更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事，做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。
在校园安全中，涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种，包含食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校事故所占的比重较大。据了解，我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说几乎一个班的学生在“消失”。
当前，学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的'偏差而引发的安全问题，那就是心理健康问题。例如20xx年xx月xx日，xx某大一学生李某因感情纠葛，带着匕首进入一男生宿舍，持刀行凶致使两名学生一死一伤;20xx年xx月xx日，xxxx学院xx岁大学生余某在校门口服药意图自杀，遗书中称自身“自闭自卑自甘堕落”，……一个个触目惊心的例子，一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色彩，给亲人、朋友以沉重的打击，它也给我们敲响了新的安全警钟。
那，在日常的学习生活中，我们应该怎样保证自身安全呢?我想可以从以下几方面考虑：
第一.在学校，上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内，不要追逐打闹;同学之间友爱谦让，和睦相处，不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。
第二.在路上，骑车走路要左看右看，不闯红灯，不骑快车，拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。
第三，不私自外出，不听信陌生人的话，防止被绑架，拐骗。不私自下河游泳戏水等，防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。
最后，当自身遇到不顺心的事情时，要学会合理宣泄，可以找老师、同学交流，可以写日记，可以跑步等等，从而让自身慢慢平静下来。
同学们：一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。在安全问题上，来不得半点麻小学生受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识导致的。我们只要不断加强自我保护意识、提升自我保护!
谢谢大家!
校园安全演讲稿中小学生 篇5
各位老师、各位同学：
大家早上好!我是五(1)班学生xxx，我这天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。
生命是宝贵的，我们歌颂生命;生命是完美的，我们热爱生命。生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，应对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是如何加以防范呢？
据统计，我国每年大约有1.6万小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的`，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水等等。专家指出：透过安全教育，提高我们的自我保护潜力，80%的意外伤害事故是能够避免的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境，我向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育班会，提高我们的安全、礼貌意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识。
二、提高个人思想素质。团结同学，和睦相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做礼貌的学生。
三、关注课间安全。不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。
四、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到礼貌行路，不骑自行车;群众外出务必经过学校同意，务必服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮。
六、增强“防火防水防电”意识。不玩火，不随意触摸各种电器。不理解陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
同学们，校园是我家，为了建立礼貌、安全的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，共同维护好我们的校园环境，为构建安全校园贡献自己的一分力量!
校园安全演讲稿中小学生 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
当我们谈到校园，我们会想到一些青涩、纯真又美好的画面。然而，如果同窗之间的玩闹变成语言侮辱和身体伤害，如果本应该互相帮助的同龄人变成嘲笑、奚落、恐吓和殴打的加害者，校园欺凌就成了校园金色阳光中令人担忧的阴影。20xx年，教育部等十一个部门发布了《加强中小学生欺凌综合治理方案》，首次明确了学生欺凌的定义。中小学生欺凌是指学生之间发生在校园内外的恶意行为，包括肢体、语言和网络等手段，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等事件。
今天，我们迎来了第xx个“全国中小学生安全教育日”，在过去的两周里，我们全校学生参加了安全教育平台的主题活动。通过这些活动，大家了解了校园欺凌的各种表现形式。然而，校园欺凌不仅仅是对身体的伤害。在校园欺凌和暴力事件中，并没有所谓的“获胜者”，无论是施暴的“小霸王”还是被害的“受气包”，他们的成长和内心都会受到欺凌事件的伤害。校园欺凌事件一旦发生，不仅会对受害者的身体造成伤害，甚至还会对受害者的心灵造成痛苦折磨，严重的情况下，甚至会威胁到人的生命安全。同学们，面对校园欺凌，我们应该积极行动起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，共建和谐校园。为了实现这一目标，我们应该努力做到以下几点：
一、提高法律意识和辨别是非的能力。
同学们应该多学习法律知识，弄清楚什么是违法、什么是犯罪，只有这样才能避免自己做出违法犯罪的行为，同时也才能制止他人的违法犯罪行为。
二、学会拒绝，懂得保护自己。
对于不合理甚至违法的要求，我们要坚决拒绝，不与坏人同流合污。
三、堂堂正正，不贪不占。
我们不应该贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。我们不应该盲目攀比，不应该爱慕虚荣，也不应该招摇过市，以防成为校园欺凌的目标。
四、与人交往要谨慎，网上交友要慎重。
特别是对于一些爱幻想、充满好奇心的同学来说，稍不留神，可能就会陷入网友设下的陷阱。如果我们受到欺凌，遇到危险或可能发生危险的情况，我们可以记住以下几点：
1、出行要结伴。
如果没有家长接送的情况下，我们尽量结伴同行上下学，不要单独行动，减少遭遇校园欺凌的机会。
2、安全第一，巧妙应对。
遇到紧急情况，可能对你的人身安全构成威胁时，人身安全永远是第一位的，不要激怒对方，必要时可以考虑先满足对方的要求，不要冒险。保持镇静，采取迂回战术尽可能拖延时间，争取机会求救。必要时，向周围的人呼救，采取异常动作引起周围人的`注意。
3、心明眼亮，记住特征。
遇到坏人侵害你时，一定要清楚地记住他们是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记住直接侵害你的人的衣着、面貌等特征，以便事后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多地记住，并注意保护好作案现场。
4、要敢于说“不”，不做“沉默的羔羊”。
如果我们遭遇了校园暴力，也不要害怕，法律是惩罚不法行为的工具，我们应该利用法律来保护自己。发生暴力事件时，一定要及时与老师、家长沟通。如果受到严重侵害、遇到突发事件，或者意识到问题已经严重到家长和学校无法解决的程度时，应该果断地向公安部门报告，大胆揭发坏人和坏事。如果我们害怕罪犯，只会助长违法犯罪分子的嚣张气焰，使他们有信心继续犯罪行为。
5、以暴制暴是不可取的。
如果发生校园欺凌，作为弱势群体的同学们，我们还应该理智处理，不要抱有“以牙还牙”、“以暴制暴”的报复心理，我们要相信法律才是最好的武器。同学们，青春是一个考验意志的过程，是一个锻炼性格的过程，是一个塑造人生的过程。希望每一位同学都能在充满温暖和希望的人生道路上坚定地前行，走向光明和未来，成为对自己、对家庭、对社会有用的人。让我们永远不会后悔我们的青春！
校园安全演讲稿中小学生 篇7
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。
近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三，在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
要注意停、看、走——要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可通过。最后严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。
防火：火是一种自然现象，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给我们的生命财产造成巨大的损失。因此不家要注意用火安全，平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。
防触电：电与人们生活的联系是非常紧密的，电给我们的生活带来的许许多多的.方便。但如果不注意使用安全，电的危害也是很大。因此小朋友们平时要注意用电安全：熟悉家里的电器的性能及使用方法，电器坏了不要随意去拆装、修理，不能用能导电的物体去插插座，不能用湿布去擦拭电器。
防食物中毒：小朋友们要合理用食，做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随意拿食物起来吃，吃食物前要注意食物的保质期和生产日期，并且闻一闻发现有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃，特别是学校周围的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒。
以上这“四防”小朋友们在日常生活中时刻注意，避免这些常发事故的发生。
小朋友们，由于时间关系，今天我同大家讨论到这里。最后祝愿领导万事如意工作顺利，祝老师全家安康幸福，心想事成，祝小朋友们学习进步，笑口常开。
校园安全演讲稿中小学生 篇8
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是：与春风作伴，与安全同行。
“暖日清风出破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”。四月的阳光温暖人心，四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾，令人心旷神怡。树荫下，操场边，教室里都充满了同学们的欢声笑语，银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。
然而，我们可以放松情绪，却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一，在此，我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远，也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩，也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在，也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提，但，我想说得是，这些行为都或多或少，或深或浅地存在安全隐患，这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害，甚至构成生命危险。
可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重，但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字，不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它，那我要提醒你：你需要加强自身的安全意识了。
树立“安全第一”的思想，就是撑起一把安全保护伞，它保护着我们的美好生活，没有了它我们就可能摔跤、受伤，甚至失去生命，而生命是最为宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始，谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中，虽然我们一再小心，然而事故却像魔鬼的血盆大口，时时窥视着人的生命。就其原因，我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。
有记者作过调查，当中学生被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样”时，6.2%的.中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少，就小心地穿过马路”，三项累计高达43.2%，即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中，15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见，加强安全教育，提升安全意识势在必行。安全，容不得一点疏忽和大意，如果你无视它，就会为此付出代价!作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家关于部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也明确提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。
调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们明确提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提升自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们学校作为一所全寄宿制学校，校园安全显得尤为重要。追逐打闹，不注意雨天路滑，乱用水电，攀爬树木栏杆，上下楼梯推搡拥挤，未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题，还有体育课安全，用餐安全，心理健康等等，做好了这些小事就构成了我们的校园安全。
同学们，时光飞逝的物是人非，带来的是伤感，我们要学会接受;但马虎行事导致的物是人非，带来的是悲痛，我们要有意识预防。
安全第一，警钟长鸣，让我们从小事做起，从身边做起。
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