[合集]小学五一劳动节演讲稿14篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学五一劳动节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五一劳动节演讲稿 篇1
各位同学们:
大家好!
劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的.文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;
那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……
这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;
上课不专心听讲,做小动作;
走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?
点滴在于勤,劳动最光荣。各位同学们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:热爱劳动、争做美德好少年。
高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”农民伯伯通过劳动,使我们不再饥肠辘辘,衣不蔽体;建筑工人通过劳动,使高楼大厦拔地而起;环卫工人通过劳动,使城市保持整洁与美丽;科学家通过劳动,创造了一个又一个神奇………正是这些坚守岗位的各行各业的人们,用自己的劳动,使祖国的变化日新月异。
可能有的同学会问:我们小学生年龄小,可以参加哪些劳动呢?同学们,你们天天在学习,学习本身就是一种艰苦的劳动。除了学习之外,同学们还要锻炼各方面的劳动本领。在家里,同学们要做到自己穿衣洗脸,帮妈妈洗碗扫地,自己铺床叠被,帮妈妈择菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不会做的事情也要学着做,不要当“小公主”“小皇帝”;在学校,同学们要当好值日生,主动捡起地面的垃圾,扫地、擦桌、摆放桌椅,劳动要积极,不要遇到脏活累活就逃避;在社会,同学们要向雷锋学习,争做好人好事,使自己的人生更有价值,更有意义!
我们是祖国未来的建设者,如果我们从小不在劳动中得到锻炼,不掌握扎实的劳动本领,那将来怎么能用自己的'双手建设我们伟大的祖国呢?那么,从今天起,我希望同学们要以劳动为美德,人人争做美少年,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。将来,用我们的双手去劳动去创造,为祖国的繁荣与富强贡献一份力量!
今天我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇3
尊敬的老师同学们:
大家好!
再过几天就是五一国际劳动节了!你知道五一劳动节的来历吗?
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定国际劳动节。
五一劳动节是世界劳动人民的节日,而五月又是劳动月。这点众所周知,那么这似乎于我们学习有些不相关。错了!在五一劳动节这个神圣的日子里,我们要学会尊重劳动。不有一首诗写道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”吗?农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,一人浪费一点点,那么全世界节约下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了!由此可见,尊重劳动,是对劳动的负责,是对自己的负责!
劳动,是一种美德。劳动一、两天很简单,但如果长时间的投入劳动事业中,决非一件易事!在学会劳动之前,我们首先要明白,劳动是了什么呢?
古人有一句话曾说:“一夫不耕,或之饥:一妇不织,或之寒”,意思是说:如果天下有人不耕种,那么就会有人因此受到饥饿的威迫;如果天下有人不织衣,那么就会有人因此受到寒冷的要挟。所以劳动是了世界人民。试想:如果天下无人劳动,我们岂不会受到寒冷与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱糟糟?由此可见劳动的重要性。
既然明白了劳动的'意义,懂得了如何尊重劳动,那么,我们可以尝试尝试劳动。
劳动简单,却又难于上青天!如果真心实意了大家而劳动的话,弯腰捡纸也是一种劳动。但如果了名誉而劳动,再壮观也无法有益于民,不过是徒造声势罢了。切记,不可劳动而劳动,虚情假意甚至会害人害己!
种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,如果是了自己的名誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再细微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名誉外劳动!这,就是劳动的真谛!
小学五一劳动节演讲稿 篇4
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!我是四(1)班XXX。今天我演讲的题目是《向劳动者致敬》。此刻,我感到无比的愉快和骄傲。因为“五一”国际劳动节来了,这是我们光荣的节日。1886年5月1日,美国工人举办大罢工,要求改善劳动条件,履行每天八小时工作制。工人们团结一致,最后夺得了成功。为了纪念这次胜利,人们就把这一天定为国际劳动节,从此世界上的.劳动者们就有了自己的节日。
作为一名小学生,我们在纪念并庆祝“五一”国际劳动节的同时,也应记住以下几点:
第一、我们要牢记自己的使命。学习是一种劳动。“一分耕耘,一分收获”。
第二、我们要从小爱劳动。在家里,自己的衣服自己穿,自己的被子自己叠,自己的书包自己理,要帮爸爸妈妈分担一些家务;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁。
第三、爱护劳动成果。不随手扔垃圾,爱护学习用品,不浪费粮食,不挥霍父母辛苦挣来的每一分钱。
第四、我们要尊重每一位劳动者。无论是警察还是教师,白领还是清洁工,都应该得到我们的尊重。因为正是他们创造了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇5
劳动节那天,我和爸爸妈妈一起来到了小伢当家体验生活。
我去了可可屋、冰激凌坊、自己亲手制作了巧克力和雪糕,还到酒店当了服务生,自己折被子……
可是我印象最深刻的却是当押运员。我们一共有八个人,我和另外一人是负责保管钱箱的,其他的人负责安保。我们穿上防弹衣,看了看没什么可疑人物后就登上了车,前往银行取钱。取完钱上车时,不知道从何处窜出来一个劫匪,抢走了旁边小朋友的钱箱,于是我扯开嗓子大叫:“有人抢劫呀!”安保人员听了,一个个急忙下了车,追的`追,射击的射击,总算把劫匪给抓住了,让警察把他送入了大牢。
这个五一节我不仅劳动了,还体验了生活,真有趣!
小学五一劳动节演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我们都知道 劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实,劳动者的生命是美好的,能让人感到活的充实有意义,所以说,劳动殊荣的。中华民族从古至今都是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。
所以,作为炎黄子孙的我们更要努力做一个热爱劳动的人。 做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的.劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
最后,在五一劳动节到来前夕,我再一次向全体少先队员发出号召:让我们一起秉承中华民族热爱劳动的美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。
小学五一劳动节演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们又迎来了崭新的一个星期。我是五中队的肖艳播同学,今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时光,争做美好少年》。“倘若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……
那么,要珍惜时间,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。鲁迅先生说:“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的'”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天,做到“今日事今日毕”。
亲爱的同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏,就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,争做美好少年!我的演讲到此结束。谢谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
春风送爽,万象更新。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日――“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是自己,而是人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是了记取过去,我们崇尚劳动,是了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的.可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛!
小学五一劳动节演讲稿 篇9
辅导员老师,少先队员们:
大家好!今天国旗下演讲的题目是《劳动最光荣》。
今天是一年一度的“五一”国际劳动节,大家知道它是怎样诞生的吗?“五一”国际劳动节源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。我国也于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
少先队员们,为什么说劳动最光荣?因为是劳动让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成;学校美丽的环境、干净的'教室,是老师和同学们辛勤劳动换来的……劳动,为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
作为一名少先队员,从小我们就要有正确的劳动观,意识到劳动最光荣,养成热爱劳动的好习惯。现在我们居家网上学习期间,更应该养成热爱劳动的好习惯,我们要学会铺床、叠被、洗碗、扫地等;主动帮助爸爸妈妈摘菜,一起做饭;在家里做到孝老爱亲,主动给爸爸妈妈捶背、端洗脚水等。
劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是最光荣的。父母为家庭辛苦工作,老师为我们无私奉献,疫情期间,全市的各级领导、抗疫医务工作者们、社区工作者们奋战在抗击疫情的第一线,他们是我们学习的榜样,作为跨世纪的建设者和接班人,我们要热爱劳动,以实际行动向各行各业的最美劳动者们致敬。
祝辅导员老师们、少先队员们假期愉快、幸福平安!我的演讲结束,谢谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇10
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下演讲的题日是《劳动最光荣》。
在不知不觉的居家学习中,我们迎来了“五一”劳动节。也许现在提到“五一”,很多同学能联想到的会是诸如“放假”、“旅游”之类的字眼。那么关于“劳动节”是什么可能很少有同学知道了。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了,它包含体力劳动和脑力劳动。它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文。如司马迁多年努力编成了《史记》;李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……
那作为小学生的我们,该怎样来纪念“五一”国际劳动节呢?首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己整理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一度电。
第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是工人还是农民,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
高尔基曾说:我们世界上最美好的.东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界,是劳动让田野瓜果处处飘香,是劳动让红领巾、团徽喜悦地飘进知识的海洋。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!也别忘记居家学习之余,帮父母做一些力所能及的家务活哦!
我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动迎接“五一”节的到来吧!
今天的国旗下讲话就先到这里,谢谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇11
尊敬的辅导员老师,亲爱的队员们:
大家早上好!
在人的一生中,青春时期是敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的最好阶段。无数人生成功的事实表明,青少年时代,热爱劳动就是热爱创造,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。只有进行了诚实劳动的青春,只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。劳动最光荣,创造最美好!
同学们,建设我们伟大的祖国,不仅需要全国各族人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,而且需要一代又一代中国人的辛勤劳动、接力奋斗来实现。我们是社会主义的接班人,我们是祖国未来的建设者。我们需要树立热爱劳动的思想,牢固养成热爱劳动的习惯,熟练掌握劳动和创造的技能。
今年的3月26日,为了培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生,我们国家发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,号召我们崇尚劳动,热爱劳动,尊重劳动,辛勤劳动,创造性劳动,在劳动中创造价值,在劳动中创造美好!
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动教育是我们的“必修课”。我们现在是小学生,从小要培养五种劳动品质。
一是崇尚劳动。我们应当牢记自己的学习使命,培养高尚的劳动情操,懂得“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的道理,以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻;以诚实劳动为荣,以投机取巧为耻。不好吃懒做,不做“衣来伸手饭来张口”的“小皇帝”、“小公主”,不做温室中的花朵,能通过自己诚实劳动获得成功、积累经验,积累财富、得到成长。
二是尊重劳动。我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。我们要尊重劳动者,热爱劳动者,关心劳动者,感激劳动者,致敬劳动者。尊重劳动者从尊敬家中的.父母开始,到感谢学校的清洁工、绿化工人、门卫保安,到致敬各行各业的默默劳动者,用温暖的目光、真诚的微笑、关切话语、感激的举动、稚嫩的文字、缤纷的书画……向劳动者致敬!
三是珍视劳动。我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸,每一滴水,每一粒粮食,每一分钱。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。我们要养成勤俭节约、艰苦奋斗的良好品质。
四是热爱劳动。我们应该从小养成爱劳动的好习惯,在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业;在社会上,积极参加力所能及的公益活动。掌握丰富的知识,学会更多的劳动技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
五是辛勤劳动。我们要勤于劳动,不怕苦,不怕累,能体味劳动的艰辛,又能挥洒汗水;能做好一件家务事,又能坚持不懈做更多事。不放弃,不松懈,能咬牙坚持,艰苦奋斗。既能在劳动中培养吃苦耐劳的品质,又能创造性地劳动,在劳动中发现发明和创新创造。
功崇惟志,业广惟勤。同学们,我们是未来世界的主人,我们要做崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动、辛勤劳动、创造性劳动的孩子,用我们的劳动创造更加美好灿烂的明天!
小学五一劳动节演讲稿 篇12
尊敬的老师同学们:
大家好!
再过几天就是五一国际劳动节了!你知道五一劳动节的来历吗?
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
五一劳动节是世界劳动人民的节日,而五月又是劳动月。这点众所周知,那么这似乎于我们学习有些不相关。错了!在五一劳动节这个神圣的`日子里,我们要学会尊重劳动。不有一首诗写道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”吗?农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,一人浪费一点点,那么全世界节约下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了!由此可见,尊重劳动,是对劳动的负责,是对自己的负责!
劳动,是一种美德。劳动一、两天很简单,但如果长时间的投入劳动事业中,决非一件易事!在学会劳动之前,我们首先要明白,劳动是为了什么呢?
古人有一句话曾说:“一夫不耕,或为之饥:一妇不织,或为之寒”,意思是说:如果天下有人不耕种,那么就会有人因此受到饥饿的威迫;如果天下有人不织衣,那么就会有人因此受到寒冷的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想:如果天下无人劳动,我们岂不会受到寒冷与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱糟糟?由此可见劳动的重要性。
既然明白了劳动的意义,懂得了如何尊重劳动,那么,我们可以尝试尝试劳动。
劳动简单,却又难于上青天!如果真心实意为了大家而劳动的话,弯腰捡纸也是一种劳动。但如果为了名誉而劳动,再壮观也无法有益于民,不过是徒造声势罢了。切记,不可为劳动而劳动,虚情假意甚至会害人害己!
种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,如果是为了自己的名誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再细微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名誉外劳动!这,就是劳动的真谛!
小学五一劳动节演讲稿 篇13
亲爱的老师们、同学们:
五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的`《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。
古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记 “以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!
谢谢!
小学五一劳动节演讲稿 篇14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的'整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
我的演讲完了,谢谢大家!
【小学五一劳动节演讲稿】相关文章:
五一劳动节小学日记11-09
五一劳动节的小学作文07-20
小学五一劳动节作文01-08
小学五一劳动节活动总结06-11
小学五一劳动节作文范文07-30
小学五一劳动节演讲稿08-27
五一劳动节小学日记15篇01-22
小学五一劳动节倡议书03-15
小学生五一劳动节日记11-21
小学五一劳动节活动总结(实用)02-05