- 相关推荐
我最喜欢的老师演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我最喜欢的老师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的老师演讲稿1
老师们，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地隐藏在泥土之中。
老师，您就是滋润我们心田的春雨。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
对于老师，我有诉不尽的感激，说不尽的赞美。
您，也许只是面带微笑，和蔼可亲，就成了我最喜欢的老师。
您，也许只是上课语言简练，不随便训斥学生，就成了我最喜欢的老师。
您，也许只是不占用副科，作业量适中，就成了我最喜欢的老师。
您，也许只是在平平常常的上课时，偶尔带点幽默，就成了 您，也许只是责任心强，在耐心为我们排忧解难，指点迷津，就成了 您，也许只是对我们鼓励多，批评少，能看到后进生的进步，就成了我最喜欢的老师。
您，也许只是平等地对待每一位学生，做到一视同仁，就成了我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师，不会放过哪怕一次鼓励学生的机会。
我最喜欢的老师，不是太在乎学生的优点或成绩是否鹤立鸡群，只在乎我们是否进步。
我最喜欢的老师，一定也是好儿女、好丈夫、好妻子、好父母，能把从生活中感悟到的情感，融入教育的每一个细节。
我最喜欢的老师，是心中有爱，有快乐的老师。
他会在我们的心田播种爱，播种快乐;为我们的人生播种希望，播种勇气，播种美德。
迷惘时的一番指点，冲动时的一声呵斥，挫折时的一句鞭策，成功后的一声祝贺，犯错时的一次谈心，怯场时的一个鼓励，生病时的一句问候，长跑时的一声加油
经过思考与沉淀，我认为做一名让人民满意的好教师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。
教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，还需要以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。爱因斯坦说过:爱，是最好的老师!作为一名教师，就应该爱护学生，尊重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通
记得有一年,我接手了一个全校有名的落后班。由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了特殊孩子们的家长，和他们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。
为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。
作为一名教师，还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。
我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的`孩子具有很强的反复性。有一次，班长告诉我，王朋把别人打了!我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了，他好象还挺委屈:老师，她骂我!我呵斥到:你别狡辩了，等我回来再说。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道:老师，对不起!我余怒未息:你为什么要打人只见他低着头红着脸声音非常小地说:她骂我是班里的垃圾，于是我就说着,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。他会心地露出微笑:老师，谢谢你。我以后再也不惹你生气了。
真挚的爱可融化一切。从这以后，王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力，但是态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个孩子。
作为一名教师，要用心、细心关心学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、快乐成长，让每一位学生都健康、快乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。
还记得那天上午，我正在办公室批改作业，忽然班长气喘吁吁地跑来报告:老师，陈键病了。我一听，赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打 家长见到我，握着我的手,一个劲地说:谢谢!
我也深知，要想成为人民满意的教师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求，平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让他不因为蒸发而减少，我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真作好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，让自己永远矗立于新知识的源头。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中也有一个不倒的信念--做人民满意的教师。
撑一支长篙，象青草更青处漫溯，虽然我早已知道，那间教师里放飞的是希望，守巢的是自己;那快黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满意的教师。
谢谢大家!
我最喜欢的老师演讲稿2
老师、家长、学生:
大家下午好。我很高兴今天有机会参加学校组织的活动。我很荣幸能代表三、五班的家长站在这个舞台上。这一次，李先生被评为我最喜欢的老师之一。我们都很高兴。让我谈谈我对李先生的看法。
我记得我第一次看到李先生是新生报到的。那天天空下着小雨。我第一个带孩子去教室。是李先生迎面而来。她穿着黑白连衣裙，头上戴着同样颜色的蝴蝶结，微笑着迎接我们，让孩子们坐下。当时我很惊讶。这么年轻的老师还像个孩子。她能照顾班上那么多孩子吗？后来时间证明她是一个非常负责任的老师，每天给我们发作业信息。关键问题多次强调，还告诉我们如何预习作业，养成良好的学习习惯。从一年级到现在，孩子们都这样做了。我记得一年级的第一次家长会。
最后，李先生对我们的父母说了一句话。她说：孩子们是起航的船。老师和家长是船两边的划桨。只有双桨一起工作，船才能前进。在李先生的精心培养下，“她的激励话语激励着我们的家长与老师合作，与老师合作。三五班孩子各科成绩一直名列前茅，各懂事善良。
李先生仍然是一个有爱心的人.老师。我记得孩子刚上一年级的时候，有一天早上她在学校门口哭了。她害怕学校陌生的环境，哭得很厉害。这时，李老师出来了。她蹲下来，用温暖的手擦去孩子的眼泪，给女儿唱了一首《小燕子》，哄女儿不哭。之后，李先生安慰小瑞怡上课，告诉同学们新同学上课。每个人都应该和她成为好朋友，鼓掌欢迎她。从那以后，孩子再也不哭了。虽然这件事很小，但孩子回来告诉我后，我觉得我很放心把孩子交给这样的'老师。
李小姐是个好老师，她会给孩子树立信心，也会给孩子锻炼能力和勇气的机会。在35班，几乎每个孩子都有自己的职位，包括学习、生活、卫生，包括门、窗、灯等，虽然只是一个小职位，但在孩子年轻的心中，会让他们觉得李老师对自己非常重要，孩子必须做好老师解释的任务。这样，孩子的能力在一次又一次的锻炼中得到了培养。
李老师，她也是一位注重孩子素质的老师。有一次在家长会上，她说的一句话让我记忆犹新。她说她应该对孩子负责。在关心孩子的学习时，她首先告诉孩子如何做人。学会做人是第一位的。在现实社会中，他们会遇到各种各样的人。如果他们不学会做人，不讲道理，无论学习有多好，都是没有用的。只有让孩子学会讲道理，学会做人，孩子才会更好。她说得多好啊。这不是我们每个父母对孩子的期望吗？孩子好，我们父母好，他们是新鲜的花，需要我们用爱浇灌他们健康成长。
我们和孩子们和李小姐一起长大了三年。我们希望将来能一起长大，让孩子们在李小姐的领导下变得越来越好。李小姐因为这些孩子而变得越来越精彩。非常感谢。
我最喜欢的老师演讲稿3
老师们，同学们:
我最喜欢的老师是有认真工作态度的老师，就像我们班主任李老师一样。
“同学们，今天我们学习桃花源记。让我们交流一下预习时写的经验和感受。交流主要是以抢答的方式进行的`。好吧，现在抢答开始了。
老师的话音刚落，全班同学都叫热血沸腾！你争我辩，各不相让，似乎都陶醉在自己的演讲中。
同学们，静一静。“我看到李先生亲切地看着我们，有意义地说：“学生们，回答应该遵循一个原则，如果学生们站起来回答，那么谁先站起来说，不要盲目地争夺所谓的发言权，必须记住学会谦虚。“听了这些话，大多数学生都有意识地坐了下来。最后，只剩下一个男同学和一个女同学。他们仍在喋喋不休地表达自己的观点。看到双方陷入僵局，我们的班长说：“我们班的女生很少，女生优先。“听了这话，同学们都会心笑，抢答继续进行……
是老师教会了我们做事的道理，在老师的启发下，我们渐渐长大了，懂事了，我喜欢这样的老师！
我最喜欢的老师演讲稿4
老师、家长、学生:
大家下午好！
我曾经看过这样几句话：“有一首诗是最感人的，那就是道德；有一种生活是最美丽的，那就是老师；有一种风景是最美丽的，那就是老师的灵魂；有一根魔杖是最神奇的，那就是粉笔；有一个平台是最神圣的，那就是平台。”今天，我想借此机会赞扬我们的x香兰老师。
x老师是五(四)班的语文老师。她不仅是一名优秀的语文老师，也是一名优秀的班主任。我想从以下几个方面谈谈我们的x老师:
一、x老师爱岗敬业，尽职尽责
x教师具有良好的职业道德和较高的人格魅力。正是因为x老师的个性魅力，x老师在学生心中有很高的声誉。在学生眼中，x老师不仅是一位教学经验丰富的老师，一位受人尊敬的老人，也是一位值得信赖的亲密朋友。孩子们愿意听x老师的话，做x老师说的事。至于x老师，我用自己的话总结了两个词“用心，用心”。我觉得x老师首先有一颗敬业尽责的心，然后在工作中一直用心。x为了提高学生的写作能力，教师每周安排一篇作文。写得好的`有分数，有评论，写得不好的有质疑，有修改，有鼓励。每次看到孩子的每周作文，我都在想，面对这样的老师，作为一个母亲，我付出的不够吗？对孩子的关心是不是太少了？
二、讲课幽默，对学生要求严格
听孩子多次回家，x老师的课很幽默，语文课轻松活泼，充满笑声。当孩子们回到家时，他们甚至可以向我重复x老师的话。每次听到孩子这么说，我都感到放心和满足。在这里，我想对x老师说:“x老师，谢谢你，是你让我的孩子在课堂上感到快乐，是你让她对汉语有浓厚的兴趣！
汉语知识需要孩子积累，x老师特别注意孩子知识的积累、汉语文本背诵、单词听写、小学生必须记住诗歌检查、通常阅读数量、文本预览等，每项任务x老师认真对待，要求学生完成。正是x老师的严格要求，学生掌握了扎实的基础知识，学习兴趣大大提高，成绩也大大提高。
三、注意与父母沟通
孩子的进步需要家长和老师的共同努力。孩子们在学校度过了一天的学习和生活。家长对孩子在学校的表现不是很清楚，x老师非常注重与家长的沟通。她总能及时告诉家长和孩子这段时间的优秀表现和不良表现。其实说起来很惭愧，孩子进入五年级后，第一次交流是x老师主动联系我，x老师详细告诉我孩子在学校的表现。正是x老师的联系让我意识到孩子的进步需要家长的进一步关注。今年x老师采用多种方式与家长联系沟通，让孩子在家长和老师的共同关注下取得进步。
正是有了x老师的认真负责，我才能放心孩子的学习，正是有一群像x老师一样的老师，我才能放心学校的教育！
我最喜欢的老师演讲稿5
老师们，同学们:
我最喜欢讲课开放创新的老师。我的班主任赵先生就是这样一位老师。她的讲座幽默、开放、和蔼可亲。学生们喜欢赵先生的课。当然，我也不例外。赵先生总能活跃课堂气氛，让每个学生都能全身心地融入课堂。
给我印象最深的是故宫博物院。赵老师采用了一种非常新颖的方法，那就是让学生当导游带领我们参观故宫。一位同学自告奋勇当导游，严肃地说：参观开始了，希望大家在参观时保持安静。先让我自我介绍一下，我姓张，大家叫我张导。呵呵，别说了，真的有点导游的风格！听到这里，同学们都笑了，便和她互动道：“好吧，有事找你。“下课铃响了，我们也和导游一起参观了故宫的各个景点，导游说：“好了，今天的参观到此结束，希望大家玩得开心！同学们又回答说：“谢谢导游。我们玩得很开心。“所有的'学生都沉浸在参观故宫的快乐中，有的学生还说：“这节课过得真快！"
看，老师总能把课堂72变，把学习和玩耍结合起来，让我们在玩耍中学习知识，让每个学生都能轻松快乐地学习，每节课都变得生动、有趣、丰富多彩。这就是为什么我喜欢赵先生。
我最喜欢的老师演讲稿6
老师们、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。东西寨小学是一个梦想花开的地方，是一方充满了诗情画意，人间真情的乐土。因为这里有一群默默奉献的老师，今天我就来说说我们的班主任王留波老师。
他中等身材，平头，戴一副黑色眼镜，如果你在校园里见到一位面带笑容的年轻男老师，那就是我们的“波波老师。”
他和蔼可亲，平易近人，不但教给我们知识，还教育我们如何做人，他教我们学习传统文化，带我们一起践行《弟子规》，教育我们孝顺父母，感恩老师，感恩同学，感恩一切帮助过我们的人。激励我们继承民族精神，勇担历史重任，做一名中华好少年。
王老师就像一位大哥哥，课间的时候，我们常常促膝谈心，教我们唱歌。为了让我们开阔视野，王老师在双休日带我们去市里游玩。为了保证学生的安全，早上，他乘车50里地，来学校接我们。下午又把我们送到家里才放心的回去。在市里游玩的过程中，他身体力行，教育我们如何做人，比如教育我们在公交车上要给老人让座，在公共场所不要大声喧哗等。王老师给我们拿路费，请我们吃饭，通过在市里的游玩，我们学到了书本上学不到的知识。
王老师更像一位慈父，有一次，中秋节前后，正是农忙季节，家长们都很忙，我中午放学回到家，家里没有人，我就饿着肚子回到学校，看到王老师吃过饭，正向班里走来，老远就喊住了我：“来这么早，吃饭了吗？”我愁眉苦脸地说：“家里没人。”他二说不说，拉起我的手说：“走，我给你下鸡蛋面条。”王老师生活很简朴，中午都是和我们校长还有孙主任吃面条。王老师一边做饭，一边说：“家里人都忙着收庄稼，要体谅父母，回家多帮家人干点活。对了，你到班里看看，看还有没有学生没有吃饭。”我回到教室一问，还真有两个同学和我一样没吃饭，小彪和小辉。我们忘不了那碗鸡蛋面条，它滋养了我的身体，更温暖了我的心灵。
上个月月底，我们王老师为11月过生日的同学举行了集体生日会，过生日的同学共有六个，我就是其中一个，我们把教室布置的像过年一样，挂满了五彩的气球，在优美的旋律中，我们共同唱起了祝你生日快乐，王老师亲自给我们戴上了生日帽，还邀请了我们的陈老师共同为我们送上了生日的.祝福和礼物。我们同学还表演了节目，那场面热闹极了，我们玩得可开心了。我们永远也不会忘记王老师那深深的情，浓浓的爱。感谢王老师的创意，让我度过了一个不同寻常的生日。
对于王老师，我有诉不尽的感激，说不尽的赞美，没有轰轰烈烈的事迹，有的只是平凡生活中感人的点点滴滴，春雨，染绿了世界，而自己却无声地隐藏在泥土之中，王老师，您就是滋润我们心田的春雨，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
我的演讲完了，谢谢大家。
我最喜欢的老师演讲稿7
老师、同学：
大家好，我今天演讲的题目是《我最喜欢的老师》
教师，一个神圣的职业，一个非凡的名字。有些人称赞老师是孩子们的第一双翅膀，是他们引导孩子们邀请知识的世界，有些人称赞老师为春雨，春雨浇灌了成千上万的花。有些人称教师为塑造人类灵魂的工程师······是的！世界上有什么比得上老师的贡献和伟大的呢？
刘老师，我们班的班主任，不仅有多年丰富的教学经验，而且是一位和蔼可亲的中国老师，脸上总是挂着善良的微笑。她不高也不矮，留着长发，高鼻梁上戴着一副又厚又重的近视眼镜，但也看起来她善良的大眼睛总是向我们传递坚强和自信，给了我无限的动力！她是我最喜欢的老师。
刘老师的讲座很吸引人，我们爱上了她的课。然而，更重要的是，她有一颗无私的心，她把所有的爱，无私地献给了我们。我记得有一次，当我们上作文课时，这门课的主题是暑假做什么。刘先生让学生先说，然后写。有些学生说得不好，刘先生不厌其烦地帮助学生修改。看着用红笔密密麻麻批改的作文，我们都非常感谢刘先生。要知道老师批改我们的作文，经常利用业余时间工作到深夜，所以没有娱乐空间。我觉得刘老师真的是个好老师。她像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己。
老师，你不厌其烦的解释，一次又一次的深刻的教学让我感动。”老师，你下午有空吗？，我有很多问题。”“好吧，我下午都在那里，你来吧。”一段简单的对话感动了我。老师，你知道，你给了我们太多的爱，我们无法忍受，我们没有什么可以回报你的善良，我们只回报你，我们纯洁的心。刻在木板上的名字
字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是永恒的；老师，你的名字刻在我们的`心里，这真的是永恒的。加减乘除，不是你的奉献！诗歌和歌曲，赞美无尽的尊重！你用知识的露水，浇灌我们理想的花朵；你用心灵的春天，滋养我们美丽的水果的情感。
现在，我深深理解为什么老师如此受人尊敬和爱戴，因为他们把所有的精力都投入到学生身上。他们有一颗无私的心。我想以最好的成绩回报我的老师和母校。
这时，我真的很想大声对同学们说：“当我们拥抱成功，享受快乐时，别忘了回头看看教过我们的老师。我们的成功离不开老师的支持。 ’’
【我最喜欢的老师演讲稿】相关文章：
我最喜欢的老师05-04
我最喜欢的老师小学作文03-01
我最喜欢的老师写人作文11-07
我最喜欢的老师周记范文10-02
我最喜欢的老师写人作文12-27
我最喜欢的一位老师初中作文06-20
我最喜欢的一位老师小学作文06-28
我最喜欢的老师写人作文10篇11-07
【通用】我最喜欢的老师写人作文11篇01-25