高中毕业典礼发言稿优质

时间:2024-07-19 09:09:25 发言稿 我要投稿
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高中毕业典礼发言稿优质

  在日常生活和工作中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的高中毕业典礼发言稿优质,希望能够帮助到大家。

高中毕业典礼发言稿优质

高中毕业典礼发言稿优质1

亲爱的同学们、老师们、朋友们:

  上午好!今天在这里举行隆重的毕业典礼,我激动的心情难以平静。

  这是我校风云开张后的第一届国际高中毕业生的毕业典礼,具有特别的意义。它首先让我唤起三年前的记忆,三年前,你们走进这个美轮美奂的校园,我也正式成为这个学校的第一任校长和老师,走过的这三年,是多么的不同寻常!如今,你们20名同学通过艰苦卓绝的努力,全部考进了世界前一百位的名校,书写了一部热血青春的个人传奇,你们如此令人惊喜,令人敬重!我想自豪地说:我们是名副其实的同路人,是一道用燃烧的激情创榛辟莽开启学校美好明天的名副其实的创业者,是这所学校许多令人不可思议的奇迹的缔造者!让我们为自己击掌喝彩!国际如果有百年未来,一定会把你和我,你们和我们,把所有的“开山祖师”都载入史册!

  你们即将毕业,我该说些什么?

  我希望,你们冷静地思考一个问题:走出国门,远赴重洋,究竟是为了什么?19世纪下半叶(1872~1875年),在晚清民初的历史舞台上,曾出现过“留美幼童”的身影,在曾国藩、李鸿章等洋务派的主持下,清政府先后派出四批共120名幼童赴美国留学,其中50多人进入哈佛、耶鲁、哥伦比亚、麻省理工等著名学府深造。他们去为了什么?大家可以重温一下这段历史,从中寻求答案。一个多世纪过去了,这份历史遗产的意蕴仍然值得我们咀嚼。诸位出国,申请的大学专业各不相同,自然要研习、探索、掌握各自专业的学术与技术,但我认为更重要的,应当是去真切感受、领悟蕴含在这些学术与技术后面、造就这些国家强大乃至伟大的海洋文明真谛,汲取有容乃大的海洋精神,培育渊博深邃、刚健进取、自由奔放的.“海洋型人格”!记住我们的校歌歌词:“云帆沧海,长风破浪,一飞冲天,圆梦蔚蓝向往”,它表达的正是这样的内涵!

  我希望,你们在海外求学很快融入那所大学的学生文化、大学文化共同体中去,在那里培育你们这个年龄的孩子应当建立的崇高信仰、远大抱负、公民德性、真挚友谊、纯美爱情、健康人格和生活能力;我还希望,你们在学习、汲取异国文化精华的同时,也要积极传播我们国家的伟大文化传统,甚至是我们学校正在从事的前所未有的伟大探索和与众不同的成就,并且思考和探索如何在一个充满差异乃至争端的文化语境里寻求共处规则、共同话语、共生理想与共和境界,做一个理性的和平使者和大国公民!

  距离别的时刻已不再遥远,我将目送每个同学的离开,不要多久,你们就会远赴重洋,开启新的人生。从此,我们或许就海天相隔,不知道是否还有重逢的机会,此刻的思绪万千和依依不舍难以名状,最后,请允许我以今晨专门为你们创作的一首小诗《目送》,表达一份特别的爱:

  我面朝大海。

  目送你远赴重洋。

  挥手之间。

  已是地角天涯。

  风浪撕碎浮云和落日的倒影。

  把离愁和思念击沉在海底。

  在暗礁驻留随潜流漂移。

  或许有朝一日。

  突然浮现在我老花呆滞的眼前。

  我什么也不能送你。

  倾诉与嘱托泪水与海水。

  海誓山盟哪怕价值连城的珠宝。

  都会枯萎会化为灰烬。

  我只以纯真得不能再纯真的神情。

  目送你远赴重洋。

  目光如炬点亮航船的灯盏泊岸的灯盏。

  点亮天堂的灯盏。

  目送你登上群山之巅。

  谢谢!

高中毕业典礼发言稿优质2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  这是多么熟悉的开场白,我上一次在这个台上说出这句话的时候,是去年十一月,我站在这里祝贺大家十八岁成人,将要承担起成年人的责任,而我最近一次写下这句话,是在6月7号的语文考场上,我在作文纸上挥笔写下了我演讲稿的开篇,最后,完成了我高中生涯的最后一次写作。转眼间,高考已经考完了,我们最后一次齐聚,正式地参加学校的典礼,我在这里祝贺大家,也祝贺我自己,我们毕业了,将要踏入我们人生的新的阶段。

  今天,我们毕业了,除了预示着我们将要离开六五,走向大学,毕业还有更为重要的意义。“毕业”的'英文“graduation”的词根graduate,并非仅仅只有“完成”、“结束”之意,而蕴含着逐渐变化,发展的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。对我们来说,它预示着梦想的起飞!意味着我们将告别老师同学,扛起行李,独立地走向社会的职场,用我们零零后特有的舞动青春,去搏击风云、去飞跃人生的新航程。

  新航程充满未知,但我们不必害怕,因为六五已经教会我们许多。语文老师文采奕奕、博览群书,让我们体会到方块字书写出的美好;数学老师活灵活现、巧手妙心,让我们感受到函数、几何可以是世界另一种美的语言;英语老师孜孜不倦、朝气蓬勃,让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋;理综老师聪慧伶俐、努力拼搏,带我们解读了自然科学的奥秘;文综老师博古通今、通晓天地,唤起了我们对遥远和当世的关注……所以,我们,早已背好了理论的行囊,只等待时间和实践,让我们闪耀自己的光彩。

  “人人成人,人人成才”,六五让我们收获的,除了理论知识,还有人必备的素养。这种素养是“我以我血荐轩辕”的民族情怀,是“大江歌罢掉头东”的远大抱负;是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信,是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博爱之心。特别是高三这一年,在我们的身上,可以感受到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志品格,可以看到“长江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。无论未来走向何方,这些都是六五带给我们的宝贵财富。

  我们就要毕业了,但我们人生的路还很长。离别不代表永别,它表现的是暂时的相隔;留恋不代表畏惧,它流露的是对未来更好的期待。让我们将六五给予的统统装进行囊,带着我们最宝贵的财富在新的人生征途上勇敢前行!在这里,我衷心地祝愿大家高考如愿,实现梦想;祝愿老师和家长身体健康,工作顺利;也祝愿母校兴旺发达,再创辉煌!

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