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小学生二年级读书笔记
认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读书笔记，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是小编精心整理的小学生二年级读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生二年级读书笔记1
书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》
步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来，所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读，从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的，从态度上得以转变学习的消极心理，把学习视为快乐的。通过阅读这篇文章，让孩子知道了长大是自然规律，，大孩子就要做大孩子要做的事情，成为小学生之后能学到很多知识，获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的`景色，那就到学校好好学习，汲取上山所需要的能量吧!读完后，我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说：“妈，我发现我爱读书了!”听了这话，我真的好高兴，同时也希望这是孩子的心理真实的想法，这说明通过阅读一篇好文章或一本好书，你能获得无穷的能量。
即使不写读书笔记，我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右，但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。虽然我也给孩子写在纸上让他复习过，但好像有许多字是按照顺序记下来的，一旦换了地方就犹豫不决。这样读书时句子就连贯不下来。许多字见了好多次也不认识，这样就不利于孩子对阅读内容的理解。于是，今天我选择了不选文章阅读，而是把学过的字和常见的字写在单个纸片上让孩子加深印象，真正的去认识它们，而不是像背诗一样知其音而不知其形。通过这40分钟，无论字的顺序如何打乱，她都能读出来。所以希望明天读书的时候，他哪呢过一口读出来，提高阅读质量。以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认字卡，从而来认识更多的汉字。
小学生二年级读书笔记2
今天,我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下,那么美,那么生动,仿佛是一张小水墨画。
最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松,全白的山尖,穿着花衣的山坡,微黄的阳光,使济南的冬天越发秀气。
济南的水不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点儿热气 。澄清的`河水往上看,自上而下全是清亮亮、蓝汪汪的,像块空灵的蓝水晶。 济南的冬天真美啊!
小学生二年级读书笔记3
在家我看了很多故事书，其中有一本书是《格林童话》，这本书的故事有很多，每个故事都很有意思。
让我印象深刻的故事有：狼和七只小山羊、小红帽等等。《狼和七只小羊》讲述了山羊妈妈出去找食物，留下七只小山羊在家。狼用花言巧语骗七只小山羊开门，结果六只小山羊被狼吞进肚子里，最终最小的小山羊找到山羊妈妈救出六只小山羊的故事。《小红帽》讲述了在去看外婆的路上，小红帽碰到了一只狡猾的大灰狼，还轻信了它的话，结果害的自己跟外婆都差一点丢了性命庆幸的是小红帽和外婆在猎人的帮助下得救。通过这两个故事我明白了不要轻易的.去相信陌生人说的话，也不要被表面现象迷惑就像这两个故事中的狼一样善于伪装的坏人，特别是爸爸妈妈不在身边的时候我们更要学会保护自己。
当然这本书里面还有许多其他的故事，那些故事也都教会我了很多，让我收获了很多，这是一本很棒的故事书，我很喜欢。
小学生二年级读书笔记4
今天我们学习了《木鱼与神像》这篇文章，学习完之后，我受到了很大的启发。
《木鱼与神像》讲的是位雕刻大师做了一尊神像和一只木鱼。木鱼一开始非常骄傲自己浑身光滑，又可以发出“咚、咚、咚”的清脆响声，不像神像受了那么多苦，浑身刀伤累累。但到了寺庙里，木鱼又自卑开始了，抱怨命运的差别。
到底为什么木鱼会抱怨命运的差别呢？它认为神像受的那么多苦，是不值得的.，它认为自己不受苦而被做出来是值得的。因为木鱼不愿意接受刀斧加身，就无法与神像享有相同的待遇，所以才会有天壤之别。
人必须经过雕琢，不断的磨炼，才能取得成功，请记住：“玉不琢，不成器。”
小学生二年级读书笔记5
书名：《窗边的小豆豆》
作者：黑柳彻子
内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
感受：看了这本书，我觉得这本书有无数的笑声和感动，我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下，小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的.人。从小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为，老师也经常教育和引导我。以后，我也像小豆豆一样，在老师的教导下，通过自己的努力，成长成为一个有用的人。我喜欢这本书!
小学生二年级读书笔记6
我读了《绿野仙踪》这本书，里面有5个主人公，分别是：狮子、铁皮人、稻草人、多萝西和拖拖。他们坚强、勇敢、乐于助人还都有一颗善良的心。
五个主人公都有自己的愿望要去实现，狮子想要胆量，铁皮人想要心脏，稻草人要脑子，多萝西和拖拖要回家。他们发现要实现各自的愿望必须要打败强大而险恶的'西方女巫。
大家经过重重困难，团结一致、用尽全力终于打败了恶女巫，夺下了她的皇冠。人们都夸奖他们勇敢，并和大家一起庆祝伟大的胜利。
读完了这个故事，我觉得我学会了勇敢。
小学生二年级读书笔记7
今天。我读了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，读了这篇小短文我感触很多。短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话，说自己坚硬无比，什么都不如它，更不能在它身上找出一丝被击的'痕迹。水滴说：“别太得意了，石头大哥。你也有缺点啊??”然后石头当然不服气，就跟水滴打了赌，看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。后来，年复一年，日复一日。水地滴果然在石头身上打了一个洞。
这篇短文告诉我们，只有不断的努力，才能真正的见世面。骄傲自大是不可取的??
小学生二年级读书笔记8
最近我读了《小巴掌童话》，里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生，活灵活现。
我最喜欢的故事是《蓝天里的蜗牛》。鼹鼠先生生了很重的病，他非常想念自己的老朋友蜗牛，有气无力的给蜗牛打了一个电话，叫他来。来迟了就见不上面了，蜗牛放下电话急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及，就请河马先生做了一只风筝，上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠生看到天空中的`风筝，很快病就好了
这个故事让我很感动我觉得蜗牛是个了不起的朋友虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友，珍惜友谊！
小学生二年级读书笔记9
今天我读了一本书，这本书的名字叫《海的女儿》，我很喜欢这本书。
这本书主要讲的是，很久以前在大海里住着一位小人鱼。有一天，她在海面上游玩的'时候，看见有艘船上站了一位王子，这时一个巨大的海浪把船推到了海底，小人鱼决定要救这位王子，小人鱼把王子救上了海岸，这时海边来了一群人，小人鱼不想让人们看见自己，于是她就躲在了一块大石头的后面。这时王子醒来了，看见他的身边有一位小女孩，王子便以为是她救了他。小人鱼想和王子在一起，她便来到海底的老巫婆这，她祈求老巫婆把自己变成了人的模样，但是王子和小女孩已经幸福的生活在一起了，小人鱼默默的离开了，第二天小人鱼变成了泡沫消失在大海里了。
这个故事告诉我们小人鱼是非常勇敢和善良的，让我学会了，不管遇到什么事都要勇敢，坚强，小人鱼是我们大家学习的榜样！
小学生二年级读书笔记10
读了《不是养花是养小孩》这个故事后，让我懂得了许多。
大卫有两个孩子，一个4岁，一个6岁。一天，他正在教他6岁的孩子凯利怎样使用割草机割草。突然他的.妻子莫娜叫他去谈事情。当大卫转身回答问题时，凯利把割草机推到了草坪边的花圃上，大胆尝试。
当大卫回头发现已经发生的事情后，他简直怒不可遏，那是他花了多少时间和多少精力，才弄成这样美丽的花圃。当他开始对儿子提高音量时，莫娜很快地走到他身边，把手放在他的肩膀上，说：“大卫，别这样！要知道，我们在养孩子，不是在养花！”
花圃被破坏了，还可以修复；花朵被剪掉了，还可以生长；童贞的心灵如果受伤，可能一生都无法痊愈。”
小学生二年级读书笔记11
我读了《黑水手》这本书，它已深深地打动了我，里面的故事情节很感人。
自从丁丁逃离铁矿后，丁丁继续寻找当当，途中，丁丁因为过度的劳累晕倒在一条河边，被一个放鱼鹰的老爷爷救起。爷爷收留了丁丁。他一边捕鱼。一边帮丁丁寻找当当。从此，两个人相依为命，开始了流浪的生活。
爷爷和丁丁，还有十几只鱼鹰，还有一条渔船，给他们留下了永久的回忆！
《黑水手》他们打动人心的`，依然是人性中的善良，知足，尊严和坚韧他牵动了无数人的心灵，给我留下了永久的回忆！
小学生二年级读书笔记12
《米小圈上学记》这本书，我一看就爱不释手，非常喜欢。
这本书讲的是一个名叫米小圈的小男孩，他非常喜欢踢足球，但是他的爸爸妈妈却不让他去踢，因为怕他踢足球闯祸。可把米小圈气坏了。后来，米小圈偷偷加入学校的足球队，开始练习。但是被妈妈发现后揍了他一顿。再后来，米小圈仍然坚持练习不放弃，最后赢得了爸爸妈妈的.支持，成为了一个足球小将！
读了这本书之后，我的感受就是做任何事情都要坚持，只要持之以恒就会成功。
小学生二年级读书笔记13
今天，我看了一篇故事叫做《愚公移山》。
从前，有两座山叫太行山和王屋山，有一个叫愚公的人，住在山后。愚公见这两座大山挡了他家的路。他便和家人一起移山，有一个人对愚公说，这两座山他是抬不完的。愚公说，他可以让他的子子孙孙永远的.抬下去。神灵听到了愚公的这番话，于是将此事禀报给了天帝，天帝被愚公所感动，命山神把两座大山搬走了。从此以后，愚公的门前一望无际。
这篇故事告诉我们：当我们选定一个目标，就要不畏困难勇敢地向着他努力，这样，我们的目标才会实现。
小学生二年级读书笔记14
我用了一个月的时间，读完了《童年》这本书，放下书，我的心久久不能平静……
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲惨的、不幸的、可怜的！阿廖沙受尽了人间的苦难，但他从不放弃，坚强地面对生活。想想我自己真觉得惭愧。
以前我总感觉到父母给我的物质生活不够好，也经常在心里抱怨，我为什么没有出生在一个富裕家庭。我喜欢音乐，为什么我没有一架好钢琴。我喜欢打扮自己，为什么我没有许多漂亮的`衣服。我喜欢好吃的，为什么我不能天天吃“肯德基”……
当我读过了《童年》这本书后，我不再抱怨辛苦劳作的父母，而是在心里和阿廖沙作比较。与阿廖沙相比我出生在新社会，生长在祖国发展繁荣的时代，我能吃得饱，穿得暖，可以看动画片，可以坐在宽敞、明亮的教室里学习，还可以用电脑查资料……等等这些，我就比阿廖沙幸福多了。我还有对我关爱备至的父母，有无比宠爱我的外公、外婆，爷爷、奶奶。
我的童年是快乐的、幸福的、开心的！我想我以后要更加努力地学习，乐观地面对生活中的挫折和困难，做一个对社会有贡献的人！
小学生二年级读书笔记15
今天，我读了《守株待兔》的故事。讲的是：有一个农民正在田里耕作，忽然见一只兔子惊慌的奔跑，一下子撞倒在树桩，这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子，高兴极了。
从此以后，这个人什么也不干了，每天守在树桩旁边，可是一天天一月月过去了，每天坐在树桩旁的'他再也不见一只兔子撞倒在树桩上。
通过这个故事，我知道了不劳而获是不行的，天上不会掉馅饼的。
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