（热）二年级读书笔记15篇
读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，以下是小编精心整理的二年级读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级读书笔记1
今年寒假妈妈给我买好几本书，妈妈常说读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想，使读者开始作内心的反省。
我最喜欢一本是《北京的小孩不想过生日》，其中的一篇记事本的密码里面有一段温老师的话，“记事本是老师和家长的桥梁，是孩子自身自律的'一种表现。我才意识老师经常让我们准备错题本并把错题改好写在上面，对我们同学的良苦用心，就像我们的另一个母亲，教育我们陪养我们。
二年级读书笔记2
丑小鸭——它一生下，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在大自然里受尽了折磨，后来靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己努力。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不怕自己笨，要用心去学，去做，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧!!!我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
这个故事主要讲了一只嘴巴大，身子瘦小，毛灰灰的鸭子。
因为长得丑，大家都嘲笑它，欺负它。小狗追它，小鸟啄它，连它的主人都歧视它，不给它食物吃，大家都叫它“丑小鸭。”于是，它很伤心地离家出走了。它跑到湖边，看见一群美丽的白天鹅在湖边玩耍，它多么羡慕啊!心想，要是我也能跟它们一样漂亮该多好啊!
一年后，丑小鸭真的变成了一只美丽的白天鹅。
这个故事给我的启发是：不能总看到别人的短处，去嘲笑他人，而忽略了别人的长处。
丑小鸭出生在一个鸭的家庭，兄弟姐妹都长着一身黄黄的羽毛，而它却与众不同，长着一身黑黑的羽毛，因此受到大家的欺负，十分伤心。后来，它长成了一只美丽的'白天鹅。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了同伴们的欺压。可它并不在意，慢慢的它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理，一个人遭到同伴的欺压时，要勇于奋斗，才能改变自己的处境。
只要大家勤奋学习，长大以后一定都会成为一只美丽的白天鹅。
二年级读书笔记3
我最近读了一本有趣的书籍——《二年级三字经》。这本书的内容丰富多彩，通过讲述生动的故事，配上简洁易懂的三字经，让我学到了很多做人的道理。
在众多故事中，最让我难忘的.是《张良拾履》。故事讲述了张良为了拜师，不仅克服了年迈的老人屡次让他弯腰，而且耐心等待老人丢弃鞋子给他。通过这个故事，我明白了要尊老爱幼，虚心好学。同时，我也明白了三字经中的一句经典名句“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”
《二年级三字经》不仅让我收获了许多知识，还让我学会了如何做人。这本书就像一位睿智的朋友，陪伴我成长。我相信在它的帮助下，我会成为一个有道德、有知识的好孩子。
二年级读书笔记4
今天我读了《十万个为什么》，从这本书里面读懂了许多的科学知识。
我们爱在白天玩耍，晚上睡觉，但是老鼠却爱在白天睡觉晚上捕食，因为它喜欢吃的小动物是在晚上出来的。蝙蝠能在很黑很黑的地方捕捉到小虫子，我以为是它的视力很好，其实是它能发出一种超声波探测周围的物体和食物。我们的舌头是在嘴里呆着的，但蛇日日夜夜都吐舌头，因为它的.舌头是嗅觉器官。警犬能帮人抓坏蛋，尤其是经过训练的狗，只要给他闻一闻坏人的东西，它他就可以帮咱们抓坏人了，因为它鼻子上的嗅觉细胞很多，能嗅出许多不同种类的气味。读完这本书我变得充实了，这些都是在生活实践里发现的，我以后要仔细观察多多思考，去发现世界万物的奥秘。
二年级读书笔记5
二年级三字经读书笔记
在阅读二年级三字经的过程中，我深深被其中的智慧和知识所吸引。三字经不仅是儿童启蒙的经典读物，更是包含了丰富的道德伦理、历史故事和天文地理知识。
在阅读三字经的过程中，我注意到其中的许多故事和例子，这些故事教导我们如何做人，如何对待他人，以及如何尊重和遵守社会规则。例如，其中提到的黄香温席的故事教导我们要孝顺父母，孔融让梨的故事则教导我们要懂得谦让。这些故事让我明白了如何以正确的态度和行为去对待他人和社会。
此外，三字经还包含了许多有关天文地理和历史的知识。例如，其中提到了四季变化和二十四节气，以及中国的各个朝代和著名人物。这些知识不仅让我了解了我的祖国的历史和文化，也让我更加热爱我们的祖国。
阅读二年级三字经的另一个收获是，我学到了很多实用的日常知识和技能。例如，我知道了吃饭时不能说话，否则会影响他人的`食欲；我知道了要爱护公共财物，否则会被罚款；我还知道了要帮助弱小的人，否则会被其他人瞧不起。这些知识和技能不仅让我更好地适应了学校和社会的生活，也让我学会了更多的关爱和尊重。
总的来说，阅读二年级三字经是一个非常有趣和有益的过程。通过学习其中的知识和技能，我不仅得到了智力的提升，更得到了人格的塑造和成长。我相信，在未来的学习和生活中，这些知识和技能将会对我产生深远的影响。
二年级三字经读书笔记为本网站原创作品，不得擅自转载！
二年级读书笔记6
今天，我又读完了一本书，叫《狗来了》。讲述的是狗的孩子们都成家立业了，老伴也去世多年，狗走啊走，准备干些什么。狗会木匠，还能出色地用口哨吹出九首歌曲，它还会嫁接植物，还是位有证书的游泳救生员和消防员，它还会做鸡蛋面、疙瘩汤、土豆烧牛肉、香草布丁，总之，狗在很多场合都能派得上用场。
他走到了一家叫“强悍的海因里希”，狗进了这家店，点了许多好吃的，店长说：“强悍的海因里希是我死去的爹，我叫温顺的海因里希!”温顺的海因里希想让狗到他们的店里当保卫，专门把不规矩的顾客扔到店堂外，狗答应了。过了一会儿，来了一头猪，温顺的海因里希让狗把猪赶走。狗不明白，“那头猪经常来，它好赌博，迟早会把你的口袋掏光!玩牌时，它会作弊，反正你是赢不了的!”了。狗不信，结果是猪真的`把狗口袋里的钱赢光了。餐厅里的人都说了一定要把猪关进监牢，但狗还是相信猪，就准备和猪一起去周游世界。
后来，狗又进了剧院，猪与狗一起演王子寻福记，猪在舞台上捣乱，狗按耐不住，只好自己走了。狗又去当老师，又帮猫照看三十只小猫，狗住院了。
世界总是多姿多彩。什么样的人都有，需要自己去交朋友。
二年级读书笔记7
听这个书的名字《会飞的教室》我以为是一个童话故事。看了以后才知道，原来”会飞的教室“是姚宁他们班排的舞台剧。而这本是是以他们学校和另一所职业学校之间发生的.矛盾，而且职业学校抓了一名他们学校的同学，还拿了他们的听写本。
然后由班长带领着他们一起去救同学，去要他们的听写本，有的同学希望武力解决，有的同学提出和平解决。
通过这些让我了解了亲情，友情。如果去和同学们、朋友处理好关系。
二年级读书笔记8
一听这本书的名字，感觉够新颖的吧!狗来了并不是漫画，也不是绘本，而是一本国际大奖小说，可是得了国际安徒生奖呢!
刚开始接触这本书，我就被它丰富的内容吸引住了：狗是一只很老很老，一无所有的狗。他想出去旅游，到辽阔的'世界里去。狗遇到了作弊的猪，遇到了熊校长。帮猪成为了明星，帮熊校长教育孩子。只要谁遇上了狗，他(她)肯定会被他的善良所感动。他热爱自己的朋友，也珍惜自己的朋友。他总是在你有困难的时候拔刀相助。狗的这种精神让我敬佩不已。
在最后，狗带着闯荡世界的无奈与欢欣，回到了自己的家乡。
我最喜欢的一个故事是“狗当了养父”，狗在医院里遇到了猫先生，知道猫先生家里有好多只小猫正在挨饿，并帮助猫先生去照顾小猫。尽管是陌生人，但是狗还忍着病魔的疼痛，偷偷溜出医院，给小猫卖粮食。结果，不出所料，猫先生的住宅很高，是一座危房，狗不像猫一样敏捷，但狗最后做到了，并收养了可怜的小猫。
我喜欢这本书，因为它记录着狗出去闯荡世界的任何一件事情。这本书不仅有趣，而且教会了我们道德。你读完这本书，会无法想象连一只狗都会创造出奇迹。
二年级读书笔记9
《老人与海》读书笔记
我读过许多书，书中的故事也各不相同，但《老人与海》这本书却让我难以忘怀。这本书讲述了一个名叫圣地亚哥的老渔夫在海上与一条巨大的鲨鱼搏斗了几天几夜的故事。虽然最后老人只带回了一副巨大的鱼骨架，但他那种不屈不挠的精神却深深地震撼了我。
在书中，老渔夫面临着许多困难，但他仍然坚持不懈地与鲨鱼搏斗。这种精神是值得我们学习的。回想起以前，我只要遇到一点小挫折，就会放弃。但读了这本书后，我明白了遇到困难不能轻易放弃，要努力去克服它。
书中的`老渔夫是一个平凡的人，但他在海上所发生的一切却让他变得不平凡。他让我明白了生活中无论遇到什么困难，都要有坚定的信念和决心去面对它，只有这样，我们才能成为真正的胜利者。
总之，《老人与海》是一本值得一读的书。它让我学会了如何面对困难，如何去克服它们。我相信，只要我们像老渔夫一样坚持不懈地努力，我们一定能够取得成功。
二年级读书笔记摘抄为本网站原创作品，不得擅自转载！
二年级读书笔记10
今天我读了《丑小鸭》，颇笔记受。丑小鸭刚一生生下来，因为长得太丑，人们和动物都不喜欢他。寒冷的冬天，他在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力终于飞了起来。他成了一只美丽的`鹅、在蓝蓝的天上自由飞翔的天鹅!丑小鸭变天鹅靠的正是自己的努力。
二年级读书笔记11
寒假已经开头了，每到假期的时候，我都会让爸爸妈妈买一些课外书来读。爸爸妈妈一共买了三本书，其中有一本叫《最终一匹狼》我最喜爱。
每天起床，我便迫不及待的看这本书。读着读着，我不禁眼泪模糊，由于文中雪儿的爷爷老爹是一名猎人，特地杀狼，从今狼的生活就有了悲剧性的转变。这座狼山就剩下最终一匹狼了，但是老爹还不放过它。一次偶然的`时机，雪儿与这匹狼结识了，并且和它玩得很快乐，雪儿和这匹狼也做了好朋友，可是老爹还是把这匹狼给杀死了。
人是有生命的，狼也是有生命的，人们为了自己的利益而杀害狼，现在狼已经很稀有了，但是人们还是疯狂的杀害它们，我盼望那些猎人不要再杀害那些无辜的生命了。
合上书我还在为这个哀痛的故事而难过，人人都不要乱杀动物，人人都要爱惜动物，爱护动物。这样大自然才能与人更加和谐，大自然会更加漂亮！
二年级读书笔记12
今天，我读了海的女儿一课，在故事中，小人鱼用自己的声音换来了一双腿，换来了在刀尖上走的痛苦，放弃了三百年的寿命。她将自己的生命都付给了王子，虽然王子一天比一天喜欢小人鱼了，但是没有要娶她的意思，因为这位英俊的王子还在像那天在海边救他的领国国王的女儿 。
小人鱼也知道自己不能和王子结婚，也要装作一副欣喜的样子，让自己心爱的.人多一份爱心。这没有止境。小人鱼很善良，可是他必须杀了王子，来换自己的所有，但是她没有这样做，后来变成了海上的泡沫，因为她有过美好的爱情，所以她的灵魂没有消失她超生到精灵的世界里去。
读完后我不禁想流泪，像他这样为感情牺牲的人有几个，我们现在还时时跟家长吵嘴，现在想想是多么不应该啊!我以后一定要好好孝敬她。
二年级读书笔记13
读书笔记是我们在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。下面就是小编给大家带来的小学二年级寒假读书笔记以及做读书笔记的误区，希望大家喜欢！
进入二年级后，孩子们进入了新阶段，课堂容量和知识难度上都比一年级有了很大的提高，而记笔记可以帮助孩子们集中注意力，捋顺思路，还有助于课下的自主复习。正因如此，从二年级开始，记笔记这件事就变得尤为重要。
虽然孩子们爱上了记笔记，养成了上课记笔记的好习惯，但是上课时看着做笔记的孩子们，还是会发现一些问题，而这些问题很多是由于一年级时没有培养好阅读、书写的习惯造成的。
误区一：老师说的每一句话、黑板上写的每一个字都要记下来
上课的时候经常会看到有小朋友一直在埋头写写写，偶尔会抬起头来看一眼黑板，有时候还会和老师说：“老师您挡到我了！”。看起来非常认真，好像是一种非常值得肯定的做笔记的态度，然而这其实是孩子们在做笔记的时候的一个误区。
首先说说这样满堂记的危害。小学低年级的孩子们，由于生理和心理上的特点，写字速度通常都比较慢。因此，当孩子们想要把课堂上涉及到的所有内容都记录下来时必然会耗费很大的精力。可以判断，如果孩子们整堂课都在记笔记，那听课效果是一定会受到影响的，也许在你回忆刚才老师说的话的时候，一个重要信息就被你忽视了。所以说，“满堂记”这样的做法是万万要不得的。
误区二：笔记只是把老师的板书抄下来
上面我们说了，做笔记不能“满堂记”，于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢？这个时候，就会有孩子遇到第二个误区，就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点，也不会把太多精力分散在记笔记这件事上，但是这种记笔记的方式，可能会产生两个问题：一是这样记笔记比较机械，老师写什么，孩子们就跟着写什么，记笔记的时候容易不加思考，不容易培养抓重点的能力；二是虽然小学低年级阶段，老师们都会尽量把板书写全，但是说到底，板书只是一个引导性的东西，而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申，所以，如果笔记只是把老师的板书抄下来，很有可能会忽略掉一些最重要的内容，课后回想起来可能会产生一些困难，
误区三：笔记内容没有区分
说完记笔记的方式，我们再来说说笔记的内容上孩子们容易遇到的误区。很多孩子记笔记的时候只拿一只笔，按照老师讲的条目一条一条地记录下来，没有任何区分，打开笔记本你无法找到哪部分是重点，哪部分只是需要了解，或者是课外拓展的内容。这样的笔记如果让我打个分的话大概只能算60分。拿东学堂的课来讲，一节课2个小时，每节课的内容都比较充实，对于孩子们一节课认真记的话笔记量还是比较大的。如果笔记的内容没有区分，所有的形式都一样，我们就很难在课后回顾的时候抓住重难点，复习的效率就会被拉低。所以说在记笔记的时候应该有所思考，哪里是重点，哪里是老师反复强调的，或是课上反复练习的，我们可以给他标记出来。当然，抓重点这件事本身是比较难的，需要逐步培养的，而且很多小学高年级的学生甚至是初中生都很容易陷入这个误区中。
误区四：笔记记完就不看了
最后一个误区，我们来说说做完笔记之后的事情。很多孩子记笔记和积累的时候热情很高，但是下课之后笔记本往书包里一放，直到下节上课之前都不会再打开笔记本了。虽然看起来做笔记的任务已经完成了，但是这样做我们做的笔记也损失了很大一部分意义。记笔记本来是为了帮助我们捋顺思路，把课堂上比较重要的东西记录下来，以方便下课后的独立自主地复习。如果记了笔记之后我们在课下不去翻看它，那想必过段时间之后孩子们学过的知识就会全都还给老师了，这样做的笔记也就失去了它的意义。所以，笔记本不光应该在课上发挥作用，更应该在课堂外发挥作用。
那么，笔记到底应该怎么记呢？
要点一：记笔记应该以不影响听课为前提
课堂效率是很重要的，这也是为什么孩子们上课一定要听讲，很多时候，课上走个神儿，课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力，所以在课堂上一定要以课堂效率为主，即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。
孩子写字慢，上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了，这个时候应该迅速写下关键词，留好空行，然后紧跟老师的思路听下一部分，下课之后，通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。
要点二：记笔记分区
记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后，笔记的逻辑可以梳理得更清晰，也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢？今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。
爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道，2/3的部分用来记笔记，1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字，有的时候我会在板书上画简笔图，这样孩子的记忆会更深刻，孩子们在记笔记的时候，就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画，或是造个句子写在后面，加深印象。
再比如二年级的课上会讲人物描写，这个时候老师会讲很多例句，孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解，可以减轻复习时的负担。除此之外，还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里，下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。
要点三：记笔记应该有所区分
记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的`时候捋顺思路，抓住重点，而要实现这个作用，就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方，换不同颜色的笔，或是标上小符号，如在小标前画个小三角、小五角星；再比如在上课没听明白的地方画个小问号，课下继续解决。这样一来，一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力，提高学习效率，另一方面也能促进孩子们上课集中精力，并且跟着老师的思路去思考。
要点四：笔记记完后应该时常翻看、复习
前面我们提到，很多小学生在记笔记的时候热情很高，这是需要老师和家长去鼓励的，但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说，如果笔记是是用来记的话，它的作用就损失了一大半，所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看，复习巩固学过的内容。
也许有的家长会认为，自家的孩子才2、3年级，还太小，能记笔记已经很不错了，而且报的课外班又多，想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间，所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上，回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长，用来和孩子回看笔记，复习学过的内容：家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师，讲讲今天课上都学了什么内容，可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间，用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容，另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力；而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。
当然，具体落实过程中，每个人都不相同，这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考，孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法，都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆，帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到，但是在孩子2、3年级的时候，让他们养成做笔记的好习惯，并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便，尤其是随着年龄的增长，孩子们的学习内容越来越多，学习负担越来越重的时候，孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多，要知道，习惯的力量是巨大的，从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生！
二年级读书笔记14
这一段时间我读了一本书叫疯丫头杜真子，她是杨红樱的名著，读过这本书以后让我深有感悟下面就让我来给你说一下我的感悟吧。
疯丫头杜真子是马小跳的表妹由于杜真子的妈妈要去美国要半年才回来所以杜真子就去马小跳家住了，马小跳和杜真子的感情一直都不太好所以马小跳坚决不同意让杜真子来他们家，但是有一点改变了马小跳的意见就是杜真子的那个会笑的猫，这让马小跳彻底的改变了意见，第二天度正则果然来了而且都挣着还把那只会笑的猫带来了，杜真子一来就直奔马小跳的房间，都争着把马小跳的房间霸占了马小跳和杜真子快要闹起来的时候杜真子的那个猫却对马小跳冷笑了一下，这让马小跳浑身都起了鸡皮疙瘩，把马小跳吓死了，马小跳只好听杜真子的`马小跳是在沙发上蹲着睡到了床上在日后的时候监理杜正则还是和马小跳两个人势不两立，但是马小跳从有一件事中看到了杜真子的另一面肚子平时疯疯癫癫的但是杜真子的，有一天都争着和马小跳的爸爸妈妈去公园了在涂装杜曾子建了一个小女孩在赚钱为她的妈妈治病，杜真子决定不去公园了在这帮助小妹妹，马小跳的爸爸妈妈先回家了回到家里他们就让马小跳和唐飞一起去帮助了杜真子，在场没有多大一会儿他们收获了满满的一盘爱心，在日后马小跳决定和那只会笑的猫接触了，并且让那只猫爱上了马小跳，那只猫不在对马小跳冷笑了马小跳好不容易和他们友好了杜真子的妈妈就从美国回来了。
从这本书中我学会了人应该宽容大度你就敢快打开这本书吧!
二年级读书笔记15
今天，我读了一篇文章，名叫《冰娃娃》，这篇故事使我感受非常深刻。这篇文章主要讲了：
冬天，到处都是白雪，只有悬岩上，才是亮晶晶的，冰娃娃就住在那里，小松鼠觉得冰娃娃很漂亮，想和它交朋友，娇气的冰娃娃怕松鼠把它碰碎，不愿意和松鼠交朋友，小松鼠走了，小兔子也来交朋友，也已同样的理由被拒绝了，只到太阳出来，冰娃娃融化了。
读了这篇文章，使我明白了这样的一个道理：我们不要像冰娃娃那样娇气，太娇气的人就很难交到真正的'朋友。人们也大多不愿意和娇气的人交朋友，因为，和这样的人交朋友，因为和这样的人交朋友，总会惹来麻烦的。
【二年级读书笔记】相关文章：
二年级读书笔记07-16
二年级读书笔记03-16
二年级学生读书笔记09-06
小学二年级的读书笔记06-25
小学生二年级读书笔记06-21
读书笔记 名著读书笔记02-17
小学生二年级读书笔记【优秀15篇】06-21
读书笔记05-15
课外读书笔记09-04