《童年》读书心得

时间:2024-06-21 09:24:13 读后感 我要投稿

《童年》读书心得

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《童年》读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《童年》读书心得

《童年》读书心得1

  童年,我觉得它应该是快乐的,是美好的,是灿烂的。可自从我读完高尔基的《童年》后,我的心情久久不能平静……

  主人公阿廖沙3岁时就失去了父亲,然后,就跟着母亲和外祖母生活。可惜,厄运都降临在了这个不幸的小男孩儿身上。他的外祖父脾气十分暴躁,经常打外祖母和阿廖沙。因此,可怕的阴影笼罩住了这个幼小的心灵。

  他从小受了那么大的打击,黑暗的童年伴他成长,枯燥的生活,悲惨的命运始终缠绕着阿廖沙。

  相比之下,我们的童年简直就是“天堂”。

  小说中,童年阿廖沙被鞭子抽地遍体鳞伤,受尽磨难;可想起我小的时候,是多么的快乐啊!我含着棒棒糖,拿着小飞机,蹦蹦跳跳的。一旁,姥姥和姥爷满眼宠溺的望着我,一会儿让我吃水果,一会儿又让我吃坚果,爸爸妈妈总是不停的叫着“小宝贝"。多么幸福的生活啊!

  有一次,家里装修,门口布满了小细沙,我一激动摔倒了,两只手心都磨破了。

  回到家,我躲躲藏藏的,妈妈瞬间起了疑心:“把手翻过来,给我看看!”

  “没……没啥”。我又把手放进了口袋,紧握成一个拳头。好疼!

  妈妈立马翻开我的手心,心疼极了,又是为我消毒,又用责怪的语气说我两句,又是帮我吹吹伤口……

  那会儿,我的心里就像吃了蜂蜜一般甜,觉得自己是全世界最幸福的小孩儿了!

  “哟哟哟!小宝贝怎么了?呀!怎么回事?瞧瞧你,不小心”。姥姥和姥爷听到后火速赶来,满眼心疼……

  现实生活中,我们许多人都是家人心中的`“心肝宝贝”。我们的童年生活都是多姿多彩的,无忧无虑的。我们接受着最好的教育,有着最纯真的友谊,拥有一个温馨的家庭,多么完美啊!

  可阿廖沙的童年呢?我相信我们的童年,肯定是他梦寐以求的。

  所以,我们万万不得“身在福中不知福”好好珍惜这多么美好,多么快乐,多么自由,多么宝贵的童年!

《童年》读书心得2

  寒假到了,我读了不少书,但对于《童年》这本书,我有了很深的感悟。《童年》是高尔基所著,它与《在人间》、《我的大学》被称为“自传体三部曲”。

  故事中描述了高尔基的童年:四岁时父亲永远离开了他,只好跟悲痛欲绝的母亲和慈祥善良的外祖母来到了外祖父家。本以为可以从此过上幸福快乐的生活,可外祖父的'小染坊频临破产,高尔基经常遭受外祖父的毒打,还好有外祖母时常护着他。幼小的他过早地体会到了生活的艰辛、社会的世态炎凉,也看透了人间的痛苦与丑恶,幸好勤劳、善良的外祖母常常陪伴与他,教他做一个不向丑恶屈膝的人。

  这本书生动展示了19世纪俄国沙皇专制下,充满着残酷、污秽、野蛮、令人窒息的底层社会生活,以及年轻人反抗这种黑暗、奴役时代,追求自由、光明的苦难历程。高尔基是一个榜样,是他,让俄国千百万劳动人民从此走向革命、走向开拓新生活的道路。

  高尔基悲惨、令人怜悯的童年,让我心里久久不能平静,看看他,想想我们这一代幸福的童年,难道我们不该珍惜吗?

《童年》读书心得3

  我们的童年是快乐的,也是无拘无束的,不用管任何事情,只要好好读书,每天开开心心地玩,但当我读了《童年》这本书后,才知道,原来高尔基的童年是那么悲惨,没有孩子的天真,快乐,和幸福,只有外祖父的虐待,和工作。

  《童年》的主人公阿廖沙(阿廖沙就是高尔基的.原型)在7岁父亲去世后,就跟母亲寄住在外祖父家中度过岁月。在这期间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,也感受到了外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵架、打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。在这种充满恐怖的童年里,我们是很难承受的,但阿廖沙却一直活在这中阴影里,他是多么悲惨啊。

  在读完高尔基的《童年》后,我知道了当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。

  跟高尔基的童年比起来我们多幸福啊,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,父母也会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番,可高尔基呢?几乎每天多不能安宁,每天都有人伤害他,欺负他,现在很多小孩子都觉得自己的童年是悲哀的,如果我们的童年是悲哀的,那高尔基呢?

  所以我们现在应该好好珍惜自己的童年,不再像大人抱怨,每天都开开心心。

《童年》读书心得4

  在寒假很平凡的一天下午,我翻开了它,情绪也随着书上的一行行黑色的字体起起落落。

  《童年》是一部自传体小说,讲述这一个故事,男孩阿列克赛的童年记忆从父亲去世开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤,他们搬家来到外公家里,加入到一个嘈杂的大家庭中,外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟将阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩;最好的伙伴茨冈也应为两个舅舅的陷害死去了,舅妈娜塔莉亚难产死了,只有慈祥、善良、乐观的外婆带给他些许温暖……,贫穷和争吵让这个大家庭四分五裂。当母亲因为婚姻的失败和病痛死去后,阿列克赛的童年也结束了。

  和高尔基的童年比起来,而现在的我们是多么幸福啊,有时真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿列克赛却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,我们不知道被鞭子打的'滋味,也不知道被赶出家门的滋味,高尔基小时候的环境那么恶劣,那么悲惨,长大了还写出了著名的人生三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

  我们一定要好好珍惜自己幸福的童年。

《童年》读书心得5

  每个人都有自己值得回忆和珍惜的美好时光。对于我,童年是我最为宝贵的收藏。马克西姆·高尔基的小说《童年》却是他的一段悲惨遭遇,更是一段难忘的回忆!然而,苦难的经历对于成功者是一笔财富,无数曾经失落的梦会成为他生活和文字颠峰的.一颗闪耀的明珠。

  读完这本书,我深有感触,他在童年中受了人世间所有的苦难,这也锻炼了他将来进入社会的勇气,这是一般人无法承受的。而他在这段时间中,也因为姥爷的严厉,杜绝了不良的品性。

  在生活中,我的爸爸也一直是这样严格要求我的。记得有一次,回乡下老家过节,正逢赶圩的日子,妈妈带着我去逛街。一到街上,我就东张西望找好玩的好吃的。乡下路边摊有许多好吃的,我拉着妈妈一路品尝过去,吃的可开心了,街上摆摊的还有许多玩具我也很喜欢,就闹着妈妈给我买。回到家里,爸爸就问我赶圩干什么了?爸爸一向不让我吃路边摊的,他觉得不卫生。而我担心爸爸会责备我,就对他撒了谎。爸爸其实早就知道我在街上做了什么,于是揭穿了我的谎言,并严厉的批评了我。爸爸告诉我:“做人要做有诚信的人,不能撒谎,如果撒了一个谎,不及时说出真相,还要用更多的谎言弥补,那不就大错特错了吗?”我也意识到了撒谎是个坏习惯,并开始改正。

  我停止了我的回忆,思绪又回到了书本上,阿列克谢的童年真的过的很不容易。可是,这也让我们明白一个道理:现在的辛苦是为了未来扎根,我们应该努力学习,为未来扎下坚定的根基。

《童年》读书心得6

  书籍是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书是人类的老师。书香四溢, 随风而散,却又扑面而来,让人陶醉,让人心醉了。

  《童年》是万书之精粹,它流传了百年,是一本外国名著,是什么力量使它流传于世间百年呢?让我们去看看这本优秀的书籍吧!

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。小说讲述的是主人公阿廖沙十岁以前的童年生活,记叙了主人公成长,生活的历程,描写了令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地,小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父交阿廖沙到人间混饭吃结束。这本书使我获益匪浅。它真实的`写出了当时社会的黑暗与大人之间的恩怨。它用一个小孩子的那种天真无暇单纯善良来反衬出大人们的那种恶行。阿廖沙凭着他的乐观向上,在这种恶劣的环境下他竟然可以出淤泥而不染并且长成一个坚强刚毅有爱心的人。他真的不容易,童年的生活应该在我们看来是快乐的,幸福的。但是阿廖沙呢?他的童年生活可以说是悲惨的了。但是他在黑暗的环境中坚强着,并保持着生活的勇气和信心。最终,他成为一个善良的人。

  但是,我们现在这些孩子们呢?童年时是那么无忧无虑,整天要什么就有什么,要干什么就干什么,被家长溺爱着,整天泡在蜜罐里都差点被淹死,我们这些孩子就只会淘气,身上有数不尽的坏毛病。但阿廖沙呢?他有被家长溺爱吗,他有这么幸福吗?我想是没有的。虽然阿廖沙也有点淘气,可他身上有这我们现在这些宝贝们所没有的刚强勇毅爱家人的精神,他,难道不值得我们去学习吗?同学们,让我们去改掉那些坏毛病吧让我们去学习阿廖沙吧。

  高尔基的三部曲真的很让我喜欢,尤其是这本《童年》。它让我学习到了在恶劣的环境中要坚强面对并且要有信心去战胜它,要保持生活的勇气与信心,做一个善良的人。

  是什么力量让这本书流传于时间呢?可能是他写出了当时的时代特点,又用人物刻画出当时人们那种向往美好未来,对自由的热烈追求的愿望吧。

  轻轻合上书页,书香还残留在指尖,韵味悠悠长长萦绕在我身旁,让我产生了无限遐想。我真的很喜欢《童年》这本书。它让我在以后的人生道路上学习了不少知识,《童年》真是一本好书!

《童年》读书心得7

  读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!

  高尔基出生在一个家里都是木工的家庭。5岁时,父亲不幸离世,生活变得更加艰辛,他和妈妈只能依靠外祖父一起住。由于家庭经济困难,高尔基上学时只能穿着母亲和外祖父的旧衣服。想到这里,我感到有些羞愧。因为尽管我们拥有如此优越的条件,但我们却无法体会其中的福祉,经常挑剔挑三拣四。

  为了上学,小明每天早上起床背着一个大书包,走进学校的.大门。他用努力学习来兑换知识的宝藏,为自己的未来打下坚实的基础。与此同时,他感恩生活赐予的优越条件,珍惜每一天的学习时光。相比之下,我们也应该倍加珍惜自己的生活,用更多的努力去追求知识和成长。

  捡破烂的钱成了高尔基的学费来源,但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

  我合上书,不禁思绪万千。

《童年》读书心得8

  童年每个人都经历过,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢回想。

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上,外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知识的朋友小茨风,两人无话不谈了,结下了深厚的友情。可是,美好的景向却是短暂的,可怜的小茨风被两下凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅科夫和米哈依尔是魔鬼,殴打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点不团结,两个儿子也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,最疼爱高尔基的外祖母死了,母亲也死了。他就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  外祖父情情暴躁、贪婪、自私;两个舅舅也是精野、自私的市侩。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力。她是那么善良,一个善良的人,又怎么喜欢在家里发生战争呢?面对毫无人情的外祖父,她只能一忍再忍。

  高尔基的童年生活除了一些教育和友谊,没有什么再值和回忆!生活在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的.童年匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱、寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们的童年来之不易啊!我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,更没有屈出不穷的暴行和丑事。因而我们的童年充满了幸福和快乐。高尔基在那样的艰苦环境下成为一代名家,我们也一定要好好学习,实现自己的人生理想。

《童年》读书心得9

  马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名,童年读后感400字。主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

  阿廖沙从小就善良,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,艰苦的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

  阿廖沙幼年时期父亲就去世了,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和阿廖沙,使他幼小的心灵出现了阴影。

  后来阿廖沙又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。他就这样失去了好友。雅科夫和米哈伊尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结。两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄阿廖沙。此后,阿廖沙又认识了木匠“好事情”,成了好友,结果被外祖父赶走。阿廖沙得了个继父,十分凶,常打人。几年后,最疼爱他的.外婆死了,母亲也死了,他就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。

  外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩。只有善良、和蔼的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 如此比较,我们的童年和阿廖沙有着天壤之别。我们是多么幸福呀!但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。

  读过《童年》之后,我们应该珍惜如今美满、幸福的生活。我们要努力学习,千万别身在福中不知福。

《童年》读书心得10

  高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午。我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

  主人公主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我。四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的濒临破产的小染坊外祖父家,却经常挨暴力的外祖父的***,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私,贪得无厌的为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥,朴实深爱着主人公阿廖沙的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在主人公阿廖沙耳上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时,给活活的压死了

  主人公阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵,斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳,坚强,善良的外祖母。她常常给主人公阿廖沙讲好听的`神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  主人公阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情,但好在有外祖母全家人的精神支柱。主人公阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客,隔壁的三少爷,等等。主人公阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。

  和主人公阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫打,因为我们从没有经历过被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪,凶狠的事情,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖时间。

  天哪,如此比较,我们的童年和主人公阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,被鲜花簇拥着我们是多么幸福啊!

  但拥有着这些,我们并不知足,我们总是奢求更多。因为在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像主人公阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到人间的那一天。

  在我认为,读书是人生中最好的娱乐。消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限乐趣并能培养人与人出世的能力。在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。

  这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐,轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。

  从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句名言,也同样是对书籍赞美中的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,能爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的,读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴涵着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友,精神的粮食啊。

  在一本书中,有时它会让你伤心,同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得身临其境;有时它会让你觉得它根本就在两个世界。

  我想,书籍是良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

《童年》读书心得11

  《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的,经过自我在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方,揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,经过对本书的阅读,给我留下很深的印象。

  蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行的,从而总结经验,完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里肯定是最简便愉快的,而我们明白欢乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的教师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一个孩子的教育者,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味被动理解教育,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说是孩子了!

  所以,作为一名小学教师,学习对儿童进行心理分析是十分有必要的,这样我们教师对学生的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?我相信,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的,这就是“童年的秘密”。

  那我们应当如何去做呢?

  首先要把孩子置身于一个愉快的环境,所学的资料要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好,首先就要把课设计好,要吸引孩子的目光,是孩子想要明白的、感兴趣的!

  其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做,多去看、去观察,少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。

  最终是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种满足感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

  关于这本书,还有很多需要我们去了解的知识与资料,虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用,但却提高了我对孩子教育的认识,在今后的实践中应不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

  本书让我最大的收获是:

  我们是否在孩子成长过程中做着很多揠苗助长的事情?比如孩子很大了孩子帮孩子穿衣服?帮孩子理书包?

  我们要遵循孩子发展的规律,适应孩子的学习节奏,保持对孩子的尊重,学会耐心。

  不论是蒙台梭利还是萨提亚还是正面管教,核心的教育目标都是帮助孩子建立独立完整的自尊体系,因为只有自尊才能做到自律。

  这儿跟大家分享一下正面管教中的一个观点:我们不要去帮孩子去做他自己能完成的事情。

  我们之所以一直会揠苗助长的原因:

  一、 主导本能:我们总是喜欢干预孩子的成长,总是希望用成人的思维方式去解决孩子的问题,或者说是用捷径来完成你认为正确的事情。

  二、工作本能:我们由于在挫折中长大,得到的正面肯定太少,所以把工作看做是一个负担,所以总是本能的希望孩子不要受苦,从而帮助孩子解决这个问题,解决那个问题,这儿同样需要我们转换思维方式,把工作作为是修炼和精进的场所,我们自己在工作中感受到快乐,修炼自己的心性,才能更多的让孩子去自我探索。

  《童年的秘密》中的四个观点:

  一、 遵循孩子的发展规律:蝴蝶对光的.敏感度;孩子辨识叔叔和爸爸。

  二、 适应孩子的处理节奏:保持我们的耐心,允许孩子重复的做同样的事情和尝试她认为正确的方法(倒漱口水案例),带领残疾人走路的比喻。

  三、 保持足够的尊重:擤鼻涕的案例;不要随便开玩笑;只有足够的尊重孩子才能帮助他建立完整独立的自尊体系。

  四、自卑来源于苛责:特别是当着他人的面进行苛责;对待其他孩子过错的慈悲和对待自己孩子的过错的严厉苛责,比如同样摔碎一个杯子,对于他家孩子则普遍会说没关系,而对待自己家的孩子会说你怎么这么不小心。所以需要我们自己修炼慈悲心和感恩之心,对待他人对待家人对待孩子常怀慈悲之心和感恩之心,我经常会跟我家的孩子说:“谢谢你们,让爸爸走上了学习之路,学习让爸爸每天都有进步,每天都能量满满。”

  对于教师需要改变对待孩子们的态度,当然也是希望老师们能更多的踏入学习的行列,除了自己的专业知识之外,更多的可以学习一些心理学,学习一些家庭教育的思想和方法。

《童年》读书心得12

  寒假期间我读了苏联作家高尔基的《童年》。高尔基是一位追求光明、向往将来的人,他的《童年》《在人间》《我的高校》被人们称为“高尔基自传体三部曲”。

  《童年》的主子公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,但是凄惨的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他最终成为了一个优秀的人。

  阿廖沙四岁丧父,跟随哀思欲绝的母亲与慈爱的外祖母横跨大洋,来到面临破产的小染坊主残暴的外祖父家,常常受到暴戾的外祖父的毒打和很多人的.辱骂,幼小的他过早地体会到人间的丑恶,小小的心灵倍受打击。当然,阿廖沙的童年中也有温情,外祖母的呵护与爱抚让她感受到了亲情的暖和;茨冈尼克、格里瓦里等挚友让他感受到了友情的珍贵……正是这些让他变得坚毅、乐观。

  我们的生活中就有很多像阿廖沙一样的人,如盲聋哑的海伦·凯勒以她坚毅的毅力学会了六国语言,创作了很多著作;“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复尝试,屡次体无完肤,最终探讨出了火药,后又创建了"诺贝尔奖学金”……这些人之所以能够在苦难中胜利、成才,是因为他们和阿廖沙一样坚毅,乐观。

  生活在这样一个和平的国度中,在这样华蜜的环境中,我们的生活没有苦难,但我们成长的道路中也会遇到困难和挫折,所以我们也要像阿廖沙一样坚毅、乐观、和善!

《童年》读书心得13

  我看完了高尔基写的《童年》三部曲中的《在人间》这一章后,非常深切的感到高尔基的童年是那么的不幸,《童年》读后感300字。

  那是在高尔基十一岁的时候,他的母亲不幸去世,而外祖父也在家道中落。他无法再继续过寄人篱下的生活,便走入社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。当高尔基在轮船上当洗碗工时,终于结识了正直的厨斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后,在善良的`裁缝妻子,美丽的“玛尔戈皇后”的帮助下,在书籍的帮助下,小高尔基在书籍的海洋里越游越畅,读后感《《童年》读后感300字》。正是这些书籍,开拓了他的眼界,激发了他对正义和真理追求的决心。于是,在五年以后,高尔基怀着进大学的希望去了喀山。

  高尔基小时候,连学习的机会都没有。有一次,他好不容易得到了一次学习画图的机会,结果老主妇用可怕的暴力制止了他。于是,在高尔基的生活中,每天就只有干活,因为只有干活,才能吃饱饭。哪像咱们现在,有时候坐在宽敞明亮的的教室里还要抱怨,抱怨老师拖堂、作业留多了等等,拿咱们的生活和高尔基小时候相比,咱们又有什么话好说呢?咱们现在衣食无忧,娱乐产品一大堆,还时不时的抱怨,抱怨这个菜不好吃、那个菜不好吃,拿咱们的生活和高尔基小时候相比,咱们又有什么话好说呢?所以,好好珍惜现在美好的童年时光吧!

《童年》读书心得14

  读了这本书之后,我现在猛然回首,才发现自己的童年生活是那样的绚丽多彩,是那样的无忧无虑;到处洋溢欢乐,到处冲满阳光!记得在我六年级时,一次数学测验只有78分,我很伤心,整天愁眉苦脸的,还跑到房间里哭。全家人都很担忧我,爸爸妈妈语重心长地抚慰我;外公外婆更是说笑话逗我笑;弟弟那么扮鬼脸让我开心。他们都想我能重新振作起来,刻苦困难,努力学习。终于,我在他们的鼓励下,又充满了自信,努力学习数学。“皇天不负有心人”在我的付出和努力下,我的`数学成绩有了很大的进步,还在数学比赛中获一等奖呢!全家人都为我快乐和自豪,我的脸上绽放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差异,如今父母无微不至的呵护,朋友时时刻刻的关心,老师循循善诱的教导,使欢乐的音符洒落在我们身上。但是有些孩子不仅不懂珍惜今天的幸福生活,还整天怨天怨地,要父母买这买那的,试问他们何时能体会到高尔基童年的悲惨生活呢?我们现在的生活来之不易啊!如果我们不好好珍惜,认真学习,就实在对不起父母。

  《童年》,真让我收获不少。时代在进步,我们是新时代的主人,让我们珍惜现在,展望未来,共同把社会建设的更美好!

《童年》读书心得15

  最近我读了《童年》,这本书使我受益匪浅。和高尔基比童年,今天的我们是多么幸福啊!

  高尔基出生在一个木工家庭。五岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。这样一身五颜六色的不协调的装束,引起同学们的嘲笑,有的.同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的衣服,有的还是高档服装。

  想到这儿,我不禁有些惭愧,因为尽管有这么好的条件,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿,总缠着爸爸妈妈买新的。

  高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好的时候会有几个卢布的收入,如果运气不好,高尔基上学的事就没了着落。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手、饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜这样幸福的生活,有什么理由不加倍努力地学习呢?

  捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有“臭”味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们的想法才是真的“臭”。

  高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他刻苦读书,终于取得了优异的成绩,渐渐受到老师和同学们的喜爱,我合书沉思,不禁思绪万千。

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