亲爱的汉修先生读后感

时间:2024-06-15 07:44:25 读后感 我要投稿

亲爱的汉修先生读后感

  认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的亲爱的汉修先生读后感,希望能够帮助到大家。

亲爱的汉修先生读后感

亲爱的汉修先生读后感1

  读了《亲爱的汉修先生》这本书后,我感受到成长的道路上总会有痛苦、快乐、烦恼、愤怒、宽恕等等的喜怒哀乐。书里的主人公鲍雷伊是一个六年级的学生,他很喜欢汉修先生写的一本书,有很多心里话想跟他说,便用写信的方式与汉修先生进行了有趣的对话。

  在鲍雷伊给汉修先生写过的信中,他跟汉修先生讲述了父母的离异,讲述了自己寂寞无助的实情,以及自己在生活中的一些有趣事。通过和汉修先生的书信交往,理解了父母无法共处的原因,也体会到父母对他的关爱,还写出了一篇获奖作文——鲍雷伊和爸爸坐车旅游的有趣事。(摘抄段落)

  在没有和汉修先生的这一番沟通之前,鲍雷伊生活中有那么多苦恼,转学的带来的痛苦、爸爸妈妈离婚的事实、没有朋友的苦恼等等。联想一下我们自己的生活,又怎么会天天是欢笑呢?现在的我也有烦恼和不开心的时候,也有伤心甚至流泪的'时候。 可是,可爱的鲍雷伊最终是成长了,这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解,谅解偷他饭盒的小偷。

  读完了《亲爱的汉修先生》,主人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经历。真心感谢不是只有欢乐和笑声的生活。生活因为不仅有欢乐和笑声,还有痛苦和烦恼,而丰富多彩。我们要感谢生活,因为我们是生活让我们成长!

亲爱的汉修先生读后感2

  《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书,作者是汉修先生,便写信同他联系,到了六年级的时候为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的`更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信中,雷伊不仅学会了应该如何面对生活,理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱,而且练了一手好文笔。

  一篇描写了他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的决心。这篇文章很好看!这本书写出了许多细节,让我觉得出神入化。它教会了我怎样和爸爸妈妈相处,又教会了怎样进行细节描写:雷伊喜欢汉修先生的书比如雷伊向汉修先生提出一连串的问题,指导了我如何面对生活,不怕困难。

  希望作者相同系列的好看的书,让我们继续爱看你的书!真是一本《汉修先生》胜过了所有的作文书。

亲爱的汉修先生读后感3

  今天我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》,里面的主人公叫“鲍雷伊”。

  内容是鲍雷伊二年级的时读了一本课外读物,他很喜欢里面的作者“汉修先生”,所以就和他写信通话,上了六年级,为了老师布置的`作业,边和汉修先生更加密切了,在信中,雷伊说出了他父母离婚的事情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过汉修先生的书信往来,理解父母无法共处的原因,体会到父母对他的爱。而且还练就了一手好文笔,一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  我不喜欢比尔,因为他老是不能完全称呼别人,老是不能在家庭里好好过日子,所以我不喜欢他。我最喜欢鲍雷伊,因为他不骄傲、自满,还能理解别人。所以我很喜欢他。

  我觉得这本书很有意义,希望大家都能读一下这本书。

亲爱的汉修先生读后感4

  放假前,老师吩咐我们在寒假里认真读一本叫《亲爱的汉修先生》的书。我每天都看一点,觉得这本书里的内容真好。

  这本书主要描述了鲍雷伊在阅读了汉修先生的书以后,觉得很有趣,就喜欢上了汉修先生写的书,他也经常写信给汉修先生请教问题,并把他的烦恼告诉汉修先生“怎样才能写好作文”,汉修先生给他列出了十个无聊的问题,鲍雷伊一开始不想回答汉修先生的问题,后来鲍雷伊的妈妈一定要他回答,最后他就像写作文的方式回答了汉修先生的问题。鲍雷伊也经常写日记练笔,就这样,鲍雷伊由一个害怕写作文的小学生到慢慢喜欢上写作文,最后他的作文获得了学校比赛的荣誉奖,被推荐与有名的.作家直接见面沟通的机会,这就是他的成长的经历。

  读完这本书后,我觉得鲍雷伊有很多优点:

  1、他是个善于学习、喜欢学习的人;

  2、他有不懂就问的好习惯;

  3、他能坚持做一件事情,直到成功。我要向鲍雷伊学习,比如我平时很怕写日记,而且平时对周围发生的事情观察不够细致等缺点,我以后要把这些缺点改正过来,向鲍雷伊看齐,长大以后也争取能做个作家。

亲爱的汉修先生读后感5

  这本书主要讲了一开始爸爸妈妈离婚了,法官判定爸爸带走“土匪”(土匪是一只狗),妈妈带走鲍雷伊。就在鲍雷伊上小学二年级的时候,鲍雷伊读了汉修先生一本关于狗的故事—《狗儿快乐秘诀》。到鲍雷伊上四年级的时候有阅读周(给自己喜欢的.作家写信),鲍雷伊就给汉修先生写信:“我希望您能用打字机,亲手写一封信给我。过了一段时间,鲍雷伊转到另外一个小学发现他的中午饭不见了,所以他想做一个报警器在午餐盒里,有一天他做了一个报警器,中午到了鲍雷伊发现报警器有问题打不开,他按了一下按钮,报警器马上就想起来了。回家后他打电话给爸爸:“爸爸你还好嘛?你和土匪过的怎么样?”鲍雷伊的爸爸回答:“我在装东西的时候不小型把土匪弄丢了!”鲍雷伊很伤心,妈妈安慰鲍雷伊说今天晚上我们去外面吃。有一次老师要同学们是一篇故事,鲍雷伊一开始想写《十个蜡人》,又尝试写《午餐袋之谜》,鲍雷伊想了想爸爸如何变速,就写了《卡车上的一天》。星期一颁奖时刻,鲍雷伊翻到第一页写的是怪兽的故事,第二页是写诗的,在看到三四页,看到自己写的作品《卡车上的一天》很高兴,还和安琪拉女士一起用餐!

  鲍雷伊在不断的学习在不断的进步,他一直在请教汉修先生所以才能写出好作品!

亲爱的汉修先生读后感6

  《亲爱的汉修先生》是一篇关于写信的文章。

  里面的主要人物是鲍雷尔,他的妈妈是一名做三明治的厨师,他的爸爸是一个卡车司机,可是有一天他的父母因为无法共处,离婚了。他最好的朋友——小狗,也走丢了。鲍雷尔觉得特别孤单没有爱和朋友了,于是他给仰慕已久的作家——汉修先生写信。在对汉修先生写的信里他说了转学后的不适应,比如,午餐老是被偷,以及自己感到很孤单,通过和汉修先生的书信往来,鲍雷尔不但学会了自己如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔。

  一篇描写他和爸爸坐卡车出游的'文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的心。 通过读《亲爱的汉修先生》,我知道了,人是需要沟通的,写信是一个很好的沟通和交际方式。

  通过书信来往,我们可以抒发心中的不快,和朋友进行心灵的对话,解决很多我们生活中遇到的问题,同时能够开阔我们的思路和视野,让我们了解到很多事情,想通了很多事情,让自己的文笔也大有进步!

亲爱的汉修先生读后感7

  在这个丰富多彩的寒假生活中的我读了《亲爱的汉修先生》。作者是美国作家茉莉·克莱瑞。文章记述了一个男孩经历了父母离异。生活发生变化的故事,读者可以从他的书信和日记中接触到他的内心世界。

  一篇很快就读完了,不免有些失望,除了感受到一个小男孩成长的故事外,似乎没所有留下多少。不甘心,于是静下心又来细细读了一遍。这一边的阅读,让我深深的感动了!一个孩子内心的丰富世界展现在我的面前,书中一个又一个人物形象渐渐清晰,可敬。在我眼中,这本书不仅仅是个故事。

  而更特别的这本书的作者用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的'内心世界和成长经历。雷伊渴望父爱,渴望被关怀,渴望别别人注意,渴望朋友。从最初他并不喜欢写作到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能获得荣誉入围奖。

  还有当雷以第一次写日记有困难时,汉修先生建议他假装给别人写信。看起来收效不错。我想许多和我一样在初写日记的时候这个建议会让你会让我们放松。让自己自由,自然,顺畅的表达自己的想法,见闻提供条件。这样我们就有话可说,有话可写。

  在雷伊家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重。妈妈从平等的身份和雷伊真诚地交流,使他逐渐懂得爱,理解和宽容。

  怎么样,雷伊的内心世界就是这么丰富多彩。快来读一读吧。

亲爱的汉修先生读后感8

  《亲爱的汉修先生》是一部优秀的作品,这本书是美国作家贝芙莉?克莱瑞写的。

  这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在读小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生。鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,老师给他们布置了一个作业——给自己喜欢的一位作家写一封信。鲍雷伊为了完成作业,很不情愿地给作家汉修写了一封信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生,请教写作的'方法,汉修先生都回信了。从此鲍雷伊喜欢上了写信。他不但写信请教写作方法,还向作家说自己的烦恼。

  鲍雷伊有许多烦恼,比如爸爸妈妈离婚,有人偷他的午餐盒等等。鲍雷伊把这些都写信告诉了汉修先生,汉修先生也回信鼓励鲍雷伊。慢慢地鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快,而且一点烦恼的情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后都没有和好,但鲍雷伊感觉自己长大了,能够独立面对很多事情了。

  我们要学习鲍雷伊的一些优点,比如写作,其实写日记并不难,只要把每天看到的,听到的记下来,就是一篇很好的日记。所以我们要养成写日记的好习惯。

亲爱的汉修先生读后感9

  我读了一本书,让我非常着迷,书名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲的是一位小男孩雷伊的`成长故事。

  由于雷伊爸妈离婚了,雷伊与妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校上学,他很想引起同学们的注意,并且交到好朋友。可他不但没交到好朋友,而且午餐一次又一次的被人偷走,这些事使他非常无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生。汉修先生是个作家,他写的书雷伊非常喜欢看,也喜欢上了汉修先生。

  通过从一年级到六年级不停地写信给汉修先生,雷伊慢慢地从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因,从想尽一切办法抓住偷午餐的小偷到宽容小偷。通过给汉修先生不断地写信,雷伊的写作水平也逐步提高,并且有文章获得了小作家征文入围奖。

  读了这本书,我想起我老是照着自己的性子来,不想别人的感受,所以总犯错误。

  我一定要象雷伊学习,做一个多替别人着想的乖孩子。

亲爱的汉修先生读后感10

  鲍雷伊是个比较开放外向的小男孩,比我的年纪大一些。他转学到一个镇上念六年级,老师为了提高他们的写作技巧,于是让他们做作家专题报道。书中鲍雷伊的信中,前30页里提了十个问题:第一个问题是,鲍雷伊问汉修先生写过几本书;第二个问题是,汉修先生是笔名还是本名;第三个问题是,汉修先生为什么要写给儿童看的书;第四个问题是,汉修先生的灵感从哪里来;第五个问题是,汉修先生有没有小孩;第六个问题是,汉修先生最喜欢自己写的哪本书;第七个问题是,汉修先生喜欢写书吗;第八个问题是,汉修先生的下一本书的书名是什么;第九个问题是,汉修先生最喜欢什么动物;第十个问题是,请汉修先生告诉鲍雷伊写书的秘诀,读后感《《亲爱的.汉修先生》读后感1—王棋》。

  从这前30页里,我也看到了鲍雷伊的变化,从短小而不精悍到长篇大论而字字都能抓住重点;从错字连篇到一字不差;从“您的头号书迷鲍雷伊”到“讨厌你的鲍雷伊”再到“感激您的朋友鲍雷伊”。

亲爱的汉修先生读后感11

  《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书,作者是汉修先生,便写信同他联系,到了六年级的时候为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的.书信中,雷伊学会了如何面对生活,理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱,而且文章也写的特别好。

  鲍雷伊一直想要成为一名小作家,经过他一次一次的努力,他的梦想终于实现了。我要学习他那种坚持不懈的精神,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

亲爱的汉修先生读后感12

  我觉得鲍雷伊的家庭很糟糕,而鲍雷伊非常大方、聪明,还非常喜欢写信,因为写信,他的作文写得非常好,我要向他学习。

  鲍雷伊的妈妈也很好,在他伤心的时候,安慰鲍雷伊,鼓励鲍雷伊写信、写日记,而且很尊重他,从不偷看他的日记。

  妈妈的经理也是个好人,经常请鲍雷伊和妈妈的客,还每天给鲍雷伊午饭,经常表扬妈妈做的饭好吃。

  鲍雷伊的爸爸有点不称职,不但不讲诚信,还请别的小朋友吃比萨,因为喜欢公路的生活而和妈妈离了婚。在给卡车上雪链时,还把“土匪”给弄丢了。

  最后说一下汉修先生,虽然没有看到他给鲍雷伊的信,但是能够感受到他是一个很热心的作家,一点也不讨厌鲍雷伊的信,还很认真地给他回信,回答他的'问题,教给他写作的方法,和鲍雷伊平等地交往,是一个很好的作家。如果我也有一个这样的作家朋友就好了。

亲爱的汉修先生读后感13

  寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时分,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联络。六年级时。为了完成教师布置的作业,他跟汉修先生联络愈加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的孤单……经过和汉修先生的书信往来,他慢慢地成为了一名小作家,学会了面对生活中的艰难,了解,容纳,关爱他人。

  我觉得雷伊是盼望父爱,盼望他人可以发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我觉得他是孤单的。令我打动的是——雷伊的妈妈。一个独身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛劳苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛劳而繁忙地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的了解父母离异的.缘由,刚强而悲观的面对波折。后来,雷伊没有被由于作品没得奖而从此放弃写作的同窗所感染,而是想:我听说真正的作家写出来的东西有时分也会被退稿,人是没有好事多磨的。雷伊面对艰难这样淡定沉着,都跟他妈妈请求他细致回复汉修先生的信亲密相关。

  我觉得汉修先生是一个巨大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴味,他像朋友一样请求雷伊记载生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了察看身边的人和事,渐渐地领会着生活给他带来的各种滋味。

  读一本好书能让人收获颇丰,《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

亲爱的汉修先生读后感14

  这几天我一直在看一本很好看的书名字是《亲爱的汉修先生》。

  这本书讲了一个小男孩鲍雷伊在上二年级的时候读了汉修先生的《狗儿快乐秘诀》,从此他就认识了汉修先生。他通过写信的`方式给汉修先生联系,直到上六年级他一直都在和汉修先生通信,在汉修先生的指导下,鲍雷伊也想向汉修先生一样成为著名作家的信念就更加坚定了。

亲爱的汉修先生读后感15

  最近我读了《亲爱的汉修先生》,这本书十分感人。它上面全部是鲍雷伊写给汉修先生的信和鲍雷伊的日记,在这一封封信和一篇篇日记中我可以看出:在这日记和信中所说的背后就是数不胜数的爱。

  鲍雷伊是不幸的,他的父母离婚了,一个离婚家庭的孩子总是很孤独的。但是鲍雷伊又是幸运的,他是汉修先生的笔友,汉修先生给他了十个问题叫他答复。一开始,他并不想答复,但是在妈妈的催促下,他只能答复。这一次次的答复,使他心中舒服了许多,并且他的写作水平也得到了提高。他一开始不会写日记,这可真糟糕啊!后来汉修先生回信说写日记只要像给我写信那样就可以了,渐渐地,渐渐地他明白了日记的格式,也会写日记了。我真为他感到高兴。不过他的午餐总是被人偷,偷的人可真可恶啊!但是自从他给午餐盒装上警报器之后,就没人偷了,这可太好了。

  他的爸妈赚钱十分辛苦。他的妈妈租了一幢房子,天天怕房租没攒够,拼命地工作,上班早,回家晚。她曾经开着车带着鲍雷伊去沙滩,她说过:我每次望着海浪,不管事情看起来有多糟糕,人生还是可以走下去的。他的爸爸是卡车司机,十分繁忙,工作也十分辛苦。但是,他爸爸也是很关心鲍雷伊的,鲍雷伊十分喜欢“土匪”,但是他的爸爸却把它弄丢了,鲍雷伊十分伤心。但是,他的爸爸还是费了千方百计地将“土匪”找了回来,将它给了鲍雷伊。虽然他欠了许多钱,但是,他每个月还是给家里寄生活费,虽然有时候会晚一点······啊!这可真是一个伟大的父亲!

  鲍雷伊有一个好朋友叫陪瑞。陪瑞曾看见鲍雷伊的午餐盒有警报器,他叫鲍雷伊跟他回家,给他房间的房门也装了一个。因为陪瑞请鲍雷伊到他们家玩,所以鲍雷伊就请他到家里来吃饭。因此,他们就这样成了好朋友。有福同享有难同当啊!

  后来有了一个征文比赛,通过作家汉修先生的.指导,鲍雷伊的作文《卡车上的一天》获得了荣誉入围奖。并且和真正的作家见了面,共进午餐。鲍雷伊的作文能写这么好,汉修先生功不可没啊!

  爱是无处不在的,只要我们仔细观察,善于发现,我们就会发现,其实我们天天都被爱包围着。我们可以从鲍雷伊的书信当中,看到鲍雷伊内心的感受。在这一个个小故事里面就饱含着无穷无尽的爱。

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