《呼兰河传》读后感

时间:2024-06-07 17:13:04 读后感 我要投稿

《呼兰河传》读后感【精华15篇】

  读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的《呼兰河传》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《呼兰河传》读后感【精华15篇】

《呼兰河传》读后感1

  今天早上,我在书房里看爸爸给我新买的《呼兰河传》我看到第三章《祖父的园子》。这一章写的是作者童年时候在祖父的园子里尽情地玩耍,作者小时候是多么地天真可爱!

  读了这一章,我想到了自己老家梅州汾水村。汾水村那里有很多很高的大山,大山山脚有好多菜园,菜园里生长着绿油油的菜。小时候,我也很喜欢跟爷爷一起到菜园玩,那时候我十分淘气,爷爷摘菜我也学爷爷摘,但我老是把叶子摘了,菜摘不到,爷爷总是微笑地看着我,摸摸我的头个一点都不生气。爷爷在松土,我也拿着一个小铲子在松土,其实我并不是在松土,我也不会松土只是在地里挖一个小坑玩。爷爷在洒水,我也跟着洒水,我是在玩水玩到全身都是水才走。

  《呼兰河传》真好看,我要继续认真地读下去。

  今天,我读完了萧红的《呼兰河传》非常兴奋地写下了这篇《呼兰河传》读后感。

  我这才明白什么叫“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呢!萧红写的全是生活,她的人物是从生活中提炼出来的,活灵活现的。不管是高兴还是悲伤都好像与我们的生活息息相关,都能产生共鸣似的`,好像她说的都是我们所熟悉得不能再熟悉的……她是凭她个人的天赋与对生活的观察在创作,使我们感到特别真实。

  她的言语时而朴素平淡,时而风趣幽默,她的书使我们对读书有了更大的兴趣,写出了她对呼兰河城的观察遇到她对一些人或事独特的见解与看法。

  她以一个孩子的身份,写出了一个孩子对自己家乡的回忆,对童年生活、人的记忆,不是编出来的故事,“我手写我心”表现得非常突出,我们也应该这样。

  快来一起享受读书的快乐吧!读书破万卷,下笔如有神!

《呼兰河传》读后感2

  呼兰河,一个荒凉黯淡的边陲小城。

  在那个动荡不安的年代,这种东北的城市的人们,都已经饱受战争与灾难的催残,已经变得心冷如铁,不理世事,毫无生活的目标。他们只知道这样活着,每天该卖豆腐卖豆腐,该卖面条卖面条,对别的事不管不顾。这正是作者萧红在《呼兰河传》开头所描绘的现象——地冻裂了,手冻裂了,水缸冻裂了……灰蒙蒙的'天,白茫茫的雪,恰似人的心,混沌一片。

  但是,就这在这个平淡无奇的小镇中,住着“我”和祖父。“我”是一个无忧无虑、天真快乐的孩子,祖父是一个童心未泯、爱说爱笑的老人,我们在一起念诗,吃东西,玩耍,祖父成了“我”生命中最重要的人。

  令我印象极为深刻的是祖父的那个大花园。在那个花园中,一切似乎都是活的——花儿,小草,黄瓜,蝴蝶,它们悠然自得,自由自在。在这美好的氛围中,“我”与祖父在大花园里干活。说是干活,也是祖父一个人在干。而“我”呢,一会儿去周围玩儿,一会儿还添点乱。可是,爱“我”的祖父不责备我,反而总是笑着,耐心地为“我”讲解着这些谷子的知识。他与“我”在花园里度过了一段又一段的美好时光。“我”的童心让这个花园变得温暖,变得充满乐趣,变得四季如春,即使是在这样黯淡与荒凉的小镇上。

  的确,在茫茫尘世中,似乎唯有孩子,才能发现并拥有生活的乐趣,才能体会到自己身边那一草一木的价值。在呼兰河这个小镇上,不论天气多么寒冷、不论风雪多么狂妄,相信“我”与祖父,一定能在欢笑中度过每一人黑色的日子。而那个花园,在我心中,永远是春意盎然,红花绿草。

  哪儿有童心,哪儿就有春天;哪儿有童心,哪儿就有快乐;哪儿有童心,哪儿就有幸福!童心,是无边黑暗中的一盏明灯;童心,是荒芜沙漠中的一片绿洲;童心,是无边海洋中的一叶小舟;童心——

  冰天雪地中的一把火!

《呼兰河传》读后感3

  呼兰河传的第一章讲了,有一座叫呼兰河的小镇,镇上有许多莫名其妙的东西。有大泥坑,也有小胡同。

  给我印象最深刻的就是小胡同了:胡同里有卖麻花的,麻花被人摸来摸去。最后有一位老太太买后,卖麻花的还欺骗了她。

  总而言之,读完第一章后,我了解了呼兰河城人的'愚昧自私,以及生活的艰苦与困难。

《呼兰河传》读后感4

  因为草草看过萧红的生平,而我一向不是一个敢于直面惨淡人生的勇士,不忍去读她的书。中学时只看过萧红的一篇作品,收在《鲁迅回忆录》里,那本书中大部分的文章,文字都过于庄严,只有萧红的那篇,琐细地记录着鲁迅先生的生活,读来很是有趣。我们当初对鲁迅无条件崇拜的同时,又恍恍惚惚在脑子里印上了一个扎着辫子的年轻民国才女的模糊身影。

  一本《呼兰河传》,打下载微信读书,就作为赠品搁在书架上,闲着,直到某天我作为一名学生家长,翻开语文的第一课,节选自《呼兰河传》的`《祖父和我》。

  于是点开手机上的存书,一段一段地读着,默然地读完,许是薄薄的一本,却在心里塞下了很多。

  读萧红的书,会有很强的代入感,书中的“我”,仿佛就是我,书中的“我”和童年的我怀着同一颗心,在呼兰河的小城,在“我”的屋里院里,在“我”生活的那个社群中,自由地转悠着。

  又似乎看到了小时候的我,苍茫地站在天地间,四处张望着,无限好奇地探究着各种事物,那时的我似乎总是在思考,又似乎总是能思考出某些结论来解释所见所得,然而并不能与任何人分享见解,因为毫无疑问会被嘲笑:一个小孩子又能想出些啥?不过都是些无知古怪的念头罢了。于是收敛自己的小心思,欢快地跑开,那些感悟很快便被抛在脑后,我的童年,忘了。

  捧着书,满心好奇地观望着书中那个精灵古怪的小孩,如何从清晨黄瓜藤蔓纤细的绒毛中体会它们对寒冷的恐惧,如何从邻家童养媳忽闪闪的大眼睛里感触那个时代弱女子的无奈,如何从有二伯的略带辛酸的人生履历中铺展开东北的人情风貌……

  放下书,开始回忆自己的童年,似乎满满于心,可又无法提取,写不出,画不来。是被匆匆复匆匆的时光带走了,是被傻忙又傻忙的生活稀释了,还是被怎么也填不满的各种期望排挤了?

  又或者如今的生活都不够艰辛,没有那半世的凄凉,看似富足的日子,磨钝了我们也曾有过的敏感内心和深沉向往。

  自己的童年,忘了。

  幸好,还有别人的书可以读。

《呼兰河传》读后感5

  小说开篇介绍了呼兰河的人文风貌,介绍了东北地区独有的气候,从裂了大口子,这些词语中,让人身临其境,深有所感,让人一下子进入书中,接着介绍了呼兰河的习俗,以及各种人们自认为的“盛举”,在中国三四十年代,封建思想迫害着人们,封建迷信压制着人们。

  小团圆媳妇刚刚十二岁出头,正值花季,性格开朗,就因为长得比同龄人高,非要说自己是十四岁,而她不像别的女人一样低声下气,走路抬着头,被胡家认为是应该要管教管教她,对她又打又骂,小团圆媳妇被打得生了病,胡家又听信了假道士的谗言,白白花了一千多吊钱,没有起色,又说让她出马,又让她在光天化日之下当着众人的面用滚烫的开水洗澡,经过三次折磨,小团圆媳妇闭上了眼睛……有二伯,因为家世特殊被人差别对待,导致他的性情极为古怪,而冯嘴歪子,会拉磨做豆腐,会做年糕,与王大姐有了一双儿女,因为两人皆是二婚,因此各种流言蜚语,谣言层出不穷……小栓,一个苦命的'孩子,出生身体就不好,本该早早去世,但是他的父亲不愿意,听信谗言,跟人交换了人血馒头给小栓吃,小栓吃了并没有用,殊不知……那是革命者的鲜血!

  在呼兰河这个地方,人性和人心交织在一起,少女和老人交织在一起,愚昧和无知迫害着人们,呼兰河传,是一首叙事诗,一幅多彩的风土画,一首凄婉的歌谣……

  呼兰河传读后感团圆媳妇的例子又何尝不是一这样个血淋淋的例子呢,团圆媳妇身边的所有人包括她的婆婆,都认为她是不对的,合该管教,最后害得团圆媳妇被折磨死了。这个杯具就是生活的一部分,是普遍的,这种状况不仅仅古代有,近代有,现代还是有。众人现代提倡自由,提倡我不同意你说的每一句话,但坚决捍卫你说话的自由。但这种意识,除了小部分开明人士,又有多少人真正做到呢?

  我们此刻大部分人依旧歧视残疾人,农民工,同性恋等弱势群体。就拿同性恋来说,我国20xx年才把同性恋者从精神病患者的名单上删除,此刻如果看见了,依旧会有人说变态。20xx年的时候,我们班有个小组在市中心做以同性恋为主题的社会调查,理解录音调查的人中还有一小部分人觉得那是变态,有一部分觉得那是自己生活之外的事,还有部分人觉得我们同学会问这种问题也是变态。这难道不是一种悲哀吗

  其实,我们反省一下我们日常生活中的思想行为,就会发现我们的确有这样一些不太友好的观点,也许这些并没有对某个人造成明确的伤害行为,但我们的思想,我们的某些行为却会汇总起来造成一种社会价值取向,给一些特殊群体庞大的精神压力,甚至导致一些人走上绝路,这样看来,我们难道不是类似于那些在不自觉地迫害团圆媳妇而不自知的“热心人”一样的人吗?

《呼兰河传》读后感6

  从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。

  首要的一点是“读”。

  “读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。

  其次要认真思考。

  读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的.基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

  所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

  第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。

《呼兰河传》读后感7

  童年,在我们眼中,它充满了欢乐,充满了幸福,所以人们常说,童年是一生中最令人难忘的日子,我想作家萧红也是这么觉得的吧!

  在作家萧红的笔下,他的爸爸对他很冷淡而妈妈对他很凶,祖母更是对她不好,他的童年里最欢乐的时光是与花园祖父在一起,因为在这花园里,他很自由,想干嘛就干嘛,院子就像是他的一样,而祖父很慈祥,永远不会不耐烦,所以在我眼里,萧红的童年生活是欢乐的。

  相比之下,而那团圆媳妇的命运就没有萧红那么好了,他十二岁就送到在呼兰河这座城市里名声很好的老胡家,可谁知,这才十二岁的小姑娘,刚一送过来,天天拉车,晚上还得遭受婆婆的严刑打骂,不知身上有多少伤痕,最终年纪轻轻便去世了,而原本人丁兴旺的老胡家老胡家,从此惨遭灭门。看看,萧红在那么小就得不到父母的'关心,仅有祖父,这不令人很痛心吗?何况在当时,这样的生活还算是欢乐,再来看看团圆媳妇,这么小就嫁人,不知耽误了自己多少的学业,浪费了多少的青春,再嫁过来后,还被婆婆如此虐待,丧失了一条无辜的小生命,无不令人痛心疾首?

  我们此刻的生活,十分欢乐,幸福,有爷爷奶奶外公外婆宠着,爸爸妈妈呵护着,教师教导着,同学帮忙着,和呼兰河传里的孩子们比较,我们的生活丰富得多,可是呀,我们并不明白如何去珍惜这一完美的时光,反而,动不动开口大骂,甚至动手,他们害了你似的,我想读完这本书你应当会有所启发。

《呼兰河传》读后感8

  呼兰河传这本书让我体会了呼兰河人民的自私,合贪婪。

  呼兰河传这本书的作者是萧红,萧红回忆自己的童年,主要讲了萧红在童年做过的`事,萧红是中国现代著名女作家,被誉为“30年代文学洛神"。

  萧红回忆自己在童年做过的事有:跟着祖父在园子里瞎转,走过做什么小红球跟着祖父干什么,比如祖父栽花,萧红就栽花,祖父拔草,小红就拔草,萧红的家乡是如此的美妙,真是让人心旷神怡。

  呼兰河的人民是无比的善良,呼兰河的习俗有很多,还有郭兰和这一个情景真是让人恋恋不舍。

《呼兰河传》读后感9

  本章讲的是冬天,冬天十分寒冷,大地被冻的裂开了一条口子,风像刀子一样,刮在脸上十分生疼。人们的头发上,胡子上,都是冰渣。手背上,脸上都冻得裂口。买馒头的今天我读了《呼兰河传》,这本书写了呼兰河一年四季的景像。

  我最喜欢第一章里的第一个小故事,它写的是呼兰河冬天里的事情。

  那里的冬天很冷。冬天一到,地被冻裂了;年老的人一进屋就用扫把扫着胡子上的冰;拉车人的手被冻裂了,说:“好厉害的天呀,小刀子一样!”买豆腐的.一不小心,放豆腐的板子在地上拿不起来了;买馒头的脚也被冻住了。人人都说“冬天真可怕!”

  天再冷下去,连家门也打不开了。

  我想:我们这儿冬天有空调、有暖气。如果我到那里,用不了三天,我就会发疯的。

  我体会到了他们生活的痛苦和艰难。

《呼兰河传》读后感10

  《呼兰河传》这本书中主要讲述了作者萧红在呼兰这座小城中的童年生活。

  在《呼兰河传》中既有萧红与祖父的快乐生活,也有令人惋惜的故事,这些悲惨故事的发生与迷信有着千丝万缕的关系,其中最直接的就是跳大神了。

  一谈起跳大神,我心里就来气。这股气,既是对那些无知的人的憎恨,也是对受害者深深的惋惜。那个跳大神的“大神”靠着当地人的闭塞无知、封建愚昧混得风生水起,甚至受人敬佩!在我的眼里,那些大神就是打着治病的外表,行着骗人的目的。

  那些大神不仅装神骗吃骗穿,还搞得人心惶惶,别人花钱请大神治病,她可好,别人不利索还开骂,那些请神治病的人家不是花钱当怨种吗?

  如果这些跳大神的人只是当骗子不害命的话还能令人接受,但当我继续深入下去时,我的心仿佛被冻住了一般,比在冰天雪地下还冷,犹如一支利箭。射在心里一样。这些人居然还杀人!其实我早该发现了,当我重新读时,我猛得反应过来,跳大神其实是在变相杀人。你想想:跳大神这一迷信不仅没治好别人,反倒消耗了大量的时间和精力,让病人损失了宝贵的抢救时间,这不是在让病人的病情雪上加霜,变相害了别人吗?小团圆媳妇就是其中之一,明明只是发自内心的想念家和生病,本来还可以救,最后却被跳大神活生生折磨死了,一条生命就这么被迷信给害了。

  我感觉在那个时代,大部分人都是糊涂的,只有少数人是清醒,但清醒的`人反而被认为是糊涂的,就像一瓶酒,别人都喝了你不喝,你就成了糊涂的那人了。现在回过头来想一想,那些人不就是被这种思维害了吗?

  迷信,是害人的工具,是伤人的利器,是让人变糊涂的药。这些迷信,就是对当时生活的真实写照。也反映出了人们的无知、愚昧!

  愿世间再无第二个“萧红”,第二本《呼兰河传》。

《呼兰河传》读后感11

  茅盾曾经评价过萧红的《呼兰河传》说:“它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”的确,这个作品不仅饱含着萧红对祖父和儿时的生活的怀念,还有她对当时人们生活的审视以及思考。其中,有二伯就是一个十分卑微可怜的人。

  有二伯在萧红小时住在她家里,虽然萧红家有许多间房子,但却没有一间是给有二伯的,永远只是抱着他那一床破破烂烂的被子和一个脏兮兮的枕头家当在角落中找地方睡觉。今天在院子的边角睡,明天在别人家里的`方便地方去投宿,有时甚至连后天去哪里睡都不知道。

  有二伯是可怜的。

  有二伯唯一的尊严或许就是别人对他的称呼了,在有二伯看来,称呼至关重要,孩子们戏弄他或只是好玩,但他能也只能从这种戏弄中找到一丝可怜尊严了。

  有二伯在封建社会的最底层,一个被封建社会扭曲了心理的人,他卑微,可怜,沦为别人眼中的笑柄,也是那一时代穷苦百姓们的真实写照。

《呼兰河传》读后感12

  《呼兰河传》是作家萧红的一部长篇回忆性记录小说。在我读起来看,文字娓娓道来,朴实清新,淡淡的感伤在人们的心头弥漫而开。所以,这部作品有许多声望很高的艺术家来赞美这部书的精妙和价值。

  因此,我为自己买到了一本好书所高兴。我也推荐同学们来阅读一下这本书。

  起初了解到《呼兰河传》这本书是因为看了一部电影《黄金时代》,这部电影贯穿了萧红从离开家到离世的生命经历,文中只是略微提及到这部述说萧红童年时代的作品。

  那样一个民国情怀的女子着实令人着迷,让我忍不住想要了解到她的更多。了解了她的整个生命历程再来阅读她的童年,那是一种从作者诞生之日便已注定到她的结局的故事。

  对于贫穷和饥饿,他们也有自己的一套说法,“逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自己很得意,不得意怎么样?人生是苦多乐少。

  逆来的,顺受了,顺来的事情,却一辈子也没有。”封建社会中的人容易接受,无论是困难还是简单。他们的.心态永远是平和向前的。

  萧红对自己童年家乡人的印象,除此之外,她的小说出现的重要人物有:自己的祖父、小自己的玫瑰花,萧红情不自禁的开怀大笑,从这段故事里,我可以体会到萧红的童年生活是多么的无忧无虑,另外也让我感受到她那么的天真可爱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们好好珍惜上帝送给我们最美好的时光——童年吧!

《呼兰河传》读后感13

  著名作家茅盾曾评价这本书:“一片叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”说到这,你应该会知道这本书就是二十世纪女作家萧红所写的“现当代长篇小说经典”《呼兰河传》。它是二十世纪中国最清凉的人情小说,也是女作家萧红一曲哀而不伤的挽歌。

  二十世纪二十年代,中国东北呼兰河畔一个小县城里,住着女作家萧红,她从寒冷的冬天开始记录。也许,这段童年回忆对她的印象太深刻,至她长大了,还记得这段又伤心,又快乐的童年。

  《呼兰河传》所描写的场景,事情都十分仔细。不说作者萧红的童年记忆全在上面,但我肯说,只要是记得的,只要是书上萧红写了的,都是十分详细的。

  “西二道街上,不但没有火磨,学堂也只有一个。”“有一次一个老绅士在泥坑涨水时掉里面了。”“来了风,庙子上的铃子格棱格棱地响。王寡妇的破框子虽不会响,但也会东摇西摆地作着态。”这几句话看似没什么特别的,但是这几句话和文章里的其它话都有一个重要的手法,也是许多人丢了的.手法,那就是贵在写实。很多人看见文章要求是“写一篇亲身经历的事”,就拿生活中的一件事,把它改改改。原本的事就被改成另一件事了。这样一来,就成了编,这样是可以,但是写文章还是讲究原汁原味的好。当然,加点辅料,也就是好词好句来画龙点睛,会让文章变得更有趣。

  读着读着,我发现了文章的另一个特点兼优点。

  很多人和我一样,看见悲惨的电视剧、文章都会伤心。有时候这个“环节”过了,还沉浸在眼泪海洋里。这时,我们可能需要一些充满正能量的事物来“治疗”一下我们。而作者萧红,每次在写完比较凄惨的段落或篇章以后,作者萧红就会写上一些充满正能量的植物,写得栩栩如生,让人身临其境。《呼兰河传》这本书不仅是一本著名的长篇小说,也是萧红的自传。独特的写法让我一遍又一遍地翻阅……

《呼兰河传》读后感14

  (一):歌尽殇花

  灵溪镇第一中学七年七班/李卓彬

  呼兰河,一片长殇之地,一场漠然故梦。旧忆如窗,推开便难使人合上。更何况萧红,但她以女子的细腻加上才女的灵气,便糅合做了这一回思乡,但又沾染了些许讽笔。无可奈何,她并不是那些愚钝的乡民,她是具有觉醒意识的。

  冰封之所,雪花纷飞,她最先带给人的是活泼的生气与爽朗的人民。我写文章喜欢运用细致烘托温情,要不就使严寒紧逼大军。可萧红没有,她笔下的冬就是豪放,豪放一如这里的居住者们。

  开始是较欢快的语调,但很快反讽出来了。可能会让走马观花的读者笑笑就过了,却会使细心之人重视起,并迅速掀起了盖在沉重面孔上的小丑面具。

  语调让人读者很顺溜,可是在这文字下的是一个又一个悲剧呢!

  比如跳大神。

  神附在大神身上,大神就会站起乱跳,二神交给她圆鼓,便一唱一和起双簧来。有时大神还可以拿鸡,得布,估计那时大神可幸福呢,顶多算半个戏子,演一回,唱一回,跳一回,就有钱啦。心情不好多闹一回,还得鸡呀,有布呀。说不定那时有大神日日吃着鸡肉,喝着鸡汤,啃着鸡骨。衣也不愁呀,红布染完了,做衣裳穿便好了呀。天天有人围观我演戏哟,爽呀,估摸着我成了戏台子上名角那样人物啊!

  可笑可悲的幸福日子,哈哈……

  这种愚昧多得是,如天上明闪闪繁星,数不尽数不清哟!

  但萧红忆起的,还有美好。念诗,烧鸭子、储藏室,都是美妙的。但美妙是在当时哟,长大了之后回忆起来,她也变得悲切切了。

  可是书中,还不是哀伤到了极点,也有鲜明,也有快乐。

  苦中乐,乐中苦。

  这究竟是苦是乐啊?谁都不清,恐萧红更不清了。

  又是多少载,晚风渐凉,枫叶红了满面的秋霜。呼兰河这一场尽殇的故梦里,多少人生如戏场?

  但也只有萧红,带着殇去了他乡,遗忘。

  (二):苦多乐少的生活

  龙港镇第五小学五年八班/陈凯琪

  轻轻合上《呼兰河传》这本书,心久久不能平静……

  《呼兰河传》这部小说在艺术形式上是比较独特的,没有完整的情节的贯穿始终的人物形象。

  小说以一位小女孩的`回忆起笔,以"我"的思绪跳动和变化来谋篇布局,以"我"的视觉来摄取众生相,借"我"的内心感受来透视作者对生活,对事物的评价,写得格外真切,细腻,自然。

  呼兰河这座小城是荒凉的,寂寞的。萧红的童年也同样是寂寞的,她19岁因实在不想结婚而漂泊在外。

  《呼兰河传》这本书唯一让我感到温馨、快乐的,就是萧红和她的祖父在一起的时光。祖父慈祥的面孔深深地印在了我的脑海了,他和萧红一起在后园玩耍,一起念诗……给我印象最深的,是萧红和祖父的园子。

  园子里的一切都是自由的、植物是自由的、动物是自由的、人也是自由的。萧红在园子里很快乐,这可能是她一生中快乐记忆最多的一个"天堂"吧!萧红在这儿可以忘记一切不高兴的事。玩腻了,就跑到祖父那里去乱闹一阵,祖父栽花,她就栽花;祖父铲地,她就铲地。年幼的萧红竟然往往把韭菜当做野草一起割掉,把狗尾草当做谷穗留着。祖父教她,她又不仔细看,又玩其他的了,这一章是这本书最能感到温暖的。

  但最悲惨的,就是小团圆媳妇了。小团圆媳妇,这个只有十二岁的乡村女孩是非常健康、快乐、开朗的。就是这么一个开朗、纯朴、机灵的乡村女孩,却被身边的恶风旧习的周遭加愚昧之人慢慢折磨而死。由拧大腿、刺手指到吊在大梁上用皮鞭抽打,由用烧红的铁烙脚心到跳大神,由画花脸到吃全毛的鸡……这些都还不够,还被滚烫的开水烫的撕心裂肺叫喊……在这一连串的折磨下,小团圆媳妇终于死在了半夜。

  正如矛盾所评价的,是"一篇叙文诗,一副多彩的风土画,一串凄婉的歌谣".

《呼兰河传》读后感15

  我读了一本书,叫《呼兰河传》。书的作者是一位现代著名的女作家萧红写的。

  “呼兰河”就是萧红的家乡——呼兰县。这个小县城里发生了不少事情:“大泥坑”淹死了不少牲畜和人;“我”非常喜爱祖父那自由、充满生机的园子;七月十五盂兰会上的河灯令人瞩目;小团圆媳妇儿即被病魔缠身,又被迷信的婆婆折磨,最终离开人世;还有我那奇怪的有二伯……

  通过查阅资料,我知道萧红出生在一个普通家庭中。萧红的父亲对萧红漠不关心,但他有个和蔼可亲的祖父。萧红就在祖父的园子中度过了一段美好的童年。可祖父去世后,萧红的父亲给萧红定了一桩令萧红不满婚事,于是,她离家出走,四处求学……

  终于,萧红凭着自己的记忆写出了自己真实的童年。这本书写出了萧红童年生活中的点点滴滴,有幸福回忆、辛酸往事,还有她永远也忘不了的祖父和家乡旧景。

  读了这本书,我明白了要珍惜童年,珍惜童年中每一件有意义的'事,因为这是人生中最美好的时光,最美好的事情。

  当我合上这本书时,我的脑海里呈现出这样的画面:一个驼了背的老爷爷嘴里衔着一个烟斗,搀着一个四五岁的小女孩,这个小女孩一蹦一跳的,还哼着歌,手里拿着一串冰糖葫芦。

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