[精品]读后感的作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读后感的作文 篇1
记得第一次看到辫子姐姐的书是看到一位姐姐手中捧着一本《闪着泪光的决定》。在前几天,我在书店中挑选了辫子姐姐的一本《最爱的狗狗就是你》。回到家,不等三七二十一遍如饥似渴的读起来。泪水潸然而下,几个富有爱心、同情心的孩子对“字母表、沸点”无界限的爱让我感动。
米戈无意中捡到一只讨人喜欢的小斑点狗,为它取名“沸点”。带回家的沸点在很短的时间内迅速讨得米戈妈咪的重量级欢心。远方的.爸爸米列养的有见识酷狗靠岸奇妙的成为了沸点的父亲。在沸点生病时,米戈认识了天使心肠、善解人意的贝嫣然、刀子嘴豆腐心、活泼开朗的贝一笑姐妹。同时知道了一件晴天霹雳的事情——自己最爱的沸点竟然是从贝氏姐妹那里丢失的“身患绝症”的字母表。
经过一番心理激战,米戈选择把沸点归还,母亲却不由分说便和贝氏姐妹毫不相让的争夺起来。后来,爱“沸点、字母表”的人们又因“沸点、字母表”的“身患绝症”握起了手。怀着对小狗最大的爱,大家没有让小狗因绝症而死。在这段时间里,米戈也从一个不懂世事的小孩子变成懂事的男孩,明白了生命的尊严,同时也豁然成为有爱心又坚强的人。
合上书,闭上眼睛。书里浓厚的情感仍然萦绕在身边。米戈对沸点的热爱、米戈妈妈对沸点的疼惜、米列和靠岸对沸点的爱护、大婶团对沸点的支持、贝氏姐妹对字母表纯洁动人、不顾生命的爱、杜医生对字母表的关怀… …有了他们对小狗如此浓厚的情感,即使它在通往天堂的路上也一定能被感动。
人与狗,本有天差地别。有人见到狗就会厉声叫骂,有人见到狗就会不由分说动手脚,但是书里的这群善良的人没有这样做。他们细心抚养,给狗吃提拉米苏,为它做美容。书中的贴心姐姐贝嫣然更为了小动物永远残疾坐在轮椅。他们对狗无界限的爱令我感动至深,一群人能为一只狗付出全心全意,已经足够了。
无界限的爱,莫过于此。
读后感的作文 篇2
《昆虫记》又使我受到了无限的启发:
蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们唱出美妙的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。可是法布尔却开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予勤劳的.蚂蚁却是是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛辛苦苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要细心去发现,大胆的钻研。
《昆虫记》这部书,读起来像是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,世间万物如此神奇,如此奇妙。便觉的法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!法布尔把许多昆虫写的活灵活现、栩栩入神,而且把昆虫归结在一起。他为了了解昆虫的特征,并轻身去做,轻身去体验。就算我们不能从《昆虫记》里学到什么,至少我们能从法布尔身上学到他那种精神!
《昆虫记》我从你那学了不少知识,你让我受到无限的启发!你让我沉迷于其中,你让我体会到你那优美的文字,你那神奇的奥妙!
读后感的作文 篇3
故事梗概:在一个星期,作者看到了楼上有三个人走下来,中间有一位小男孩,他的左手手牵着爸爸,右手牵着妈妈,全部的顾客都为他们闪开了一条道,然后作者去追他们,但是这三个人消失在了熙熙攘攘的人群里,小作者被他们以乐观的态度而感动了,最后感动地哭了。
我的感受:我在读这篇课文的时候赵老师教我们先看题目,题目是:《三个人一双眼睛》。我想:三个人怎么可以用一双眼睛呢?不是每个人一双眼睛吗?他到底是什么东西……我带着这可以装满一个大卡车的问题,读了这一篇课文,我就把这一堆问题解决了。
这篇课文最让我感动的句子是:“ 一步,两步,三步.......那男孩的眼睛多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。”这一句话。因为小男孩在走台阶时,总是小心翼翼的,不想让自己的爸爸妈妈摔倒,小男孩的爸爸妈妈也不觉得没有了光明是多么的可怕,而且还用笑容面对生活,小男孩也是一样,知道自己的爸爸妈妈是盲人,不感觉到惭愧,也不抱怨自己爸爸妈妈是两个盲人,他都用自己全部努力来照顾自己的母亲、父亲,他付出的一切来照顾自己的爸爸、妈妈。
我认为我是十分的.幸福,因为,我有着爸爸、妈妈的照顾,他们也不是盲人,而课文中里的那个小男孩就不一样了,他的爸爸、妈妈是盲人,自己要照顾着爸爸、妈妈。我们一定要好好的珍惜自己现在的时候,我要和小男孩说一句话:“小男孩你真孝顺。我要向你学习。”
读后感的作文 篇4
每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章———《送东阳马生序》,我对此感受尤深。
宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里,砚台都结了坚固的冰,手指冻得法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的'时候,背着书箱、拖着鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风,大雪积了好几尺深,脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书,最终成为明代的大学士。
时光过去了600余年,今天我们的生活、学习条件与600余年前相比,发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉,也没有寒冻之苦,可是,我们真正像宋濂那样用心求学了吗? 有时候我坐在窗明几净的教室里,心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激……与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的进步,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。
我曾经看过标题为《要“穷”孩子不要“富”孩子》这样一篇文章,印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说,澳大利亚是一个发达国家,每个家庭都相当富裕。但是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服,磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。我想,也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!
梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下,希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会,磨炼其勤奋好学、不怕吃苦的意志,使其在优越的生活条件下有更出色的表现。
读后感的作文 篇5
读了这本书后,罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海,她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。
罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的'倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。
真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。
读后感的作文 篇6
《远处的星星》读后感 最近一段时间,我读完了《远处的星星》这本书。它大概讲的是红军过草地的艰辛,还原了传说中“红军过草地”的故事。
“那小小的青稞苗像指间的太阳,将他们心的角角落落都造了个透亮。一种力量从指尖流淌到全身,那青稞苗在众人间传递。他们都那么在指尖捏着,专注地看,没人说话,草地上很安静”这是书背后面的一段话,由此可见,当时的`粮食对他们来说是多么重要啊!红军在过草地时因没有足够的粮食和衣服而冻死饿死了好多人。而我们现在是衣食无忧,所以我们以后要节约粮食,不挑食,不剩饭,甚至现在还有像我们一样大的小朋友没有食物吃。
等他们到达了一个叫班佑的地方时,他们就算过完草地了。那有许多食物,当地人是藏民,当他们得知红军穿过草后非常惊讶,给他们了许多食物,但红军非给们银子,藏民们不收,他们不收红军也不愿意,那些食物他们就不吃,藏民们只好收下了银子。红军们为了不打扰藏民们,他们睡在街头,不去藏民家过夜。从这点我知道了要向红军那样和别人做平等交易,不贪图小便宜。 以后我会多读这种历史书,了解更多的中国文化!
读后感的作文 篇7
把你看过的书本、电影、电视、课文,看后,你对所看内容的感受、想法写下来;把所受的启发、所受的教育写下来。
小学生小狐狸的书桌读后感一: 这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。
书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。
当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。
小学生小狐狸的书桌读后感二: 老虎越来越老了,跑步的速度连小山羊都追不上了,力气也没年轻是那样强壮,身体也瘦了一圈。老虎想:要不用力气也能抓住小动物的话,那就太好了。于是,老胡想了个办法。老虎自己假装生病了,躺在洞中不出来。老虎还向森林里的小动物们下了一道命令,要求大家一个一个轮流去看它。
聪明的小狐狸第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳进老虎洞,刚进老虎洞,小白兔觉得害怕极了。洞角的.一边是很多雪白的白骨,洞壁上,有着许多蜘蛛网。小白兔觉得这好像迎接去地狱的通道。就在这时,一直都在洞角的老虎一下子扑上前来,把还没反应过来的小白兔给吃的一干二净,一点儿肉和血也不剩。小白兔就没有回来。
第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔进黑沉沉的老虎洞。小山羊奔进老虎洞,有礼貌的说:有人吗?过了好久都没有回应,小山羊觉得没人就掉头想走。可是,小山羊准备起跑时,躲在床下的老虎爬了出来,扑到小山羊的背上,咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了,就到处乱跑,想把老虎从背上摔下来。可老虎就不放口,过了一会儿,小山羊的力气没了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖子上,让小山羊断了气。小山羊也没有再回来。
第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞,可她不知道接下来,他自己就会被死神给带走了。小花鹿进了老虎洞,躺在一边的老虎见是一个女的,就毫不犹豫的扑了上去,咬住小花鹿的脖子,让小花鹿也断了气。小花鹿也没有回来。
第四天,小狐狸去看老虎。小狐狸像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐狸往地上一看,发现地上全是进去的脚印,而没有一个出来的脚印。于是,小狐狸就坐在老虎洞外休息,过了半个小时,老虎见小狐狸还没进来,就问小狐狸:狐狸,你都在洞外做了半个小时了,为什么就不进来了?你看,地面上,都是走进老虎洞的脚印,就没有一个走出来的脚印。所以我一旦进了老虎洞是不是也出不来了呢!说完,小狐狸就走回了森林。
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