读后感的作文

时间:2024-05-02 07:54:40 读后感 我要投稿

【精】读后感的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读后感的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】读后感的作文

读后感的作文 篇1

  暑假里我读了许多书,其中我最喜欢《格兰特船长的儿女》这是法国作家凡尔纳写的。

  这本书的主要内容是这样的:邓肯号船长格利纳凡爵士发现了一封求救信信中告诉他:两年前失踪的格兰特被困在了一个38度的地方。于是爵士带上了船长的'儿女·少校·海伦·地理学家巴加内尔去寻找船长。最后经过千辛万苦找到了船长,当我读到这个结局时我开心地笑了。我最喜欢少校了,当他们走过雪山时少校带领大家走过雪山没有让大家冻死,当秃鹰飞过来时,是他把秃鹰赶跑了,没让他们被秃鹰吃掉。我还从中明白了一个道理:并不是每一件事情都那么顺利,但是只要有坚定的信念·无比的勇气和坚定不移的信念就一定会成功。在学习中也一样,只果遇到不会的就不写,那样的话你肯定不会有好成绩的。

  有一次考试总分是120分,那20分是加分题,我想考120分,可题目太难了,所以我马上选择了放弃。结果我考了100分,我以为我是第一时,我看见一个同学的桌了旁挤满了人。原来那人考了110分。这让我明白了做事不能轻言放弃。

  这本书让我明白了只要有信念·勇气和坚定的精神就没做不到的事,这真是世上无难事,只怕有心人啊。

读后感的作文 篇2

  偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自身的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了.这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

  这本书是以安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我,它拥有着并包含着同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,生活中处处都有着爱,空气中漂浮,人心中埋藏,他似乎是一个不可缺少的东西,如影随形的,但有无形无影被人们所忽视,抛弃。很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,也是从小开始,我们就沉浸在爱的海洋中,人生路上友爱,亲人的爱,师生的爱,还有爱情,哪一个不是以爱的基础来发展延续的呢看了之后,我懂得了很多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的`理解。

  爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.《爱的教育》是艾得蒙多·德·亚米契斯对最高境界的理解。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

  《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水

读后感的作文 篇3

  前不久,我学习了《自然之道》这一篇文章,令我印象十分深刻 。

  这篇文章主要讲述了:作者在去观察幼龟是怎样离巢进入大海时,从潮鹰嘴中救下一只幼龟,把幼龟送入了大海,让其他幼龟得到了错误的信息,纷纷出动,让许多幼龟受到了伤害,成为了食肉鸟的食物。这一件事。

  读后,我知道了,向导来过这里,知道自然之道,从“极不情愿”,“若无其事”和“叼就叼去吧,自然知道就是这样。”……词和句中,就可以看出,向导虽然知道自然之道,但是不够坚定,最后还是去救 了幼龟 。

  文中,有句话说:“人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。”说的真对。我们如果不按自然规律办事。往往就会产生与我们愿望相反的事,好心也会办坏事。

  这也让我想起了我养花的一件事。

  前不久,爸爸给我带回来了一盆菊花。看着那含苞待放的花朵,我高兴极了!天天都细心照料。

  早上和晚上各浇一次水,天暖时,把它拿出去晒太阳,天凉时,又拿回屋子。但是,一次,我们出去旅游时,忘了把它拿回来,正巧,那几天十分冷,当我们回来时,花已经枯萎了。

  现在,我知道了,就是因为我对花照顾的`太好,让它经不起风吹雨打,一没有人照顾,它它就枯萎了。

  我好心却办了坏事。

读后感的作文 篇4

  每个人都有自己的优点和长处,我读了一个故事,上面讲得是一个青年人找工作,期望父亲和朋友帮忙找一个能养家糊口的?好工作。

  他父亲的朋友问他,你会做什么?他沮丧地垂下了头,没做声。他觉得自己一点优点都没有,他父亲的朋友让他写下自己的住址。写完后,那位爸爸的朋友一把拉住了,你的字写得很漂亮,这就是你的优点呀!写字好就能写作好,青年人一点点放大自己的优点。兴奋的`他,脚步立刻轻松起来。

  这个青年人放大了自己的优点,从穷到富,他就是大仲马。

  大仲马放大了自己的优点,找来了原有的自信,人生充实起来。有些优点是需要发现,假如你发现许多金矿,如果你不挖掘出来,它就不是你的,每个人都有不同的优点,和不同的长处,只要你发现它,它就是你!

读后感的作文 篇5

  当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想.

  我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办.

  它,让所有对未知世界好奇的`我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真.

  它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗.文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界.

  在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星.

  虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情.

  同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!

读后感的作文 篇6

  《水孩子》这本书讲的是:一个扫烟囱的孩子汤姆,被他的师傅葛林伤害。有一天,他们碰到了一位仙女变成的爱尔兰女人。在仙女的指导和保护下,汤姆变成了一个水孩子。在经历了许多许多的奇怪的事情之后汤姆该正了很多之前的坏毛病,他的师傅葛林也收到了他应该有的'惩罚。汤姆变成了一个真正的男子汉。

  这本书重点是写汤姆经历的事情。这些事情主要通过故事的写法来告诉我们:每一个人都要去自己不喜欢去的地方,做自己不喜欢做的事情。当你做完这些你自己不喜欢做的事情,你自己便会的到幸福。相反,如果你只做你喜欢做的事情,那么你就会变得连野兽也不如。

  《水孩子》是一本有趣的书,也是一本有益的书。如果你想长大,就到外面闯闯吧。

读后感的作文 篇7

  我读了《筑梦路上》这本书,这里面的人物,都十分让我尊敬,比如第一章里面的刘若鹏,这里面讲到刘若鹏在没有实验室的情况下自己创新研究,在这种十分困难地环境下,还 是成功了,这是一种不怕困难,不会受恶劣环境影响的人,这种精神十分让人敬佩;又比如第五章里面的百姓看病越来越方便,这篇文章体现出医生对老百姓的关心,十分惦记着大家。

  读者肯定会问:“难道一些科学家发明东西,也是一种精神?”当然,这是一种,想让中国,甚至全世界科技更发达的精神。《筑梦路上》这本书有一半体现出是爱国的精神,一半是让人感动的精神。第一章是创新的精神,第二章体现的是温暖的爱,第三章体现的是平等的生活,第四章体现的是辛苦的成果,第五章体现的是关心的爱。

  特别是读了这本书中<为了全班“一个也掉不了队”>,让我想起了一件事情:我还 小的'时候,看见一个人扶着一个走路非常奇怪的人,我问爸爸:“他们在干什么?”爸爸回答:“那个人在扶手脚不方便的人。”"为什么要扶他?"我不解地问道,“因为他很善良”,“我以后也做一个善良的人”,爸爸不说话,只是摸着我头笑了,这件事情,我到现在还 记得呢!

读后感的作文 篇8

  你看过杨红樱阿姨写的《五.三班的坏小子》吗?这次妈妈给我买的新书中,其中有一本就是《五。三班的坏小子》,我一看题目就爱上了它,我马上要升到五年级了,相信书里一定有很多值得我看的内容,一拿到书我就迫不及待地读了起来。

  这本书里的五。三班,有肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥这四位以淘气出名的“坏小子”构成的一个个鲜活开心的校园故事。表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,却发现他们非常热心善良。如肥猫,他平时很调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他会毫不犹豫地伸出援助之手,在文中的《男子汉大丈夫》一节中就很明显地表现出了他的天真善良。

  这本书分成了四个大内容和五十一个小内容,其中我最喜欢的`是坏小子的军训故事中的《“魔王”教官》这个故事,“魔王教官”是五三班的坏小子们军训时给他们的“莫威教官”起的外号,因为他是一个很严厉的教官,军训时同学们必须服从他的命令,因为教官说“服从命令是一个军人的天职”!但是“魔王教官”又很温柔,小魔女秦天月在登山比赛中把脚给崴了,为了不耽误治疗,“魔王教官”把秦天月背回营地,一路上还给她唱歌。这让我想起了教我们数学的王老师,有一段时间我因为王老师对我们特别严厉而讨厌他,导致不喜欢上数学课,数学成绩退步了很多,但王老师并没有放弃我们,下课时对我们非常好,让我们渐渐又喜欢上了他。我在这里对王老师表示感谢!

  《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。如果你看了,你一定也会记忆深刻的,我要把此书带到学校与同学们一起分享。因为无论是哪个班,都有“坏”小子,我们班也不会例外,我要让同学们一起去感受书中的乐趣!作者单位:宁波万里国际学校小学 指导老师:叶老师

读后感的作文 篇9

  这周选书的时候,帮自己和老二都选择了这本十分熟悉的《世界上最伟大的推销员》。没错,接触这本书实际在20xx年的8月份左右,一个午后,老板的朋友过来送书给他,因为当时不在,于是请我帮忙转交。一本李践的书,另一本就是《世界上最伟大的推销员》。

  知道老板当天不会回公司,于是我便把这两本书带回家看。一直比较排斥‘推销员’这个名词,总觉得它无形中有一些强迫的意思。

  即使这样,还是好奇的打开了书的第一页,赫然写着‘谨以此书献给所有寻找人生价值的人们’。跳过别人的评论和作者的自序,直接进入故事,一下子便被吸了进去,海菲的故事太扣人心弦。一个喂骆驼的孩子,为了得到幸福,向老爷提出要做一个伟大的推销员。宽容的老爷交给他一件袍子,不论卖多少钱都只需要上交1块硬币就好。于是海菲带上袍子出发了,几天过去,虽然包袍子的包裹空了,但却没卖出1毛钱。老爷得知海菲是将这袍子送给一个襁褓中的孩子时,温暖的笑了笑。海菲以为自己做错,低头失声啜泣,殊不知,这爱心,就是走向美满富足的基石。此后,老爷便将自己珍藏的十张羊皮卷送给海菲,并说出一段话:“你正走向世界上最孤独的行业。即便是受人轻视的税吏,夕阳西下时,还有家可归。那些罗马士兵,天黑以后也有营舍为家。但是你以后会眼睁睁看着太阳落山,远离亲友,无处藏身,看着别人合家欢聚,共享天伦,你别无选择,只能穿越万家灯火,匆匆赶路。世上没有比这些更能让人触景生情,心碎意沉的了……还有,当你的货推销不出去的时候,没有人会谅解你,安慰你。人们只会趁你不注意的时候,拿走你的钱袋……”

  第一次看到这段话,几乎难过的哭了,若不是亲身经历过,作者又怎么能把在外人的心境描述的这么深刻。

  书中十张羊皮卷,要求每卷用30天的时间阅读,早中晚各一遍,晚上睡觉前将当天的心得写出。无形中,像虔诚的信徒每日祈祷,体验重复的力量,以此净化灵魂。我们现有的生活由以往的习惯构成。习惯造就个性,个性成就命运。于是,好的习惯便是开启成功的钥匙。习惯藏匿于潜意识,如何改变自己的心态和意识,就需要阶段性的重复和自己以往不同的思维方式。

  于是,第二天上班,我只把李践的书交给领导,并告知,他的这本《世界上最伟大的推销员》我要借读到10个月以后才能归还。知道原因后老板笑了,一个月后我的生日,他新买一本书并题字送给我。从我这里换走了他的书。有了自己的羊皮卷,我美丽的心灵之旅也就开始了。

  第一张羊皮卷:今天,我开始新的生活。是希望我们不必再每日活在悲伤和不安里,每个人都有能力过的很好,重新开始,何时都不晚,只看你有没有决心。这本书的好,不光原作者的内容,更在翻译。第一卷最后一段“今天,我开始新的生活。我在人群中昂首阔步,不会有人认出我来,我不再是过去的自己,我已拥有新的生命。”清澈激昂的文字,非常容易深入内心。身体的细胞每日都在更新,只要你想,每天都可以是新的自己。大部分人会觉得晚上想要改变的想法总是在第二天忘得一干二净。正因为如此,羊皮卷才要求早中晚各读一遍,以此来加深印象。“当我每天重复这些话的时候,它们成了我精神活动的一部分,更重要的是,它们渗入我的心灵,那是个神秘的世界,永不静止,创造梦境,在不知不觉中影响我的行为……在这个充满争斗和悲伤的.世界里,我竟然比以前更快活。”

  羊皮卷的美丽就在此,寻求心灵的美满和富足。为人处世,我们每天都在做两件事:销售和消费。最伟大的推销员,适用所有人,在这个繁杂的世界里,对我们的心灵是一个最好的保护。书中描述,坚持10个月,你会变的不一样,收入也会翻倍。很多人不相信,我却是坚持下来了,并真的有了很好的开始。恐惧的时候、不安的时候、悲伤的时候、病痛的时候,它都是心灵的一剂良药。这些幸福的文字,会带你远离当下的不幸,并帮助你重建幸福和美满。

  其余九章羊皮卷分别是:二、我要用全身心的爱来迎接今天;三、坚持不懈,直到成功;四、我是自然界最伟大的奇迹;五、假如今天是我生命中的最后一天;六、今天我要学会控制情绪;七、我要笑遍世界;八、今天我要加倍重视自己的价值;九、我现在就付诸行动;十、祈祷……

  不再一一剖析每张的内容,也不想宣扬都有哪些名人将这本书随时带在身边。如果你,也想追寻美满富足的生活,请你看看它,总能涤荡当下略有些浑浊的灵魂。

  如今,再想起这本书,心里总是满满的温暖。

  愿心平安……

读后感的作文 篇10

  读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。

  你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的`头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的

  它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小

  雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……

  后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!

  作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?

  我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。

  这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。

  课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?

  

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