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领航读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的领航读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
领航读后感1
当我阅读《红船领航》这本书，看到因为一枚水煮鸡蛋而发明了“姚氏法角膜移植术”，解除了众多角膜患者痛苦，使他们重见光明的姚玉峰伯伯的事迹时，就产生了深厚的兴趣。我在网络上搜集了很多姚伯伯的资料后发现，红船精神中的首创精神在姚伯伯身上得到了完美体现。
角膜移植的排异反应是20世纪以来世界角膜专家都试图攻克的一大难关，姚医师的导师——日本大阪大学的田野保雄教授，还有美国哈佛大学的角膜病权威斯特莱茵教授，这两位眼科界的大咖也没能解决这个难题。是知难而退还是迎难而上？姚医师毫不犹豫地选择了攻坚。但是，他并没有走着大咖们走过的老路，去研究怎样减少排异反应，而是另辟蹊径，选择绕道而行。他废寝忘食，专门研究在角膜移植时，如何保留只有6微米的内皮层，彻底避开排异反应，却毫无头绪。
怎样完整保留仅有6微米的内皮层呢？他苦思冥想，尝试了当时角膜手术所有的器械，却都没有成功。但是，功夫不负有心人，姚医师在吃一枚水煮鸡蛋时，蛋衣和蛋壳的分离使他醍醐灌顶，“姚氏法角膜移植术”就此诞生，迄今为止，它已经让3万多人重见光明！
姚玉峰的创新是靠异想天开完成的吗？不是！如果他没有掌握足够的.科学原理，不了解角膜的相关知识，不了解角膜移植排异反应的机理，是绝不可能想到要可以通过保留内皮层来避免排异反应的，也绝不可能在吃水煮蛋时灵光一闪发明攻克角膜移植难关的独门秘笈的，就像我现在，即使吃100只水煮蛋也不会想到“蒋氏法角膜移植术”的。
我们小学生虽然现在还不能像姚玉峰伯伯那样，发明令全世界瞩目的专利，但我们现在可以做的是扎扎实实学好知识，打好基础，尽自己所能考进清华北大或者浙大，再去更先进的国家留学，学好专业知识，为创新打好基础。我们也可以从学校每年科技节的科学观察日记、科学小实验做起，设计一些力所能及的小实验，去验证自己的一些科学设想，从小处做起。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。姚伯伯并不是生来就是专家、权威，我们向姚伯伯学习，有梦想、有智慧，又能吃苦耐劳，不迷信巨头，有朝一日，我们也能像姚伯伯那样达到“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“的境界，打造出让世界和生活变得更美好的创造发明。
领航读后感2
通过观看《领航》，我更为直观全面地领会了非凡十年中中国大地取得历史性的伟大成就。
让全体人民过上好日子，是中国共产党宏伟而朴素的奋斗目标。党的十八大以来党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务。
20xx年8月27日，中共新疆维吾尔自治区委员会“中国这十年·新疆”主题新闻发布会在新疆人民会堂举行。当听到自治区党委书记马兴瑞同志介绍，这十年来新疆306.49万农村贫困人口全部脱贫，绝对贫困问题得到历史性解决，同全国一道全面建成小康社会时，我不禁感慨万分，回想起自己作为工作队队员参加脱贫攻坚的那一幕幕场景。
20xx年1月根据单位选派，我来到了作为全国深度贫困“三区三州”之一的和田地区墨玉县吐外特乡喀拉亚尕其村，接下驻村工作的接力棒，有幸参加了这场脱贫攻坚伟大战役。我从初来时的对村情村况两眼一抹黑，扶贫工作知识一窍不通的城里干部，通过不断努力学习，向老同志请教，几个月时间里慢慢成为贫困户家中情况一口清，熟练掌握脱贫攻坚知识的驻村干部。
抓扶贫首先必须加强基层基础工作，在第一书记、工作队队长的带领下，我们从建强基层党组织，提升村干部能力开始做起，通过开设专题培训班、工作中一对一帮带等方式提升他们的工作能力，尤其注重在关键岗位培养锻炼年轻党员干部。将基层党组织建设成为指挥脱贫最得力，谋划振兴最坚实的`坚强战斗堡垒，带动群众脱贫致富。精准扶贫是打赢脱贫攻坚战的制胜法宝，按照精准扶贫“一户多策、一人一策”的要求，我们分类施策，确保每户每人顺利脱贫，为了动员有劳动能力的村民外出就业，增加自身收入，改变守在家里靠种地生活的传统思想，我们通过面对面宣讲、选树典型进行表彰、开设农牧民夜校、技能培训等多种方式，帮助村民们提升技能，从只会种地的庄稼汉成为泥瓦匠、厨师……对没有能力外出的贫困户，为他们申请扶贫贷款，用于发展家庭畜牧养殖进行增收。
在三年的时间里，我亲身经历见证了一个深度贫困村里的贫困户群众如何从吃不饱、穿不暖、住不安全到不愁吃、不愁穿、住有所居、病有所医、学有所教、老有所养、村庄整洁的精彩蝶变。这是一场翻天覆地的变化，中国几千年来没有解决的问题，得以彻底解决。
现在的我虽然返回了原工作岗位，不再是一名驻村干部，但是作为一名共产党员，一名人民法官，为人民服务始终是我应当坚守的初心，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我将坚守司法为民，在自身岗位上发挥审判质效评估“指挥棒”、“体检表”作用，针对薄弱环节，提出有效措施，确保各项指标在合理区间内运行，让法院工作健康发展，让人民群众满意而归，为建设美丽新疆贡献力量！
领航读后感3
每每捧起《红船领航》，就禁不住涌起股股自豪之情，在记忆的心扉中，展开了一幅幅流光溢彩的画页——吕义聪用他的坚持，从零件堆中获得了“金牌蓝领”的称号；郎平用她的执着，让中国“女排精神”再放光芒；建筑工程师们以自己不屈不挠的精神，建起了世界最长的跨海大桥……这一阕阕跳跃着欢快音符的乐章，也在奏响着我的凯歌——我也用努力和坚持，在书写着自己的童年。
课堂上，老师正在表扬作业优秀的同学，全班只有四位同学的作业是规范又整洁的。我抬着头，格外的自豪，因为我就是这四位同学中的其中一位。
这样的高兴，使我想起了昨天晚上：已经十点半了，日光灯依旧兢兢业业地工作着，白色的.光照射在作业本上显得格外刺眼。我揉了揉干涩的眼睛，提起笔，重新写起了数学作业。我很不开心，一边写，一边抱怨:作业写完就好了，非要重新写过，这真是吃饱了饭没事干。想着想着，眼泪流了下来，缓解了眼睛的干涩，作业本上的字慢慢变得清晰。我睁大眼睛，把数学作业尽可能写的端正，让每个数字尽可能写的清楚。
半个小时过去了，我拿起写好的作业本，“啪”地一声扔到了妈妈面前：“写完了，这下你满意了吧？”妈妈心平气和地拿出前面撕掉的那张作业：“你来看看，前面和现在的作业有什么不一样？”我看着两份相同的作业，从字迹来看，态度却截然不同：一份敷衍了事，一份认真对待。瞬间，我心里就少了一份怒气：我有能力做好，可为什么不好好写呢？
妈妈继续说道：“还记得你以前种过的小豆苗吗？你把一株小豆苗种在盆里，放在一个黑暗的盒子里，又设置了一层一层的障碍，只有顶上的一个小口漏进一丝丝亮光。”
“当然记得！”我立刻接话：“它为了得到充足的阳光和空气，不惜把自己扭成各种形状，绕开障碍，冲破黑暗，钻出小口子，一头扎进光明的怀抱。”
“那为什么小豆苗要这么努力呢？”妈妈问我。
“小豆苗是为了实现它的目标和梦想吧？”
“是的，孩子！无论小豆苗在怎样恶劣的环境下，它也不愿停止生长，为了能像其它小豆苗一样，得到阳光，开花结果，而努力着，执着着。”
我恍然大悟，小豆苗的这份坚持，这份努力，正是我所需要的。我要向小豆苗一样，遇到困难不低头，为自己的梦想而奋斗。
现在，我懂了：再小的努力也是进步；再小的进步也是为自己的梦想铺路。像吕义聪、郎平这些一个个平凡但又不平凡的人，虽默默无闻，却又顶天立地，最终取得了成绩，他们就像是那一株株顽强的小豆苗，那么坚持，那么努力。
我也愿意做这样一株小小的豆苗！
领航读后感4
有一本书，书名叫《红船领航》，由浙江人民出版社出版。
这本书主要写了：许多伟人为了让中国进步，都干了些什么，做了些什么。
《红船领航》这本书主要有：南湖出发、红船启航、首创精神、奋斗精神、奉献精神和红船精神领航中国梦这五部分组成。
红船精神就是“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。它是中国革命精神之源。
《红船领航》是一篇散文集，其中《首创“姚氏法角膜移植术”》这篇故事我十分喜欢。
这个故事主要写了：中国眼科专家——姚玉峰学会角膜移植手术的故事。
故事中，姚玉峰为了让患角膜病的病人恢复光明，就几乎天天住在实验室里。他做事情，就非把这个事情做好不可！在这方面，我跟他十分相像。
8岁那年，我将要上一年级了。所以，妈妈开学之前就教我拼音，并让爸爸去图书馆给我借几本有拼音的`书。
上了一年级后，每天放学回家，我都在我的书桌上呆很久，干什么呢？当然是我自己独自看借来的书，爸爸妈妈在一旁检查我的作业，那时的我几乎每天晚上八点左右才上楼睡觉。开始，我感觉很新鲜。但是，没过多久，我又有了别的想法。
一天晚上，我又在书桌上独自看书。虽然那样子是在看书，但是我却没看进去一个字，心里在想：“为什么我要每天晚上看书啊？哎！这样每天晚上看书，电视不是看不成了呢。”（一年级的我喜欢看电视）。正在这时，妈妈下班回来了，为了不挨妈妈骂，我心想算了，还是坚持下去吧！于是，我又调整心态在“认真”看书。
光阴似箭，日月如梭。转眼一个学期过去了，迎来了寒假。寒假第一天，妈妈送给我两个巧克力，并对我说：“这两个巧克力是奖励，一个巧克力是奖励你在这个学期表现好拿到了奖状，另一个巧克力是奖励你在这个学期一直坚持读书，这个学期很棒哦！”我拿着巧克力，悟出来一点道理：“做任何事情，要么不做，要做就把这件事情做好！”
又一次寒假，老师让我们每天写日记，我也跟看书一样。开始新鲜，后来就不想写，但我还是坚持写了下来。
干什么事情，一定要脚踏实地，一步一个脚印，就像登山一样，不畏艰难险阻地把事情做好。正如钱学森所说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
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