读后感的作文

时间:2024-04-16 08:13:18 读后感 我要投稿

读后感的作文集锦(8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的读后感的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感的作文集锦(8篇)

读后感的作文 篇1

  小公鸡,真神气,戴着小红帽,穿着花花衣。“喔喔,看我多美丽!”。

  有一天大清早,小公鸡跑啊跑,跑到树林里,碰见啄木鸟。“啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨,瞧瞧我的小红帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,谁也不能比!”“嘿嘿嘿,小公鸡,别夸口,树林里面走一走,看看谁个美谁个丑!”

  小公鸡不服气,扑扑翅膀往前走,碰见蜜蜂在采蜜。“小蜜蜂,小蜜蜂,咱们比一比,到底谁美丽!”。小蜜蜂微微笑:“我啊,忙着采蜜,你去跟人家比吧!

  小公鸡脸一红,扑扑翅膀往前走,碰见青蛙在虫,“小青蛙,小青蛙,到底谁美丽,咱们比一比!”小青蛙,叫呱呱:“我啊,忙着捉害虫,你还是跟人家去比吧!”

  小公鸡挺生气,扑扑翅膀往前走,碰见兔子在挖地。“小兔子,小兔子,咱们比一比,到底谁美丽!”小兔子摆摆手,“我啊忙着种萝卜,你没事,你快走!”

  小公鸡,发了火,扑扑翅膀往前走,碰见松鼠摘松果。“小松鼠,小松鼠,到底谁美丽,咱们比一比!”小松鼠笑哈哈:“我啊忙着摘松果,你东游西荡在干啥?”

  小公鸡泄了气,拖着尾巴往前走,碰见白马背东西,“白马哥哥,白马哥,瞧我长得多美丽,可是谁也瞧不起!”白马笑咪咪,告诉小公鸡:“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁个爱劳动,这才真的是美丽!”

  小公鸡从此早早起,早起呜呜啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜。小公鸡从此再不说“瞧我多美丽”,可是大家都夸他是:美丽的小公鸡!

  这个故事告诉我们,真正的美丽并不是表面的,而是内在的.,是劳动创造了一切,爱劳动,做有意义的事,才是最美的!

读后感的作文 篇2

  今天,我了解了课文《阳光皮肤》.课文讲作者所在班级开学时每个同学都向老师和同学们介绍自己所在的国家,作者向老师反映了他的国家__南非的种族歧视很重,还说他的皮肤是阳光皮肤.

  世界人口的肤色有白。黄。黑。棕,但唯独黑皮肤的人受到歧视.南非的种族歧视和美国一样严重,这使我想起1960年3月21日,南非德尔土瓦省的黑人举行大规模的游*示*,为反对南非当局的'”通行证法”.而南非当局却对他们进行屠杀,造成震惊世界的”沙佩维尔惨案.”

  读了这篇文章,我也感动惭愧。我和二弟还有三弟及他班的同学都时常嘲笑三弟那白里透黑,黑里透白的皮肤.虽然我们觉得没什么,但三弟的心灵一定受到创伤.我希望大家以后不要在嘲笑他的皮肤,他的皮肤也是阳光皮肤.

  每年的3月21日,也就是消除种族歧视国际日.我们不仅要在这一天消除种族歧视,而且要每天都消除种族歧视,因为我们生活在一个家园,一片蓝天,我们都有一个梦想。

读后感的作文 篇3

  学校的教学楼里,学生们正在上课。一间教室是熊猫老师在讲课,而另一间教室里讲课的是灰鹤老师。老师讲的很投入,学生们也听得津津有味。

  忽然,大楼晃了一下,学生和老师的身体也不由自主地跟着晃了一下。“怎么回事?”有些学生悄悄的议论。“不会教学楼要倒了吧?”学生有点害怕。

  熊猫老师猛然醒悟过来:是地震!如果不赶紧离开教学楼,楼房一旦被震塌,后果不堪设想。熊猫老师的`第一反应是:赶紧离开教学楼!可是看到学生们一脸疑惑,坐着一动不动,熊猫老师稳住自己的情绪。他没有慌张,说:“同学们,现在请大家按顺序离开座位,到操场上去。”同学们似乎明白什么,就按顺序到了操场上。

  而灰鹤老师知道是地震了,就扔下书,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同学们听了,惊慌起来,争先恐后的跑出教室,经过一阵混乱,同学们都到齐了,而灰鹤老师的鞋子,正在熊猫老师的手中……

  我读了这个《地震的那一时刻》后,我觉的遇到危险时,如果由于恐惧,大家争先逃命,你挤我、我挤你,这样造成生命危险会更大。相反冷静地面对,静心处理发生的事情。这样才能减少损伤发生。这样才能战胜灾难。

读后感的作文 篇4

  走在街上,是一片晴空万里,太阳没有遮挡地撒在地上,我脚边浅浅的影子,仿佛向我低声呢喃,诉说着沉没的记忆。

  这本书的文字并不华丽,甚至可以说是较为平淡。当我第一次读完时,并不觉得这本书有什么奥妙,或是感悟到什么特别的东西。我把它放在书架上,心血来潮时便取下来细细地看一遍,想从中发现些什么宝贝。多读了几遍后,我渐渐地读出了蕴藏在那淡淡的字里行间的、触动我心灵的哲理。我不禁感叹,书要多读呀,读书犹如品茶,只有细细品味,才能感受到那清悠的茗香,品尝到个中的独特滋味。

  书中,那个提前上学的小男孩,因为年纪小,在校内总是被人欺负,就连他默默喜欢的同班女孩伊丽莎白也蔑视他。因为爸爸的出轨,父母离异,小男孩只能和母亲生活在一起。小男孩的童年充满了忧伤。不过幸运的是,小男孩在独自神伤中发现自己拥有偷别人影子的能力,他把别人的影子当作自己的知心朋友。马格的影子让小男孩真正了解了马格,小男孩不再对总欺负他的'马格心生怨恨,反而对马格充满了怜悯;而好友吕克的影子告诉他,吕克小时候的梦想是长大后当一名医生,而不是接手经营家里的面包店……小男孩通过别人的影子知道了很多。

  小男孩和吕克的故事在延续。在一个阳光灿烂的夏天,小男孩在海边邂逅了一位又聋又哑的女孩,他们在一起很开心,当他们分开时相互许下了日后重逢的诺言。小男孩长大后成为了一名医生,同为医生的苏菲成为了他的女友,小男孩还帮助吕克实现了当医生的梦想。可是,吕克在成为了医生后并不高兴,反而越来越想做面包师了,觉得还是做面包师自己才会快乐,最终回到家乡做起了面包师。而小男孩在与苏菲相处时却发现自己内心深处越来越强烈地想着童年在海边结识的克蕾儿。在苏菲离开他,母亲去世后,小男孩毅然去追寻克蕾儿,并与已是大提琴手的克蕾儿重逢,两人的影子重新交叠在一起。书读到这里,刚开始的时候,我只是领略到了小男孩与吕克深厚的友情,小男孩和母亲浓浓的亲情,以及与克蕾儿的纯真爱情。多读了几遍后,我才明白作者真正想告诉读者的不仅仅只是这些,我脑海里清楚地出现一行字“要了解自己,遵从自己的意愿去做事”。

  是的,书中想要表达的就是这个道理。边读边悟,我深深地觉得我们每一个人在追梦的过程中,要去伪存真,认真聆听自己的内心,去寻找真正属于自己的人生位置、梦想和幸福。《偷影子的人》借影子喻意蒙在人们周围许多虚的表象,告诉我们要努力揭开那层虚假的薄纱,读后感去追寻真实的梦想。书中的小男孩发现自己是多么地深切地爱着克蕾儿,“从小一起长大的朋友,是神圣不可侵犯的,也许正是想到这一点,我刻意领先一步之遥,因为太珍惜这个朋友,所以我不想听到任何他不想对我说出口的秘密。”当小男孩静下心,冷静判断时,才知道自己内心真正的所爱,于是放弃一切,去追寻真正的幸福。还有吕克,先梦想当医生,做了医生后才知道,做医生并不是自己真正喜欢做的事,最终回到面包店,做着自己快乐,也使别人快乐的工作,找到了自己的人生位置。作者分明对小男孩和吕克的思索、行动予以了赞许,并自然地阐述了一个人生的道理。这个道理看似简单,其实对我们的现实生活有着重要的指导意义。不是吗?我们经常会像文中的小男孩,洞悉了别人心底,了解了别人,可反过头来,却是没了解自己。我们有时又像吕克,有着理想,可突然有一天,发现那理想并不是自己想要的未来。我们何尝想过给自己一点儿时间,反省反省自己,听听自己内心真实的声音呢?

  生活中有诸多迷茫,但只要我们认真聆听自己的内心,认真思索,入细入微,把握生活中的点点滴滴、时时刻刻,真实的希望一定会到来,真正的理想就在彼岸。“生命中某些珍贵的时刻,其实都来自于一些微不足道的小事。”小男孩和母亲一起在月光下的小阁楼里谈心,就是小男孩最快乐的事!书中的这些话语,书中讲述的故事,无不告诉我们,要做自己喜欢做的事,要做能让自己内心快乐的事。

  读读这本书吧,俯下身去,问问影子,看看自己的内心,静静地想一想,你会发现一切了然。

  寻找真实的希望,做最真最好的自己!——这就是我读《偷影子的人》得到的启发和感悟。

读后感的作文 篇5

  我读过许多课外书,它们都让我学到很多知识,也让我懂得了许多做人的道德,其中有一本书,让我体会很深,它就是美国著名的作家海明威写的《老人与海》。

  《老人与海》这本书讲了这样一个故事:古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作是失败者,可是渔夫没有气馁,他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖行了三天才筋疲力尽,被他杀死,绑在小船的一边,渔夫在归途中多次遭到鲨鱼的袭击,他用尽一切力量来反击。回港的时候只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨,尽管鱼肉都被鲨鱼咬去,但是什么也无法摧残渔夫的英勇意志。

  常言道:“胜者为王败者寇”,可我并不这么认为,因为我们定义的英雄是具有崇高的品质,顽强的意志和足够的勇气,而不是仅仅以成败来定论的。但是很多时候,声誉和名誉总是更多地被人们赠予了那些功成名就的胜利者,给予失败者的只有嘲笑。

  我很记得那次:在我四年级的时候,我们学校考期末考试,我因为在考试的时候小小的'失误,仅仅以0.5分之差败给了别人,我很不甘心,我觉得那次的考试我已经很不错了,因为我很认真地去对待考试,我尽力了。但是我没有得到老师的称赞,没有得到同学的祝福,也没有得到爸爸妈妈的夸奖,而她却都有。为什么会有那么大的差别呢?因为她是王,我是寇。她是成功者,而我只是失败者,所以我得不到想要的赞许。

  我考完试之后,心情很低落,自己也觉得很没面子,闷闷不乐地过了一个寒假。但是,当我看了《老人与海》之后,我就不再那样认为了,因为老人的坚强,让我知道我应该做的不是自嘲,而是努力,学会欣赏自己,自己就是成功者,只会嘲笑自己,自己就是失败者。所以我觉得自己是好样的,我为自己喝彩,因为那次考试是我自己打破了自己的最高记录,我觉得自己就是成功者。

  只以成败论英雄是蛮人的说法,只看结果不计过程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。

  今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩,自认为,我就是英雄!

读后感的作文 篇6

  暑假的时候,我拜读了路遥的《平凡的世界》。当我合上这本书的时候,小说的故事情节还时不时地浮现在眼前,让我久久不能忘怀。

  《平凡的世界》是以朴实的语言与真实的感受来见证平凡生活中的平凡的信仰与人生.浮躁的年代,浑噩的社会像一杯沉垢的清水尽管澄清,但不平静.路遥笔下的人物却是那么个性鲜明,书中的少安、少平,还有其他人都是那个时代的象征也必受时代的局限,但也正因此才真实亲近,栩栩如生.

  孙少平,是书中的主角.作为一个在知识的世界里徜徉的人,具有从父兄身上继承下来的那种坚毅刚强、沉着冷静,但是他身上也有父兄所没有的'东西——对外部世界的渴望,对自己人生的明确定义.他从未放弃对美好生活的渴望和追求,这种苦难意识给了他一个富足的精神家园,使他具有了顽强拼搏的奋斗精神,让人深刻体会到一个平凡世界里的平凡人生与信仰.

  在《平凡的世界》中,路遥用一颗善良的心灵为我们展现了一个平凡的人物世界,并让我们在人生的酸甜苦辣中感受到了极其辉煌的人生意义.双水村是一个平凡的世界,演绎着平凡的人生,从平凡中而来地繁衍生息,你能看到的,就是苦难中的信心,不能夺走的盼望,永不止息的爱,平凡中的苦涩,以及今生的骄傲。

读后感的作文 篇7

  一爱一是一朵真、善、美的花朵,芬芳了我们的人生;一爱一是一股清泉,涤荡了我们日渐蒙尘的心灵;一爱一是一支蜡烛,点燃了我们对生命的热一爱一,对他人的理解和帮助……当我翻开一爱一的教育这本书的第一页,种种平凡而又伟大的'一爱一给了我的心灵极大震撼,引发了我对一爱一的深思。

读后感的作文 篇8

  《一年级的小朵朵》这本书可好看啦,我最喜欢小朵朵啦。天真,活泼,可爱,总爱闹笑话。我真想和小朵朵坐同桌,还想看看淘气包江明明。毛毛虫老师多像一位可爱的大姐姐啊!

  就好像在那篇《变丑了的家长阅》中,小朵朵让人觉得又好气又好笑,让小卖部的高阿姨帮忙签字,被老师发现后脸红得像个大苹果,太可爱了。

  毛毛虫老师更让我觉得可亲可敬,在认出小朵朵的小技俩后,回答的'那一句“奇怪,她的字怎么变丑了呢?”更让我感动。她真是一位可爱的好老师!

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