读《爱的教育》有感

时间:2024-04-06 15:53:29 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感14篇[精华]

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的读《爱的教育》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《爱的教育》有感14篇[精华]

  读《爱的教育》有感 篇1

  《爱的教育》,我是一口气读完的,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等,依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言,讲述着

  100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《穷人》、

  《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的.亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。我作为班主任,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

  爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  读《爱的教育》有感 篇2

  意大利的文学家在中华的译文。前者据日语翻译,后者亚米契斯所作,也是根据前者是一个俗话的补充,在看《爱的教育》的同时,被书中那些平凡人物的平凡事迹所感动,这些平凡事迹歌颂了人们应该具备的感情。

  爱像空气弥漫在生活周围,充满了人的内心,它的意义已经融进了生命。爱之所以伟大。是因为它不仅对个人来说,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般的少年。就如父母的爱,恩里克有一本与父母共同的日记现在很多同学的日记上还挂着一把锁。简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  这一个个故事不仅使书中的.人物受到熏陶,同样让我被其中强烈的情感所震撼。面对我们的教育,《爱的教育》用简单的语言塑造一个命运不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力,这些平凡的人物的命运和情感在我心中激进了一阵阵感情的波涛。

  《爱的教育》这本书在漫长的岁月,陪伴孩子成长,可以说这是一本永远不会过时的书。《爱的教育》让我步入了恩里克的生活,了解他们是如何生活,如何去爱。但只有爱是不行的,还要有好的科技,正是没有好的科技,以前才被别的国家欺负,但我们国家现在科技好了,不会被欺负了。但我们还要去爱,让我们打开充满爱的门,让世界充满爱。

  读《爱的教育》有感 篇3

  《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的,亚米契斯写的小说,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,作为学生,我们要把爱献给这个世界, 作为二十一世纪的小学生来说,尊敬师长。

  从中悟了一个道理-----世界需要爱。

  描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想,互相帮助,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,希望学生更加团结友爱,我读了这本小说,需要我们去爱,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,做亲如兄弟姐妹的好朋友......我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好! ,而不是坐享其成,孝敬父母,作为独生子女,而是对我们的一种爱的教育。

  ,去付出,我们应该从小要爱祖国,《爱的教育》不仅仅是一本小说,努力学习,这个世界需要爱, 《爱的'教育》是十九世纪意大利作家德,通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,而付出得少,以及富有激情的叙事,我们都是被爱得多。

  互相帮助,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,。

  读《爱的教育》有感 篇4

  暑假里,我读了《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。这些小故事里洋溢了父母子女的亲情,师生之间的深情,同学之间的友情,还有小小少年的爱国之心。

  其中耐力和卡隆的故事给我留下了深刻的印象。耐力是个好孩子,却因为他的驼背遭到一些同学的嘲笑和捉弄,这时卡隆站出来,狠狠的教训了故意欺负耐力的人。耐力和卡隆互相帮助,他们成为了好朋友。

  在我的周围,也有这样的情况发生。有一些同学爱欺负比自己弱小的人,还有些同学喜欢嘲笑人,这些都是不好的行为。因为没有人是十全十美,完美无缺的,我们每个人都有缺点和不足,我想,没有人喜欢自己被人嘲笑和欺负,那我们就不应该这样去对待别人。就像俗话所说的:己所不欲,勿施于人。

  爱在我们身边无所不在,同学的.友爱,父母的疼爱,老师的关爱,就像一首歌中所唱的那样:如果人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。

  读《爱的教育》有感 篇5

  读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

  《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

  这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼的男孩心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?

  文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么伤心,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的`伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。

  虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长日记,但是却给了我无比深刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人,用一颗炽热的爱心去帮助需要帮助的人。帮助迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到温暖,让在异国他乡的人不再孤单,让这世界到处都充满欢声和笑语。所以我自己要做好榜样带动身边的所有人。对于父母的唠叨,我应该好好的理会;对于老师对我的要求,我应该去实践;对于同学对我的意见,我应该去采纳。因为我知道这都是对我的”爱“的教育。

  读《爱的教育》有感 篇6

  《爱的教育》这本书我是在小学三年级时候阅读的,这次在寒假中看到这是学校里规定的“小学生必读书目”之一,我就选择写这本书的读后感。

  《爱的教育》由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。全书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物。 《爱的教育》这一本风靡全球的世界名著,给予不少人以勇气、关爱与绝妙的思想。这一部书自从夏丐尊翻译过来以后,在中国的影响颇大。这是一部小书,这是一部巨著。它包含着爱的思想,但又拥有着当时人们心中的想法与感慨。爱的教育的主角安立柯,以日记的方式来记录了当时的社会与自己心中的想法。从“每月例话”中,我学会了许多人生当中的道理。比如我从《少年笔耕》中学到了,人要有坚定的意志,为父母着想的精神,还有种种的令人感动的东西。而我在《少年侦探》中有学会了人应当要有爱国的,为国捐躯,不怕困难,不怕疼痛,不怕死亡的精神,还有懂得了人的意志要坚定,不可以见异思迁。

  这本书让我知道了爱,它就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的'生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命,就如父母的爱、友人的爱、亲人的关爱,还有无数种数也数不清的爱。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”没错,爱确实是如此的,点点滴滴的爱慢慢的汇聚成了一条爱的海洋,一点一点的爱使人与人之间不再有沟壑,不再有争吵。

  爱的教育,爱的升华,爱的飞升,与其说爱的教育是一部文学作品,不如说这是一部震撼人心的凯歌。

  “每月例话”中有一个《寻母六千英里》的故事,讲的是一个13岁小孩玛尔可历尽了千辛万苦,终于在远离家乡6千英里的地方找到了自己失散多年而奄奄一息的母亲,其过程正可谓惊天地,泣鬼神啊!

  主人公玛尔可一家人,被许多的权贵欺压,什么苦力都干过,父母欠了许多债,母亲想赚钱摆脱债务,让家里过得安宁一些。于是,母亲就从意大利去了南美洲,她每个月给家里寄些钱,一年后,家里除收到一封她说略感不适的短信后,就再也没有她的消息了。父子三人很伤心,尤其是小儿子玛尔可由于牵挂思念着母亲,几乎快病倒了。过了几个月,玛尔可决定要去南美洲找母亲,父亲同意了,他就跨洋过海,忍受了饥饿贫穷,克服了重重困难,艰难地走完了六千英里,玛尔可凭着他的坚持不懈与许多同乡还有好心人的帮助,终于在母亲绝望与手术前到达了杜克曼与母亲相会。此时母亲已经卧床不起要死了,玛尔可伤心痛哭起来。后来在医生的救治下,他的母亲才获救。

  这个故事催人泪下,我却为他们感到高兴,因为,最后,母亲终于和玛尔可见面了,玛尔可的爱挽回了母亲的生命。这一切的一切都是靠玛尔可用艰苦、艰辛、生命带来的。我觉得他非常伟大,虽然他没有替国家做出什么大事,但他对自己的亲人的感情是多么深厚,是大风大浪也挡不住的。有些人只会用金钱报答父母,而父母真正需要的是一家人过得幸福,哪怕是再穷也行。这个故事虽然前面是悲惨的,但结局却是快乐的。儿子对母亲的爱,让我深深地感动着,受到了教育。

  我推荐大家也都去读一读,相信这本书不会让你失望的。因为这其中的故事非常得精彩,你读了就会爱不释手的。

  读《爱的教育》有感 篇7

  《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的.洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。

  《爱的教育》一书是由意大利的著名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。

  感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的,我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。

  读了《爱的教育》这部作品,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

  《爱的教育》这部作品的道理我要时刻铭记心中。

  读《爱的教育》有感 篇8

  一个人如果宽宏大度,那一定就会是个胸怀宽广的人。在《爱的教育》这本书中,处处都是拥有高尚品质的而值得我们尊敬的人。

  《爱的教育》以一个四年级男孩安利柯的眼光,用日记的方式描写了10月开学到第二年七月间他所记录的各种各样感动人心的小故事。

  让我印象最为深刻的是《争闹》这篇文章。安利柯被同学克莱谛不小心碰到了,因为自己心理的一些想法而去报复对方因此两人出现了争闹。下课的时候在准备与克莱谛争个高下时却被对方的'一句“我们再像从前一样,大家和好吧!”而感动,最后化干戈为玉帛俩人和好如处。

  这让我想起同样的事情也在我身上发生过。课间活动时间同学不小心踩了我一脚,“必须要踩回去”这个想法在我脑袋里马上一闪,同时我的脚也重重的踢到了同学的衣服上,小小的一件事情却让我俩产生了一场不小的动静,最后却是同学先向我道歉了。现在回想起来,要是当时他不向我道歉,我还会怎样的不依不饶,真是太不应该了。

  文中的克莱谛就是拥有宽广胸怀的人,他能够谅解别人的错误,向同学首先伸出友谊的双手,他值得我尊敬和学习。

  读《爱的教育》有感 篇9

  轻轻地翻开《爱的教育》的扉页,抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。每读一篇,心中就翻滚起爱的波——是母爱,或者是友爱……

  朱利奥一位铁路职员的长子,因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作。而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪,孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替父亲抄写。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多,却使朱利奥的学业日渐消沉,更重要是,父亲对他丧失希冀。朱利奥想过放弃,可每夜十二点的抄写,却成了一个雷打不动的规矩,当冷漠已久的父亲发现时……

  合上书,波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀?是父亲对儿子的望子成龙?不是朱利奥的乖巧、懂事?更是……而这一切的一切,都是用心与心汇成的感动——爱。

  “爱”其实在生活中的表达方式并不单一,有时候,是个微不足道的手势;有时候,是一句嘘寒问暖的问候;有时候,是一个鼓励性的眼神;有时候,则是为给他人默默无闻的帮助。

  从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中,我深深地体会到什么叫“孝顺”。它不是伟大的代名词,它是一种不善言辞却意蕴万千的'子女对父母的爱。这种爱是在任何时候都可以表达的。

  在以后的日常生活中,我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母。因为,他们不仅是我至亲至爱的人,还是哺养我的亲人,“父母”是最崇高、最亲切的称谓了。

  在他们闲暇之余,我要为他们泡上一杯浓浓的热茶,消除他们整天的疲惫,使舒心和安逸陪伴他们左右。

  在他们工作之余,我要多为他们捶捶背,也许,这看似微不足道的一片心意,会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心,爱。

  父母含辛茹苦地将我培养,在我身上寄予了殷切希望,他们的望子成龙,望女成凤,不就是对我浓烈的爱吗?而我呢,我现在能做到的,就是像小抄写匠对父母一样,体谅、理解他们的困扰,分担他们烦恼,使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发。让他们嘴角扬起,脸上绽放出灿烂和发自内心的笑靥。让忧伤因为无机可乘而乖乖逃之。也许,这就是我该做的,该尽的孝心吧。

  读《爱的教育》有感 篇10

  前几天看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师.平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪."我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了。

  《爱的教育》,我一口气读完了,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的`情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

  读《爱的教育》有感 篇11

  “善良的、忠心的、心里充满着爱的人不断地给人间带来幸福。”书中马克·吐温的这句名言让我深有感触,世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响人一生的成长,我们该如何表达自己的“爱”更是一门艺术。当我读了《爱的教育》这本书后,我对“爱”这个美好的字眼有了更深刻的体会。

  《爱的教育》这本书采用日记的形式,讲述了善良可爱,好奇心强的主人公恩里科整整九个月的四年级生活。父母以书信的方式提醒恩里科,指出恩里科错误的地方,温柔如春风吹拂杨柳般的劝导,教会他做人的大道理。以及书中老师讲的每月故事,都给人以不同的思索和感悟。

  这本书处处充满着爱和力量,其中,我最喜欢书中的每月故事是《撒丁岛的小鼓手》。讲述了在库斯托扎战役的第一天,意大利军队中一支小分队,在攻占高地的过程中,被围困在一座房子里。上尉命令小鼓手带着一封救援信到达意大利军驻防地区,小鼓手拿到信就信心十足的冲过去,其实上尉心中非常紧张,如果小鼓手没能及时将信送到,整个小分队不是全部阵亡,就是全部投降。小鼓手送信的途中遭受了攻击,中了一颗流弹后依然艰难的`往前移动。最终坚持到了指挥部,请来了援军。但却因为伤势过重,不幸左腿被截肢。上尉知道后,温柔地表扬道:“我只是一名上尉,而你却是一名英雄!”,小鼓手因为自己的坚持和毅力拯救了一个小分队,他是令人敬佩的英雄。

  读完小鼓手的故事,让我想起了今年夏天,我与小伙伴相约去爬大蜀山的故事。我们自信满满的来到大蜀山脚下,选择了一条有护栏的石阶路向上爬。爬了一会儿,我就感觉体力不支,额头开始冒汗,两腿像灌了铅似的,爬不动了。我意识到,困难开始了。这时,我在我心里不断给自己打气:“加油啊,我还没登顶,还没欣赏山顶与众不同的风景,不能放弃!”我鼓起勇气再次往上爬……小腿肚子开始打哆嗦,衣服湿透我的背,头上、脸上的大汗珠子不停的往下滴,一路上我一直鼓励自己要学习小鼓手的坚强毅力,不能轻易放弃。我手脚并用缓慢地向上爬。最后凭借着我的毅力终于成功的爬到山顶。站在山顶向下俯视,饱览了山下美丽的景色,体验了一把“一览众山小”的感觉。我之所以能爬上山顶,欣赏到美景,靠的就是勇敢和内心毅力的支撑!

  《爱的教育》这本书还有许许多多的好故事,比如善良、保护弱小的加罗内,天资聪颖、助人为乐的德罗西,还有善良坚强的斯塔尔迪……都深深地打动了我,让我感受到了爱的魅力,他们都是我要学习的榜样。

  读《爱的教育》有感 篇12

  《爱的教育》——这真是一本能够感动任何人的书!

  当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀

  像最后的每月故事《海难》中写道:“要那个小的(小的指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!”马里奥不是没有生存的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生存的机会,他将死亡留给自己,把生存送给同伴。因为马里奥知道,别人也许比他更需要生存。

  即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多才、温文尔雅的父亲!

  恩里科的同学们也很团结。正直的'卡罗内、勤劳的柯莱蒂、用功的斯塔尔迪、勇敢的罗贝蒂、可爱的小泥瓦匠、品学兼优的德罗西,这是一群多么友善的好伙伴啊!

  我现在想把这本书珍藏起来。希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,重新感受由这本书中透露出对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

  读《爱的教育》有感 篇13

  今年暑假妈妈给我买了一本爱的教育,我非常喜欢一口气就读完了。里面的内容深深的打动了我,爱的教育这四个字说起来容易做起来其实很难的.。

  我觉得爱就像空气每天都在我的身旁。我觉得爱就像一本我终生的书。我觉得书中的内容深深的打动了我,里面的卡罗斐把一位老人的眼睛打伤了,卡罗斐在安利柯和老师的劝说下给老人说了声对不起又把老人最心爱的集邮册送给了老人,没想到老人第二天有把集邮册还了回来。这个故事告诉我们要是做错了事情必须要有勇气去承认,这样就会得到别人的谅解。

  这本书教会了我们要把爱心献给真正需要的人,应当从点滴的小事做起,学会换位思考。学会理解和宽容,做一个心中有爱的人。

  读《爱的教育》有感 篇14

  爱,无所不在。

  我知道,清晨饭桌上一杯温热的牛奶是妈妈无言的关爱,上学时一句平常的道别是女儿对妈妈的依恋……然而,读了《爱的教育》这本书后,我却深深的体会到,爱不仅仅存在于亲人之间,也在我们的朋友、同学、老师以及身边很多默默工作的'人之间。

  书里有一篇短文中的一句话让我很感动,短文的名字叫《玩具火车》。书里说道:我母亲把一束鲜花交给了卡隆,叫他带给母亲,说道:“这是一个母亲对另一个母亲的情谊!”

  安利柯的母亲是一个很有爱的人,她也许未曾和卡隆的母亲见过面,但是因为卡隆是安利柯的同学,所以她对自己孩子的爱扩大到了孩子的同学和同学的妈妈身上,这是一个母亲伟大的无私的爱。

  还有同学之间的爱,比如:洛贝谛为了救一个低年级的孩子,自己却被车压伤了;孩子对父亲的爱:泼来可西为了维护爸爸,即使被爸爸无缘无故的殴打,也从不向别人说;还有挺身而出保护弱者的卡隆,他表现出的是对同学的关爱;还有还有…… 我已经数不过来了!

  《爱的教育》这本书给了我很多的启发,我发现自己读书的过程等于接受了一次次“爱的洗礼”。这么多生活中发生的小故事,平凡而又感人。它告诉我们“爱如此伟大,然而却无处不在很平常。只要你有一颗真诚对待别人的心,那么你就会是一个有爱的人”。

  有首歌这样唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…… 如果每个人都能爱自己的家人、朋友、同学、老师、能够对自己身边的人好,那么这个世界一定比天堂还要美丽!

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