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读《跌倒》有感
当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的读《跌倒》有感，欢迎大家分享。
读《跌倒》有感1
今天是一个天气晴朗的日子，我拿起一本书，随意打开一页读了起来，读完后我感受颇深。
这篇文章叫《负重，才不会跌倒》，讲的是一艘货轮在卸货后返航的途中遇上了风暴，但老船长却让大家向船舱中注水，使船有了负重而平衡了，才没被风暴刮翻。
读了这篇文章，我体会到了我没有进步的原因。因为我没有负重，所以才会“跌倒”。而那些从小就有远大目标的孩子、那些生活窘迫的孩子、那些家遇不幸背起父亲上学的孩子，他们之所以成才、成功、成名，是因为他们身上系着千斤般的重担，因此他们不会被打倒。而那些在过分溺爱下长大的孩子，长大后又会怎样呢？他们因为没有压力，不需“负重”，所以他们容易“跌倒”，而“跌倒”后也不容易爬起来，因此他们与“负重”的孩子有着极大的差别。也这是说，“负重”才是人们成功的`动力、胜利的加速器。
没有压力的生活就像没有风和帆一样空虚。没有压力，青春就会枯萎；没有压力，生命就会暗淡无光。不要避讳压力，压力是我们前进的动力，压力是我们实现理想的铺路石。
让我们的肩上都增加一些压力吧，因为只有负重，才不会跌倒。
读《跌倒》有感2
跌倒了，爬起来。相信自己，寻找心中最美的风景，发现生活中的诗与远方。挫折不是黑暗阴冷的囚笼，不是惊悚的万丈深渊，不是锋利无情的剑芒。天空中到处都布满了微笑的眼睛，只是你不曾发现，原来苦海中也有甘露，也有清泉。
你是日暖玉生烟，挫折陪你看梅海的月，陪你踱天宁的街，陪你一字又一言。挫折无处不在，如影随形，我们总会在不经意间就遭遇。也许在你伤怀苦恼、彻夜难眠、辗转反侧之时，挫折给你致命一击，让你苦不堪言，生不如死；又或者你沉浸在愉悦与轻松，沉浸在成功后的兴奋之时，挫折却跟你开了个玩笑。它那扬起的带有讽刺与戏谑的嘴角，和那猩红双眼正悄悄向你逼近。生活本就充满痛苦与不幸，难得在世上走一遭，为何不停下摆脱挫折的脚步，寻找生活中的诗与远方？
在我们最深刻的印象中，孩子摔跤，跌倒了，往往会哭，可事实上，孩子们跌倒之后的表现很有意思。有的孩子跌倒后会四处寻找，是什么东西将他们绊倒了，找到后愤怒地踹一脚，解气的代价就是那东西反作用弄疼了他们的脚。这告诉我们，当我们被挫折绊倒后向挫折撒气是很不理智的。自暴自弃，怨天尤人，抱怨上天不公，负我不负人，甚至绝望到了极点，而崩溃大哭并不是解决问题的方法。挫折不会因此对你避而远之，有的只是挫折变本加厉，更加残酷对待你。
有的孩子跌倒后，没有立即爬起来，他们不是在耍脾气，而是在寻找好玩的东西。文章中作者提到了两个孩子，他们在玩耍时一不小心互相绊倒了。令作者惊讶的是，他们既没有哭，也没有闹，也没有爬起来，而是安静地躺在地上，欣喜地说：“幼儿园的.屋顶真好看呀，挂着彩条的屋顶是如此美妙，如此迷人。”他们跌倒后，以全新的视角看到了天空，高楼顶端飞翔的鸟，变换着的云彩。孩子们被绊倒跟我们遭遇挫折是一样的，如果有一天，我们被挫折绊倒了，不要悲伤，不要哭泣，转换视角。寻找生活中的诗与远方，你会发现别样的风景。
跌倒了，爬起来。“不念过往，不畏将来，不忘初心，方得始终”。如果挫折不可逃避，就去接纳它吧！笑对现实方能走向远方。
人间最美，不过鲸落。一念江湖起，一念百草生。飞花流水，孤岛如春，皓月当空，清云蔽日，潮汐暗涌，水天一色。生活充满着诗与远方，只是我们不曾发现。
读《跌倒》有感3
龙应台的文章，不可默看，那样是看不出味道的；也不能大声读，那样会破坏文章的意蕴。唯有细声轻读,才能心神领悟。读着那文字，仿佛是一位生活的智者对朋友絮语绵绵，又好像是和自己心灵面对面的一次交谈。就这样，慢慢的，你会发现整个世界都静了下来，心纯的没有一丝杂质，不浮不躁，世界变得如彩虹般美好。文中的一字一句都如细雨，洗去风雨过后的泥泞，留下那纤尘不染的街面，如春风，吹去大地上空的阴霾，剩下那湛蓝如洗的天空。
反复咀嚼“可是修行的路总是孤独的`，因为智慧必然来自孤独。”这句话，我暗暗在想，这看似简单的一句话，背后凝结了作者多少年一次次的跌倒，一次次的修行啊。
从小到大，我们崇拜过很多英雄，以他们为榜样，渴望长大后能像他们一样出人头地。我们为各自的目标拼尽全力地奋斗着，想象着自己梦想实现后的鲜花和掌声，可是，我们却忽略了极其重要的一点：如果失败了怎么办？如果所有的努力都付之东流了怎么办？这个世上有太多的人教我们如何获取知识，有太多的著作教我们如何走向成功，可有多少人告诉我们跌倒时要怎么爬起来，面对挫折甚至是磨难该怎么面对。我们下一步该怎么走？是止步于此，还是继续前行？心灵遭遇到的创伤该如何处理？我们在生活中是否是只看见了五彩的鲜花，而忽略了鲜花背后的血雨？
我们在路上，一直苦苦追求的智慧，难道真的只是那令人羡慕的成绩，令人惊叹的学识吗？而这个世界上又有多少人在失败面前仍斗志昂扬，继续朝着目标前进呢？当挫折将希望狠狠地摔得支离破碎，那感觉就好像自己用尽全部心血建起的高楼，在顷刻之间化为一片废墟，当你觉得周围的一切都变得毫无意义时，那么，你便开始了你修行的路。在这条路上，既没有有趣的木偶戏，亦没有热闹的街道，你自己在这条路上孤独的走着，走着，在某一个神奇的地方，便能看到智慧。这时，你会发现，那些生活中可亲可爱的人一直在你的身边，只是你一直忙着赶路，没注意到而已……
经常听妈妈说，我小时候刚学走路时，差不多是几步一跌倒，跌倒再爬起来，再走，再跌倒，如此反复，最后终于学会了走路。其实，我们不一直经历着跌倒与爬起吗？跌倒其实也没有想象中的可怕，反而，我们的人生需要跌倒，人在跌倒中才能得到更多学习上的知识，能力上的历练，情感上的丰富。
所以，直面跌倒，检讨自身，得到从未收获的知识；直面跌倒，锻炼自己，得到越挫越勇的力量；直面跌倒，感恩他人，获得体贴感人的情意。直面跌倒，让昔日的失败，成为，明日成功的基石。
读《跌倒》有感4
这篇文章，讲的是三个旅行者出门旅行，带伞的被淋湿了，带拐杖的摔得伤痕累累，而什么都没有带的却安然无恙。
在平常人眼中看来，这根本是胡编乱造！空手出门的旅行者居然会毫发无伤，比有装备的旅行者更加健全！可事实就是如此。是伞坏了吗？不是。是拐杖断了吗？更不是。就是因为有装备的.人太过于自信，认为自己有了优势，才会使他们带伤回归。正是因为有装备，所以他们就认为自己已经不会再在这个方面上失败了，所以就轻视了这个方面，重视起其他方面。而当大雨、泥泞路段来临时，因为自己有了装备，对大雨、泥泞也就不甚在意，也造就了“不知怎么被淋湿、怎么摔倒”的结果。“别跌倒在自己的优势上”，意思就是不能因为自己一点小小的优势而得意忘形，从而使自己不再思取进步。“逆水行舟，不进则退。”如果有了优势，就不再上进，迟早会被反超一截。“别跌倒在自己的优势上”，也是在告诫我们不仅要将缺陷不全，更要让自己的优势更上一层楼。
我的数学在班中一直不算差，几次取得优异成绩后，便有些不思进取，后来一段时间，我的数学成绩陷入低谷，最后拼命努力后，才有所改善。
有了一点优势，也不能骄傲自满。要谨记“没有最好，只有更好。”要时时刻刻增加自己的优势，减少自己的弱势。
读《跌倒》有感5
感受黑暗，迎接光明。
孩子们都可以在跌倒后为看到新事物而感到喜悦，我们又为何不能在失败后欣赏另一处的风景？
跌入黑暗，首先面临的，是恐惧与惊慌。因为黑暗蒙上了人们的双眼，眼中就只有无穷无尽的漆黑，充满了各种各样的不可预知。
但我们就只有眼睛了吗？显然不是，我们还有一对耳朵、一只鼻子，以及其他感官。在无穷的黑暗中，不妨静下心来，用心倾听，感受黑暗：也许是潺潺溪流语，也许是淡淡桂花香，也许是风过竹林携来的阵阵的草木香。黑暗中的`种种现象都有各自的气息，或清新自然，或柔和淡雅，我们又何须害怕呢？
失业，我们第一时间的感受一定是无奈、自责。可为什么总有些人能在失业后重新奋斗，找到新工作，另一些人只有一蹶不振呢？因为他们看到了孩子所能看到的视角：跌倒后，可以欣赏大自然的美；失业后，可以找到更上一层楼的工作。只不过是转变了视角，就有这样反差大的结果。所以，我们要像孩子们那样，在跌倒时转换视角，在黑暗中感受它的美。
孩子们都可以在跌倒后紧握住扶他起来的那只手，我们又怎么会做不到呢？
黑暗中突然透过的几缕光，怕是最令人为之喜悦的了，它能照亮黑暗，驱逐迷惘。可总有人放弃了握住光的机会，让仅存的几点亮光被黑暗抹杀。明明只要伸手挽住那曙光，就可驱逐黑暗，却执意迷失在困境，自甘堕落，一挫再挫，最后就只能“悲守穷庐”。孩子都明了的道理，我们又怎能一窍不通？
当我们遇到困难与阻挠后，幸运地被他人帮助时，不要犹豫，那是扶你起来的手，那是黑暗困境中的几束光芒。请抓住它，将你心中的雾霾照亮，将你内心的热情点燃，《像孩子那样跌倒》意味深长，我深受启发。是啊，我们要像孩子那样，跌倒时，不着急于爬起，但仍会紧紧握住扶他的手。
感受黑暗，于绝望中看见希望；迎接光明，于迷茫中握住曙光。
读《跌倒》有感6
当我翻开《目送》，其中的《跌倒》给我留下了深刻印象。
龙应台通过报纸上一个中学生因为受不了考试的压力，而选择了自杀的报道，得到了许多感慨。
“家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越，从砍樱桃树的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔·盖茨，都是成功的典范。即使是谈到失败，目的只是要你绝地反攻，再度出人头地，譬如越王勾践卧薪尝胆，洗雪耻辱，譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网，不屈不挠。”
这段话明确的指出现在的教育的漏洞所在：
告诉了孩子如何成为卓越的人，却不曾告诉他们那些卓越的人背后的.辛酸；告诉了他们卓越的人成功的经历，却不曾告诉孩子怎样去面对挫折；告诉了孩子表面的美好，却不曾告诉他们生活并不是一帆风顺。
而这样的孩子，遇到挫折便退缩，从来不去努力，总认为不用努力，胜利的果实就会获得。于是他们大部分时间都在怨天尤人，却不是通过努力去自己获得，认为这一切都是理所当然。
我觉得家庭、学校、社会，应该更多的教育我们如何去跌倒的有尊严、如何面对挫折，而不只告诉我们这些太过美好的事物。
读《跌倒》有感7
三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。晚上归来，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤，而第三个旅行者却安然无恙（yàn?）。于是，前面的旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢？”
第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而没有摔伤呢？”
拿伞的旅行者说：“当大雨来到的时候我因为有了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了；当我走在泥泞（nìn）的路上时，我因为没有拐杖，所以走得非常小心，专拣平稳的地方走，所以没有摔伤。”
然后，他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤了呢？”
拿拐杖的旅行者说：“当大雨来临时，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷（kǎn kě）的路上时，我使用拐杖拄着走，却不知为什么常常摔跤。”
第三个旅行者听后笑笑说：“这就是你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来临时我躲着走，当路不好走时我细心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的`失误就在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。”
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。
读《跌倒》有感8
我们如何学会行走？是孩提时期的无数次跌倒和无数次站起才换来了独自行走的能力。而今我们行走于漫漫人生路上，在遭受风暴与荆棘的打击之时，我们更当回首，重新以孩子的视角学习如何跌倒。
孩子跌倒了，第一反应是四处寻找绊倒自己的东西。
这是人与生俱来的自省能力的雏形。孔子每日‘‘三省吾身’’，荀子‘‘日参省乎己’’方知‘‘明而行无过’’。更有古人‘‘储豆律己’’以缸中黑豆警示自己，约束自身行为，最终成为德高望重之贤人。由此可见，自省的力量足以木直中绳，足以促人成才。拥抱失败，需要我们学会反省失败的原因。
有的孩子跌倒在草地上，没有哭闹反而开始观赏起幼儿园挂着彩条的美丽屋顶。
跌倒，反而让孩子拥有了一个完全不同的视角看风景。于我们又何尝不是呢？灯泡大王爱迪生面对人们不断的质疑，接踵而至的失败，仍然笑着说：‘‘我又排除了一种错误的可能！’’换个角度，拦路虎般的失败也能成为通往成功的垫脚石。拥抱失败，需要我们找到失败的回报。
有的孩子跌倒在泥地上，纵使满身泥泞，却从不会因狼狈而哭泣。
忆往昔，八百壮士坚守仓库，以血肉之躯保卫国旗，虽然最终撤退到租界内，但却以誓死抵抗日本之决心赢得了国际社会的支持，筑成守护国人的长城。舍身取义，虽退尤荣！拥抱失败，需要我们不因失败为耻。
孩子在跌倒之后，对伸向他的手，或张开的怀抱，从不拒绝。因为他知道，那是帮助他的。孩子总在跌倒之后拍拍灰尘继续勇往直前，我们又怎能因挫折而固步自封，叹息不前？贝多芬的`失聪犹如奔腾怒吼之洪水猛兽，于他与音乐梦之间隔了一条无法跨越的鸿沟。他却以常人无法想象的毅力，靠牙关感受音律的震动，用小木棍将自己与音乐世界相连，筑起一座梦想桥梁。
于个人如此，于一个国家，一个民族更当如此！
上世纪，那闭关锁国，那割地赔金，那大麻与硝烟，那以人民的血肉刻入中国骨髓的耻辱。列强说，中国跌倒了。是的，我们匍匐在地，受欺辱遭践踏。但请看看如今的中华，东方的雄狮已然站起！若我们仍沉溺于伤痛，又怎会有如今GDP的高速增长，又怎会有改革开放之伟大成就，又怎会有外交会上坚守底线不动摇之底气，又怎会有自信自强之华夏儿女骄傲的面孔？拥抱失败，需要我们学会于伤痛中站起。
像孩子一样跌倒，于失败中汲取前进的力量。我们每个人都应当学会像拥抱友朋一般拥抱失败，唯有如此我们才能披荆斩棘，用失败建筑起通向成功的高塔！
读《跌倒》有感9
跌倒以后，我们都会爬起来。而在遇到人生的“跌倒”，不妨休息一会儿去，感受和煦的风，去观赏柔软的云，去探索闪烁的星……
我想，不如跌倒在和谧的森林里吧，饮一口清甜的湖水，追逐散发着点点微光的萤火虫，贪婪地享受着和煦又清新的微风。它会轻抚你的.脸颊。去吧，去寻回独属于你的勇气。
我想，不如跌倒在蔚蓝的天空里吧。乘着属于你的天空马车，跟随者迁移的鸟群，观赏着柔软的云群——就扑倒在这云群中，舒适地睡一觉，哪怕一无所有，也像拥有全世界……去吧，去寻回独属于你的梦想。
我想，不如跌倒在浩瀚的宇宙里吧。漫步于宏伟的宇宙，亲吻居住的地球，探索者闪烁的星——那会有一颗星球独属于自己。或许，在那里，可以看见圣洁的光明……去吧，去寻回独属于你的希望。
随着我们的岁月流逝，我们好似愈发成熟，每当跌倒时第一件事便是爬起来。可是孩子们却会在跌倒中找到乐趣，放松自己，给自己一段休息的时间。
所以，我们在遇到人生的“跌倒”时，不妨也学习孩子们。给自己一段时间休息，给自己一段时间自省，给自己一段时间准备。王尔德曾说过:“生活在阴沟里，仍有人仰望着星空。”我希望我们在跌倒时，心中能有一片信念的星空照亮自己，也照亮他人。我们不再是“艰难地爬起来”，而是“坚定地站起来”，将“东山”再起。
“人生不如意的时候，是上帝给的长假，这个时候应该好好享受假期。当突然有一天假期结束，时来运转，人生才真正开始了。”
读《跌倒》有感10
读完《负重，才不会跌倒》这本书后，我感受颇深。
这篇文章讲的是一艘货轮在卸货后返航的途中遭遇了暴风，但老船长却让大家往船舱里注水，这使船有了负重而有了平衡，才没被暴风刮翻。
读了这篇文章，我体会到了我没有进步的原因。因为我没有负重，所以才会"跌倒"。而那些从小就有远大目标的`孩子、那些生活贫困的孩子、那些家遇不幸背起父母亲上学的孩子，他们之所以成才、成名、成功，是因为他们身上压着千斤般的重担，因此他们不会被打倒。而那些过分溺爱下长大的孩子，长大后又会怎么样呢？他们因为没有压力，不需"负重”，所以他们容易“跌倒”而“跌倒”后又不容易爬起来，因此他们与"负重"的孩子有着极大的差别。也就是说，"负重”才是人们成功的动力、胜利的加速器。
没有压力的生活就像没有风和帆一样空虚。没有压力。青春就会枯萎；没有压力，生命就会暗淡无光。不要避讳，压力是我们前进的动力，压力是我们实现梦想的铺路石。
让我们的肩上都增加一些压力吧，因为只有负重，才不会跌倒。
读《跌倒》有感11
也许有时候心中的答案已经摆在眼前，只是需要克服心中的恐惧，战胜自己，换一个角度，迈出第一步。
挫败无疑像一盆冷水，从头浇下来，浑身湿淋淋的，即使心说没关系，但难受，忧郁，一不小心就陷入了情感的漩涡。
我们从小就被灌输失败了就重新再来，总有一次会成功，但没人知道那究竟是多少次，撑得下去吗？就像一个小朋友跌倒了无数次，一遍遍地提醒着他要起来，他的眼里装着是前方不知还有多少次的跌倒，他甚至迷茫……
她问：“孩子跌倒后会怎样？”孩子们的世界简单，纯粹，以至于大人们对孩子的印象仅停留在摔倒就哭。
这是一种呆板的印象，你看过天空吗？你每天都看，你习以为常，白云聚散、晴空万里、乌云翻腾、漫天繁星等等，但你不敢说你见过全部的它。
孩子们的眼里装的是你不曾细心留意的景象。
在哪里摔倒就在哪里趴着，所有人都说这样不行，但谁又能立马站起？如果趴着是为了更好的站起，那又何妨趴一会呢，“原来他是在自己跌倒的地方，寻找自己感兴趣的.东西，看看有没有什么意外的收获呢。”摔倒后提醒自己站起来固然重要，但真正的成长是在挫折下寻找着大理石，把丢来的石头变作自己高楼的基石。
为什么不在每一次爬起中寻找一些乐趣，支撑着自己旅行中每一次的摔倒呢？
挫折不是成长的催化剂，是孩子们找寻到自己需要的东西后满怀欢喜的奔向你。他们看见了飞鸥，记住了天空，手里是色彩，是落叶。是爬起来。
“孩子们在跌倒了之后，对伸向他的手，或者张开的怀抱，从不拒绝。因为他知道，那是帮助他的。”
读《跌倒》有感12
孩子跌倒了会怎么做？在我们的印象中，他们会哭，会闹，让你扶他们起来。但事实上，大多数的孩子既不会哭也不会闹，他们会在绊倒的地方寻找有趣的东西，发现别样的风景。
《少年的你》中有这样的一句话“路上总会有阴影，但抬头总能看见阳光”，也许我们总被生活中的挫折所困扰，但不知你有没有发现在挫折的阴影中，也许总会有像阳光一样令人意想不到的惊喜呢？
面对挫折，我们会收到坦然面对挫折的惊喜。许多人在面对挫折时总会抱怨：抱怨身世，抱怨生活，抱怨经历，抱怨一切不好的事情为何会发生在自己身上。他们越抱怨，心情便会越烦躁，便会止步不前，从而被生活的挫折所打败。面对挫折为什么要那么痛苦呢？为什么我们不释然一点，坦然的去面对这一切呢？当我们坦然面对挫折，我们就会发现一切其实并没有我们想象中的那么糟糕。面对挫折的痛苦其实仅仅只是我们消极心理所带来的，如果我们用积极心态去面对挫折，就会发现一切都还有希望。
面对挫折，我们会收到发现自己的不足的惊喜。生活中为什么有挫折？因为我们能力不足，没有渡过这个难关的能力。爱迪生发明电灯时遭遇了许多挫折，从而认识到自己的不足。在改正自己的不足后，才发明出完美的电灯。演说家刘媛媛在考北大时认识到自己的不足，并不断学习，弥补自己的'不足，高考四年之后终于考上了北大。汉武帝在位前期，不断征战，花销过大，百姓过得很艰苦。后来汉武帝认识到自己的不足，开始休养生息政策，汉朝才开始稍稍恢复。挫折可以暴露我们的缺点，暴露我们的不足，我们需要学会从挫折中找到我们的不足，并去改正它，这样我们才能够做得更好。
面对挫折，我们会收到学会坚强的惊喜。海伦凯勒出生没有多久便失明失聪。面对这个挫折，一开始她性格顽固，性情暴躁，但在遇到了她的老师莎莉文后，她正视了这个挫折，变得坚强起来，而坚强的性格造就了她辉煌的人生。面对挫折，我们要学会坚强，这样才有可能战胜挫折。
“有人在阳光下低着头，只看见阴影。有人在阴影里，却能看见阳光”，挫折是人生的阴影，但我们可以在阴影里寻找光明。坦然些。坚强点，风雨之后你将看到最美的彩虹。
读《跌倒》有感13
一天，我看到一篇文章，名字叫做《跌倒了不要急着爬起来》，我感觉很纳闷，为什么跌倒了不要急着爬起来呢？文章中讲到了这样一个故事：
一个人决定抄近路前往目的地，途中他不知被什么绊了一下，摔了一跤，但他毫不在乎，继续往前走，又被绊了一下，可是这次他没有马上站起来，而是趴在地上看，绊倒自己的是什么？原来是一种植物疯狂长成的草环。他还发现，在不远处有片巨大的沼泽隐藏在繁花绿叶间，极难辨认。事后，他得知在不久前，这片沼泽还吞噬了两位粗心的游客的生命。
读到这里，我才恍然大悟，跌倒不要急着爬起来是有一定道理的。粗心的游客一味盲目向前冲，只会导致他不断的一错再错，最终落入沼泽，失去生命。而那些善于分析总结的`人，才会顺利到达成功的彼岸。跌倒了能勇敢地站起来，这固然是件好事，但如果能在站起来前，认真去看一看，想一想，就更难能可贵了。
让我们都来做那位善于分析、善于总结的人吧，不要做粗心的人！
读《跌倒》有感14
今天是个雨天，我觉得无聊，从书柜里拿出一本书，随意打开突然我看到一篇文章要看。这篇文章叫《负重，才不会跌倒》讲的是一艘货轮在码头卸货后返航，在返航的途中遇到了风暴。水手们惊慌失措，急得团团转。
但是那位老船长让水手们在船舱里注满水，这样船才有负载，才不会被暴风雨吹倒。读完这篇文章，我意识到我没有取得进展的原因。因为我没有负重，才会在这一步上“跌倒”。
而像那些从小就立志有远大目标的孩子、那些生活有困难的孩子，他们之所以成才、成功、成名，是因为他身上比一般人多了更多的压力，因此他们不会轻易被打倒。而那些长大后溺爱的孩子呢？因为他们没有压力，所以他们很容易“跌倒”，“跌倒”后也很难爬起来。
因此他们跟有“负重”才是我们的动力，胜利的加速器。没有压力的生活就像风帆一样空虚。没有压力，青春只会像小树一样成长，只会被大树保护，生命也会黯淡。
不要逃避压力。压力是进步的动力，也是实现梦想的`铺路石。让我们的肩上多一点压力吧！因为只有负重，才不会在成长的路上“跌倒”。
读《跌倒》有感15
捧着这套精美的《感恩故事》系列丛书，我不禁被里面的一个又一个小故事感动了，心潮起伏，久久不能平复。
其中，有一篇名为《负重，才不会跌倒》的小故事让我深深震撼。《负重，才不会跌倒》讲述的是一艘货船在卸货后，途中遭遇了风暴，但老船长却镇定地指挥大家往船舱中注水，使船有了负重，而平衡了船身，才没有被风暴掀翻。
读了这篇文章，我才发现我自身的许多缺点，同时也找到了我止步不前的原因。因为没有负重，所以才原地踏步甚至后退。我很后悔，那些举世闻名的伟人，哪个身上不是负担千千万万的压力，不被困难与压力击倒，反而在逆境中成长，勇往直前！比如，我国第一部纪传体通史——《史记》，就是由司马迁在监狱里完成的。
反观我们这些“00后”——养在温室里的花朵，因为父母的娇生惯养而不愿活动、做家务，衣来伸手、饭来张口，四体不勤、五谷不分，谈何压力？正因如此，我们从未品尝过苦涩，也没有身扛重担。直到读了这篇简短却蕴含着深刻的道理的故事，我才知道，没有压力的生活就像没有风的帆一样无力；没有压力，青春会变得枯萎、干渴；没有压力，人生必定暗淡无光。
少年朋友们，不要躲避压力，不要害怕负重，没有压力就没有前进的'动力。让我们敞开心怀，学会感恩和奉献，勇敢担起自己的责任，在人生道路上勇往直前，做一个经得起风吹雨打的人吧。请记住：只有负重能使自己的步伐踩得铿锵有力，才不会跌倒！
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