读后感的作文

时间:2024-03-01 08:36:39 读后感 我要投稿

读后感的作文(优)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的读后感的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文(优)

读后感的作文 篇1

  这篇文章是列夫·托尔斯泰在沙皇的统治下完成的,我们要学习穷人的那颗善良的心!!!在这学期的语文课本里,有一篇令我很感动的课文,名字叫《穷人》,是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。

  这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。

  课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:“那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。

  渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的`好榜样,他们善良的心感动着我。

  我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!的人。

读后感的作文 篇2

  女儿:

  在寒假中,我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我受到了很深的教育。

  故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他得看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的'主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些“幸福”的生活,却给王葆带来了不少麻烦。从次,他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的:演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

  人每时每刻都在想着不劳而获,却忘记不劳而获对别人的损害,以及对自己的麻烦。

  我们都要不能做损人利己的事,应时时刻刻为别人着想。

读后感的作文 篇3

  我读了一篇文章《绽放两天的生命花》。它写了在非洲戈壁滩上叫伊米的四色小花,扎根需要五年,花期却只有两天。它让我明白了人生的真正意义。

  文中说道在隔壁上,生长着一种叫伊米的四色小花。那里只适合根须巨大的植物生长,伊米却只有一条根,把根扎进土里就需要五年,而花却只能绽放两天。它的 根在土里避开演示,钻开硬土,坚忍不拔。它努力了五年,积蓄了五年。不为别的,只为它那绽放的两天,虽然只是短短的两天,可是在它的生命中它至少灿烂过。

  伊米小花教会了我们人生的道理:生命的灿烂在于积蓄力量。

  文中介绍道伊米小花有四片花瓣,每一片就是一种颜色:红、白、黄、蓝4种颜色。是多么奇特呀!如果它没有追求渴望光明的那种勇气,它怎能熬过那漫长的五 年,它怎能开出那无菜品分、美丽奇特的花朵呢?这让我想起了世界伟大的各学家爱迪生,他坚持不懈,为了发明电灯泡,他做过成百上千个试验,却从未想过放 弃。是他的坚持创新为人类做出了这么大的贡献啊!

  伊米小花让我们明白了:生命的奇特在于坚持创新。

  啊,伊米花是多么的伟大。是它的坚持无悔早就了茫茫戈壁上一道绮丽的风景啊。它灿烂了自己生命同事也有所作为,而那些碌碌无为的人,你们的.生命有什么意义吗?你们的存在是否为人类做出了贡献呢?你们的生命甚至还不如这小小的伊米花吗?

  有人说:伊米小花花五年时间去扎根,可只能绽放两天。这五年和两天相比实在是不值得,21世纪的新人类就应该多娱乐。如果依照这种说法去生活,对于社 会来讲,人们每天每时每刻斗都在休闲娱乐,没有人去搞研究,没有人再去经营公司,这日渐强盛的中国社会是必定会崩溃的。而对于我们个人来讲:我们玩乐一 生,没有付出任何辛苦和努力,我们的人生就在这无限的享受中丧失了意义,时间就在这无尽的玩乐中慢慢的消磨。当我们满头白发时才发现,我们的一生无所作 为。因为享乐而碌碌无为的生活是多姿多彩,还是索然无味呢?如果我们的祖先也这样不知拼搏不知努力,我们现在是否还过着那种饮血如毛的生活呢?对于未来来 讲,休闲是应该多多,而为了我们的将来,唯一的出路就是奋斗!

  伊米小花告诉了我们生命的含义:生命的意义因为有所作为。

  伊米告诉我们的实在太多太多了,我一定会向它学习,坚持创新、有所作为,为我的生命增光添彩!

读后感的作文 篇4

  每个人都有一双手,这双手能做许多有意义的事情。有人用它帮助他人造福社会,当然有人也会用手做危害社会的事情。

  最近做了《手》这篇阅读,这篇文章体现出现在社会的一种风气:对待恶势力有太多的纵容。这讲述了在公交车上发生的一件事情,小偷扮作乘客上了车先是对坐在最后一排的胖男人下了手,本让人预想的是:胖男人会反剪小偷的手,然后拨打110,将小偷绳之以法。而那位胖男人只是保护自己的财务,对小偷妥协纵容没有即使制止小偷的行为,从而看出了这个人的胆小怕事。因为前一位乘客的做法让小偷觉得偷那位乘客的钱已经没有希望了,所以把眼光转向了另一位打瞌睡的小伙子,小偷正准备偷窃,人们的预想原本是:小伙子在假寐,然后一把抓住小偷的手,像丢抹布一样将他对出车外。结果他只是抓住了小偷的手,不过又悄悄地给放了,小偷看清这件事,然为自己不是这位年轻人的对手,于是又把目光落到一个女饰包上,皮包被女孩抱在怀里,由于女孩也在打瞌睡,抱包的胳膊有些松弛,但是拉链的开端在女孩的.胳膊下压着。

  小偷的手中夹着刀片准备进行盗窃,小男孩的一句话打破了车厢的宁静,之后小男孩不断地赞美这个叔叔的手,并触及小偷的内心最柔软的地方,原来车上的司机售票员以及一小偷一同上车的同伴都是小偷的同伙,以前小偷是个弹钢琴的,后来因家庭变故离家出走沦落街头被这个犯罪团伙看上,从而走上了不归路,文章的最后以小偷放弃偷窃为结局。

  这告诉我们一双手可以弹奏美妙的音乐,也可以去偷盗,做不光彩的事情。而且现在的人们为了不惹祸上身都对小偷太过纵容,而只有天真的小孩去制止这件事。所以我认为人们应该制止假恶丑,弘扬真善美精神。

读后感的作文 篇5

  《清醒思考的艺术》是一本挺有意思的小书,把大致在实际生活中人们在感知和判断时容易出现的'五十多种逻辑错误都罗列了出来,使得我们以往常识中的参照物在理性剥离之后,显得如此的苍白。

  其实要做到清醒思考,最重要的依然是——独立思考,严格求证,尊重事实,讲究证据。而快速判断在这种情况下,基本上都是不准确或者是不正确的。

  这本书把现实中的各种偏误都展示出来,使得我不得常有拍大腿的喜悦——“噢,原来是这样一回事啊。”颇有如孙猴子在初学会七十二变时喜不自胜的感觉。

读后感的作文 篇6

  “读万卷书,行万里路”,读书是一种快乐。书,可以医治愚昧,使人聪慧。它能大大提高我们的道德修养让人文采奕奕。书像是另一个世界,在书中我们可以领略到许多生命的真谛和人生的道理。

  我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》。海伦·凯勒是本书的主人公,是一个在黑暗中度过一生的盲人作家,可她却是世界上第一个完成大学教育的聋哑人。

  海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向人类昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她的世界里只剩下黑暗,看不到色彩斑斓的.世界,听不到动听的声音,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。

  1887年3月3日,对海伦来说这是个极为重要的日子。她的老师安妮·莎莉走进了她的生命,她的世界又见到了一缕阳光,从此海伦的一生彻底改变了。安妮教会了她读和写,她开始对写作感兴趣,尽管受到许多困难和挫折,但她从不放弃,依然锲而不舍的坚持,在经历了重重困难以后,成为人生的赢家。

  海伦希望自己可以看看这个世界,三天就满足了。在第一天,她想要看到的是人,各式各样的人。而莎莉是她第一个想要看到的人,莎莉文老师传授的知识让她受益终生,由此她可以有能力了解这大千世界。海伦爱那些关心她的人,她的老师、亲人和朋友。她想亲眼看看她们的样子。在第二天,海伦想看到的是大自然,她想亲眼看太阳缓缓升起,给大地带来的无限光辉。而这是多么普通的景象啊,正常人每天都可以看到。在这一天,她还想要看那些让她忘记黑暗的历史与文化。第三天,海伦已经无法明确作出明确的规划了,因为她有太多太多想要看见的东西了。她多么希望同一个正常的人一样可以清楚地看到周围的一切,她是多么渴望拥有光明啊。

  大文豪马克·吐温对海伦·凯勒有着高度评价,认为她和拿破仑是19世纪最伟大的两个人。看完这本书,我们可以深切体会到一个长期生活在无声无光世界里的人坚强奋斗的精神。海伦仅仅在身体上是弱者,在精神上她绝对是一个强者。她用她的勇敢和毅力震撼了整个世界,直到现在,她的精神还在鼓舞着我们大家。她以惊人的毅力去面对生活的挑战,微笑着迎接那些人生的困境,并努力从黑暗中寻找光明。

  我们应该坚信,只要有了爱与温暖,那么我们就能实现一个又一个的奇迹;只要拥有希望,就一定能拥有美好的人生。

读后感的作文 篇7

  这周粗读了一下三十六计,其中道理多半也能侃侃而谈,三十六计读后感。只是运用到生活中却捉襟见肘,闲来思绪飞扬,为认真体会其中之奥妙,自己也从平时生活与其中的计谋做做比较,也许所举事例也只是生搬硬套,甚至有风马牛不相接的疑点。但也算是一种学习的方法与生活细节之总结吧!以下本人从几个方面来阐读其中几计!

  一、欲擒故纵

  这是个个性张扬的时代,尤其以现在的学生为代表,不喜欢太多的约束。而老师都喜欢守规矩的学生,也会设法让学生保持纪律。这对矛盾也困扰着很多老师,有依靠威严镇住学生的,也有依靠人格魅力折服学生的。在这我讲一个我挺喜欢的一个老师的例子,四个字可以总结--"欲擒故纵"。

  我们班一直有个毛病-上课喜欢讲话的人特多。但生物陈老师的课堂上,很少有人讲话。第一堂课师生一起聊天聊到十万八千里去了,第二堂课给我们讲一些"道理"--高中读书你们也辛苦,中午太阳一晒人人都想睡觉,再者"春困"本就属于生物群体的自然反应,何况现在了正是长身体的时候要休息好才能把革命的本钱赚好,所以"鼓励"学生上课想睡觉的时候一定要睡,想看报纸关心国家大事的也不能耽搁,想听音乐陶冶情趣的也不能让自己太低俗,这些你们都可以在上课时间去做,但唯一的要求就是你们要做到不发出声音。我们想想看这种待遇这是可遇不可求吧,所以好多同学一开始就开怀大笑,说这老师对我们太好了!我记得我们寝室一个哥们有次上课多次讲话,陈老师硬是在课堂上发怒了,批评还不咋的,硬是要这位同学出去享受自由,最后还是班主任来消了老师的气,但回寝室,那个同学一直在讲自己做得太不应该了,在他的课堂上还讲话实在是对不住老师。我们从他的言语中就可以感受到我们都被陈老师给擒住了。陈老师以放纵学生任其自由的说话来达到擒住我们这些喜欢讲话的人的目的。当然纵不是漫无节制的放纵,有他的底线,有他对原则的坚定。他是知道,坐在这教室里的人又有几个人是来长身体,是来陶冶情趣的了!绝好的高招。

  兵法有云"逼则反兵,走则势弱,紧随勿迫",好一个欲擒故纵!

  二、擒贼先擒王

  俗话说"弯弓当挽强,用箭当用长。"这一策略应用在我们生活中就是抓住了事件的主要矛盾点,其他小矛盾自会迎刃而解。

  上班一族也许总感觉忙活了一天事情却总没有做好,如果我们大家经常用"擒王'"这一策略来处理生活与工作中的事情也许会事半功倍,我们一天总是有很多琐碎的事情要去做,做这做那的总忙活不停,这个事做一半又去做那个事,到头来感觉那事有点难度有回过来做原先做的事。可到最后一些重要的事却还没有做完,弄得经常要加班。如果我们每天来办公室的第一件事是把今天要做的事呈列下来,然后分清主次,哪几个是主要的,哪几个是次要的全标记出来,做到心中有数,有计划有安排,然后按照计划把重要的事尽力去做好,这样我们就不会来回折腾,瞎忙活。工作嘛,守当其要的是重要的事不能拖,先"擒王"其他事定会得心应手!

  "催其坚,夺其愧,以解其体",正是这个道理。

  三、混水摸鱼

  混水摸鱼本意就是趁其混而去摸其鱼,或者制造混水而达到摸鱼的目的。这一策略在商业中可是经常可以见到的。

  记得我曾经听一长辈说过一句话"在行业最低潮的时候,才是真正与对手拉开距离的最佳时间",在行业处于高潮的时候,人人都可以在里面赚钱,也没有太多的胜负可以决出高低,可在低潮的时候,很多很多的人会感觉这个行业没前途或者没有为之拼搏的信心,要么是转行,要么就是坐家里休息盲目等待行情。而真正懂得市场规律的人会抓紧这个机会去努力充实自己,去准备下一次的'机会。我们回看那些国际大企业,哪一个没有在行业处于最低潮的时候通过兼并重组的途径来壮大自己。我们不提倡制造"混"来达到自己的目的,但我们完全可以利用"混"来解救自己,股市就是这样"三十年河东,三十年河西",股票连跌几年,就会有蓄势而发的那一天,如果你在最低潮的时候善于发现优质公司资产就可以从中赚到属于自己的那份。当然,要"摸"'到鱼也需要一定的方向与眼光,这就需要我们努力完善自己,掌握事物的本质同时要有独特的思维与见解,要不"鱼"也只会成为浮云,消失殆尽!

  正所谓"乘其阴乱,利其弱而无主。吾随而取之"

  四、抛砖引玉

  兵法上说"类以诱之。击蒙也。"用相似的东西去迷惑敌人,而在生活中,我们比喻成用类似的好的东西来引导出某些东西。

  这在育人方面就是一个好的方法,教育孩子,我们也许道理讲了一堆也没见到有多大效果,可生活与学习榜样的作用是不可缺少的,也是很有指导意义的,孩子的心智算是简单的,我们育人的方法却可以从他看得到的人或事中让他得到感悟与方向!而非一味大道理的讲圣贤,这样小孩子也许能更轻易的得到成长与好的教育。

  五、反客为主

  为人驱使者为奴,为人尊处者为客,不能立足者为暂客,能立足者为久客。客久而不能主事者为贱客,能主事则可渐握机要,而为主矣!咋一看还挺虚幻的,可比较下我们学习或者工作的历程,处处皆是反客为主的机要。

  我们从校园里面出来也许不会的东西太多了,初上岗位都是从师于人,而后慢慢成长独挡一面,所以在岗位上我们都要有"反客为主"的思想与动力,咋起点不高,但必须立足于当真正的主人,拜师学艺,学习做事的方法,而后善于思考,发现问题解决问题,同是同事有人升职迅速,有人一直碌碌无为,皆其原因,多是没有当主人的主动与主见,其实很多事情只要我们用心去学,认真去做,多半是能做好也能有所作为的,正所谓态度决定一切,有当主人的态度才有当主人的行动,也才有当主人的机会。

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