(优)读后感的作文5篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
《昆虫记》一书,是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候,就对自然界的事物有一种亲近感,非常喜欢观察植物和昆虫。那时候,虽然没有人教他相关的知识,也没有相关的书可以看,但是,他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。
我读《昆虫记》时,仿佛看到了法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕足黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果……
法布尔的《昆虫记》里,那详细的`文字,不时让我感觉到放大镜、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛自己置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,一下子聚拢过来。我知道了原来昆虫世界有这么多的奥秘:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为了自己的后代安排食物……
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给我很大的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。
读后感的作文 篇2
最后一头战象读后感我最近读过一本书,叫《最后一头战象》。书里的象群在人们心目中的地位即意味的雄伟,稳重,勇敢。这时,我想到了象表面上看起来好像很迟钝、很笨拙,其实它却十分机灵,而且记忆力惊人。
经过训练,象可以学会不少技艺,还会成为最温顺,最听话的动物,真令人惊奋。傣族的最高领主:召片领,他曾经有一支威风凛凛的象兵。一九四三年,日寇占领了缅,象兵在打洛畔和日寇打了一仗,战斗非常激烈。八十多头战象全部中弹倒地,在民工运战象的尸体时,意外的发现还有一头公象在喘气,这头公象叫嘎羧,是唯一幸存的战象,好心的居民治好了它的伤,并收养了它。过了几十年,一头即将入坟墓的战象,奋力的披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢,要与曾经和自己浴血浴战的伙伴们葬在一起。精明的`猎手凯觎一路悄悄随尾在老战象身后,从百象冢里背回几百根价值连城的象牙,大大的发一笔横财。在苍茫的暮色中,老战象用用尽生命中最后一点力量,与同伴们会合,于这片曾经洒满热血的土地会合,还与这里的一切事物会合……我读了这本《最后一头战象》的书,我从中看到了一幕幕小故事,如,隆卡跟它茨甫争夺王位;巴娅怀孕二十二个月,出生了乳象“隆卡”;阿瓦隆冲到大街上,拉拉冒险让它进铁笼子……
我觉得热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。了解、热爱、保护我们赖以生存的大自然要从娃娃抓起,保护和我们共同享受这一家园的其他生物。
读后感的作文 篇3
时间一眨眼就过去了。对于许多读过的文章,我大部分都很模糊了。但唯有《深深一躬》这篇文章,让我难以忘怀。这篇文章是在我的语文试卷上出现的。读完此文后,我感慨万分。对于那些会在别人需要帮助的时候,伸出他的援助之手却帮助别人的人,我真是为这些热心人士而感到自豪。同时我也要向他们学习,并呼吁世界上的所有人都向他们学习那乐于助人的精神。《深深一躬》这篇文章讲的是:一位自以为身位低微的老花匠,从乡到城里来帮有钱人干活。有一天,老花匠得了急病,幸亏那些有钱人给给捐钱给他,才保住了性命。老花匠知道后,心里很感动。
他本以为自已身份低微,那些有钱人是不会帮助他的。可现在才知道原来在大城市里,还是有人情味的`。他报达不了那些对他解囊相助的人,只好在一座座在楼下,深深地鞠了一躬。 从这篇文章中,我知道了在别人需要帮助时伸出援助之手是快乐的。在这坚硬的大城市里,还是会流露出浓浓的人情味的。在我们生活的社会里,就是需要这种乐于助人的精神。当然,在我们现在的社会里,还是会有不少热心人士的。我曾经在电视上就看见过这样一个帮事:一对外乡来到城里找工的夫妇,他们那可爱的仅有三岁的小女儿患上了白血病,急需三十万的手术费。三十万是一笔多大的数目对于这夫妇来说。当他们感到无助的时候,他们的事JI通过新闻的报导,来自世界各地的人都纷纷找上门来捐款,出上一点绵力,好让小女孩快点好起来。
当那夫妇想知道这些热心人的名字,好让自已好好地感激他们时,竟没有一个人留下名字。希望得到回报,而是在本子上写下了一句句祝福。多么令人感动啊!帮助别人是快乐的,被别人帮助是幸福的。对于那些渴望得到,需要他们帮助的人, 们热情地向他们伸出援助之手,让他们从习里感到温暧。如果我们人人都做到了乐于助人,那这硬绷绷的大城市将不再是冷冷的了。而是处处欢声,处处笑语。充满温暖及人情味。我们一起努力,去帮助需要帮助的人。让世界变得更和谐吧。
读后感的作文 篇4
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。整本书有100个故事组成。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国,爱社会的精神。
在这100个故事中最感动我的是《女教师之死》。故事中在女教师病逝的时候,校长对孩子们说:“你们当中做过她学生的都知道她是一个多么好的人,她多么地爱孩子……”故事中的'孩子对老师的离去,也个个都失声痛哭。我读到这儿,也忍不住流下了泪,这不由得让我想起我最爱的老师——吕老师。
吕老师是我们二年级的班主任,我们全班人都喜欢她,都亲切地叫她妈妈。记得有一次我生病了,早上来上学,吕老师拉着我的手,问我头痛不痛啊?又叫我有哪儿不舒服,一定要告诉她。中午的时候,吕老师给我泡我吃的药,开水很烫,她就用嘴一口一口地吹,直到变成温水才停下来。我看了感动得快哭了,心想吕老师真像妈妈呀 !她就像《爱的教育》里面的女老师。
《爱的教育》中像这样善良的人,感人的故事还有很多很多,这本书真是一把打开人们心扉的钥匙。
读后感的作文 篇5
燕子经过飞翔了几乎几千公里,已经非常劳累再加上找不到吃的东西、饥寒交迫,几乎很多燕子都纷纷死去了;瑞士政府知道了这个消息,决定用列车把那些活着的燕子送到暖和的地方去。
有一个叫贝蒂的小姑娘和她的爸爸妈妈听到广播后,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找燕子;一天下来,她自己一个人就救护了十几只可怜的燕子;虽然她的脸冻的通红,手冻的'僵硬,但是她一点都不在乎,仍然还在找。
通过这个故事我懂得了,我们每个人都要有爱心,无论是救护小动物的小生命或者是人类的生命,都是很重要的,帮助需要帮助的人是一件非常快乐的事!
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