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《与爱同行》读后感
看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的《与爱同行》读后感，欢迎大家分享。
《与爱同行》读后感1
我翻开了《与爱同行》那还残留着淡淡油墨味的书页，细细品味。我在这爱的世界里，时而为书中人物的曲折命运忧伤，时而被那此心中有爱的人感动的热泪盈眶，我想，争做最美浙江人，我们要与爱前行。
有个叫小怡的女孩是个不幸的脑瘫儿，小怡的爷爷便成了小怡的陪读，但始终放不下心，怕小怡在学校受别人的'欺负。而渐渐的，小怡的家长打消了担心。原来小怡的同学，老师给予了她无微不至的照顾。中午，同学们为她打饭，课间，同学们帮助她做康复训练，放学，同学们帮她拎书包，挽扶她……而小怡在这温暖的校园生活中快乐的成长，连恶化得病情都有些好转了。
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道，爱是一根点燃的蜡烛，它会为我们带来光亮，爱更是一个指南针，当我们陷入迷惘时，它会为我们指明方向。
我想文中这句话写得真好，这一本薄薄的书让我懂得我们在生活中都需要与爱同行。我想我们一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人们，反而应该去关心他们、帮助他们和让他们感受到一个集体给予他们的关心与温暖。难道这不是爱吗？这就是爱，而这小小的微不足道的爱我们都应该去奉献，那这样世界就充满爱，世界就不会变成那冰冷的沙漠。
我轻轻地合上书，我想我要去奉献那写微不足道的爱，尽管很小，但只要人人都奉献一点爱，那世界将会充满爱，我们就真正地生活在爱中与爱同行，正像一句话说得好:”爱就在我们的身边，无处不在。她滋润着我们的心灵，让我们健康，快乐，让我们洁净无瑕。”
争做最美浙江人，让爱滋润我们的每一寸心田。
《与爱同行》读后感2
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得阅读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛。当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮；爱更是一个指南针，当我们陷入迷茫时，它会为我们指明方向。一一题记
看了《与爱同行》这本书，我被书里面的几个故事深深地感动了。
其中有一个故事是这样的：上虞市夏丏尊小学六年级学生连炯、连炜是一对双胞胎。兄弟俩每天晚上总要替爷爷奶奶洗脚、按摩脚底，而且坚持了三年多。他们还会帮妈妈分担家务，洗菜、洗衣、煮饭，扫地，一直坚持着。
再看看我自己，我从来都没有为爷爷奶奶泡过脚，也没有帮爷爷奶奶按摩脚底。也很少为妈妈分担家务。唉，我真是没用。以后，我要多为妈妈分担家务，多为爷爷奶奶泡泡脚、按摩按摩脚底。这样，爷爷奶奶肯定会很开心的.。
书中还有这样一个故事：舟山是年仅十岁的五年级学生杨妮每天都照顾外婆。她的外婆常年卧床、大小便失禁，很难照顾。但杨妮却没有一句怨言。小杨妮每天早上一起床，总是先到外婆床前问好。下课后，她又马上赶回家给外婆讲故事，唱歌跳舞给外婆解闷。小杨妮为了照顾外婆，甚至把她留了好几年的长发用剪刀剪掉，不麻烦妈妈梳辫子。
小杨妮是多么孝顺、多么懂事啊！可我却还要天天麻烦妈妈和奶奶梳辫子，麻烦爷爷奶奶做这做那。有时上学我忘带了书本、学具等，还要麻烦妈妈送到学校来。以后，我尽量少麻烦爸爸妈妈爷爷奶奶了。我要学会自己梳辫子，不会再忘记把书本、学具带到学校里来了。
以后，我要像小杨妮，连炯、连炜两兄弟那样，做一个孝敬老人、有爱心的人。同时，我要学会自己的事情自己做，做一个勤奋的人。
《与爱同行》读后感3
秋假里，我读了《与爱同行》这本书。这是一本关于爱的教育的书，分为上下两篇共有八章三十五个故事。这些故事令我感悟。读了这本书，我懂得了父母子女间的爱，朋友之间的友爱和社会的温暖。
让我最感动的是《背母读书》中曹秋芳十年如一日的照顾生病的母亲，背着母亲去读书，用她的'责任心和执着点亮了母亲的生命之光。我懂得了爱是责任！
在《兄弟俩的孝心岗》中，我读到了他们对父母、爷爷奶奶的爱。他们替爷爷奶奶洗脚、按摩脚底；他们帮爸爸妈妈干活、分担家务。在日记中他们说自己拥有健康、亲情、友情和一颗感恩的心。我懂得了爱是感恩！
在《一块签语饼》中小姑娘对已去世的妈妈的怀念让我伤感。她的故事让那位好心的先生得以反省。他也和小姑娘一样在“签语饼”上写下“妈妈我想你”，并立即开车去看自己的妈妈。一块签语饼让我知道爱要行动！
同学之间的友情多么珍贵！《暖》中的翠翠是一个自尊自爱的小女孩，她不愿把贫困的家境向外人透露，也不愿面对别人的可怜。作为翠翠的好朋友，莉莉要怎样帮助她呢？莉莉假装糊涂多带了一副手套给翠翠，即帮助了翠翠又保护了她的自尊心。聪明的莉莉让我明白爱要尊重！
《因为我是班长》的故事中，林浩不顾汶川地震的危险，一次次地冲进废墟救出同学，带领同学们唱起《大中国》，传递乐观、自信的信念。林浩的事迹让我领悟爱需勇敢！
这世上的爱有很多很多，只要我们认真体味就会明白爱是什么。与爱同行！让我们在生活中付出爱，收获爱，用爱创造美好的未来！
《与爱同行》读后感4
我慢慢地翻阅着一个个感人的小故事，当读到《我是同学的腿》时，我的心情更是久久不能平静。“做凹面镜，汇聚阳光，发射光芒，温暖身旁。”这是吕希庆的16字格言。吕希庆，一个年仅七岁的孩子，刚上小学一年级就开始背着下肢残疾的刘晓同学上学，而且一背就是八年。晴天，他背着同学走在阳光里；雨天，他背着同学走在泥泞中。这是一份怎样的不离不弃，持之以恒啊！我仿佛看到了单薄的吕希庆刚开始背刘晓时走路踉踉跄跄，直喘粗气的情景；看到他不小心跌倒了，却紧紧地护着刘晓，自己的胳膊、腿被碰得青一块紫一块。看到他艰难地背着刘晓上二楼多媒体实验室，脚步是那样的沉重……
“多么令人落泪的友谊和责任啊！”想到这里，我不由地拿起铅笔盒里的一把断尺，凝神望着，一件往事浮现心头。
记得那是二年级期末考试，我的考场在一年级三班教室。预备铃响了，我拿着准备好的学习用品，急匆匆地往考场赶。等我找到位子坐下后，却发现尺子没带，老师再三嘱咐过，数学考试要用到尺子，这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。坐在后面的丁逸杰同学看见了二话不说，把自己的`一把新尺一折两段，把其中的一段毫不犹豫地递给我，说：“你就凑合着用吧！”后来，我想送他一把新尺，可他说什么也不肯要。所以，这把断尺，就一直留在我的文具盒里，也一直珍藏在我的心里。
合上《与爱同行》这本书，我又轻轻地抚摸着那把断尺，我感受到了它给我的力量。“有爱的感觉真好！”我暗暗下定决心，要把这份爱进行到底。
《与爱同行》读后感5
爱”这个字眼，如今已是老生常谈。大自然中，一切事物都有属于自己的爱：鲜花爱雨露的滋润，雄鹰爱那蓝天的辽阔，大地爱春天的芬芳……同样，我们也要爱自己的亲人、朋友、老师……而爱，就在我们的身边，无处不在。所以，他们对我的爱，点点滴滴都在行动之中，鼓励着我的成长，呵护着我的生活，也许，他们就像一双隐形的翅膀，用硕大的它，为我遮挡风雨，但在不经意中又无迹可寻。
在《与爱同行》中，又记载着这样一个真实的故事：2008年5月21日，汶川县映秀镇与渔子溪小学正遭遇着一场里氏8.0级的强烈大地震。林浩和其他两位同学被压在了废墟之下，经过了他的努力指挥，林浩成功救出了那两位同学。接着，他又勇敢地将另外几位同学救了出来，结果，再去救同学时，遇到了楼板垮塌，又被埋在了下面。后来，他的头部受到了轻伤，手臂严重拉伤。当记者问林浩为什么要救其他同学是，他说：“因为，我是班长。”
读到这里，我相信每位同学都会被这位林浩同学所震撼。对于爱，林浩奋勇地选择了这种不可思议的方式——他用自己宝贵的'手臂来代替。
难以想象，林浩在舍己救人时，承受着多么大的痛苦。世间所有的爱，可能“友情之爱”更为渺小，但同时又更伟大。
也许，朋友并不期待我们的未来有多么广阔，可能，他们更加需要我们的真诚帮助。哪怕是一支铅笔，一本书……虽然这些看起来微不足道，但就如同一双隐形的翅膀，那是在我和亲人、朋友·、老师中最真挚、最善良、最美丽的那一双翅膀。
《与爱同行》读后感6
我读了《与爱同行》这本书，深深地被故事里的人物感染了：爱其实无处不在，父母对孩子的呵护、老师对学生的关心……其中有一个故事十分让我感动，题目是：超越血缘的母爱。这个故事讲了：在浙江台州的罗雪华在家门口发现一个被遗弃的女婴，取名为小陆陆。罗雪华发现小陆陆逐渐变瘦，原来，小陆陆得了“铁粒幼细胞贫血症”，不仅费用高，而且希望渺茫。为了给小陆陆看病，罗雪华四处求医。奔波十几余年，她跑遍大江南北，花光了积蓄，还欠下债。收养小陆陆后，罗雪华怀孕了。她做出让人不解的选择：放弃生育，照料小陆陆。小陆陆靠输血维持生命。医生也劝她放弃，这样只会人财两空的。但罗雪华舍不得，为小陆陆，要尽最大的努力。20xx年8月18日，广州南方医院小陆陆进行了干细胞移植手术。经过12小时漫长的努力，小陆陆的手术顺利完成，罗雪华舒了口气。
罗雪华帮助了一个不相识的`女婴，她不但收养了她，还放弃生育，花光了积蓄为女婴看病，这就是新时代的雷锋精神。
想一想自己平时的行为，感到有点惭愧。妈妈因为工作原因，早上起得很早，晚上也要很早睡觉。我做完作业后，洗澡、走路都要发出很大的声响，还要大声讲话，一点也没想到熟睡中的妈妈，经常吵醒她。那时，我只顾自己，不顾别人，想想我连妈妈都顾及不了，哪会去关心别人呢?
我想：只要从身边的点点滴滴小事做起，做一个有孝心、爱心、善心和责任心的人就是学习了雷锋精神。
《与爱同行》读后感7
每个人的生活都离不开爱，爱每时每刻都在我们身边。爱家人，爱祖国，是我们少先队员的职责……
我是三年级的学生了，我第一次读《与爱同行》这本书，里面的故事虽然平凡，却深深感动了我。其中令我印象最深的.故事是这样的：嘉兴的陆妈妈平时喜欢十字绣，有次和读初二的儿子说起十字绣里最难绣的就是《清明上河图》，不但特别长，而且颜色非常复杂，至少要绣好几百万针，儿子听了十分惊讶。
当天晚上，陆妈妈看到儿子的学习成绩不太理想，告诉儿子“学习要有毅力，不要贪玩”，谁知儿子却说：“你绣成《清明上河图》，我就答应你考上重点大学！”为了给孩子作出榜样，从那时开始，陆妈妈每天下班回家后都绣到10点钟，双休日甚至一天绣10多个小时，她计划5年内把图绣好，而那时儿子正好高考。
儿子见妈妈太辛苦，流泪劝妈妈不要绣了，妈妈对儿子说：“答应的事情，就要坚持。”连续绣了40个月之后，陆妈妈的《清明上河图》终于绣成了，而她漫长的以身作则也早已有效果，儿子不但成绩提高了，而且养成了做事有始有终的好习惯。陆妈妈用一针一线，给自己的孩子上了最好、最生动的一课。
这就是父母的爱，父母是伟大的，总有一天去会用好的成绩来报答你们的。
《与爱同行》读后感8
当我们呱呱坠地地来到这个世界上，我们吸允妈妈甘甜的乳汁，享受爸爸对我们的呵护和疼爱。我们在爱的怀抱下渐渐长大。
当我们迎着灿烂的朝阳来到学校时，我们被那么多的同学、伙伴环绕，在集体温暖的怀抱里，我们一起玩耍，并肩成长。
走出校园，我们踏上社会的舞台，看到无数志愿者默默服务的身影，感受到了“最美妈妈”吴菊萍大爱的力量……
放下书本，走进大自然，我们在山林里奔跑，在小溪边呐喊，和小动物们合影，一起度过美好时光……
其中最令我感动的是“最美教师”姜文和陈霞。事情发生在20xx年11月10日7时50分，那天两位班主任照例检查，发现翁进城和翁明冲姐弟俩没有来上学，就向他们的母亲姚慧芬打了电话，结果姚慧芬的手机欠费停机。两位老师觉得不对劲，急忙调好课叫上体育老师江忠红一起去了姐弟俩的住处。可敲了很久，都没人来开门，屋内也没有任何动静。三位老师又来到姚慧芬工作的`地方，也没有人。老师们连忙给附近的充值点给姚慧芬的手机充了值，陈霞和姜文反复拨打她的手机，终于接通了。得知他们生命垂危的消息，又火速赶往他们的住处。经过多方辗转，送往医院，保住了三人的生命。
爱是什么？爱是一种自然美好的感情，也许就是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在，我们的生活就在一个被爱包围的世界里。
《与爱同行》读后感9
秋假里，我花了两天的时间把《与爱同行》这本书仔仔细细地看完了。这本书是浙江青少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。看完了整本书，我觉得我生活在一个充满爱的社会里，感觉我们这一代的儿童真是又快乐又幸福！
父母的爱是无私的，我们小的时候享受着他们的爱，长大以后我一定要回报他们，做一个孝顺的孩子。我从小到大生活比较顺利。最近我的了过敏性咳嗽，这三个月中每个周末妈妈都是一大早就带我去医院抓中药。要知道妈妈现在是个孕妇，本来应该好好休息的，但是她都是一大早就去医院为我排队，拿药。我觉得她好辛苦！我应该更加认真学习，将来有了出息来报答我的妈妈！
同学之间的友情我们也要好好珍惜，只要同学有困难，我们就要尽最大的努力去帮助他！有一次，我们班上的王琦琛同学脚扭伤了，蒋老师安排王聪同学给他送饭，其他同学也很愿意帮助他！在他的脚受伤期间，王聪总是第一个打好饭，第一时间把饭端到教室给王琦琛吃。其他同学则在回到教室后，主动帮王琦琛把空翻盆拿回食堂。还有学习比较弱的`陈德煜林，各学科的老师们也会找一些成绩优秀的同学去帮助他；在他犯错哭闹的时候，同学们都会宽容他！
看完了这本书，我受到了很大的启发，我懂得了什么是爱，我们更应该无私地付出爱，从身边点点滴滴的小事做起！
《与爱同行》读后感10
爱是什么？爱是一句话，是一个眼神，是一个动作??只要你善于发现，爱无处不在。
爱其实很常见，因为我们就生活在爱的包围中。父母每天早上为我们准备早饭是爱；接送我们上学放学是爱；给我们买书、晒被子等等都是爱。但就是这样，常见而平凡的父爱母爱，也能创造出奇迹。
那是我在《与爱同行》这本书上看到的一则小故事，讲一位叫做栋栋的杭州小男孩，得了急性肝功能衰竭而生命垂危。他的爸爸挺身而出，义无反顾地捐出自己的肝脏，让生命的.奇迹出现了。
除了父母的呵护，在生活中还有与同学之间、与社会之间、与自然之间的各种关爱，这些都是必不可少的。
我们不仅需要别人的关爱，同时也要学会去关爱别人。小时候父母呵护着我们，当父母老了，我们就要多陪陪父母；我们遇到困难时，同学热心地帮助我们，当同学陷入困境时，我们也要毫不犹豫地伸出援手；大自然给了我们美丽的家园，我们也要珍爱自然??总之，我们收获爱的同时，别忘了回报爱。
就拿最常见的父爱母爱来说，父母给了我们最最无私的爱，我们该怎么回报他们呢？古语说“百善孝为先”，我们该做的就是孝敬父母。陪爸妈聊聊天，讲讲学校里的新鲜事；周末动手做个简单的菜，让爸妈尝尝自己的手艺；学会自律，少让爸妈操心??孝敬父母其实并不难，我们不用扇席温枕、卧冰求鲤，只要做好身边这些小事，就是一个有孝心的好孩子了。
“赠人玫瑰，手有余香。”我们不仅要享受被爱的幸福，还要学会去爱，把幸福放大。就让我们行动起来吧，让爱满天下。
《与爱同行》读后感11
假期里读了本《与爱同行》的书，里面讲述了许多感人的故事，令我感触很多，脑海里不断涌现出他们高大形象。其中汶川大地震，九岁男孩林浩班长的感人事迹，让我印象最深，令我佩服!
地震来了，林浩同其他同学一起转移，但还是被压在了废墟之下，被压着的同学很多，大家都很害怕，在他周边有一个被压着的.女同学惊慌的在哭泣，林浩战胜恐惧，耐心的安慰她，还乐观的带领同学们一起唱老师新教的歌曲。女同学不哭了，林浩在鼓励同学的同时争取自救，经过艰难的挣扎林浩终于爬出了废墟。你知道吗，林浩没有惊慌得逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。林浩所在的班级有10多名学生逃生，其中有两个同学就是林浩背出来的。多么自豪的事情！
事后，有人问他为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”看的这里，我很想为他鼓掌。他多么有责任心啊！
这位林浩班长虽小小年纪却这么勇猛。如果换成是我恐怕早已乱了脚步，更不会去坍塌的楼里救助同学，可林浩班长临危不惧，很冷静，不忘自己班长的职责，危难时刻想到的还是班里的同学们，想象那坍塌的场面，还有余震的，危机四伏。可林浩没有被吓到还去救助被压同学这需要多么大的勇气啊，林浩真是让我们值得敬佩和学习！我告诉自己今后也要坚强和勇敢，这样才能战胜困难。
《与爱同行》读后感12
记得有一次，天阴沉沉的，我和妈妈一起去菜市场买菜。谁知在菜场转了一圈出来时，天已下起了倾盆大雨。“哗啦啦，哗啦啦”黄豆般的雨点打在地上，溅起了朵朵水花，不一会儿就汇成了条条“小溪”。我和妈妈赶紧躲闪到屋檐下。就在这时，一位老奶奶一手拄着拐杖，一手将菜篮遮挡在头顶，颤巍巍地向菜场走来，路面坑坑洼洼，已经到处是积水，老奶奶深一脚浅一脚地向前走着，我看着心里都替她着急。忽然，从后面赶上来一位大姐姐，手将雨伞撑在老奶奶的.头，一手扶着老奶奶，嘴里还不停地说：“老奶奶，你慢点走，当心脚下路滑。”我看了这一幕，心想真是位有爱心的女孩，我以后也要向这位大姐姐学习，做个助人为乐的好孩子。
《与爱同行》这本书让我印象最深的是“妈妈背我上大学”，故事的主人公是金鑫，因天生瘫痪，生活无法自理，为了照顾残疾儿子，金妈妈辞去工作背着金鑫上学。这不由得让我回忆起一件事：在我上一年级的时候，我动过一次小手术。手术过后，我静静的躺在病床上，爸爸妈妈一直陪在我身旁，一步也不敢离开，爸爸见我睁眼醒来，忙关切地问我：“饿不饿，想吃点什么？”“粥”我有气无力地回答。爸爸听了，像箭般冲出病房，买回来了粥，一小勺，一小勺的喂我。白天爸爸照顾我，晚上妈妈陪着我，在爸爸妈妈无微不至的照顾下我渐渐康复了。
从这件事中让我明白了母爱似海，父爱如山，天下父母都有一颗纯真的爱子之心，他们的爱默默无闻，不动声色，点点滴滴都在行动之中，滋润着我成长，激励着我们奋发向上！
《与爱同行》读后感13
什么是孝心？有人说，孝心是子女对父母的感恩之心；有人说，孝心是晚辈对长辈孝敬；有人说，孝心是下辈对上辈的敬重。可我不这么认为，我认为孝心是不辜负父母的期望，做个有出息的人，天下所有的父母都望子成龙，望女成凤，有哪个父母不希望自己的子女出人头地呢？所以说，只有做个有所作为的人，才算是真正的对父母孝顺。假若你辜负了父母的期望，没有出息，你再怎么孝顺父母也是徒劳无功，父母也会感到失落。
什么是爱心？有人说，爱心是帮助不认识的'人；有人说，爱心是乐于助人；有人说，爱心是给予他人。那就大错特错了，我认为爱心是在别人危难时助他一臂之力。一次，邻居家的小孩不慎从二楼上摔了下来，大人发现以后，急忙把他送到医院，医生说必须花15万做个大手术。这下他们傻眼了，一家人凑来凑去也只有3万，还差１２万。这时，房东把１２万借给了他们，他们对房东千恩万谢。房东损是失了１２万，但换来了一个无价之宝－－－爱心。
什么是善心？有人说，善心就是爱心；有人说，善心是路见不平，拔刀相助；有人说，善心是乐善好施。但是我认为善心是帮助任何有困难的人，让他们渡过难关，这样做不仅可以得到一个人情，而且还可以拥有一颗善良的心，真是一举两得。一天，我无意中发现，奶奶是从事慈善事业的。每次一有钱就给那些贫困山区的孩子寄去。这时，我不禁对奶奶肃然起敬，她像一盏明灯，温暖着贫困孩子的心窝。
什们是爱心？有人说，责任心是做事负责；有人说，责任心是自愿承担责任；有人说，责任心是弥补过失。但我有自己独特的见解，我认为责任心是勇于承认错误，并且弥补过错。大家肯定都做过错事，但只要诚心悔过，就行了。
我们要学习这些美德！
《与爱同行》读后感14
记得在我上二年级的一天，放学后，眼看着同学们都陆陆续续被家长接走了，我心急如焚，不知如何是好，只好一个人孤零零地坐在路旁，轻轻地抽泣。这时一位陌生的叔叔走了过来，对我慈祥地说：“小朋友，你为什么要哭呢？是不是爸爸妈妈没来接你回家？”我紧闭着双唇，心想叔叔会不会是坏人。他也许意识到了这点，但仍旧耐心地说：“你家在哪里，要不我送你回家吧！”我抬头打量着眼前这位戴着眼镜的叔叔，轻声地回答：“嗯，好的。”我把家庭住址告诉了叔叔，他二话没说就把我送到了家。唉，原来是粗心的爷爷忘了来接我，我在心里默默地感谢这位好心的叔叔。
还有一次，我们班的一位同学从楼梯上摔下来，双腿骨折了，听到这个消息，全班同学都愣住了。从那天开始，有些同学一下课就陪那位同学聊天，有些同学帮助那位同学补习功课，还有些同学搀扶着他上下学------渐渐地他的腿伤很快就好了。
看了这本书，我明白了爱是一种自然流露的美好情感，也许是一句话语、一个眼神、一个动作------爱无处不在，我们就生活在一个被爱包围的世界里。
从这些小故事中，都能感受到爱，但是让我感受最深的`是《一把断尺》了。这篇小故事中讲了主人公在英语兴趣班期末考试时，没有带尺子，同桌Ann把自己新买的非常心爱的小熊猫尺子掰成了两半，借我了一半。“乐天派”Ann给我的不是一把断尺，而是一份值得珍藏一生的友谊。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌唱得真好！
《与爱同行》读后感15
《与爱同行》有四个主题：父母、同伴、社会、家园。
我喜欢父母篇，因为“父母的心是爱的太阳。”“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”这些‘名人堂’句子，我为它们感动。
为了生命的延续，父亲为儿捐献了肝脏；为了照顾残疾儿子，妈妈辞了工作，每天背儿子上大学；为了儿子做事有毅力，妈妈化了四年多绣成了《清明上河图》；为了一个遗弃的女婴，养母倾家荡产，十年艰辛，换来希望。这些‘美德故事’感人肺腑。每个故事后面有个‘感悟园’点出了父母对我们的无私的爱。
一篇范文《一个鸭梨》使我想起了长辈们的爱，父母很忙，很少在家，外婆，好一口一口喂我吃饭，陪我睡觉，有一次我脚伤了，她护理我半年，她接送我到幼儿班。我的`堂哥，父母在外打工，比我更寂寞，更孤独，如果没有爷爷奶奶的抚养，哪有他的今天。每次到奶奶家，总会吃到奶奶珍藏的好东西，奶奶就跟《一个鸭梨》里的爸爸一样，好的东西舍不得吃，留给爷爷和我吃，看着奶奶那皮包骨的瘦弱的身体。我想了父母的爱外，我们还要记住外婆外公，奶奶和爷爷的爱！这就是我在书中活动区想说的话。
当然我也离不开同学，朋友，在暑假里我就感到好孤独，当然我也离不开这个社会，在图书馆里汲取知识，在博物馆里扩展眼界，我在科技馆里展望未来，在学校里接受教育，在教堂里学会做人……当然我不会忘记地球是人类的家园，地球只一个，温州的塘河只一条，地球上的石油将用完，植物是人类的朋友，动物是生态的链条，为了地球，为了子孙，我们要像保护眼睛一样保护地球！爱护家园要从小做起！
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