读名著的读书心得
当我们备受启迪时，可以将其记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家收集的读名著的读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读名著的读书心得1
花了一个月的时间看完了它，很惭愧自己像老牛走路似的看书速度，却也不敢恭维自己看得有多精。读完后，心里有股淡淡的惆怅感觉，朦胧中，总觉得自己身上依稀有思嘉的身影。读完《飘》，它确实给了我很大的震撼，更唤起我对过去的懊悔。同时，对书中的描述的人生、友情、爱情，我也感触颇多。
关于人生的善与恶，我不敢妄加评论，因为，毕竟我走的人生路还不及三分之一。十六岁的我，想法也许是很幼稚的。《飘》中女主人公思嘉·奥哈拉并不是传统观念的好女人，她有着迷人的外貌、聪慧的头脑、坚强的内心、果敢的'行为。同时，她也骄傲、贪婪、虚荣、追求实际，甚至曾经有过为了达到目的而不择手段，她渴望爱情，不顾一切世俗观念，勇敢地追求自己的爱。但当感情和现实利益相冲突时，她毅然将经济需求放在首位。如果说我佩服思嘉，那我更衷情于瑞德，因为我也同样的崇高自由，他的豪放不羁，他的现实，他的勇敢，都传神地说明了他在乱世社会中成长的一个人才，是在乱世生存与发展的强者，强者应适应任何一个社会，这也成了一个亘古不变的道理。在经济社会中对精神的取舍，在面对新生事物时，是适应还是回避？思索过后，相信我们会有更多的启发！
谈到友情，虽然在《飘》中，作者并没有极力去描写友情，但媚兰对朋友的这份友情仍然是让我羡慕不已。记得桑费有句话：“朋友有三种：爱你的朋友、恨你的朋友、忘记你的朋友。”我想媚兰就是那种爱思嘉的朋友。她对思嘉感恩、感激，甚至为了她可以去死，她的真心在临死前终于让思嘉明白她是她唯一的真正朋友。在人的一生当中，谁能没有朋友？有几个真正的朋友便成了人一生最珍贵的东西。对待朋友，最好也是最真的办法——那就是真心！
读完了整本书，我也摘出了最喜爱的两句话：
“美貌并不能使人高尚，衣着也不能使人尊贵。”——警告贪慕虚荣的人。
“我向来不是那样的人，不能耐心地拾起一些碎片，把他们黏合在一起，然后对自己说这个修补好了的东西跟新的一模一样，一样东西破碎了就是破碎了一一我宁愿记住它最好时的模样，而不想把它修补好，然后终生看着那些碎了的地方”。
一遍匆匆的略读，并不能体味多少真谛，也许，等我再读几遍时，会有更多的收获吧。
读名著的读书心得2
这里我很吃惊：滴水？滴水竟能穿透一块顽石？真是不可思议呀！继续往下看，原来在顽石的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年……水滴日雕月琢，终于滴穿了这块石头。水滴的力量是微不足道的，可它锲而不舍，最终将石块滴穿。
读阒读着，我不禁想起了一件事，让我无颜以对。一次，班里要选一名同学参加学校的故事演讲大赛，老师在我和李秋平之间难以取舍，就给了我们各一个故事，叮嘱我们要好好练习，两星期后谁讲得好就选谁。开始，我觉得这个任务挺好玩，练得也挺认真，可两天下来，就“三天打鱼，两天晒网”了。而季秋平呢，却是只要一有空就练习。选拔赛开始了，我讲得结结巴巴，李秋平却讲绘声绘色，赢得了同学们的阵阵掌声。结果不言而喻，我落选了。我正像文中那有力的.水滴，能以很快的速度从高空落下，却不能持之以恒。
我又想到了经过二十几年才写成药学巨著《本草纲目》的李时珍、获得１０９３项发明专利的爱迪生、“不教一日闲过”的齐白石……古信中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功的吗？长大后，我的理想是成为一名文学家，但攀登知识高峰的道路是温长而曲折的，我想：只要我有滴水穿石的精神时刻鞭策自己，经过漫漫跋涉，就一定能实现自己的理想。
读名著的读书心得3
中国四大名著之一的《西游记》一直在我身边，书读过，动画片看过，电视剧欣赏过，电影业品鉴过。如今重读原著，大有感触。每一遍读都有新的收获，每一遍读都能看到一个真实的世界，也许这就是名著的魅力吧。
吴承恩以丰富瑰丽的想象，绚丽动人的文笔描写了师徒四人在漫漫取经路上遭遇的艰难险阻。他们以勇敢、智慧、团结度过一次次难关，最终取得真经。
《西游记》是一个时代的缩影，也是亘古不变的'真理，细读，似乎能看到名著中的现实社会。邪不压正，人定胜天。九九八十一难，妖魔鬼怪成千上万，师徒四人依旧可以获得成功。邪恶永远无大胜过正义，在任何时代，这一点都是不变的。在书中，师徒四人凭借排除万难的战斗精神与人定胜天的坚强意志，终于获得成功，满满的正能量。
不完美才真实，不从众才可爱。孙悟空的形象可谓深入人心。尽管他不遵礼教，大闹天宫，藐视天条，可是他同时英勇无双，聪明机智，忠诚护主，幽默风趣，令人喜爱。孙悟空显然并不完美，却真实而亲切，与天庭的粉饰太平 形成鲜明的反差，他的“龙宫借宝”“火眼金睛”“大闹天宫”都令后人津津乐道。
善有善报，恶有恶报。狡猾贪婪的妖精最终有的死于棒下，有的回到天界，而唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净则分别称为了旃檀功德佛、斗战胜佛、净坛使者、金身罗汉。善恶到头终有报，坏人得到应有的惩罚，好人也得到应有的奖励。
《西游记》中的人物刻画，事件描绘无一不入木三分，特点鲜明。读懂一本名著，亦是读懂了一个真实的社会。
读名著的读书心得4
今年暑假我读了《西游记》这本书中，我最喜欢的就是孙悟空，他神通广大，有七十二种变化，人们都叫他大圣。
师徒四人在去西天取经的路上，悟空付出了很多，打退了各种小妖。他不紧本领高强，而且非常聪明，随机应变，当师傅被敌人抓去时，他总是与妖怪周旋，救回师傅，他是真正的`英雄。
看完这本书，我明白了一个道理：做一件事一定要坚持到底，不能遇到了一点挫折就半途而废，那样永远也不能取得成功!
读名著的读书心得5
第一次读林海音的《城南旧事》源于儿子暑假的家庭作业，买回来他却一直把书撩在一边，不愿意读，说是看不懂，还让我先读一读。细细品读却是这是与孩子们一起的寒假共读。
第一次花了两天时间，一口气把书读完了。这次却用了整整一个星期，读得越细，感悟也就越多。
《城南旧事》是写的关于“我”小时候的几个小故事，分别是《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》、《冬阳。童年。骆驼队》。作者以儿童的视角用
一人称的手法对故事进行了叙述，用儿童的口吻，写出了一个儿童在小学六年间看到的成人世界。每个故事都有作者童年的欢乐，但却让我透过作者的欢乐感受到一丝莫名的忧伤，也或许因为我是成年人的缘故吧!
在《惠安馆》里，失去孩子的的“秀贞”被人们称为疯子，从小遭亲生父母丢弃而被继父母视为摇钱树的妞儿都成了英子最好的朋友，在《我们看海去》是，英子和一个为了生活所迫而成为小偷的大个子叔叔成为了朋友年幼的她不知道什么是利益，她只是尽自己最大的能力去帮助她的朋友，只想让自己的朋友快乐，当然，她自己也从给朋友们带来快乐的事件中感受到了快乐。除了给朋友带去快乐，她也想自己的亲人快乐，在《兰姨娘》里，看到妈妈因为爸爸有点喜欢兰姨娘而痛苦，小小的她学会了耍点小诡计，最后促使了兰姨娘和德先叔的美满爱情，也保全了自己的'家庭。可以说，她的心里装满的都是亲朋好友，她的心里充满了对生活的美好向往，所以，尽管后来由因家庭变故，她过早地承担了成人的责任，但是她用她的的坚强赢得了成功。她的天真无邪，她的狡黠机智，她的坚韧不拔，让我感动。
反思现在的我们，很多人可能都有一个感觉，那就是：随着我们年龄的增大，拥有的东西似乎越来越多了，可我们的快乐却越来越少了。为什么年龄越大快乐越少呢?难道人的年龄一增长，思想和行动的一致性就会越来越少了?难道为了生活，人们就必须得戴上一层层“面具”，越活越假?难道
读《城南旧事》，总让我有一种淡淡的忧伤，但是孩子们读的时
候恐怕更多的是感受里面的快乐。我想，这或许是因为我在读书的时候也无法做到简单，这大概也是成年的悲哀吧!
珍藏童年的快时光，珍惜成年快乐吧!
读名著的读书心得6
此文讲述了：北宋末年封建时代以宋江、吴用为首的一支起义军队，从发展壮大到招安投降再到后来的为国杀敌，最终走到死亡的全过程。
此作品的成功不仅仅在于艺术构思的精巧，还在于其塑造了108个色彩鲜明的人物。有嫉恶如仇的鲁智深，率直忠诚的李逵，刚烈正直的林冲等等。他们劫富济贫、行侠仗义、英勇无畏、乐善好施真可谓各有其形，各有其情，各有其韵味。因此得到了海内外专家学者的高度评价，目前它已在世界广为流传。在日常生活中，在强大的恶势力面前，人们通常会受欺凌而忍让，见不平而回避。尽管人们的内心不甘于此，但是他们毕竟没有付诸行动。而梁山好汉却是另一种形象，他们的.这种精神一直让世人所向往。《水浒传》问世几百年间广为人们所赞许，可见其巨大的文化魅力。这不但传承了经典，而且最大限度地满足了人们的精神需求。
阅读《水浒传》我们仿佛走进一个豁达粗犷的世界。中仿佛在品尝一杯千年的老酒，也好像在欣赏一幅山水画。令你沉醉于其中，使人浮想联翩，十分美妙。尽管如此，也有许多值得人们思考的地方。其中宋江私放晁盖无视法律显然违背了如今的道德法律，再者宋江招安使得他的大部分弟兄不是死就是伤。他们聚在一起就是因为“忠义”二字，然而死也是死在“忠义”之上。真可谓：竹篮打水“一场空”虽然他们的这种行为如今我们不提倡，但是他们的这种精神还是值得推崇的。
读名著的读书心得7
四大古典名著之一的《水浒传》大家应该都耳闻目睹吧!是作者施耐庵根据历史故事写出来的长篇小说，暑假里我通读了这本书，令人荡气回肠，耐人回味。
小说讲诉了北宋末年以宋江为首的一百零八将因官强逼民反抗，相聚梁山泊，并打着“替天行道”的大旗，劫富济贫，屡败官军，除暴安良，深得老百姓的支持与爱戴。后受朝廷招安，剿灭叛党，却遭奸人谋害，最终全部就义的悲惨结局。
刚开始我很反感读《水浒传》，因为人物多，故事情节也多，加上我不喜欢打打杀杀的小说。于是我逼着自己慢慢看完第一章，竟深深地被引人入胜的'故事情节以及栩栩如生的好汉形象吸引住了。我欲罢不能地看完整本书，其中令我印象深刻的好汉有“托塔天王”晁盖、“及时雨”宋江、“花和尚”鲁智深、“豹子头”林冲等等。
不过我最喜欢的一个故事就是<鲁提辖拳打镇关西>了。那天，鲁智深约史进和李忠到酒楼喝酒。正喝得高兴，却听见隔壁有人在小声啼哭，脾气暴躁的他就叫酒保把哭的人叫来。原来，哭的女子姓金，她被郑屠强骗后抛弃，还让她还三千贯钱，那女子没钱，只好在酒馆卖唱。可这些天，酒馆里客人少，无法还钱，因此和父亲在房里哭。鲁智深听了金氏父女的遭遇后很同情她们，嫉恶如仇的他立马要替金氏父女报仇。第二天天刚亮，鲁智深就大踏步地赶到父女俩住的小店，给了那父女俩盘缠并打跑了监视父女俩的店小二，害怕店小二中途阻拦或是给郑屠报信，他又在店门口坐了两个时辰，思量父女俩走远了，才回过头去找郑屠算账。他先是戏弄了一番郑屠，弄得郑屠恼羞成怒，扑向鲁提辖。结果鲁提辖竟然分三拳将郑屠打得火冒金星、七窍流血、不省人事。他想：如果死了，须吃官司。就说：“你这厮诈死，洒家慢慢与你理会。”然后收拾东西大踏步而去。
从这个故事我可以看出镇关西是个十恶不赦的恶霸，令人憎恨。而鲁智深却是一个拥有侠义之心，看到金氏父女有难就见义勇为、扶危济困的英雄好汉。再从他在店里坐了2个时辰，生怕店小二去追，更可以看出他不仅好打不平而且胆大心细。他是水浒英雄人物中深受人们喜爱的一位。
读了这本书，更让我知道：我们要做一个正直、正义、善良，有侠肝义胆的人。刘备说过：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。虽然我们今天生活的社会已经不像《水浒传》中描写的社会那样黑暗了，但是也会有暴力事件发生，遇到问题可以寻求帮助或是通过法律解决，决不能打打杀杀。遇到需要我们帮助的事或人，我们也要尽自己的力量去帮助它们。英雄人物的事迹也是值得我们好好学习的榜样。
读名著的读书心得8
《绿野仙踪》这是一个多么梦幻的名字呀!里面的人物描绘的也都是栩栩如生，看着看着，仿佛我也在其中，跟着里面的主人公一起玩耍，一起冒险，一起实现愿望......怎么样?是不是很想看?那就让我来跟你们讲讲这本有着梦幻般名字的书吧。
故事讲了一个美丽善良的小姑娘多萝茜被龙卷风刮到了一个神奇的国度—— 澳之国后，结识了稻草人，铁皮人和胆小的狮子等小伙伴。他们之间发生了很多很多的故事，他们互相帮助，历尽艰险，最后，凭借自己非凡的知识和顽强的毅力，都如愿以偿的完成了自己的梦想。
从多萝茜和她的小伙伴之间发生的一个个故事当中，我们不难看出，到最后她们都达成了自己想要的'愿望，靠的就是互相帮助，互相团结，只有大家团结了，离成功才会越来越近，就比如小蚂蚁的故事，蚂蚁的身体很小很小，可是为什么就能搬得动比它们大很多甚至好几倍的猎物呢?道理很简单，因为他们跟多萝茜和她的小伙伴一样，互相帮助，互相团结，当然，还得靠自己顽强的毅力。
互相帮助，生活中有很多小事都能看得出来，记得去年的暑假，骄阳似火，知了在树上叫个不停。路上的行人也很稀少，而我却和我的小伙伴一遍又一遍地在排练舞蹈，因为还有半个月就要进行舞蹈七级的考试了，可是我却因为一个动作跟不上，小伙伴们陪着我练习一遍又一遍，因为这是个集体舞。汗水从我的脸颊不停的往下流，我开始急了，我不想因为我而影响了整个团队，可是老师没有放弃我，我的小伙伴们鼓励我，一遍又一遍......考级的成绩出来了，所有的小伙伴都是优，当然，我也是。
什么是互相帮助，互相团结，那是多萝茜和她的小伙伴之间发生的一个个故事，那是小蚂蚁之间的故事，那是老师和同学对我的不放弃和一声声鼓励，那是所有浓浓的爱。这样我们离自己的愿望会越来越近的，加油，我的小伙伴们!
读名著的读书心得9
终于看完了号称世界名著的托尔斯泰的小说《安娜卡列尼娜》，看后没有特别的感触，与我的期望值相差太远。
我的感触就是：女人都差不多，男人都一样。或者再进一步说：世界上的女人都差不多，全世界的男人都一样。为爱燃尽热情甚至毁掉生命，惮精竭虑，不管不顾，只在乎自己的感受，可是却忘记了人是社会人，需要交往需要亲情，亲情是融入血液中，难以割舍更割舍不了的，人间没有世外桃源，没有纯粹的脱离现实的纯洁情感，不管当时怎样火热，怎样一见钟情；寒冷温暖不了爱情的温度，特别是不符合道德规范的爱情，也只有这种爱情才配称作爱情吧，加入太多元素的只能叫婚姻，于是爱情只有死亡才能永恒，这也就是悲剧更具有震撼人心的力量，而喜剧让人在一笑之余心酸的原因吧。也许我悟性太低，我不想去弄明白在那种大的环境下俄国的政治、人文等诸如时代背景之类的东西，我只看到一个女人一个母亲为情所困为情痴狂最后为情毁灭的'心路历程，她只有死才能最终彻底解脱，即使她离婚成功与沃隆斯基结婚又如何？
只不过是人间又多一具行尸走肉，打着爱情的幌子，背负着婚姻的沉重责任与义务，为别人活着，只为对得起母亲这个人世间最伟大的称呼的怨妇。这样的怨妇已太多，少一个反而是女人的幸事。敬佩她卧轨自杀的勇气，只为这种勇气，也该向她敬礼！
读名著的读书心得10
今天是x月xx日。我像往常一样在家。因为在家写完作业之后，就没有事干了。所以呢就随手从书架上拿了一本书。这本书的名字叫《三国演义》。主要写了：刘备，孙权，曹操。三人想统一中国的大事。为此，他们互相攻打，使用计谋让对方吃亏，损失兵力。想占有对方的.领地为己有。曹操是兵力最强，粮草最多的一方。孙权这一方却是最想坐收渔翁之利的一方。可刘备这一方就不一样了。自从有了被世人称为伏龙的诸葛亮之后，打胜仗的次数越来越多。曹操很是珍惜人才。就在《三国演义》的第二十一章，曹操擒住了关云长，看他是个人才，就想让他归顺于己。可谁知关于怎么也不肯归
顺与他。光从这一点来看，就可以看出关于对刘备的忠心。
在这本书中，我最喜欢的一章就是第六十一章《木牛流马运军粮》。这一张中主要写了：关兴得病去世后，诸葛亮派人袭击粮草。后来用木牛流马来运粮草，设计谋伏击司马懿粮草的，？看着看着，忽然，奶奶把我从幻想中'拉'了出来。从此以后，我每天在家没事干的时候都会把《三国演义》拿出来看。
读名著的读书心得11
暑假里，我读了《西游记》这本书，书里讲述了唐僧、孙悟空、八戒、沙僧四人去西天取经的故事。
唐僧师徒四人一马经历千辛万苦到达西天，取回真经最终修成正果，我们也要向他们一样，团结一致，互相帮助。
其中最为大家所爱的就是孙悟空了，我认为孙悟空深受大家喜欢的原因应该是他是一个机灵的天产石猴，也是因为他勇敢、聪明拥有七十二般变化、拥有筋斗云和火眼金睛成为大家羡慕的`对象。
他们团结一致，经历了很多磨难，但有时候八戒总是打退堂鼓，在孙悟空被抓时，他就会说：“散伙吧！散伙吧！各自拿行李回家吧！”我们不能像八戒一样好吃懒做，动不动就喊散伙，要学的像孙行者一样，坚持下来就是胜利！我们还要知道失败是成功之母，人外有人，天外有天的道理。
俗话说的好，人心齐，泰山移，精诚所至，金石为开。只要我们在实现理想的道路上努力前进，永不放弃就能得到生活的“真经”。
读名著的读书心得12
《终身教育引论》是这次我读的书。读着这本书总是让我有一种惊叹的感觉。其中他阐明了终身教育的概念，集中讲述了终身教育思想。他的观点得到许多西方国家的赞同，被认为是“知识社会的根本原理”，并最终发展成为世界性的教育改革的主导理念。书写成于上个世纪70年代，可其中作者朗格朗对于现代社会的一些认识，社会对人的挑战以及由此教育应该如何在其中发挥作用，帮助人更好地谋求美好生活，都让我觉得即使在今天我们依然没有实现。书中提出的终身教育的思想，并因此而要对整个从儿童时期开始的教育进行系统改造的想法，依然是我们现在追求的一个目标。
以下使该书中一些打动我的文字和段落，摘录如下：
“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束，而是应该贯穿于生命的全过程。这是使每个人在个性的各个方面——身体的、智力的、情感的、社会交往的方面，总之是在创造性方面——最充分地利用其禀赋和能力的必不可少的条件。正是通过不断的努力学习和研究，通过实习培训，人才会有更大的潜在可能性去有效地、应付裕如地迎接他一生中遇到的各种挑战。”
“由各类中小学和大学所提供的基础训练，并没有使儿童和青少年为成年后所承担的义务和任务做好充分的准备。……重要和迫切的事情是在单纯的智力活动这个狭窄范围以外，大幅度地扩展教育和培训的内容。……必须为基础训练提出新的目标，必须制定、保持和发展判断能力、思考能力、科学研究能力的方法，并且保持和发展属于每个人的、往往受到传统的教学方式损害的独特表现方式。……儿童教育、青少年教育、成人教育在个性发展的完整概念中密切地联系在一起。”
“我们力图不用先验的方法去向人们灌输现成的、陈腐的文化；我们深信，教育工作者对其他任何一个人、特别是成人能提供的帮助就是给他以工具，将他置于一种环境，使他能够依靠自己在社会上的地位、自己的日常经验、斗争、成功和挫折来建立自己的知识体系，进行独立思考，并逐步地形成和发展自己的个性，使个性的各个方面得到充分的表现。”
“如果一个成人对自己的教育失去了兴趣，如果他除例外情况以外总是对正规和非正规的教育没有热情，那就是由于他在易受影响的年龄即青少年时期没有从提供给他或强加给他的教育中发现他所需要和期望得到的东西。……考虑整个教育，考虑教育个阶段的连续性和相互关系。当我们说到终身教育的时候，我们脑子中始终考虑的就是教育过程的统一性和整体性。”
“从长远来说，实现更美好的生活这个问题的唯一答案在于建立一个彻里彻外地渗透着终身教育原则的社会，在于实施一种与社会的进步和成就紧密相联的教育。”
书中的语句总带给我一种温暖，让我觉得教育的美好，它对人类福祉的关怀。同时，又有一种悲伤，因为，时至今日，我们中的许多人依然接受着错误的、失败的教育。
书中说目前在大中小学进行的教育是基于对个性的一种短视的认识：获得知识的能力被放到比情感、社交、审美、身体诸方面发展都重要的地位上，没有考虑到个性的差异，那些不符合模式的学生也就同发展低于正常水平的学生一样成了不受重视的边缘人物。选拔的需要压倒了训练的要求。正是现代教育的写照，我们为了考试为了上大学而学习，对结果的重视远远超过了学习的本质。
“教育的任务是培养未来的成人承担生活的责任和义务，接受变革和各种形式的智力和文化的冒险活动，适应社会习俗、道德观念和理论学说的迅速变化。”说明了学习的主要是让我们掌握学习的方法，去适应以后的生活。
教育是对人的“长远利益的关怀”，在现代社会中教育更是一种生存的必要准备。因此，在面对社会对人的诸多挑战时，教育应该成为帮助人们应对挑战、更好生活的手段，这就与现存的不适应社会生活要求的教育体系发生了激烈的冲突。可以说，终身教育不是简单地进行成人教育，它的实现有赖于整个基础教育体系进行相应的变革。它是一个整体的、连续的、系统的教育思想。
为了教育能更好地为人类的生活谋求幸福而努力将是以后教育发展的方向！
教育名著读书心得作为一名教师，我一直在为做一个称职的、优秀的教师而不懈地努力着，自认为只要成绩提高上去了，班级管理好了就是称职的教师、优秀的教师。而拜读了《教学勇气》一书后，我的心震撼了，好象黑暗中摸索的行人看到了指路的明灯；我的心豁然开朗，一些沉睡的教育琐事突然之间苏醒，以前和现在的一些困惑也能在这里找到共鸣，因为《教学勇气》给了我一个全新的视角让我审视到了最最真实的`“教师心灵”。
《教学勇气——漫步教师心灵》是一本充满智慧和理性的书，作者通过描述个人的心理经历，以及在工作期间对其他教师的了解，直面那些为教学所恐惧、所纠缠的痛苦心灵的经历。帕尔默告诉我们，“认识自我”是核心问题，他说：“当我还不了解自我时，我就不了解我的学生们是谁。……当我还不了解自我时，我也不能够懂得我的学科。”帕尔默引导我们进行了一次精神之旅，帮助我们建立了对教学的共同认识。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志，教育是带领学生进行一次心灵之旅的过程。这就是帕尔默独特的眼光，崭新的视角，他带领着我去审视自己的心灵，去寻找属于自己的教学勇气的支点。
一、整合心灵源自爱心
当我们的激情逐渐被繁琐的工作、平淡的生活、工作的压力所吞噬；当我们重新看自己的时候不禁觉得有些陌生时，我们怎样在教学中把我们的心灵找回？怎样把真心献给我们的学生？我们能不能也像一些优秀的老师那样，把爱献给孩子们，用心来教，为我们的教学注入鲜活的情感？在《教学勇气——漫步教师心灵》这本书中，帕尔默带领我进行一次心灵之旅。他认为，良好的教学不在于教学技巧的纯熟，真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质，这就需要教师拥有一颗博大的爱心。一个没有爱心的教师，不管他的技术怎样纯熟，我想，他也不会把学生教好。
冰心说：“世上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”教师是塑造人类灵魂的工程师，他既要有“严父”般的严格要求，又要有“慈母心肠”的细心呵护。老师的爱能使自卑者自尊，使落后者上进，使悲观者看到希望，使冷漠者燃起激情。在教学中，如果我们的教师多给学生一点爱心，多一些鼓励，善于发现他们身上的“闪光点”，那么他们一定会积极主动地投入到学习中去，学习效率就不言而喻了。
读名著的读书心得13
读了这本《红楼梦人物之谜》后简单的了解了一下红楼梦的一些实质的道理。本人才疏学浅，简单说说我的读后感，仅代表我个人想法。别无他意。
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘如何心事终须化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂，一个是水中月一个是镜中华。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到洞春流到夏!
读过红楼梦的都会知道这短诗。红楼梦表面是讲宝黛爱情故事，和贾府由兴到衰的过程。实则借此映射清朝的部分历史。这是我从《红楼梦人物之谜》中读到的，在加上一些道听途说中得出的结论。所以说小小的贾府中却暗藏着不可言语的玄机。
单说宝玉，在很多情况下他映射的`是顺治皇帝，而宝黛爱情映射的是顺治皇帝与小董鄂氏的悲惨的爱情故事，宝玉与黛玉相爱却走不到一起，正如顺治帝与董鄂氏相爱，却受到皇后和皇太后的阻挠。黛玉的死也象征着好不容易才进宫的董鄂氏却早早病死的事实。这只是《红楼梦人物之谜》中最最普通的一个事例。在贾府中的每个人。连最不起眼的仆人的故事都在映射清宫的历史。贾府就是曹雪芹手下的清朝的缩影。从红楼梦中可以看到清宫的不可人知的斗争和伦理的混乱。以前只是听说一些关于红楼梦的解说没有具体的实例，模糊不清，从《红楼梦人物之谜》中我对红楼梦有了更深的了解。也理清了红楼梦中的人物关系的脉络。从中也了解了更多的历史的事例。
其实在我看来：曹雪芹写红楼梦是有一定的目的。但对于这其中的秘密，是谁都无法完全的解读。对于这些秘密我不想了解，应为看到的听到的知识一些所谓名家门德见解。我不确定他们是否解读正确，所以说我怕误解。这其中的奥秘恐怕只有曹雪芹才能完全解读吧。
读名著的读书心得14
伟大的剧作家莎士比亚曾提到过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智被无数的历史事实千百遍的证实过。有的国家甚至为漠视这一法则付出过惨重的代价。而对这一法则极端重视的人或者国家往往从中受益无穷。
即使这一黄金法则看起来如此的牢不可破，很多人对此不以为然，读书无用论曾一度甚嚣尘上。尤其是在中国处于转型的特殊时期内，在目睹了这一时期的种种令人不快甚至令人愤慨的事之后，读书无用论者似乎为其论调找到了更为坚实的现实基础，于是他们宁愿把大把的时间花在与电视和电脑屏幕瞪眼上，舍不得一丝的时间品味经典文学作品，还乐此不疲的嘲笑读书者的学究气，以为把青春浪费在过时的所谓的经典上就像是嚼蜡一样毫无趣味且没用处。
我丝毫没有责怪他们的意思，因为我知道当他们阅读并理解一部经典的名著时，他们不仅是会对自己曾经说过的话嗤之以鼻，而且会成为一个坚定的读书者，并相信读书使人明智的正确性。而《飘》就是这样一部有如此力量的作品。
《飘》又名《乱世佳人》，是玛格丽特？米切尔夫人的心血的凝结。米切尔夫人一生只写过这一部作品，而正是这部作品成为了传世经典。我相信一个人用一生去书写的一部巨著是无论如何也是值得一个人花几天时间去品读的，更何况是如此一部震撼心灵的作品。读完此书，你在感叹其跌宕起伏的情节之余，定会有读书使人明智之感。
名著读书心得 篇《西游记》这本书把一个从石头里“蹦”出来的泼猴勾勒得栩栩如生，写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子，为了师傅的安危他奋不顾身，他并不像猪八戒那样好吃懒惰，也不像沙僧那样憨厚。作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的`大智大勇，自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经，这期间经理九九八十一难，每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的，最后才圆满的取回真经。
从小到大，我在电视上看过无数次《西游记》，小时候看《西游记》纯粹是为了它曲折有趣的情节。光阴飞逝我慢慢长大，但西游记并不会因为我的年龄增长而被我厌倦，我还是那么的爱看。当然，长大后，我就对书中的各个人物的性格与行为就有了一些看法。
我对其中的各个角色的性格与曲折有趣情节可以说是耳熟能详，但是真正品读整本书，却是近段时间的事情。因为我曾经认为，看电视剧多好啊，既简单易懂，又有充分的视觉与听觉享受，何必拿起一本厚厚的书去钻那些自己不懂得文字。现在看来，我当时是大错特错了，一样的故事，一样的人物，书中比电视剧更精彩更扣人心弦，让人恍若进入了一个光怪陆离、色彩斑斓的神话世界，全然忘记了身外的世界。
《西游记》是经久不衰的大作，能让众多读者百读不厌，它创造了我国乃至世界上神话小说的巅峰，不愧为我国四大名著之一。
读名著的读书心得15
今天，我终于读完了四大名著之一的《三国演义》，通过这本书，我更深地理解到每个人物都有自己的特点。
在《三国演义》中，我特别钦佩的角色是诸葛亮。他不仅精通天文地理，还能揣摩别人的心思。诸葛亮是三国时期杰出的政治家和军事家，蜀汉帝国的丞相。自228年开始，他领导六次对魏的战争，可惜在234年病逝于五丈原，蜀汉从此衰落。在中国社会中，诸葛亮被称为智慧的化身，为纪念他，成都的武侯祠已有千年历史。通过阅读收集的相关章节，例如第43回的“诸葛亮舌战群懦，鲁子敬力排众议”和第44回的“孔明引智激周瑜，孙权取义破曹操”，我看到了诸葛亮的神机妙算和精通知识的特点。
在小学语文课本上，第19课“草船借箭”中，周瑜让诸葛亮在10天内造10万支箭，而诸葛亮只花了3天时间完成了任务，还打下了军令状。周瑜认为自己设计妙计成功，可是诸葛亮预测到曹操的多疑和第三天的.大雾天气，而长江的水流也是从西向东。在“空城计”中，诸葛亮也精心算计司马懿的多疑性格，并成功地采用了空城计的方法，迫使司马懿自行撤退。这就是诸葛亮超凡的洞见和智谋特质。
《三国演义》的阅读让我更深入地了解了诸葛亮，他的神机妙算和精通知识的特质，成为了人们口中的智慧化身。
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