【经典】《哈佛家训》读后感
细细品味一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《哈佛家训》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《哈佛家训》读后感1
从一滴水可以看见大海,从一缕阳光可以看见整个宇宙,从一个小故事可以引申出一个大道理,一则则故事像一颗颗金光四射的星星,闪烁着人性的光辉,生活的灿烂与道理的启迪,也照亮了我们成长的道路。
《哈佛家训》是由许许多多的小故事组成的。它告诉我们品性是站立生命的基石,梦想是装点岁月的风景,真爱是永恒不息的心跳,成功是奋斗人生的酒杯,思维是通向真理的捷径,心理是抚摸意念的手指,智慧是呈现意志的张力,创意是了无痕迹的匠心,勇气是正直无谓的面对,觉悟是朴实无华的光芒……让我明白了很多道理。
其中,《当你微笑的时候》最让我记忆犹新,它讲了一个不爱笑的人,别人都对他很冷淡,他也整天闷闷不乐。一天,他在教育培训班的一位教师的建议下,每天对别人微笑,别人也对他热情了许多,他自己也每天快乐地生活着。
是呀,我们为什么不问问自己,我们为什么要每天愁眉苦脸的呢?别人又为什么会对我们冷淡呢?我们总想着去改变别人,却没有注意到自己身上的不足。其实,改变自己就等于改变了别人,改变自己对别人的'态度,别人也就会改变对你的态度。很多人都希望自己每天都快乐,可是却有很多人做不到,我们难免会遇到一些令自己难过的事,就像我有一次,参加了钢琴比赛,我努力了很久,却被淘汰了,当时我非常难过,心想花出的心血都白费了,但我转念又想:失败一次又有什么关系呢,努力了就行了,微笑去面对,难道不会比伤心得不愿去面对更好吗?没错,微笑可以让我们忘掉难过的事,但伤心只会冲淡开心的记忆,让难过的事深深印在脑海里。想过快乐的人生,就要从每天微笑做起,无论是熟人还是陌生人,是讨厌的人还是喜欢的人,都微笑着与别人打招呼,无论是开心还是不开心的事,都微笑去面对。当然,快乐和悲伤只有一步之遥,你的人生是怎样的,就要看你自己的选择了。
对你看到的一切微笑吧!当你微笑的时候,世界就开始微笑,当你微笑的时候,命运也开始微笑。
《哈佛家训》读后感2
几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么,通向成功的桥梁在哪里呢?谁能引领咱们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活好处的书,书中说了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它能够使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。
所谓内心的愉悦是什么?有很多人会以为是事业成功,有许多钱,有一个愉悦美满的家庭。但所谓内心的愉悦,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的愉悦。在《愉悦不仅仅仅是金钱》中,小哈瑞就没有为自我拥有健康的身体而感到愉悦,反而觉得自我很穷,抱怨上帝不公平。之后,小哈瑞透过了叔叔的帮忙,明白了上帝是公平的,他给了每个人一切。其实咱们很少认真地思考自我拥有什么,而习惯于把目光投向那些咱们难以得到的事物。咱们总是在不幸的事发生后,才意识到自我过去是多么愉悦。咱们从未停止过追寻愉悦的脚步,但直到失去前,咱们的没有发现自我一向拥有着它。
思考是开启人生智慧宝库的金钥匙,在《创新思维》中,有一位牧师从杂志上剪下了一幅世界地图,并撕成碎片让儿子把这些碎片拼成一幅世界地图。儿子很快就拼好那副地图。牧师大为惊奇。儿子说“:“这很简单,做事要思考,懂得创造。在地图的背面是一个人的'照片,我把这个人的照片拼好,再把它翻过来就行了。我想如果一个人如果是正确的,那么他的世界也就是正确的。这个故事教育咱们:创造力来源于打破常规的思维方式。
人的生命是那么短暂,又是那么漫长。一年又一年,当你还在发奋领悟“a、e、o……”时,一下子,就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海,谁也无法预知未来,但你能够自信、乐观地应对,发奋去做,那你也将会成功。假如我是一只鸟,我就要成为天上永远飞翔的雏鹰;假如我是海里的一朵浪花,我就要成为最勇敢,冲在最前方的浪花。总之,我要坚强,我要勇敢!《哈佛家训》让我生命受益!
《哈佛家训》读后感3
伯杰是一个懂事的孩子,每到周末,他都要去两公里以外的树林捡柴。
那天是个好天气,伯杰一会儿就捡到了许多木柴。太阳升起来了,他感到口渴难耐。
于是伯杰走向小溪,想在那里找一个阴凉的地方休息一下,顺便吃些东西,因为他要到傍晚的时候才能回去。
小溪旁边有一棵大树,那可是个不错的地方。当到了那里的时候,伯杰发现树下长了一些熟悉的野草莓。
“正愁着这些干巴巴的面包吃不下去呢!把草莓夹在面包里,味道一定好极了!”
伯杰把帽子放在草地上,然后小心翼翼地把红红的野草莓一个个放在里面。
“要是妈妈能和我一起分享这些美味该有多好呀!可是,她现在却在阴暗的屋子里承受疾病的`折磨。”想到这些,伯杰把即将送入嘴里的草莓放了下来。
“还是给妈妈留着吧!她现在正病着呢,吃了这些草莓一定会好受一些。”伯杰想。
可是,那些草莓实在是太诱人了,伯杰心想:“我干活太累了,就吃一点点吧!”
于是伯杰把草莓分成两堆。但是,每一堆看起来都很小,他又将它们放到了一起。
“只尝一颗。”伯杰这样想。无意中,他把最好的一颗拿了起来。快要送到嘴边的时候,他发现了那是最大的一颗,于是又连忙把草莓放下。
“我要把最好的草莓留给妈妈。”犹豫了一会儿,伯杰作出了决定:把全部的草莓都留给妈妈。
最后,伯杰一颗草莓也没有吃,他又去捡柴了。
黄昏的时候伯杰回到家,当他放下木柴时,听到了妈妈的呼唤:“伯杰,你回来了吗?快进来让妈妈看看。”
伯杰高兴地来到妈妈的床前,把草莓送给妈妈。“您看,我给您带回了这么多草莓!这是我专门留给妈妈您的。”
妈妈眼中顿时充满了泪水,她用手抚摸着伯杰的头说:“妈妈因为有你这样的孩子而感到骄傲,上帝保佑你!”
看到妈妈那样高兴,伯杰也感到非常快乐,他想:“这比我自己吃了草莓还要幸福一万倍!”
好的品性可以给人力量和快乐,就如伯杰,他在孝敬母亲的时候,自己也感到了无比的幸福!
只有那些可以从美德中体会到乐趣的人,才会愿意展现和传递美德——事实上,这种领悟本身就是一种美德。
《哈佛家训》读后感4
“哈弗家训”中的每个故事都有丰富的教育作用和深刻的生活意义,其中有两个故事让我留下很深的印象,“哈佛家训”读后感。
第一个故事叫做“被拆掉两次的亭子”,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主人。有一天,父亲觉得园中的那座亭子实在是太旧,就安排工人准备将它们拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快就把亭子拆掉了。等福克斯放假回来,发现亭子不见了,整天闷闷不乐。父亲觉得自己错了,为了实现自己的诺言,他重新把工人找来,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他把福克斯找来,当着他的面又把亭子给拆了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不只是要满足孩子的愿望,在院子重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这样的举动代表着-诚信的重要性。
另一个故事是“无私奉献的报酬”。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村的人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一批人回来的时候,发现少了一个人,16岁的少年汉斯自动报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出海了,一直都没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和祈求的眼神,汉斯还是登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗中。终于,救援船再次冲破黑暗,出现在人们的'视野中,汉斯救回来的那个人竟然是他的哥哥-保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候好像很偶然,可是很多事情证明,无论是好的还是坏的回报,一定都会有原因的:我们一定曾经为了这个结果做过什么,才会有后来的事情发生。
没有那一本书像“哈佛家训”这样让我们震撼,也很少有一本书像这样,将人生的哲理这么生动的表现出来,这就是我的读后感。
《哈佛家训》读后感5
最近在班级读书会上,同桌的一本书引起了我的兴趣,并给我留下了深深的思索。它是《哈弗家训》。这本书是以讲故事的形式写成的。当读第一篇时就被那生动有趣富于哲理性的情节吸引,极具启发性,不愧是一部经典之作,作者是威廉贝纳德。
《哈弗家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和生活意义,其中有两则故事给我留下了深刻的印象。
第一个故事是《被拆掉两次的亭子》。故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场住。有一天,父亲觉得院中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人将他拆去,福克斯对如何拆亭子很有兴趣,父亲答应他从寄宿制学校回来以后再拆亭子。但等儿子走后,工人很快就将亭子拆掉了。福克斯回来以后,发现亭子不见了,很是闷闷不乐。父亲诧异的看着儿子,知道是自己错了。为了兑换自己的谎言,他找来工人,按照亭子的原样又修建了一座。修好后,当着福克斯的面拆掉了。这个故事告诉我们,建一个亭子拆掉两次绝不仅是威廉满足孩子的愿望,在院子重建并拆掉就是给孩子树立了信念,对诚信的信念。这正是我们时代所需要的,更是每一个人所需要的。
另一个故事是《无私奉献的报答》。故事说的是多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都已捕鱼为业。为了应付突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。又一次海难发生了,人们纷纷前去营救。当第一拨人回来的时候发现少了一个人。于是又要去紧急救援一次。16岁的汉斯自愿报了名,母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的。他的.哥哥保罗也出海了。一直没有消息,母亲不愿再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾的登上了救援队的船只。然而这次汉斯救回来的正是他的哥哥。这个故事告诉我们,人生就是这样得到回报的。有时候他好像很偶然,出乎意料。但是无,数的事实证明,无论是好的回报还是坏的回报。一定有深刻的原因,这原因就是:我们一定为这个世界做过什么,我们的为人习惯一定一定是导致这种结果的原因。
没有哪一本书会像《哈弗家训》那样震撼人心,如果你希望过上成功快乐的生活,我相信这本书能告诉你其中的奥秘。
《哈佛家训》读后感6
最近,我看了一本十分有好处的书,它叫《哈佛家训》。它不一样于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。其中有一篇,《上帝偏爱她,让她洗厕所》,让我感触很深。故事是关于日本政府的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前,她去一家酒店当服务员,并下定决心好好干,想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时,同单位的一位前辈给她示范了一次:先把马桶抹干净,然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽,竟一点也不勉强。看完这些,她恍然大悟。而我也明白了:无论什么样的职业,什么样的官职,都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。
还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公,同一类的事情,不一样的'做法,不一样的结局。
《神父的忏悔》讲的是:一个男人跟神父坦白自我是杀人犯,而警察局却抓了一个无辜的人,已经判了死刑。神父本就应向警察局说出真相,但是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难,于是他又将这件事告诉了另一位神父,另一位神父也没办法,又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。
《仁慈的谎言》讲的是:一个人自杀了,而在那个小镇上,自杀便是在上帝面前犯罪,他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧,村民们也会视他们全家为异教徒,从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们,也不会有良家女子理解这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长十分可怜这个人,便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表,骗那些居民,这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。
这几个故事让我感触很深,这本书让我感触更深。
《哈佛家训》读后感7
暑假里,我有读了一位哈佛博士的教子课本——《哈佛家训》。徜徉在知识的海洋中,渐渐地它深深地打动了我的心。
一篇篇富有智慧的小故事,一个个耐人寻味的小故事蕴含哲理,成为我最珍贵的“财富”。
太多的哲理蕴含在小故事里。最令我难忘的是:《5分钟造就一生》:卡尔。华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每天总共要练习多长时间钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。”“你每天练习间隔的时间都很长对吗?”“我想是这样,每次差不多一个小时,至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不,不要这样!”卡尔说:“你将来长大以后,每天不会有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学之前,或在午饭之后,或在工作的休息中间,哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告,使自己日后得到了不可估量的'益处。后来爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每天都很繁重,但是他每天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现,每天无数个几分钟的时间,足够他完成创作和弹钢琴两项工作,而且最后都取得了丰硕的成果。
这个故事给人的启示是:当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。
最后,我想说:如果你希望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。
《哈佛家训》读后感8
所有阅读这本书的读者——无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了。这是作者威廉.贝纳德所述的话。这是这本书给了我很多感触。
正如书的目录上所写品性站立生命的基石。一个人的品性我认为能够影响人的一生而且品性一旦确立很难改变,正如一句老话所说,江山易改本性难移作为一名老师在上课授业的的同时,给予学生正确的引导是必须的。让孩子们明白良好的.品性对于他们人生的重要也是教师的职责之一。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。 从书中拆掉两次的亭子的故事中我明白故事中的父亲将一座亭子拆建两次,绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望,更是为了满足一个成人自我完善的道德要求,也更是为了在孩子心中建立
一座“亭子”这座“亭子”就是一个信念,一个对人诚信的信念。古语有云:人无信而不立。当然诚信只是良好品性中的一部分,谦让,自尊,同情心,忠诚与信任等等都是我们所应该具有的良好品性。 哈佛家训给我的感悟远远不止这些,其中的故事每读一遍便会有新的体会,在书中所得的体会将会让我一生受用,对于这一本难得的好书任何褒奖与赞誉都不为之过!
《哈佛家训》读后感9
每个人都渴望拥有成功的人生。那么,通向成功的桥梁在哪里呢?谁能引领我们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书,书中介绍了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。
所谓内心的快乐是什么?有很多人会以为是事业成功,有许多钱,有一个幸福美满的家庭。但所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。在《快乐不仅仅是金钱》中,小哈瑞就没有为自己拥有健康的身体而感到快乐,反而觉得自己很穷,抱怨上帝不公平。后来,小哈瑞通过了叔叔的帮助,明白了上帝是公平的,他给了每个人一切。其实我们很少认真地思考自己拥有什么,而习惯于把目光投向那些我们难以得到的事物。我们总是在不幸的事发生后,才意识到自己过去是多么幸福。我们从未停止过追寻幸福的脚步,但直到失去前,我们的没有发现自己一直拥有着它。
思考是开启人生智慧宝库的金钥匙,在《创新思维》中,有一位牧师从杂志上剪下了一幅世界地图,并撕成碎片让儿子把这些碎片拼成一幅世界地图。儿子很快就拼好那副地图。牧师大为惊奇。儿子说“:“这很简单,做事要思考,懂得创造。在地图的背面是一个人的照片,我把这个人的照片拼好,再把它翻过来就行了。我想如果一个人如果是正确的,那么他的世界也就是正确的`。这个故事教育我们:创造力来源于打破常规的思维方式。
人的一生是那么短暂,又是那么漫长。一年又一年,当你还在努力学习“a、e、o……”时,一下子,就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海,谁也无法预知未来,但你可以自信、乐观地面对,努力去做,那你也将会成功。假如我是一只鸟,我就要成为天上永远飞翔的雏鹰;假如我是海里的一朵浪花,我就要成为最勇敢,冲在最前方的浪花。总之,我要坚强,我要勇敢!《哈佛家训》让我一生受益!
《哈佛家训》读后感10
最近一段时间,学校举行了“绿丝带漂书活动”,黄老师布置同学们回家利用课余时间读一读《哈佛家训》这本书。在读书的过程中,我学到了许多为人处事的道理,让我受益匪浅。
《哈佛家训》分为23章,分别是:人性、信念、细节、爱心、睿智、智慧、创意、勇气、自信、苦难、成功、乐观、理性、感恩、行动、处事、心态、挫折、生活、财富、诚信、情绪、敏感。在阅读的时候,我常常掩卷沉思,自己的不足、自己经历过的挫折,自己经历过的成功或失败等等。这时,我仿佛自己也是故事里的一分子,在书的海洋里尽情的遨游,在不知不觉中懂得了许多,让自己逐渐的成长起来,就像一棵稚嫩的小树,在努力地吸取养料,茁壮生长。在每一个小故事的最后都有一句或一小段话,其中有不少让我映像深刻,比如像“成功”一章里的.一个小故事《保持本色方能成功》,它就告诉了我一个道理:成功的人是很多,但可以说每一个成功人士都有自己独特的智慧。这些智慧是他们区别于别人的本质特征。所以,人不怕没有能力,就怕不能找到自己身上的特长和优点,不能把他们发挥的淋漓尽致,因为保持本色也是成功的一个重要保证。从这段话里,我就明白了我们要善于找出自己的缺点并加以改正,也要善于发现自己的优点,利用自己的优点把每一件事做好,同时也要有自己独特的智慧,这样成功就离你不远了。看到这里,我不禁又想起暑假里发生的一件事。那一次我们在上作文课,老师回家给我们每个人布置了一篇作文。第二天老师在讲评作业的时候,发现有个同学从网上抄了一篇作文下来。老师很生气,叫那个同学重新写一篇交上来。我感到很奇怪,这篇作文非常好写,为什么一定要去抄呢?自己写不是更好吗?看了这个小故事,我才找到了答案。原来并不是每个人都愿意为成功付出,总想着走捷径,最终害了自己。这是我读了这本书获得的一个道理。
《哈佛家训》读后感11
我有四本哈佛家训,此刻我来谈谈这其中一本的读后感。
《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活好处,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。但是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,明白自我错了,为了兑现自我的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原先的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。
另一个小故事是《无私奉献的报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一向没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。最后,救援船再此冲破黑暗,出此刻人们的'视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,但是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,必须有其深刻的原因——这一原因是:我们必须以前为这个结果做过什么,我们的为人习惯必须有导致这种结果的某种因素。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动搞笑地展现出来。如果你期望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。
《哈佛家训》读后感12
今天,我津津有味地读了《哈佛家训》中的一篇文章--《一条小面包》。
故事是这样的:在经济穷困的时期,一个富有的面包师找来城里最穷的20个孩子对他们说:"你们每天可从我这儿得到一条小面包。"于是每天早上,孩子们都蜂拥而至,争着拿走大一些的面包,抢到之后也从不对面包师说声谢谢。只有一个叫格林琴小女孩,她总是站在最外面,等别的孩子们拿到面包得回家时,她才拿起最小的那个,然后说声谢谢再离开。有一次,她得到了比原来更小的面包,但它仍对面包师说了声谢谢,吻了吻他的手,捧着面包回去了。
回到家等她妈妈切开面包时,竟发现里面有许多金币。妈妈赶紧让格林琴将金币送还给面包,面包师却说:"金币是我特意放进去的,我要告诉你:谦让的人,上帝会给予她,愿你保持一颗谦让、的心!"
故事读完了,小女孩格林琴的.谦让与感恩却让我深深。她的谦让也让她获得了她意想不到的东西。
谦让是一种美德,我也尽力去做到。每当我坐公共汽车时,我都会让别人先上车,免得拥挤不堪。每当我与发生争执时,我也会记着谦让,这让中少了许多的矛盾,让我能专心的。
之间的谦让,会让更。我和葛宇飞是一对很好的朋友,他的谦让总是让我很感动。有一次,我们俩一块去捕鱼,我们捕了好大一会儿后,两个瓶子里已有了许多的鱼。葛宇飞在看到一个瓶子里鱼多,一个瓶子里鱼少的情况下,便把多的那个给了我,自己却拿走了那个少的!这让我多么感动!从此我们的关系也更加亲密了。
我想:谦让是一种美好的品质,也是一种好的习惯,只有人人都愿意谦让,我们的生活才能放出奇异的光彩!所以让我们共同吧,让谦让这个传统美德伴随着我们的,让友谊之花开满神州大地!
《哈佛家训》读后感13
前不久,在老师的提议下,同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的,每个故事都蕴含着做人的道理或原则,每个故事都幽默风趣,让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游,捕捉知识与快乐!
《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味,其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不同,只是在于能否坚持到最后而已。”我对这句话的理解是:命运给予我们的一切都是公平的,然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自己手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的,而不是因为运气。至于凡人,有的是不去尝试,有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面,只要我们坚持超前走几步,就会遇到成功。回想起来,我不也经历过失败么?在我三年级的`时候,十分想学习骑自行车,便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下,妈妈终于极不情愿的答应了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。妈妈见我对自行车如此感兴趣,便也提起了性子。我们来到小区的广场上,妈妈先亲自示范,熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后,妈妈语重心长的对我说:“你在骑的时候,一定要把握住平衡,不然会摔跤的。”妈妈话音刚落,我便学着妈妈的摸样上了自行车,自信满满地骑了起来。可是,没过一会自行车便不再听我的指挥了,它在广场上扭来扭去,害得我惊慌失措、手忙脚乱,不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”,自行车终于倾倒向了一旁,我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重,但我对自行车已产生了恐惧。不过我没有被吓倒,而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”,经过了一个上午的努力,我终于学会骑自行车了。
《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理,不仅让我吸取到了不少知识与教训,也让我明白了做人的原则!
《哈佛家训》读后感14
哈佛大学是世界各地学子心驰神往的学术神殿。哈佛是一种象征,最高学府的象征、最高智慧的象征……凌晨两点,整座校园依然灯火通明,教室、图书馆和餐厅里,还有许多学生在埋头苦读。哈佛有一百多座图书馆,而餐厅、诊所甚至卫生间,都是另外一种形式的图书馆。在哈佛,学习是不分白天黑夜的,很多学生一天只睡三四个小时。
因为哈佛耀眼的光环,突出的学术贡献和先进的教育理念,每一个学子都渴望接受她的熏陶,从她繁枝叶茂的精神之树中汲取养分,可是,真能够走进哈佛读书的人毕竟凤毛麟角。对大多数人来说,哈佛永远是一个绮丽的梦、一个深奥的`谜。但是我们依然是幸运的,因为有这样一本传递哈佛精神的书——《哈佛家训》,让每个人都能够沐浴在哈佛的阳光里,并从中获取成功的金钥匙。
《哈佛家训》共分为十二章。读完每一章,你都会有一种全新的体会,对成功的理解、对人生的思考。这本书并不是一般人所想像的对如何成功的长篇大论,恰恰相反,每个章节都由许许多多小故事组成,看似分散,但细细品味便能体会每一个小故事中蕴含的哲理。
书中,安东尼的爷爷为小安东尼编织了一个善意的谎言,让孩子知道了有梦想并付出努力就能获得回报;第一位盲人内阁大臣用行动告诉所有人,梦想最后是否会变成现实,取决于你是否能坚持下去。
读这本书,贝多芬让我懂得了不幸也是一种幸运;威廉告诉我要善待别人对自己的信任,这样就会有人看到你的存在;富兰克林教育我只有珍惜时间才能获得自己想要的生活。
《哈佛家训》阐述了一些这样的道理:“心态决定命运”,当有人告诉你你不可能成功时,我们就应该选择当一个聋子,保持乐观积极的心态,这样往往可以超常发挥,从而取得别人不能企及的成就。“换位思考”以曲代直可能会有意想不到的结果。“勇气征服一切”勇敢地面对生活,要知道,唉声叹气改变不了命运。快乐是一生、忧郁也是一生,为什么不让自己的生活里洒满阳光和快乐呢?
书读百遍,其义自见。《哈佛家训》我读了很多遍,每一次都会在书中发现一个不一样的自己。
《哈佛家训》读后感15
假期读了《哈佛家训》一书,居然有爱不释手的感觉,它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事,从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面,展现了一幅幅主人公奋斗的历程,阐述了一个个深刻的人生哲理,对我产生了很大触动,对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。
初中生,正是人生观、世界观形成的重要时期,更是品德修养,能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地,播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。作为一名教师,我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响,所以,我们在教书的同时,要更加注重育人,更多的在授人以渔的方面做文章,要帮助他们树立崇高远大的理想,让他们具有良好的品德,帮助他们成良好的习惯,让他们形成坚忍不拔的性格,帮助他们掌握良好的学习方法,让他们掌握自我学习,顺利成长的本领。
在工作中,要学会统筹兼顾,千万不可头痛医头,脚痛医脚,要针对学生的成长特点,全面掌握学生的各方面情况,对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师,但不要单纯从语文出发,要关注学生的各科成绩,不该只要求学生守纪律,要更多的从品德养成,习惯养成上下功夫,要更多的与他们交心,心灵的沟通才是教育最有效的手段,只有心灵产生共鸣,才能被孩子真正接受,才能真正转化成他们自己的东西,为他们的.成长提供不竭的动力。
对于自己,要调整自身的工作目标,要把目标放的更远大,必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同时,要加强自身修养,不断提高自己作为一名教师的人格魅力,多用人格魅力影响他们,少用师长的语言要求他们,多一份感化,少一分说教,要把自己作为孩子们成长的第一课本,在学习,生活,做人等方方面面成为他们的榜样,通过自己的不懈努力,让他们在各自的人生之路上走得更远,飞的更高。
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