《绿山墙的安妮》读后感范例【14篇】
当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《绿山墙的安妮》读后感，欢迎大家分享。
《绿山墙的安妮》读后感 篇1
《绿山墙的安妮》这本书，写的是关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉姐弟决定领养一个男孩帮助他们。不料阴错阳错，孤儿院却送来了一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩—安妮。她独特的个性，使她频频闯祸，又令人忍俊不禁。她改变了兄妹俩的生活，并时时刻刻牵动着两人的心。安妮既聪明、勤奋，还靠着自己的努力考取了优秀的'大学，但为了照顾马瑞拉，她放弃了读大学，而是选择做一名教师。
安妮的身世让人同情，她从小就失去了父母，但她没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦，尤其是她那充满丰富想象力的头脑，让人着迷。比如她看见一棵开满白花的樱花树，就取名为“白雪皇后”；看见一片很清、很美的湖，就给它取名“耀眼之湖”…
此外，安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良，她的这些特点也深深地感染了我。她也对大自然有着敏锐的感受力，她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物，她的这一点值得我们学习。有了幻想，才会有目标，有才会有向前走的动力，才会有追求，才会奋斗。正如一句话：“人类的成功与进步，最初都源于幻想与追求。”
安妮的故事，教会了我如何面对生活里的困难，教会了我如何感受自然，热爱生活。也让我看见了人间的真善美。
《绿山墙的安妮》读后感 篇2
在暑假里，我读了许多书，其中有林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、马克吐温的《汤姆索亚历险记》、罗曼罗兰的《名人传》，其中我最喜欢世界上最甜蜜的少女成长故事———《绿山墙的安妮》。
故事主要写的是马修和玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着平淡、安静的.生活。但由于年事已高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，可阴差阳错，来的竟是一个长着红头发、满脸雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她虽然从小失去了父母，经历生活的种种磨难，但她性格活泼乐观，极富想象力。正因为异常的好奇心，安妮也给自己惹了不少麻烦。她凭着自己的真诚、善良和直率，赢得身边每一个人的喜爱。日子渐渐流逝，安妮也一天天长大，她凭着自己的不懈努力考上了女王学院，但她为了照顾玛丽拉，毅然放弃了大学深造的好机会。
这个故事让我懂得了每个人都要有一颗真诚、善良的心，也不要遇到一点挫折就放弃。跟安妮相比，我无地自容。
以前，我总是想学骑自行车，后来妈妈也同意了，可我在学的过程中受了一点点伤，就嚷嚷不要学了。妈妈语重心长地对我说，你要坚持不懈，才能学会啊！如果人人都像你这样，那世界上没有一个人会骑自行车了。后来，我经过努力，终于学会了骑自行车。
读完了《绿山墙的安妮》这本书，我更加深刻地知道了这个道理——只有坚持不懈，才会成功！
《绿山墙的安妮》读后感 篇3
我最喜欢的一本书歌颂了人们的美好的心灵，这本书故事有时令人感动，有时也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格玛丽写的-----《绿山墙的安妮》。
这本书的大致内容是：安妮、雪莉从小父母就不在她身边，好心的邻居将她扶养到了6岁，就把她送进了孤儿院，住在绿山墙岛上的马修和玛瑞拉收养了她，她上了学，在家里也是一位能干的小姑娘，并认识了戴安娜，很快，安妮因为诚实纯真的.性格得到了真挚的友情，她和戴安娜是一对不分彼此的好朋友，安妮因为天真活泼爱幻想而闹出了不少笑话，她通过努力学习，考上了一所很有名望的大学，马修被击倒后，安妮为了照顾生病又寂寞的玛瑞拉，放弃了大学，到家乡当了小学教师。
在马修和玛瑞拉收养安妮时，我体会到了他们的善良；在安妮和戴安娜所发生的事情时，我体会到了她们纯真的友谊；在安妮努力学习时，我体会到了她强烈的上进心。
街道上，一位衣衫简陋的小女孩用乞求的目光看着过路的行人，可没有一个人可怜她停下来给她钱…‥我问了问她的情况，原来这位小女孩的父亲去世了，母亲最近又病倒了，她不得不放弃学习来这儿乞讨，为母亲治病，我联想到了与她身世有几分相似的安妮，便把身上所带的钱都给了她，行人也纷纷赞叹这位小女孩的孝敬心，都解囊相助。
这就是《绿山墙的安妮》带给我的启示和帮助。
《绿山墙的安妮》读后感 篇4
《绿山墙的安妮》是一本名著，里面的主人公是安妮，她很小的时候就父母双亡，来到了孤儿院。被一个名叫玛瑞拉的夫人把她带到了绿山墙里，并收留了她。在她身上发现的`事情有很多，其中有一件事情最令我记忆犹新。
有一次艾伦夫妇被他们邀请到了绿山墙做客。因为安妮那天生病了，所以错把药水当成材料，放进蛋糕里了。她非常伤心，艾伦夫妇并没有错怪她。这种粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。
有一次，妈妈和姐姐在小区里散步。我做完作业后也急急忙忙地下楼去了，可是因为我想尽快出去忘记带钥匙了。我们并没有发现什么意外。出去畅快地玩了一番回家的时候才发现大家都忘记带钥匙了。怎么办呢？我焦急地想来想去，我们互相把责任推到对方。吵得越来越凶的时候，我一声大喊，打破了吵闹说道：吵什么？吵又没有什么用，还是尽快想办法吧。最后我们只好驾了一个梯子，从阳台上蹿回家。
粗心大意的事情让我们感悟到认真是做每一样事情的根本。每一样事情都只需要用心来对待，仔细的去想这样就可以完美。
《绿山墙的安妮》读后感 篇5
前一段时间我读了《绿山墙的安妮》这篇故事，感受很深。
文章讲了一个女孩安妮被玛丽拉和马修一对老兄妹收养，他们贫苦的生活开始了。但尽管这样安妮还是保持着乐观向上的状态，每天开开心心地上学，放学后又开始打工，她从来都不背叛朋友，她以真诚的心结识了许多朋友还找到了灵魂的'知音“鲁安娜”。
有一次，老师布置了很多作业，而我前一天的作业还没有写完又被老师要求写十遍，我心头一颤：“完了，今天一定写不完了。”叮铃铃——放学了，我拿起书包就往外冲，一路飞跑，回到家就赶紧开始写作业，一直写到了十二点，语文还没写完，数学还有那么多，我一下子泄了气，不想写了。这时突然想起安妮面对贫苦的生活还能开开心心的，写这一点作业算什么。于是我又开始埋头苦写起来，不知不觉作业竟做得飞快，一个小时后语文数学一共二十几张卷子写完了，罚写的也写完了，看来我不是没那个能力，是我没那颗恒心。
这篇文章告诉我们：“做什么事情都要乐观向上，开开心心地去面对。
《绿山墙的安妮》读后感 篇6
一片天空，一块田地，一汪静谧的小池，这就是这个故事的背景。我若有所思地合上书，开始回忆这个名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一个一头红发的女孩，富有想象力，开朗活泼。一个仿佛人人都喜爱的姑娘，却成了孤儿。本打算领养一个勤奋吃苦的男孩的马修在阴差阳错之下，把这个叽叽呱呱的女孩子带了回家。
之后安妮在那里交到了朋友，收获了无数的关爱。我恍然惊觉，这是一个寻找爱的故事。
就像是作者给我们打开了一扇心灵之门，经过安妮看过的世界如此斑斓多彩，还原了那个天真无邪的年代，看着世态炎凉中反复磨练的爱。安妮最孤独的时候，影子是她的朋友，在刁蛮的寂寞中长大，逐渐养成鲜明固执的`性格。仿佛影射以往倔强的我们，理解着父母细致入微的爱，慢慢磨去满身的棱角。安妮认识了小姑娘戴安娜，她们何等相像！一齐幻想，一齐笑闹。这不就是认识了第一个志同道合的朋友的我们吗？没有细心翼翼的躲藏，淋漓尽致地把自我反馈给朋友的感觉，互帮互助的感觉，莫不是友爱？
最终大家理解并喜欢上了这个满脸雀斑看起来十分聒噪的孩子，她也在大家的包容与关心中成为一个不错的大人。
我勾了勾嘴角——这不就是一段理解爱与帮忙、褪去稚气的人生吗？安妮经历了一次次悲欢离合，把大家的爱收藏在心底，然后最好地回复给这个世界。这世界上有许多爱，无需苦苦寻觅，只要闭上眼睛，那一切的点点滴滴，就会让你感到，爱无处不在······
《绿山墙的安妮》读后感 篇7
暑假我读了《绿山墙的安妮》。
主人公安妮是一位开朗、活泼的小女孩，她还有个最大的特点，就是话多！是故事里马修和玛丽拉的开心果。安妮是加拿大女作家露西·蒙哥马利笔下的经典人物。安妮还被马克·吐温高度评价为：安妮是继不朽的爱丽丝《《爱丽丝漫游奇境记》的主人公》之后最令人感动和喜爱的'儿童形象。
我读到的安妮是一个父母双亡的小可怜，她不喜欢别人叫她丑八怪，因为她长了一头少见的红发，脸上还长满了雀斑。十一岁被人领养前辗转与几个家庭做劳工，生活极其艰苦，但她还是欣然接受，从未怨天尤人，最后在困苦的成长中逐渐学会照顾他人，照顾自己，也一直保持着自己的个性，喜欢幻想，热爱大自然，会给一切生物起一个美妙的名字。
刚开始我读这本书时看到玛丽拉要把安妮送回，真觉得她可怜后来又看到玛利拉要把安妮留下来，接下来的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校园的朋友一起生活，点点滴滴的事情让每个人的难以忘怀。在朋友和老师、家人的关爱中，安妮渐渐长成了绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。作者以细腻的笔触描写了主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。
我喜欢安妮，和她成为好朋友。我要把这本书看完，让我身灵其境和安妮一起体验生活！
《绿山墙的安妮》读后感 篇8
最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。
可是，自从我看了《绿山墙的安妮》之后，我认为我错了，其实孤儿也会生性活泼乐观的。
《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自我的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。
真是奇迹啊！一个孤儿竟然能考取女王学院，还取得了一级教书证书，并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿，却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自我和别人一样，并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。
这就让我想起了一个故事：从前，有一个残疾小孩，他原本是音乐系中最好的学生，可是他害怕自我是残疾的，会被音乐系的.同学嘲笑。之后，他的教师到他家去，鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最终，他回到了音乐系，重新开始练习音乐，获得了全市音乐会第一等奖。你们看，安妮就像这位学生一样，因为得到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向那位教师学习，学会善待于人，教会他们乐观向上。
《绿山墙的安妮》读后感 篇9
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说，这本书主要讲了：马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，必须会给我们讲很多趣味的故事……
读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，所以成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的'多么的不懂事啊！
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自我抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们完美的梦想奋斗吧！
《绿山墙的安妮》读后感 篇10
暑假，老师推荐一本书——《绿山墙的安妮》翻开栩栩如生的封面，我就津津有味的看起来。
《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥玛利。这个故事讲了：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个爱幻想。喋喋不休的红发女孩，一个精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。
安妮闯祸连连，并且结识好友黛安娜，随着成绩疯长，安妮又经历生离死别。这本书大部分讲的是安妮用语言用内心的幻想滔滔不绝地述说出来。安妮那惊人的想象力令我为之震撼。“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“红色的海滨”、“森林女神的小泡”、“闹鬼的森林”、“情人的小径”……这些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩，勿庸置疑，他们理所当然是安妮创造的。能拥有这样奇妙的.幻想，就是拥有了一个美丽的只属于自己的世界。现在这样的人非常少，现有的世界是毫无光彩的，人人都那么现实。
假如大家都是像安妮一样，互相分享自己的小世界，那是多么美满。当我读到后面的生离死别，也不禁失声痛哭，成了个泪人儿。后来的安妮不再向五年前那样天真可爱，而是成熟了——我联想到自己，怀念童年那份天真幼稚，不禁感叹时间的飞逝，童年的逝去！
《绿山墙的安妮》读后感 篇11
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥玛丽创作的《绿山墙的安妮》，给我留下了深刻的印象。
蒙哥玛丽以清晰流畅，生动幽默的笔触讲述了一位纯真善良，热爱生活的小主人公安妮的故事。
安妮是一位酷爱想象的女孩，但她为了实现她的愿望而惹了不少麻烦，但是她也不断地改正错误，她总是以“不会犯第二次同样的错误”来告诫自己，我们青少年也应该以这句话为座右铭来引导自己的学习和生活。
虽然安妮平时很调皮，但她也会把不顺心的一些事情想象得很温暖，把生活中不如意的事轻松地抛开，她对周围的世界，对大自然的一切，对亲人、朋友、同学、老师都有一颗纯洁善良的童心，她对知识、学习有一股积极向上、不怕吃苦的精神，这种精神很值得我们学习。
我读到安妮救了一个得喉炎的小孩的时候，很佩服她的勇敢机智，她在危急的情况下根据她的生活经历给那位叫明尼·梅的.女孩使用了治疗喉炎的药物，并悉心地照顾她，救了小女孩一命。我们在日常生活中也会经常遇到一些突发事情，我们要像安妮一样遇事不要慌张，静下心来想办法克服解决困难。
安妮虽然是一个被收养的孤儿，但她并没有感到自暴自弃，而是勇于面对生活、学习中的一切困难，以优异的学习成绩考上了大学。我们现在的生活条件、学习环境都很优越，更应该抓住机会，努力学习，来报答父母和老师对我们的精心照料和培育，做一个对祖国，对社会有用的人。
《绿山墙的安妮》读后感 篇12
每个人读完这本书一定都是受益匪浅的。这本书是关于关爱、友情、责任的感人故事。绿山墙住着马修和马瑞拉这一兄妹。马瑞拉见哥哥年老，便托人从孤儿院带来一个11岁左右的男孩，要能干活。结果因为中途出了点差错，马修只带来了一个小女孩。她的名字叫安妮。她长着一头红发，还长着一脸雀斑。她很爱幻想，热爱大自然。因为她的天真和幻想使她闹了不少笑话。可是她的善良和直率也使她获得了友谊和大家的关爱。
她特别喜爱大自然。就像她们是兄弟姐妹们一样，她会和它们说话，还会给它们取一个个有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改为“闪光的小湖”，又比如人们通常走的“林荫道”安妮却偏要叫它“白色的.欢乐之路”。
她还热爱学习，对知识有一种狂热的劲头，她通过自己的努力考上了自己理想的奎因学院，而且还是第一名，后来因为马瑞拉身体的缘故，她放弃做一名在城里的教师，而在自己的那个村子里任教。
这本书向我们揭示了深刻的人生哲理：只要有梦想，只要努力奋斗，人生就会收获成功;只要有关爱，只要有感情，哪怕没有血缘关系，也会成为一家人!
《绿山墙的安妮》读后感 篇13
在暑假里，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看，果然不出我的所料。
这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错，孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活：她使他们的`生活不再无聊;她使大家对她充满了好奇。安妮既聪明又勤奋，但为了照顾玛丽拉，把好不容易考上的大学放弃了。
看了这本书，我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中：樱花是她的白雪王后;苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑。读着安妮这些天真的有浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了无穷的乐趣与快乐。
安妮是个孤儿，她的身世和生活非常不幸，但她没有被不幸打倒。她乐观，她刻苦，她努力，让梦想变成现实。想想自己，每次学习上碰到困难，不想多思考，只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气，想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我，从今天开始我要向安妮学习，不怕困难，借用安妮的眼睛看世界，就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯，点亮了我的心灵!让我有了努力学习的方向。
安妮你是我们小朋友学习的好榜样，让我们做一对知心朋友吧!
《绿山墙的安妮》读后感 篇14
我不知道已经读了多少遍，它是我最喜欢的课外书之一。我非常喜欢书中的主人公安妮。她是一个11岁的孤儿，满脸雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。这样一个女孩被绿山墙农舍的一对老兄妹收养，从此安妮开始了美好，崭新的生活。她的想象力非常丰富，时不时就走进一个幻想的泡泡中，她幻想她不是红头发，而是美丽的黑头发；她幻想有一个带有泡泡袖的白纱裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探险；她幻想这个世界上有鬼。
她的故事让人忍俊不禁，却又不得不对她另眼相看。安妮是个非常阳光，自信的女孩。她对生活和大自然始终保持一颗热爱的心。虽然她总是闯祸，但生活在她的想象和努力中变得更加丰富多彩。她以她独特的生命活力，给绿山墙农舍和整个亚芬里村庄带来无尽的欢乐和朝阳般的青春气息。她也非常的努力凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的`道路。
安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。安妮就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做好朋友吧!
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