《窃读记》读后感

时间:2023-08-23 11:09:31 读后感 我要投稿

(经典)《窃读记》读后感15篇

  当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《窃读记》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)《窃读记》读后感15篇

《窃读记》读后感1

  读了《窃读记》这篇课文,我觉得这篇课文的作者林海音十分地渴望知识,热爱读书。她十分惜书,抓住了一次又一次宝贵的读书机会。尽管窃读有诸多不便,但作者仍然坚持了下去。比起我们自己,作者显然在时间上就要苛刻得多,不到自己感到不适宜再读下去的时候,她是决不会放下书的。而我们,在书店里想待多久就待多久,没有时间的限制,不仅如此,还有地方可以坐着呢!多么舒服。简直是完美无缺的`享受!这与作者那时,仿佛就是一个在天上,一个在地下。

  读书与我的学习息息相关。我要多看课外书,充实自己的大脑。还要把书中的内容灵活运用在学习、生活中。让书征服我,让书影响我,教育我。我也将不断征服书,解决一些问题。让好书永远伴我成长。

《窃读记》读后感2

  读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的`小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?

  作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

《窃读记》读后感3

  今天,我学了一篇课文名叫《窃读记》。原本以为这个意思是“偷书”原来,这里面的作者,林海音她十分喜欢读书。可是那时候的她,常常光顾而不购买书本。店主发现后,大怒,经常训责和驱赶林海音。可林海音她不放弃,她常想出一些“小计划”而潜入书店,她常为了书而饥肠辘辘、腰酸腿疼。可见她是多么的爱读书。联想到这儿,我的脸不知不觉红了起来,活像个半红半白的苹果。

  以前,我不懂得书的重要性,整天顾着玩,什么事情也不担忧。有时的'我,受到老师和家长的强迫,我才极不情愿,又百般无奈地去书店看书。我到了书店,左顾右盼。觉得没意思。就随便走了几圈,便拿着零花钱,跑到小吃店,吃了那些三无食品。儿时的我和现在的我都不爱品尝智慧大餐,只会愚钝的浪费。

  读了《窃读记》这一篇课文,我感受到书籍是什么感觉和书籍的芳香,从此我要改掉这个不爱读书的坏习惯,做一个和林海音一样有知识的人。这篇文章使我终生受用。

《窃读记》读后感4

  “窃”顾名思义是偷的意思,是贬义词,但我读了《窃读记》这篇课文以后真是别有一翻滋味在心头,我对这个“窃”有了更多的了解。

  《窃读记》讲述了林海音在小时侯因为家里没有多余的钱来给她买书,所以就在书店窃读,感到既快乐又惧怕。我想她快乐是因为她在阅读中感受到自己增长了知识和智慧;惧怕是因为怕被书店老板发现而赶出去无法看书。林海音小时侯心灵同样也是幼小而脆弱的,小小的心灵竟能为了读书而忘记伤痛,而且林海音是在旧中国私人开的书店里读书,在那里读书要经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。这使我联想到了我们,在我们这个时代看书、买书就像吃饭那么普通,可是我们却一点也不珍惜反而还糟蹋它,哎,我真为此而感到悲哀!

  书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的`人。浪费时间就是浪费生命,人的生命是有限的,但知识是无限的,我要把有限的生命投入到无限的学习中去。

《窃读记》读后感5

  《窃读记》是我们语文书的第一课,这篇课文主要讲了作者每天放学都去书店看书,到晚上才依依不舍地回家,还借这下雨天这个充足的理由在书店看书。

  每当我读到作者放学后急匆匆地从学校赶到书店,急切地跨进店门,渴望知识的场景时,我被她感动了。想想我,也是每天急匆匆地放学,想回家好好完成作业,玩上一回电脑,那该有多爽啊!读了这篇文章,和书中的主人公相比,我是多么不知道珍惜时间,尤其是我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的.时候,,我想和作者相比,我是多么的幸福啊!我们现在的书店宽敞明亮,书籍应有尽有,而且书店向我们敞开着大门,我们可以在那里无由无虑,自由自在地在那里看书。

  合上书本,我暗暗对自已说:我们要珍惜眼前的时光,不浪费一分一秒,好好读书,将来和作者一样成为一名作家,那是一件多么美妙的一件事啊!

《窃读记》读后感6

  昨天,我读了《窃读记》,使我深有感触。

  文章讲的是一个小女孩,她非常喜欢读书,并想方设法的多读些书。有时她为了看完一本书要到好几家书店才能读完,因为害怕被书店的老板发现她偷偷地读书,所以她不得不放下未读完的书再走进另一家书店。令她最开心的`是下雨天,因为这样她就有充足的理由在书店待下去,有时看得入迷竟忘记了时间。

  文章中的小女孩为了看完一本书却要想尽一切办法坚持看完。与她相比,我无地自容。还有一些穷人家的孩子他们很珍惜自己的书,有时一本书可以看很多遍都不觉得厌烦。而我们有优越的生活条件却不珍惜自己的书,看完一遍就不再看第二遍了,而这样我们就失去了一次宝贵的学习机会。

《窃读记》读后感7

  我读完《窃读记》这篇文章后,我思考着一个问题,为什么她要偷读,为什么她要窃读,这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。

  她每天放学都要要人多的地方里去窃读,她觉得这书是离不开我们的,她能为自己往后的`生活打拼出一番事业来。 就拿我们的事业来说吧,虽然这时我没有长大,但这时间说过去就过去,眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间,这时我们要为我们的将来拼打,要为我们的将来创造一个更好的生活环境。

  虽然那个窃读的小女孩没有钱买书来看,但她能不花钱去学到知道,那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的知识,又能给爸妈省了买书钱,那不是一举二得吗?

  贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书,而往往有钱的孩子不读书,不要读、不想读,这是一片先明的对比。

  我们一定要爱读书,珍惜读书,《窃读记》把我们的心放在学习上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。

《窃读记》读后感8

  灯光下,我翻开一本书,看到了一个奇怪的文题——《窃读记》。“窃”!难道是偷?我好奇地往下读。原来《窃读记》是写一个小女孩因为家里穷买不起书,为了读到更多的书,迫不得已只好常常跟大人混进书店看书的故事。

  文中写到:“我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦,如果衣袋里有钱该多好……”读到这里我感受到了小女孩的生活有多么困难。而在这样困难的生活中,还能坚持读书,这是多么可贵呀!像我有这样优裕的生活,还有父母源源不断地为我提供阅读的.书籍,我却没把这当回事,好多书都闲在书架上,我要以小女孩为榜样,努力改变自己,与书为伴,做一个博学的人。

  “你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。这是小女孩的老师说的话。是啊!吃饭是我们成长的物质需求,读书是我们成长的精神需要。我们要长大成才是缺一不可的。

  《窃读记》让我明白了许多许多……

《窃读记》读后感9

  今天,我在学校读了《窃读记》这篇课文,读了这篇课文后,我对小作者产生了深深的敬佩之情。同时,这篇课文也让我明白了一个道理:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

  《窃读记》这篇课文主要讲了小作者在小的时候,因为家里穷,没钱买书,而又喜欢看书,而每天一放学,便到书店看书,但是又怕被老板发现,于是,小作者最喜欢下雨天啦,因为这样就可以有充足的`理由看书,有时,一本书要到好几家才能看完,一看便看到天黑。“我”很快乐,也很惧怕,——这种窃读的滋味。

  作者这种对读书的热情和喜爱令我佩服,每天放学,他想的不是去吃饭,而是去看书,。一看便十几个小时,废寝忘食。而我们,每天一放学便想着要回家吃饭、玩,而不是看书。作者小时候,能看上书就是一件很幸福的事了。我们呢?可以看书,却还有人不珍惜。

  我敬佩小作者,因为他爱读书,同时我也敬佩他对书的热爱。

《窃读记》读后感10

  《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

  文章里令我感受最深的.句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊!

《窃读记》读后感11

  为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又往另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持往读书,她以此来满足强烈的读书欲望。多么令人赞叹不已的读书精神呀!她珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。

  在平时,我对看书仅仅只是凭借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一边。而看起书来,也仅仅明白这书本的内容讲什么,从不去了解其中深刻的'含义。所以,通常我看完的书只要经过几个月后,我便把这本书的内容忘得一干二净。其实这是不对的,如果要读书,就得把它读的透彻,就要好像吸尘机一样,把里面的精华都吸干净。

  而为了读的透彻,就要把书读多几次,而不是像我一样,仅仅只读一次就把书放一边了。

《窃读记》读后感12

  我读了窃读记这篇文章的感受:“那为小女孩非常喜欢读书,每当放学的时候,还要当书店看书,而且走路的`时候时候昨天看到哪里了,书放在哪里,左边第三排26页。走到门口就看见书店挤满了人,令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨小女孩越高兴,因为那时”我“标有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总部意思赶我走吧?小女孩的心里一直喊着”大些!再大些!“当书店的日光灯急地亮起来,小女孩才知道已经读了2个钟头。小女孩合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我们要多读书,读好书。长大才能做一个有用的人。

《窃读记》读后感13

  窃读是一种求知的表现,只有求知的人才会去窃读。《窃读记》的作者就是一个热爱读书的人,所以她记录下了自己的窃读经历,希望会使更多的人爱上阅读。

  作者林海音小时候因为喜爱读书,但又没钱买书,所以放学以后就到书店内窃读她喜欢看的书,时间久了,作者也就得出了许多窃读的经验。比如要到多人的'书店内窃读,越是下雨天越有留下来的理由等等。学习也是如此,做多了,自然就会熟能生巧,越做越好了。

  作者在害怕被人赶出去,却有强烈求知的欲望的心情下忐忑不安的窃读着每一本她喜爱读的书,这种精神真值得我们赞赏和学习啊!相比之下,我们条件优越,但没有像作者那样想读书的欲望,我真的无地自容了!

  多些阅读各种书籍是学习好的基础,因为课外书上会有许多课本上学不到的知识,所以我们除了掌握课本上的知识,还要多阅读些课外书,这样才可以开拓视野,开拓知识面,学到更多的知识!

《窃读记》读后感14

  开学了,我们语文的第一课就是林海音写的《窃读记》,读完后,它使我受益匪浅。

  她是一名普通的穷学生,自己想看书却没钱买书,所以她就想出在书店偷着看书的方法,来获取自己的知识。尽管她几次都被书店老板轰出去,尽管她几次都被别人嘲笑。但是这都阻挡不了她看书的脚步,这成就了她最后成长为了一名出色的作家。

  这篇课文,我最喜欢的一句话就是国文老师说的:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”它向我们表明了粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是个健康快乐的人。

  读了这篇课文,让我感觉到了:在作者生活的`那个旧时代,想看书时多么的不容易呀。而她能在那么艰苦的环境中,也能努力学习,多看书,成为了一名作家,难道这不值得我们学习吗?我们现在很富裕,而且也有很多书,那我们为什么不能向作者那样勤奋学习、看书呢?于是,我下定决心,一定要好好学习,不辜负家长和老师对我的期望!

《窃读记》读后感15

  《窃读记》中,作者因为家庭贫穷,买不起书,因此常到书店“窃读”。对此,我有很深的感触。

  作者虽然贫穷,但她并没有放弃读书的愿望,这一点,是非常值得我们学习的。现在,我们都买得起书里,可有些同学却并不喜欢读书。你知道,在贫困的偏远地区,还有多少人渴望读书,却读不到书吗?我们不能“身在福中不知福”啊!瞧,“急忙打开时,一页、两页,我像一匹恶狼,贪婪地读者”,作者是多么热爱读书啊!我们也要拥有这种爱读书的的精神!

  文章末尾的一句话“你们是吃饭长大的,也会是读书长大的”对文章进行了总结与升华。它让我们知道,在一个人的身体成长的同时,他的心智也需要逐渐成熟。而一个人心智的`成熟,离不开书本。书是人类的精神粮食,读书哺育的是人的灵魂,是人的内心。如果不读书,一个人长得再高大,再健壮,又有什么用呢?

  让我们珍惜自己能够读书的幸福。一起阅读,一起成长!

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