读《窗边的小豆豆》有感

时间:2023-08-18 15:31:57 读后感 我要投稿

读《窗边的小豆豆》有感【必备】

  认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的读《窗边的小豆豆》有感,欢迎大家分享。

读《窗边的小豆豆》有感【必备】

读《窗边的小豆豆》有感1

  今天我看了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,喜欢得不得了。这本书写的是作者上小学的时候一段真实故事。作者因淘气而被原来的`学校强制退学后,来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下,让在一般人眼中怪怪的小豆豆,逐渐成为了一个人见人爱的孩子,并且奠定了她一生的基础,令她长大后出了名。

  这本书非常有意思,令人笑声不断,同时也惊讶世界上竟会有巴学园这样的学校,更令我们这样的学生们想入非非:是是能马上飞到日本,在巴学园上学该多好,可惜巴学园早已在战乱中被大火夷为平地。在巴学园毕业的学生大多数都成为了名人,因为巴学园并不是以学习为主,美国著名人际专家戴尔.卡耐基说过:“要成功,就需要百分之十五的知识、技术以及百分之八十五的口才。”在普通学校,分数就是一切,而实际上,成绩一流的人也许当得上工程师或科学家,而成绩二流的人大多数当上了工程师或科学家的老板。由于巴学园的老师令学生在不知不觉中学到了知识和成功的一切因素,在那里毕业的学生才会有那么多成了名人。

  巴学园真好!我好羡慕小豆豆啊!如果你也想开开眼界,就赶紧买这本书回来一睹为快吧!

读《窗边的小豆豆》有感2

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个天真无邪,纯洁,可爱的小女孩,她的名字叫小豆豆。她上小学的时候,因为上课淘气,而被退学。她的妈妈为了让她上学而四处奔波的给她找学校。终于有一个学校愿意接受她了,这个学校就是巴学圆。巴学圆是个很特别的好学校,它的特别的'教学方法使全校的学生受益匪浅。运动会使高桥君不自卑;校长一人听小豆豆讲话四小时;这些都是尊重小孩子的做法。小豆豆在这个学校里得到了尊重和爱护,小豆豆越来越喜欢这个学校了。

  小豆豆有很多的优点,很多的优良品质让我很佩服。例如,她不鄙视残疾儿童,她爱护动物,为了不让洛基流浪,她不顾自己的耳朵来掩护洛基……

  最重要的是她有一位慈祥的母亲和一位慈爱,善良的校长。在巴学圆里不管是小儿麻痹症,还是永远长不高的小孩,在这里都没有烦恼,只有自信,自强,开心,快乐!

  世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我喜欢像巴学圆一样的学校,因为它能给孩子们带来快乐;幸福;自信;坚强。那里的老师不是职业而是事业……

读《窗边的小豆豆》有感3

  今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中有许多令人感触颇深的故事,让人流连忘返。

  这本书的作者小豆豆是一个很优秀的女孩儿,而她之所以这样优秀,都离不开她儿时的老师——小林宗作先生。他给予了小豆豆关爱和鼓励,让小豆豆充满了自信,奠定了她一生的基础,使小豆豆成为了一个极其出色的女孩儿。

  在一个个令人拍手称赞的故事中,让我记忆犹新的是巴学园着火的事。凝结着小林先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着,先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响,整个学校毁于一旦。我想,校长先生一定会很难过、很伤心吧,无论换成任何人都无法接受自己的心血在刹那间毁尽。然而小林先生的反应却令我意想不到:校长先生穿着和平时一样的旧得有点儿走形的、但非常得体的黑色三件套西装,平静地对儿子说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?” 没有难过、没有回忆,小林先生做出了一件与常人迥然不同的.反应。尽管如此,小林先生对孩子们的爱,对教育的热情,比正在燃烧的大火还要巨大,还要炽热。我想:如果小林先生没有去世的话,他新创造出的学校一定会培养出一个又一个杰出人才吧!

  在生活中,像小林先生这样的教师也有好多。他们把心思都放在学生上,放在教育上;他们的备课本永远都是满满当当的;他们的灯在晚上时总是会亮到半夜;他们每天都会在学生教室门口徘徊。老师就像一位园丁,悉心照料着祖国的花朵;老师就像一根蜡烛,默默奉献着自己;老师就像一盏明灯,指引我们走上成功的道路;老师就像一把钥匙,悄悄为我们开启知识的宝库。

  《窗边的小豆豆》是一本好书,它让我看到了校长先生独特的教育方法,更让我感悟到了老师们浓浓的爱意。老师深深地爱着孩子们,深深地热爱着教师这份职业,他们是伟大的!

读《窗边的小豆豆》有感4

  小豆豆似乎只有坐在窗户边的时候是最安静的。

  《窗边的小豆豆》讲述的是小豆豆上小学一年级的时候因淘气而被原学校退学,所以来到了巴学园这个好玩的地方。阳光下,小豆豆那灿烂的笑脸一直在我心中挥之不去,她虽然淘气,调皮,但却是个善良的好孩子。在小林校长的爱护和引导之下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆的逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。我在读这本书的时候,不知不觉也和其他读者一样喜欢上了这个淘气,却不失天真善良的孩子。小豆豆并不坏,她也许只是缺少一种正确的教育方式罢了!

  很多人喜欢她,也许就因为她善良,或者说,她是多么令人疼爱啊!

  认识了巴学园之后,我真替小豆豆感到高兴,因为她能在那么棒的学园里读书!

  我很羡慕呢,哈哈!

  在巴学园里,小豆豆遇到了许许多多的好朋友,碰到了许许多多好玩的事儿,从此,她变得乖起来,变得渴望上学,变得更善良,更开心,更快乐!

  为什么巴学园能那么受孩子的欢迎和热爱呢?因为它有个了解孩子的校长,因为它有与众不同的电车教室,因为它有一个自然的'外观,因为它有一些稀奇古怪的规矩,因为它有很好很好的老师,因为它叫巴学园。所以孩子们热爱小林校长,热爱电车教室,热爱这里的稀奇古怪的规矩,热爱这里的老师,热爱巴学园。巴学园起火了,小林先生却说了一句让大家都感到惊讶的话:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比正在吞噬着学校的火焰还要巨大,还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量。那时,小豆豆正躺在拥挤的疏散列车上,她望着黑漆漆的窗外,内心百般交集,她静静地想着:“过不了多久,就又能看到小林先生了。”一定会再见面的。也许,就因为这个信念,小豆豆才有勇气踏进列车的门口,才有勇气面对那熊熊火焰吞噬着她爱的巴学园的事实。在巴学园发生过的点点滴滴,只能成为回忆了,已经不能再回到从前了。小豆豆,可以把它当作一次奇妙,快乐的旅程吗?真的可以吗?

读《窗边的小豆豆》有感5

  “哎——”小豆豆恋恋不舍地看着盒子,说:“我长大了呢,要做一个买车票的人!”

  妈妈却一点儿也没有吃惊的样子,说:“不过,你不是说要做间谍吗?这可怎么办好呢?”

  “有了!本来是个间谍,但装作售票员的样子,怎么样?”——《窗边的小豆豆》

  当我第一次翻开这本由日本著名作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》时,文中聪明、活泼、可爱的小豆豆顿时深深地吸引住了我,她有幸在一片自由、开放的土地--巴学园,度过了她难忘的小学时期。

  黑柳彻子的童年是幸福的,她的书总让读者唤醒了对自己童年的回忆,在看的过程,总是忍俊不禁。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读完一年级就被退学的孩子,但是她却从不对世界抱有任何怨恨,相反,她却友好地向这个世界展开了自己的笑容,把这冰冷的世界给捂暖,让人不禁地感慨道:“这,就是孩子啊!”

  巴学园的校长小林宗作先生的教学方法也是独树一帜,他幽默、慈爱的话语,常常会逗得孩子们开怀大笑,而当孩子们犯了错误时,小林先生也不会一昧地责怪和批评,相反,他总会宽容地原谅孩子,并温和地向他们解释犯错的后果,所以,孩子们都非常喜欢他。他还时不时就会鼓励小豆豆:“你真是一个好孩子!”这让小豆豆充满了自信。也正因为小林先生无微不至的鼓励和关心,让小豆豆长大后成为了一名优秀的作家。高尔基说过,真正的伟人绝不抛弃童真。这句话放在小林先生身上是再贴切不过的了。对于小林先生来说,给孩子最好的爱就是尊重,而他这种标新立异的教育,也只有充满着童心的人才能想得出来,也只有这种人,才是真正了解孩子,才能真正给孩子带来快乐。

  在日本,“窗边的小孩”一般都是指那些被人冷落的、身心都有缺陷的孩子。而小豆豆这个“窗边的小孩”,却是活泼又可爱、淘气又善良、阳光又自信。她被原学校退学,被小狗咬伤了耳朵,被老师狠狠地批评,经历了好朋友的病亡等等,如此众多的挫折和困难,她都是用笑容来一一面对,从不去抱怨什么,也不去责怪他人,推卸责任。这令我不禁想起在一次作文比赛中,因为我的过度紧张而导致了发挥失常——作文离题了,最终无缘于第一名。想想平时,我的作文可是常常被老师当成范文在班里来读的呀,不少习作也经常发表在报刊上,可是这次的作文比赛却没能拿到一等奖,可想而知,我心里有多难过,整天垂头丧气的,备受打击。直到我在《窗边的小豆豆》里认识了小豆豆之后,心中顿时豁然开朗,对小豆豆敬佩有加。是啊,和她经历的.挫折比起来,我所经历的“困难”根本显得微不足道,如此可见,小豆豆是一个多么乐观向上的孩子啊!

  其中,《窗边的小豆豆》一书中的《大冒险》这个片段更是让我记忆犹新,它描述了小豆豆为了帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,把比自己大不知道多少倍、重多少倍的梯凳硬是从远远的工具房托了过来,帮泰明一步一步艰难地爬上去。这个故事闪烁着小豆豆善良的美好品质,深深触动了我的心灵。老师常常教育我们要乐于助人,但从小豆豆的身上,我读到了“助人”的真正含义,那是一种善良的升华。

  童心是可以让这个世界更加美好的。所以,我们要明白,过于古板的大道理只会让我们思想变得麻木,我们要学习书中的小豆豆,用充满童心的双眼看待这个世界。雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”用心,你会发现更多不一样美好的东西。既然童年是我们挽回不了,那就更不要让童心就此驻足。

读《窗边的小豆豆》有感6

  在明亮的台灯下,我捧书津津有味地看着,读着《窗边的小豆豆》,使我明白为想象力插上翅膀是多么快乐。

  这本书主要讲了作者黑柳彻子(小豆豆)因为淘气的原因而被退学,来到了巴学园,在小林校长的爱护下,一般人眼中古灵精怪的小豆豆变成了一个大家都能接受的小姑娘。

  小林校长惊人的想象力让我十分敬佩。将除去轮子的电车当成教室;为了让同学们不挑食,还专门把同学们吃的菜叫做山、海的味道;为了使吃饭也能体会快乐,特别编了一首歌;为了让同学们不伤心,把一场送别会布置成了有趣的茶话会;……

  生活中处处充满了想象,需要你大胆地去想象,用想象来解一道题,让我们为想象插上翅膀吧!

  记得在四年级的时候,学校有一场独特的科技节开幕式。要求让每班派出几位同学,穿上自己用废旧物品做成的衣服来参加科技节开幕式。我用一只大小合适的绿色环保袋做了一件衣服,把两个拎环作为衣服的'背带,用黄色的垃圾袋做成一条小短裙,把没有的广告宣传纸折成一个蝴蝶结别在胸前,把几个一次性纸杯剪成挂件,挂在裙子上,……。这就是我用自己的想象力做成了一套环保服装。我展示的环保衣服吸引了许多同学羡慕的目光,并得到了许多赞扬,下课时间同学们都争着来看我的作品。

  我深深体会到,插上翅膀的想象力会带给我如此多的快乐!

读《窗边的小豆豆》有感7

  这个愉快而又充实的暑假眨眼间就过去了,在暑假中,我阅读了不少好书,其中令我印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。

  《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。 小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的`项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。

  在想一想我们的现实生活,许多的孩子都因为父母给他报满了培训班而苦恼,变得非常内向,请家长们好好想想,你这样强迫性的让孩子们去学这学那,他们在学校里已经很累了,双休日中还有许多的作业,再给他们抱培训班,他们连一点玩耍的时间都没有了,家长们应该让孩子们自己去学习,不能让他们厌倦学习,如果孩子都开始厌倦学习了,那孩子的成绩肯定会直线下降。

  现在的家长们,应该让孩子们自己合理的分配时间,让他们劳逸结合,适当的给他们布置一些家庭作业,经常带孩子去图书馆,买好书。一本好书,可以改变一个人的人生。

  我希望生活中的我和你们都一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

读《窗边的小豆豆》有感8

  这些天,我如饿狼般地读完《窗边的小豆豆》这本书后,感觉这本书写得极富情趣,另人眼前一亮,爱不释手。

  这本书介绍的是一个名叫小豆豆的一年级小女孩,因在学校里太调皮,被迫退学,转到一所名叫巴学园的充满神秘色彩的小学。在校长小林先生的鼓励下,渐渐变成一个人见人爱的小女生。本文作者黑柳彻子就是文中那天真无邪的小豆豆,为了表达对小林宗作先生的感激之情,写下这本书送给已逝的他,以表感激。

  这篇文章有的地方妙趣横生,使人捧腹大笑,而有的地方却很伤感,催人落泪。例如《窗边的小豆豆》这一章,写的是小豆豆在学校里感到十分新奇,一会儿把桌子盖开了关,关了开,使老师的头都晕了,一会儿站在窗前等宣传艺人过来和他们打招呼,一会儿又跟屋外的燕子问候……搅得老师都上不了课了。读完这一章,你瞧瞧我那模样:笑得面色通红,眼睛里都快笑出泪水恶劣,双手捂着独自,怎么也直不起腰来。可自从小豆豆三年级上半学期后,厄运不断降临在她头上。秦明死了,洛基也死了,这两个跟她最亲密的朋友居然走了,看到这,我不禁热泪盈眶:那么活泼可爱的一只小狗,怎么能这样丢下小豆豆一个人呢?这种悲痛的感觉纵使我有一千张,一万张嘴都道不尽。终于,最可怕的事来临了,美国轰炸机将日本狂哄滥炸,原来充满孩子们欢声笑语的地方在一刹那间,所有的希望都破灭了。怎么会有这么悲惨的结局呢?我怎么也想不通。

  在这本书中我最敬佩的`一个人要数小林宗作先生了。他居然能有那么与众不同的思想!怎么就能办出一个巴学园这样劳逸结合的学校呢?真了不起呀!记得小豆豆刚转到这所学校时,校长先生耐心地听着她罗哩罗嗦地讲一件件有趣的事,足足有四小时!如果换作其他大人,早就不耐烦了,肯定回摆摆手冷冷地丢下一句:“行了行了,你走吧!”小豆豆能遇见小林先生这样一个好校长,真令我羡慕呀!若不是小林先生的鼓励,也许现在小豆豆早已失去生活的信心和勇气了!

  我是多么希望在我身边也有一座像巴学园一样的校园,那既是孩子们的娱乐天地,又是孩子们学习的好去处。在那里,可以从自己喜爱的科目开始学习;人人是平等的,没有你强我弱;孩子们也不会遭到训斥;而且能在不知不觉中掌握许多知识。总而言之,那是一所人人都想上、喜欢上、向往上的学校。

  我希望有那么一所学校,那样,我就能和小豆豆一样快乐地学习,并具备许多优秀的品质:善待动物,不攀比,不虚荣,不恃强欺弱……

读《窗边的小豆豆》有感9

  读完《窗边的小豆豆》这本书,我感触很深。小豆豆是一个热情,天真而且活泼的孩子。由于他违反课堂纪律,被学校退学了。妈妈并没有责备小豆豆,把他转学到了巴学园。巴学园老师们的教学方法和原来的学校有天壤之别,小豆豆在巴学园取得了优异的成绩。

  这本书告诉我们不要用一时出现的'问题否定一个人。小豆豆因为在学校里因为调皮被勒令退学。但是,他妈妈并没有因为退学这件事情就对他火冒三丈,采取打骂的方式来教育,而是亲切的对待他,帮助他。给小豆豆找到了一所包容小豆豆行为的新学校,让小豆豆在新学校愉快的学习。我也有这样的好爸爸好妈妈。当我考试成绩好的时候,会有一点小骄傲,爸爸妈妈告诉我不能骄傲,要保持这样的好成绩才算真正的好学生!当我考试成绩不理想时,爸爸妈妈不会训斥我,而是会鼓励我。比如有一次英语考试,我的成绩是68分。看到这个成绩,我像从头到脚被浇了一盆冷水,全身麻木。

  我回家后如何向爸爸妈妈汇报这次考试成绩呢?我多么希望自己能有像齐天大圣孙悟空一样的法力,把68变成98。我忐忑不安地回到家,鼓起勇气,告诉爸爸和妈妈这次英语考试成绩。爸爸妈妈温柔地对我说:“爸爸妈妈不会因为你一次考试成绩不理想,觉得你以后考试成绩都会差,只要找到原因,你会是一个优秀的好孩子。”爸爸妈妈和我一起分析试卷,发现英语听力部分中单词和短语掌握的不错,但是短文失分多;阅读理解部分失分多的原因是词汇量不够,导致文章的理解出现偏差。

  只要我努力,以后会考出好成绩。爸爸妈妈的鼓励,既让我对学习充满信心;也让我对“不要用一时的问题否定一切”这句话有了更深的理解。

读《窗边的小豆豆》有感10

  是不是每个孩子都曾有一个梦,梦里有电车做成的教室,温柔宽容的老师,单纯真诚的同学?而当我翻开《窗边的小豆豆》,便仿佛进入了这样一个梦境。

  刚翻开书,便看到一朵如鲜血浸染过一般的花儿,上面写着一行小字——谨将本书献给已逝的小林宗作老师。我想,这朵花便象征着小林老师,象征着他将自己的血肉,自己的人生都献给了孩子,献给了教育。“零落成泥碾作尘,只有香如故”小林老师带给小豆豆的影响也将如花香久久萦绕。

  这本书讲的只是一所小到几乎让人遗忘的小学和在那里上学的一个普通女孩子的真实故事,最简单的语言,最真实的描写,却有了最真挚的情感,收获了世人最高的赞誉!小豆豆,一个因调皮而被退学的小学生,小林宗作,一位和善耐心的小学校长,他们的初次相遇无疑是快乐的,至少对于小豆豆来说,这是第一个能在那么长时间里一直专注听她讲话的人,“小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人”。而她也希望能永远和这个人在一起。而除了这与众不同的校长,巴学园还有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。有着与众不同的午餐,每到午餐开始的.时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。更有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。

  快乐的日子就这样如水般流淌,一去不复返。当善良的阿良乘上东横线电车,当大哥哥和伯父再也不能坐在孩子们的身边讲故事,当美国的飞机如乌云一般覆盖东京的上空,巴学园也无法幸免。战争的烈火包围着巴学园,将小林校长一生的心血夷为平地。“先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响……”那个夜晚,小林先生就和平常一样,穿着旧得有点走了形的、但非常得体的黑色三件套西装,两只手放在上衣口袋里,静静地看着巴学园在燃烧。“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这是小林先生面对熊熊大火说的唯一一句话。战争可以毁灭一切,但小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比那正在吞噬学校的火焰还要巨大,还要炽热!

  小林先生还没来得急实现自己的梦想,便已与世长辞。而那如梦一般的巴学园早已不复存在。小豆豆与校长的约定——长大去巴学园教书,也已无法实现。但小林先生以及他的巴学园已在黑柳彻子的笔下得到永恒!

  每个孩子都会有一个梦,梦里有一个巴学园,在这里,我们无须为了成绩碌碌终日,无须为了做一个大人眼中的好孩子而不苟言笑,无须整日埋在书堆试卷之中,在这里,我们只是最简单的孩子,爱玩爱闹,但又无比善良,无比天真。

  每个孩子都是一个小豆豆,但又有几个老师可以和小林先生一样?

读《窗边的小豆豆》有感11

  这个寒假,我读了一本书——《窗边的小豆豆》。读到她上学第一天问燕子干什么的时候,我就想起了上幼儿园时的一件事。

  那里我才五岁,我老缠着妈妈给我抓一只小鸟。妈妈为了尽快摆脱这件事,就连连点头说:“好好好,每天只知道要小鸟,明天放学的时候给‘大人’抓一只。”听妈妈说完后,我手舞足蹈起来,一整天都是我的欢声笑语,但妈妈的`头快炸了。

  第二天放学后,我充满了高兴劲回了家。到家后,我立刻问妈妈小鸟在哪儿?妈妈一脸失落地说:“对不起宝贝,今天我没有抓到你心中的小鸟,只抓到了一根小鸟的毛儿。”听完后,我的高兴劲一瞬间就没了。忽然,我想到 了老师说要爱护小鸟,小鸟是我们人类的好朋友。我对一脸失落的妈妈说:“没事,我不想要小鸟了,小鸟是我们的朋友。”妈妈半信半疑,又问了一句:“当真?”我连连点头。妈妈顷刻间年轻了十几岁,抱着我一起手舞足蹈,一晚上都是她的欢声笑语,把我的头快开炸了。

  从此以后,我不能再想着抓小鸟了,因为我懂得了小鸟是我们的朋友,我们离不开它,它也离不开我们,我们要保护小鸟儿。

读《窗边的小豆豆》有感12

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,读完后,我第一个想法就是巴学园的校长、老师真和气,对学生特别地关爱。

  《窗边的小豆豆》这本书不仅体现了校长和老师们的和气,而且还很有趣的地方。小豆豆在学校里因为淘气被退学后转到了巴学园,在和小林校长聊天时,小豆豆聊得开心极了,从车站到学校的经过,爸爸妈妈的生活习惯,自己的爱好,甚至把自己衣服的`特点都说了一遍。这一次和小林校长整整聊了四个多小时。在其他学校,校长可能是日理万机的,而巴学园的校长竟然和刚入学的小豆豆聊了那么久。天啊!真的是不可思议呀。

  进入巴学园的一天,小豆豆上厕所不小心把心爱的钱包掉进了粪池,于是她借来了一把长勺,在粪池里掏了起来,旁边已经掏成山了,缺始终不见自己的钱包。这时小林校长来了,看看小豆豆,随口说了一句:“记得把长勺还回去哟!”哇塞,小林校长太和蔼了吧,这包容能力简直是“逆天”啦!

  大家在学校吃中餐,一般不会带盒饭。可是巴学园可以,他们还规定要求带“山的味道”和“海的味道的盒饭,小林校长给大家编了一首《饭前歌》,“好好吃、慢慢嚼!”大家唱完后就可以开饭啦,慢慢的培养了孩子们不挑食的好习惯。小林校长和夫人还经常给没有带够饭菜的孩子添饭加菜,鼓励他们长好身体,努力学习。

  同样,我们学校的Mr。吕,也很是尊重我们自己的想法,吕校长日常也是很忙,但总会挤点时间来看看我们上课状态、课余的生活。虽没有像小林校长一样为孩子们添饭加菜,但总是能穿梭于走廊、操场,时不时的问着我们:“今天饭菜怎么样?今天开心吗?今天认真听课了吗?”最后留下一句:“嗯,很好!”转身就笑眯眯的离开了。

  在生活中貌似只有老师才特别能尊重孩子的想法,现在的家长过分重视了学习,不太注意孩子们的情绪和想法,往往孩子们的想法只有表达出来才可能把心静下来。希望爸爸妈妈们不要给孩子们太大的学习压力,在掌握课堂知识的基础上,结合孩子自身的接受能力拓展兴趣爱好就可以了。如果压力太大了,就会累坏孩子的。

  总而言之,尊重孩子的想法,呵护童心,才能让孩子们更优秀!

读《窗边的小豆豆》有感13

  在暑假里,我又把《窗边的小豆豆》读了一遍。我真羡慕小豆豆呀!因为她的学校——巴学园是一所十分特别的学校。

  小豆豆一到学校里,就看到学校的教室——六辆电车。办了入学手续后,她来到电车教室的门边,向里望去。哇塞!车里有行李网架,用来装书包;司机的座位换成了黑板电车的长椅换上了小学生专用的桌子和椅子… …看到这样一间新颖别致的教室,相信所有的人都会和我一样,无限的向往吧!所以小痘痘第一次就迷上了这所学校,并开始了她精彩有趣的小学生活。

  这所学校的迷人之处还远远不止这些教室,最特别的是上课方式。第一节课,老师就写出了今天要上的所有课程,学生想先上什么课都可以自由选择。假若上午上完了所有的课程,下午就可以到九品佛散步。为了下午的散步,小豆豆他们会在上午非常认真地学习,很快很好地完成学习任务。而下午的散步,使学生们锻炼了身体,增长了见识,添加了乐趣!多么特别的'学校啊!

  巴学园除了这些不同外,还有与众不同的运动会。

  巴学园的运动会除了拔河和两人三脚项目与别的学校一样,其他的就全是校长精心设计的。有十分有趣的“钻鲤鱼比赛”,还有“找妈妈比赛”,家长、孩子全体参与,营造了温馨的氛围,让全校的学生与家长都相互认识,融洽地相处。

  巴学园,这所学校真是十分特别,也令我十分向往。

读《窗边的小豆豆》有感14

  临近暑期校长推荐一书《窗边的小豆豆》。假期休息之余翻看此书。

  《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子所著。文章第一篇描述了小说主人公小豆豆的妈妈和老师的见面,老师列举“小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?”大堆事例,妈妈觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。妈妈没有告诉豆豆是被退学而领着豆豆到了另一所学校——巴学院,精彩的生活开始了……

  说心里话,我羡慕调皮的小豆豆的,她碰到了小林校长。小林校长对儿童教育有他独到的见解。他有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。试想如果当初对一个六岁的孩子的指责会给幼小的心灵留下怎样的烙印?所以我觉得作为老师和家长都应该读读这本书,来探索孩子的内心世界。就会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

  巴学园精妙之处在于教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”。如何尊重自己,爱自己?就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。书中列举一侏儒症孩子,校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,正因如此后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

  其实天下没有坏学生。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。但不管他们因此犯了错误还是怎样,不可以妄下“坏学生”的定论。他们也需要尊重。平时老师和家长在教育学生的时候要尊重学生,尝试从他们的角度想这件事,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等交谈,解开他们的心结,然后再诱导。巴学院校长做到了,第一次见小豆豆时听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在作为教师的我们和家长恰恰忽略了这一点。

  巴学园,正因这样一位校长——小林,他对儿童教育有独到的见解:他有创意,用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他有耐心,连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说"弄完之后要放回去喔!"他无言辞的指责而是细心呵护每一个孩子。哪怕是一个生理有缺陷的孩子,不由的.对这个"头发稀疏,牙齿脱落的老人肃然起敬。我想这才是我们要找的本质,就是:“人之初,性本善。”我们的价值就在于把孩子的这种本真发掘出来并保持下去,让他们成为他自己。"

  苏霍姆林斯基曾说过:“只有在受教育者尊重自己的条件下,才可能有自我教育。学生对自己越是尊重,他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导,就越听得进去,接受得快。如果学生缺乏自我尊重他对你的教育和规劝就会充耳不闻。”巴学园奠定了黑柳彻子(小豆豆)一生的基础。这种尊重,是一种高尚的爱,深沉的爱,理智的爱,科学的爱,恰到好处的爱,富有艺术的爱。教师只有真正懂得尊重的艺术,才能春风化雨,收获成功。

  这本书让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。使自己好好思考一下过去的我是如何,今后的我又该如何呢……

读《窗边的小豆豆》有感15

  寒假期间,我读完了《窗边的小豆豆》,这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情,令我回味无穷。

  这本书主要讲了小豆豆——黑柳彻子因为淘气退学,来到了巴学园。巴学园不大,全校只有五十余人,但小豆豆在校长、老师和同学的影响下,变得能自理,变得更听话。在巴学园的这段期间,她感受到了在电车教室上课的乐趣,尝到了海的味道与山的味道,也学会了唱《巴学园》和《好好嚼啊》,还体验到了野炊的快乐……总之,小豆豆在巴学园得到了许多快乐。但结局却令人感到遗憾。

  在书中,我最喜欢的还是巴学园,校长小林宗作呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如我们的学校大,却有着朴素的风光;它虽然不如我们的学校人多,却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是,它们的教室是电车改造的,在那里,你可以想坐在哪儿就坐在哪儿,也可以按自己的爱好来选择先上什么课。下午可以出去散步,还有各种各样的活动:游泳、运动会、野炊、演出会……巴学园的'老师绝不嘲笑你、挖苦你,而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。同学们也会一心一意帮助你。巴学园就像一个自由的、快乐的、幸福的、梦幻般的学校。

  我们的学校却不怎么样。虽然我们的学校十分美丽,条件也很好,但我觉得不如巴学园好。每天都是同一个座位,一切课都由课程表决定,有时还要被老师占课,一周的活动也不多。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,我真希望自己能和小豆豆一样,在一个自由自在的校园环境中成长就好了。

【读《窗边的小豆豆》有感】相关文章:

读《窗边的小豆豆》心得12-29

读《窗边的小豆豆》心得15篇02-10

窗边的小豆豆阅读心得11-13

读《窗边的小豆豆》有感09-24

读《窗边的小豆豆》有感06-26

读窗边的小豆豆有感06-15

窗边的小豆豆读后感《 窗边的小豆豆 》读后感11-13

读《窗边的小豆豆》有感[实用]08-11

读《窗边的小豆豆》有感[推荐]08-13

【精品】读《窗边的小豆豆》有感08-18