读《柳林风声》有感

时间:2023-08-12 16:51:09 读后感 我要投稿

(必备)读《柳林风声》有感15篇

  细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《柳林风声》有感,希望能够帮助到大家。

读《柳林风声》有感1

  这段时间我读了《柳林风声》这本书,这是一本很有意义的书,我很喜欢读。

  故事里有四个主人公,他们分别是:鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生。鼹鼠、河鼠是互相关心的好朋友,他们一直很团结。蟾蜍的性格是多嘴多舌、爱吹牛、喜欢冒险、他还很喜欢汽车。獾先生是一位心肠好又有爱心的好人。

  故事是这样的,蟾蜍不听好朋友们劝告,偷了别人的汽车被警察关进了监狱,然后他逃跑越狱,经历了两次冒险,最后被好朋友河鼠救了,三个好朋友又帮助他夺回了蟾蜍府,经过这些磨难,他终于改邪归正,变得谦虚了。最后他们四个好朋友成了森林中的大侠,要是谁遇到困难,他们就会鼎力帮助,若是谁受到了欺负他们就会打抱不平。

  读了这本书我懂得了很多道理,朋友之间的友情是十分可贵的',好朋友之间一定要互相帮助、有错就改,我们都不能做坏事。以后我和我的朋友们一定要向故事里的四个好朋友学习,而且我觉得我们全班的同学都应该像故事里讲的那样,哪个朋友和同学身处困境,我们都不应该嫌弃他放弃他,大家要互相帮助,团结友爱,我们就会成为一个幸福的大家庭!

  《柳林风声》真的是一本好书,我喜欢,我推荐给没有读过的朋友都去读一读噢!

读《柳林风声》有感2

  轻轻地!我合上了书,大脑里思绪激荡,时不时回想起书里的经典内容,这个暑假我读了一本叫《柳林风声》的书。作者用白纸黑字绘写着一个个动人的情节令人回味无穷......

  这本书的作着肯尼斯.格雷厄姆从小父母离世,后来外公外婆把他带到乡村。抚养他长大。他热爱大自然,在大自然熏陶中长大的他,对大自然有着浓厚的感情,不久后他有了一个可爱的儿子。但因为工作,所以很少和他见面,于是他便经常编故事给儿子看,这就是柳林风声的雏形。

  《柳林风声》是一部童话、也是一篇优雅的散文,作者用诗一样的语言娓娓道来。故事中有忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的`蟾蜍。它们四个好朋友游山玩水,尽情享受大自然的慷慨馈赠。就这样一个个性格特别的小动物跃然纸上,组成了一个个美好的故事。这使文章内容更加亲切可爱。

  看过这本书的人都为他着迷,美国罗斯福总统曾一口气读了三遍。作者挥洒着笔墨,用亲切的语言告诉我们道理,让我们在快乐中学到知识。

  人们都说,书是人类一生的武器。而《枊林风声》这本书便是最历害的武器之一。读了这本书,能使你欲罢不能,沉浸其中无法自拔。令你感到很充实,很快乐。

读《柳林风声》有感3

  这个星期唐老师让我们读一本书叫《柳林风声》,它使我感悟到,友情是美好的。

  书中讲述了四个要好的动物朋友--忠厚善良的鼹鼠,聪明热情的河鼠,老成持重的獾,冒失疯狂的蛤蟆,它们在风光旖旎的河畔所经历的曲折刺激的`冒险故事。

  獾在我的心里也是很深刻,他是上位沉着、冷静、可信的朋友。善良的河鼠不但十分富有同情心,还愿意和朋友分享一切。鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活。

  我印象最深刻的是蛤蟆,它狂妄自大,不务正业,乱花财产,为寻找刺激而犯罪,被关进大牢中,连家也被占领了。最后在朋友的帮助下,才把家夺回来。他改正了缺点,蛤蟆终于变得谦虚起来了。

  所以,请珍惜朋友之间的友谊。

读《柳林风声》有感4

  我的书架上有一本书,它装帧精美,画面丰富,在我的书架上很醒目。酷暑里的一天,我在书架上偶然翻到这本书,立刻被它吸引住了眼球,接着我就情不自禁地翻阅开来,这本书就是《柳林风声》。

  故事从鼹鼠放弃春季大扫除开始,讲述了鼹鼠走出低矮的小洞穴,探索外面世界的故事。勇敢的鼹鼠与机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、有领导能力的'獾成了好朋友。他们游山玩水,尽享大自然的慷慨恩赐……

  我最喜欢老成持重的獾了,因为獾有智慧、威望、责任心和领导力的品质。稳重的獾在解决问题的时候可以冷静思考,想出解决问题的办法;和蔼的獾无论对谁说话都心平气和,不慌不忙;智慧的獾在遇到困难的时候总是绞尽脑汁地排除困难,不言放弃。獾就如同一棵高高耸立的苍天大树,伫立于天地之间,苍劲挺拔、永不倒下。

  在读的过程中,我一直想在,这样情况下,我会怎么处理,我会和獾一样智慧吗?如果我的想法与獾不同,我便会停下来,回想自己处理问题的方式及出发点。有一点是我一定要努力达到的,那就是獾的智慧,像泉水一般潺潺流出。这需要我现在好好努力学习,有思考、有总结,才能像他一样智慧。

  每当阅读这本书的时候,似乎就有一幅画卷映入我的眼帘。我一边读书,一边置身于仙境般的画卷之中尽情遨游。这幅“画卷”象征着美好,寄予我希望,我期待与作者一起,继续在他描绘的美好世界里展翅翱翔!

读《柳林风声》有感5

  《柳林风声》,是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932)于1908年出版的一本童话,在英国文学史上占有很重要的地位,柳林风声读后感。

  几天来 ,利用业余时间通读了一遍此书(上海人民美术出版社出版 20xx年青少版),又在网上搜了一下相关的资料,感觉现在的文学作品,特别是外国文学作品的译作,水平参差不齐,在日常选择上,很是让人困扰。

  节选一段: 当他们迈着轻柔的脚步,踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时,十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。除了街道两边昏暗的橘红色方块,几乎什么也看不见。透过那些窗子,每间农舍里的炉火光和灯光,涌流到外面黑洞洞的世界。这些低矮的格子窗,多半都不挂窗帘,屋里的人也不避讳窗外的看客。他们围坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者挥动手臂大声说笑,人人都显得优雅自如,那正是技艺高超的演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。这两位远离自己家园的观众,随意从一家剧院看到另一家剧院。当他们看到一只猫被人抚摸,一个瞌睡的小孩被抱到床上,或者一个倦乏的男人伸懒腰,并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时,他们的`眼睛里不由得露出某种渴望的神情。

  然而,有一扇拉上窗帘的小窗,在黑暗里,只显出半透明的一方空白。只有在这里,家的感觉,帷帘低垂的小天地的感觉,把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉,才最为强烈,读后感《柳林风声读后感》。紧靠白色的窗帘,挂着一只鸟笼,映出一个清晰的剪影。每根铁丝,每副栖架,每件附属物,甚至昨天的一块舐圆了角的方糖,都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿,把头深深地埋在羽翼里,显得离他们很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圆滚滚的羽毛身子,甚至那些细细的羽尖,都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。正当他俩看着,那只睡意沉沉的小东西不安地动了动,醒了,他抖抖羽毛,昂起头。在他懒洋洋地打呵欠时,他们能看到他细小的喙张得大大的,他向四周看了看,又把头埋进翅下,蓬松的羽毛渐渐收拢,静止不动了。

读《柳林风声》有感6

  最近,我看了一本名叫《柳林风声》的书,它讲的是在一个生机勃勃的柳树林里生活着的各种各样的小动物的故事。

  书里面的小动物有爱挥霍浪费、爱慕虚荣的癞蛤蟆;勇敢大方的鼹鼠;机智善良的獾与爱跟人分享的河鼠;还有癞蛤蟆的死敌黄鼠狼、白鼬和黄鼬。

  书中最令我记忆深刻的是癞蛤蟆因为自己的虚荣,让自己祖传的房子被黄鼠狼、白鼬、黄鼬给抢去了,自己还锒铛入狱。可是它的好朋友鼹鼠、獾、河鼠为了拿回癞蛤蟆的房子,跟黄鼠狼斗智斗勇,最后把家产给夺了回来。黄鼠狼也从此改掉了爱慕虚荣、挥霍浪费的`坏习惯,改过自新,变得非常谦虚。

  柳林河畔那如诗如画的迷人景色和小动物们互帮互助、温馨有爱的画面深深地吸引着我。我捧着书,一遍又一遍地读着,仿佛与它们生活在一起,时时感受着友谊的宽容、忠诚、信任、理解、关爱、分享,并与它们同道而行,共同沐浴着和煦宜人的春风,倾听者喧哗涌动的河水,探索者有无穷神秘的野树林,享受着月色如银的夜晚,这一切都让我流连忘返!

  《柳林风声》带给我美妙的感受,它温馨动人、生动有趣,让我感受到了友谊的珍贵和家的温馨。这本书告诉了我们,只有朋友之间的友谊才是最宝贵的,才能同心协力,战胜困难。虽然癞蛤蟆以前十分虚荣,但是最后也改过自新,如同我们都有犯错的时候,要勇于改正,才能收到大家的喜爱。

读《柳林风声》有感7

  暑假里,我读了《柳林风声》这本书,里面的故事人物让我感动了一把。作者带领我们不仅感受到了田园风光的美好,而且还领略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼹鼠等几个朋友之间的友谊。

  《柳林风声》描述了老练的獾,它虽然很少和动物交谈,但在森林里是极有影响的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有爱心;鼹鼠是一个任劳任怨爱动脑筋的'角色,总是乐于为大家服务,以热爱的态度面对生活;骄傲的蟾蜍靠祖传的家产生活,挥霍浪费,追求新玩意,结果上当受骗,家也保不住了,最后在好朋友的帮助下才夺回了自己的家,经此一事,它再也不挥金如土了,变得很谦虚节俭。整篇故事把我们带到了无边的森林,老獾、鼹鼠等众多朋友在一起生活,它们之间发生了种种感动、惊险的故事,让人回味无穷,也感受到它们的快乐,特别是我发现了一种温暖却悄然无声的东西在闪亮发光,那就是友谊,比金子还珍贵!

  虽然《柳林风声》里的朋友之间经历了艰辛的磨难,但它们总是能团结在一起,众志成城,用友谊的力量夺回了家,打倒了对方,就让我们细细去品味书中友谊的美好吧!也希望我们同学之间也能如书中的几个角色那样用友谊的力量互帮互助、战胜困难,让友谊之花常开不败!

读《柳林风声》有感8

  最近,我读了《柳林风声》这本书。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

  《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的`乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。癞蛤蟆的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。我们应该向癞蛤蟆学习敢于承认错误,并改正错误的精神。我应以此为教训,及时改正自己的缺点和错误。我们要尽力让别人不讨厌我们。

  再说说癞蛤蟆,癞蛤蟆是幸运的,有不离不弃的朋友,始终在宽容他,关心他,帮助他成长,从癞蛤蟆身上我们可以知道人和人要团结友爱,团结才能做好一切事物,友爱才能加固团结。朋友和朋友之间要互相帮助,互相支持,这样才能让友谊永不摧毁。

  我也希望有象鼹鼠,河鼠,老獾那样的好朋友,在我日后的学习生活中,帮助我,鼓励我,陪伴我一起成长。

读《柳林风声》有感9

  今天,我看了一本全最有名的故事书,它的名字叫做柳林风声,作者是“肯尼斯”。这本书是非常有名的。

  我看到大路这个故事的时候,发现蛤蟆先生很自大,而且高傲,它还偷了一辆汽车,结果,给警察抓去坐牢,后来它成功地逃回了家,却发现他的家己经被敌人占领了,可他亲爱的朋友不计前嫌的帮助他,蛤蟆被他们的'友谊感动了,从此变得没那么自大了。

  看到獾先生这篇故事的时候,我发观獾先生是个很有爱心的朋友,因为半夜里有人敲门,它打开门一看,发观了它的朋友,又冷又饿,就请它们进房,把好吃的分给它们,打开火炉,给它们取暖,我觉得獾先生很有爱心,又慷慨。

  我看完柳林风声这本书,我发观鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆,这四个动物明友,忠厚善良、聪明热热情、互相帮、同心协力、敢于面对困难的好朋友。现实里我介们应该向鼠兄弟学习。

读《柳林风声》有感10

  今天,我看完了一本《柳林风声》这本书,这本书给我留下了深刻的印象。

  这本书是由鼹鼠、河鼠、蟾蜍以及老獾先生等动物们以及美丽的河流、茂密的柳林等构成的一个神奇世界。森林中稳重老练的獾虽然很少露面,但在森林里却是一位具有影响力的人物;鼹鼠是一只机智勇敢、任劳任怨的小老鼠,愿意与同伴们分享他的所有;河鼠是一只聪明、细心的老鼠,他身手敏捷,连细小的事他都有条不紊地做好,一丝也不放过;蟾蜍狂妄自大,不务正业,乱花钱,最后连家产都保不住,经过朋友们的帮助终于夺回了家产。这次事件后,他变得十分谦逊,成为森林里的名人。

  这本书最最令我感动的就是五位小伙伴合作夺回蟾宫家产的事件。蟾蜍受骗上当后,被关入大牢,家被黄鼠狼、白鼬等坏蛋霸占。河鼠准备了各式各样齐全的武器;老獾苦思了几天,制定了完善的战略;水獭打听消息。在老獾的带领下,四个人通过秘密通道进入到蟾宫,把坏蛋们赶出了蟾宫。蟾蜍先生被朋友们的真诚帮助感动了。是啊!他的朋友费尽口舌说服他戒掉车瘾,可他就是不听,可是他们还帮助他夺回家产。这不就是患难与共的友谊吗?这本书教育我们:人与人之间就要互相关心,互相帮助,这样我们的生活才会美好。蟾蜍的经历也让我明白了:在做一件事时,一定要善于听别人的建议,不然会吃大亏的!

  书中还讲到动物对家的.思念之情。鼹鼠的家虽然又破又乱,但是,鼹鼠知道:家已经成为了他生命中的一部分。看到这,我深深地知道家是游子停泊的港湾,是我们力量的源泉,是我们成长的动力。家是世界上最美好的地方,以后无论我们走到哪里,最牵挂的是家,最爱的还是家。

读《柳林风声》有感11

  我第一次阅读这本书时,是我看了关于它的同名动画后,很感兴趣便买来看的。

  这本书主要讲述了河鼠、鼹鼠帮助青蛙先生夺回家园的故事。青蛙因为偷了别人的车被抓入狱,于是黄鼠狼、雪貂等动物强占了他的豪宅,最后青蛙只能寄住在朋友鼹鼠家,并与河鼠、鼹鼠、獾一同打败强敌,夺回家园。

  河鼠、鼹鼠、獾以及青蛙打败强敌,夺回宅地的这一部分非常精彩!因此我在思考一个问题:为什么青蛙遇到灾难了,原本可以在小水湾里快乐生活的动物们还要奋不顾身助青蛙一臂之力,帮助它赶走黄鼠狼那群坏蛋呢?对于我的这个问题其实也很好解答,因为那些向青蛙伸出援助之手的动物们有乐于助人的品质啊。如果那些动物们得知青蛙即将会有灭顶之灾时,不闻不问,懒得帮助它,这就铁石心肠了。

  我有时也很小气、吝啬,看到别人需要帮助时却不愿伸出援手,我真是应该反省自己。

  回想到过去的2020年就有一群像这些小动物一样的人们,他们就是我所敬仰的“白衣天使”——医护人员。在武汉的警钟敲响时,医护人员毅然地在请愿书上盖下自己鲜红的手印,他们共同发誓要履行自己的职责,有些医生居然为了无数人的身体健康,宁愿失去自己宝贵的生命。其实世界上还有很多这样的人,他们所做的.已经不是一点了,他们的奉献巨大!

  但世界上也有人的心仍然是冰冷麻木的,他们总是认为其他人帮助自己是理所当然的,我很希望他们能改过自新,向那些世界上善良的人致敬。

  假如世界上有像河鼠、鼹鼠它们一样热心的人该多好啊!有些人是小范围的“乐于助人”,有些人是勇于助国,有了这些人我们的世界才会更美好!

读《柳林风声》有感12

  大概是小时候的记忆使然,因为深深喜欢着兹德涅克·米莱尔先生的《鼹鼠的故事》,连带着对鼹鼠这种不起眼的小动物也有了深厚的感情。再后来遇见了《柳林风声》,更让我看见鼹鼠和它的朋友们的平淡却也有刺激的生活。

  不得不承认,《柳林风声》里对食物的描写总让我感觉带着香甜的诱惑:“……就听凭兴奋的鼹鼠把美味的食物一样样拿出来,井井有条地摆好,有冻鸡肉、冻火腿、冻牛肉、沙拉、法国面包卷、三明治、鲜啤酒、柠檬汁、苏打水……实在太丰盛了。”

  并没有什么特别的形容词,仅仅是这样罗列出食物的名称,就好像眼前出现了河边铺着的准备野餐用的桌布一样。这大概就是英式的浪漫吧。有人说《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边、大家一起听的故事。我看到这句话的时候有一种醍醐灌顶的感觉:我终于知道它深深吸引住我的是什么了——友谊和温情所放射出的圣光啊。

  书里的人物放在今天,也有作为缩影和典型的资格。獾先生大概是那种嘴硬心软、聪明果敢又有着强烈责任心的面瘫大叔;癞蛤蟆是个见异思迁、爱耍小聪明最后被朋友们拯救回正轨的富二代土豪;而鼹鼠和河鼠是可以同生死的亲密朋友,在鼹鼠最害怕困难的时候河鼠出现在野森林救回了它,在鼹鼠想家的时候河鼠毫不犹疑地大步带它走回家,河鼠像哥哥一样照顾着鼹鼠,鼹鼠也能放心地依赖河鼠。四人间的友谊就像融进流淌的鲜活的血液里,平时可能没什么感觉,但关键时候总会凶猛地涌动沸腾。这就是挚友了吧。

  《柳林风声》的.作者是肯尼思·格雷厄姆。他父亲是律师,却有着酗酒的恶习;母亲因猩红热病离世后,被外公外婆带到乡间抚养长大。我能想象在这样的家庭里成长他得有多少烦恼无处诉说,但他笔下的童话却仍能不沾染上一丝阴霾,充满了香甜的梦幻的气息。我相信文字来自于生活,也相信生活来自于内心。肯尼思必定是有着一颗热情的温柔的心,才能讲述出如此动人的故事。

  《柳林风声》是能让我忍不住一遍又一遍读的故事,就像安房直子的《兔子屋的秘密》。并没有什么华丽堆砌的辞藻,只是这么微笑着用温柔的语调讲着一个温暖的故事,就像坐在屋里温暖的火炉旁,看见窗外树林里,风过无声。

读《柳林风声》有感13

  老鼠气的在路上跳来跳去,发泄头脑中的狂怒,‘你们这些流氓!’他挥舞着双拳,大吼大叫:“恶棍!拦路大盗!鲁莽的司机!”这只是《柳林风声》中的一段,怎么样?有趣吧!这本书中几乎每一段都写得这么细致,让我体会到了作者笔下的田园风光。

  这本书主要讲的是:鼹鼠不喜欢住在地下的生活,他来到了河岸,认识了河鼠,于是他们结成了无比要好的朋友,然后鼹鼠就住进了河鼠的家里,并和河岸边的小动物成了好朋友,他们有乐同享,有难同当。可是虚荣的蛤蟆就是执迷不悟,然而当蛤蟆的家被黄鼠狼霸占时,他们联合起来,齐心协力,用智慧战胜了黄鼠狼。经历了一系列的故事之后,蛤蟆大受感动,从此决心改掉自己的毛病,变成了一个好蛤蟆。

  鼹鼠是一个非常好的小老鼠,它乐于助人,对朋友热情大方,憨厚率直,忠厚单纯。他的这些优点都值得我们学习。比如说家里来了客人,要拿一杯茶,问一声好,和客人热情交谈,不要冷淡的.对待客人。要是在学校里有小朋友摔倒了,要帮助他,把它扶回班级。

  我还特别欣赏这本书对大自然的描写。时而像正午河边的微风,夹着泥土和原野的气息;时而像春天柳林见擦过的微风清新优雅;甚至像一股苏格兰风,带着些许狂野的味道。多好的写作素材啊。

  这就是柳树林里的故事。

读《柳林风声》有感14

  这星期,我读了英国著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林风声》。《柳林风声》是英国儿童文学作品的典范。它借物喻人,带有讽刺、流畅的语言。它教育那些贪婪的人回心转意,努力做一个善良和助人为乐的人。

  故事写了蛤蟆大少爷靠祖上的'家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,今天玩游艇,明天玩马车,后天玩汽车最后上当受骗,差点儿连家也保不住,幸亏他的朋友帮他夺了回来。

  文中有一句话是这么讲的:“如果你一心要改变玩的方式,那还不如马上宣布破产!”是呀!对于那一些贪婪的人来说,这是一个非常好的教训。在我们生活当中,有些人就是这样不顾一切后果,拿着自己心爱的钱逍遥来、逍遥去!甚至是儿童。他们偷了家长全部的财产,逍遥上网吧几天几夜不回,既弄了家长担忧,又弄了老师不安,最后回来还和家长老师打抱不平!这怎么会是儿童的作风呢?这种作风简直跟狗一样!不,连狗都不如!

  我劝那些人们回心转意吧!故事中的河鼠善良、助人为乐;鼹 鼠温顺、憨 厚;獾 慈祥、和蔼及慷慨!故事中的河鼠、鼹 鼠、獾 和蛤蟆虽然不属于同类动物,但是它们怎么能互相帮助、改邪归正、和睦相处呢?

  动物尚能如此,那我们人类呢?

读《柳林风声》有感15

  《柳林风声》是英国的肯尼斯·格雷厄姆写的童话故事。整本书描述了动物们随着季节起伏变化而生活的故事,再现了萦绕在柳林中的友情。

  文中共有四位主人公:稳重老练的獾、聪明细心的河鼠、机智勇敢的鼹鼠和骄傲自大的蛤蟆。它们在柳林间和小河边发生了许多趣事,每当我读到:四位好汉愤怒地冲进宴会厅,就在这可怕的一刹那,发生了一场大恐慌,吓得魂不附体的黄鼠狼们纷纷钻到桌子底下,没命地跳窗夺路而逃,白鼬们乱哄哄地直奔壁炉,全都挤在烟囱里动弹不得时,我的眼前仿佛出现了这样一副画面:獾、河鼠、鼹鼠和蛤蟆闯进宴会厅,把黄鼠狼们和白鼬们吓得连滚带爬的想要逃出去,又怕因为自己的不小心而被四位好汉给抓住了,一动都不敢动。

  看完了《柳林风声》,我合上了书,不由得想到了自己:那天,被新老师点名后缓缓站起的'我,用细若蚊呐的声音回答问题。继而就被老师的“听不见!”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我,手心里不知不觉就渗出了细小的汗珠,脸部的表情也尴尬地不自然起来。其实也并不是不会,只是太担心自己的答案会是错误的,害怕那么多人异口同声地说你是错的。由担心而衍生出了那种小心翼翼,最终丧失了响亮地把答案说出来的勇气。每当我再回想起这件事,总觉得自己当时要是再勇敢上那么一点点,和鼹鼠它们一样,面对困难不退缩,就一定会和它们一样的成功了。

  虽然《柳林风声》我早已读完了,但它带给我的感受却让我回味无穷,让人感受到了友情的珍贵和家的温馨与美好。

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