小学生读后感

时间:2023-08-03 18:43:07 读后感 我要投稿

小学生读后感精选(14篇)

  当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生读后感精选(14篇)

  小学生读后感 篇1

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的`孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

  小学生读后感 篇2

  暑假里我看了很多书,其中我最喜欢《伊索寓言》,因为这本书里有许多引人入胜的小故事,每个故事都有一个深刻的道理和含义。在这些寓言中,我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。

  这个故事说的是:乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休,于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,根本不把乌龟放在眼里,竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的兔子,夺得了比赛的胜利。

  我读完这个故事后就想:我们做什么事都不能怕苦,只要努力,坚持不懈,就会成功。而如果像兔子那样骄傲自大,掉以轻心,则不论做什么事情都会失败的`。这则寓言说明了,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

  小学生读后感 篇3

  《木偶奇遇记》讲述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能说会笑的木头雕成木偶,给他取名匹诺曹,把他当成自己的儿子。为了能够让匹诺曹上学,老人在寒冷的冬天卖掉了自己的上衣,给他买了课本。

  伴随一次次挫折,小木偶逐渐成长起来。他不断克服改正自己的'缺点、错误。他不在说谎,他变的热爱学习、他懂得自食其力、热爱劳动,他乐于助人一步步变的很诚实、勇敢、勤劳、善良、他懂得了爱和恨,从无赖、自私、蛮不讲理变得先人后己、同情打理。他终于实现了自己的愿望,从木偶变成了真正的好孩子。

  小学生读后感 篇4

  这几天我看了一本书叫《苦儿流浪记》的书。在这个故事里的主人公叫雷米。雷米是一个弃儿,养父母抚养他到八岁,然后被租给一个走江湖买艺的`老人。在经历了一系列的生离死别和磨难后,雷米最终找到了自我的亲生母亲和兄弟,拥有了一个真正的家。

  《苦儿流浪记》的故事告诉我们,当我们遇到困难和挫折时,要勇敢去克服困难和挫折。要相信,只要我们去努力,就必须会得到自我所追求的幸福生活。同时,故事还告诉我们,所有的困难和挫折的经历都是我们成长过程中的宝贵经验。

  同学们,让我们好好珍惜眼前的完美生活吧!

  小学生读后感 篇5

  今天我带着班级里的孩子读了一篇名人传记,就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安破茧成蝶的励志故事,我们暂且亲切地称他为“安”吧。

  安自小相貌丑陋,说话口吃,而且由于疾病左脸偏瘫左耳失聪,嘴角畸形。可是为了矫正口吃,他口含石子讲话,把嘴巴和舌头都磨烂了,可他坚信“每一只美丽的蝴蝶都是要冲破束缚它的`茧才能变成。我要做一只美丽的蝴蝶。”正是抱着这样的信念,他出色完成了学业,最终在总理大选中打动无数选民,以最高票当选总理。

  我让学生分析了安的品质,并说出理由,学生说得挺不错的,我又问学生:“束缚他的茧”是什么?学生说:“自身残疾,还有成长遇到的挫折。”我接着问:“那么你们呢?束缚你们的茧是什么?”一个学生说:“懒惰。”另一个说:“不良的心理素质。”我觉得学生都非常真诚地分析了束缚自己的茧,并且深深地被安的精神所打动,因此我布置了写一篇读后感。

  小学生读后感 篇6

  我读过一本书,名字是《八十天环游地球》这本书是儒勒·凡尔纳所写的。主人公坚持不懈的精神让我感动。

  主人公福克先生是一位英国绅士,他知识渊博,举止文雅,十分守时。他为了自己的名誉,和牌友打赌在80天环游地球,于是他们使用了火车、游轮、雪橇等工具。在亨利塔号上买了斯皮迪船长的船,万事通又在日本走丢了,在这些困难下坚持不懈的精神让我感动。

  我读完了这本书,没想到地球那么大,福克先生却只用了80天的时间环游完了。而且还有各种问题让他们不能顺利的前进,可最后还是赢了,这位绅士不仅赢得了胜利,还赢得了艾娥达夫人的'芳心。所以我也要向福克先生学习,让自己勇敢,做事要坚持不懈,用坚定的信念迈向成功的道路,

  小学生读后感 篇7

  今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯……我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

  一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大伙轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟由于分析穿哪双鞋外出,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅游,大伙特别高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮由于前一天晚上看电视太迟,目前还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除去清洗工河马伯伯,已经没一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没根据约定的时间去做事的不好的'习惯,保证必须要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

  读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……培养各方面的好习惯。

  小学生读后感 篇8

  我读了“大眼睛”的故事以后,我深深感受到“大眼睛”姑娘-苏明娟,上学的渴望,她的.故事让所有人感动。

  《渴望读书的“大眼睛”》主要讲:摄影爱好者采访希望工程,拍下了“我要读书”这张照片。那双“大眼睛”是那样明亮,那样专注。那双"大眼睛”闪烁着光芒,充满着忧郁。“大眼睛”唤起同情心和关心。大眼睛成为希望工程代表,因此,希望工程为改变教育落后的丰碑。我要再努力一些学习,我的条件比她好很多,我要珍惜学习的机会,长大后才能为祖国做出贡献!也给父母争气!

  小学生读后感 篇9

  我读了《雪域豹影》这本书,明白了凡事不一定要用暴力解决

  就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了,带到一个陌生的地方,但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存,还领着孩子,寻找继父,经过了一个又一个的困难,终于找到了。

  其中有一个情节让我印象深刻,它被关进了一个笼子里,并被放进一个冰冷、黑暗的.车子里,无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心,于是它想出一种方案,经过一番折腾,他终于把雪豹控制住。

  我也要向雪豹那样,遇到困难不退缩,一直走下去,在学习中遇到不会的问题时,不会轻易放弃,不会只是等待老师讲解,而是自己去探索。

  以后我还要再读这种书,多积累。在生活中学习雪豹,在学习中学习雪豹。

  作者:王毅然

  小学生读后感 篇10

  曾经镖局的老板沙子龙曾经是一位短瘦,利落的大汉子。他有一套名传万里的“五虎断魂枪”,被称为“神枪沙”。

  而现在,战火纷飞,狼烟四起,他的镖局也改为了旅馆,身上长了肉,失了当年的神气,断魂枪也近乎失传。沙子龙的徒弟王三胜偶遇武艺高强的孙老头。孙老头想要向沙子龙学习断魂枪,但沙子龙却茶饭招待,枪法的事只字不提。孙老人只得无功而返。最后,在月夜中,沙子龙发出了“不传,不传!”的感慨。其实,这“传”字,也传出了沙子龙的真实想法:传,必须传!这心爱的.宝贝——五虎断魂枪是他唯一的财富,哪舍得放弃?他,沙子龙就是要用自己的毕生真传把断魂枪传下去——他孙老头哪里能学!要传下去的人,还没有被发现,自然是——

  还在乱世中呐。

  小学生读后感 篇11

  今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不可以平静。

  这本书是以不少小故事来讲述的。当我看到梧罗的母亲失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会天天都非常伤心,没想到他是一个乐观主义者。可是他下面的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的'心为他担忧着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大伙——他的母亲掌握了隐身术。才带走了这个悲痛。而姬赛呢?姬赛是一个很好的一个女生。她有一头金色的长长的头发。当她知晓是她的父亲让她的母亲把她的头发留长时,她把对她父亲的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她父亲的离开而发泄着。最后,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。

  在这个故事中,我喜欢也非常赏析梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对所有的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。

  小学生读后感 篇12

  《吃黑夜的大象》的作者是白冰。一听名字我就觉得这是一本很有趣的书,大象怎么会吃掉黑夜呢?原来故事讲的是有一片叫黑蘑菇森林的.地方,一到天黑里面就会传出哭声,因为小动物们都害怕黑夜。从大象阿乌把黑夜吃掉那天起,森林里再没有了黑夜,小动物们很高兴。

  我觉得第19页最有趣,大象叫阿乌,他的身体那么庞大,怎么会睡在那么小的一张床上呢?我感觉他翻个身就会掉下来。

  黑夜消失了,小动物们很开心,可动物妈妈们很疲惫,因为她们没法入睡。她们请求阿乌把黑夜吐出来,你们猜阿乌把黑夜吐出来了吗?

  小学生读后感 篇13

  开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。

  这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急需输血而医院却缺少血液,小男孩以为输血会丢掉生命的,可是他还勇敢地为妹妹献血的感人故事。当医生告诉他,输血不会丢掉生命而且还能活一百岁时,小男孩高兴地跳了起来,郑重地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”

  通过学习这篇文章,我觉得这个小男孩太善良太可爱了,人的生命只有一次,对谁来说都是弥足珍贵的。一个10岁的`小孩做出这么大的决定,我非常敬佩。我要向他学习,做一个有爱心的人。

  点评评语:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要爱的观点。文章引题自然,概括简洁。一个二年级的孩子能够将课文概括得这么好,体会人物品格这么到位,已经做得很好了,如果再结合一下现实就更好了。

  小学生读后感 篇14

  今天我读了《愚公移山》这则成语故事,读完将来我有不少启发。

  从前,有一位九十多岁的老人,名叫“愚公”,两座大山妨碍了愚公和全家人的'出行,于是,愚公和全家人决定把这两座大山铲平,开出一条平展的小路来。这件事情被一个叫“智叟”的老头知晓了,他劝愚公说:“你都这么大年龄了,还能搬运多少泥土,我看你什么时间能铲平啊!”愚公回答说:“我挖不了,还有儿子,儿子挖不了,还有孙子,子子孙孙,无穷无尽,如何会挖不完呢?”愚公的这句话感动了上天,上天派两个天神把这两座山搬走了。从此,这里的交通便利了,大家过上了幸福的生活。

  大家将来做什么事情都要有一份坚持,永不放弃,不怕困难,假如认准一件事,不管遇见多大的困难,都要坚持下去,由于胜利的曙光或许就在不远处。

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