爱的教育读后感

时间:2023-07-09 13:15:33 读后感 我要投稿

(热)爱的教育读后感

  当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的爱的教育读后感,希望能够帮助到大家。

(热)爱的教育读后感

爱的教育读后感1

  《爱的.教育》这本书是一个意大利小学生以日记形式,记录了发生在他四年级生活点点滴滴。书里面洋溢着父母子女间亲情;老师学生间深情;同学朋友间友谊;还有主人公卡隆爱国之心……书里面每个小故事,都包含着一个大道理,总是让我看得津津有味,废寝忘食。

  其中有个小故事,给我留下了特别深刻印象。里面卡隆原先是一个调皮小男孩,在老师、家长谆谆教导下,他取得了好成绩,成了懂事孩子。卡隆不忘感谢自己老师多年来对他教育,还有父母对他养育之恩,这是我应该向他学习。

  书里面还讲了坚强又懂事波列科西;勤奋好学斯伐地;乐于助人加罗瓦,总之里面故事深深吸引着我。

  《爱的教育》这本书让我领悟到了爱深厚,爱伟大内涵。教导我要团结同学、助人为乐,提醒我时刻不能忘记可亲可敬老师与父母,他们是多么慈祥与伟大!

爱的教育读后感2

  8月,我读了一本名为《爱的教育》的书。儿童小说《爱的教育》原名《心》,又名《一名意大利小学生的日记》,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846—1908)爱的教育是他的代表作,写于1886。

  其中令我感动的是“勇敢的洛佩谛”这篇文章。文中讲到:洛佩谛为了救一名一年级的小学生,不顾一切危险把小朋友推开,自己却不幸被车子轧伤了,脚骨都碎了。洛佩谛是一名二年级的小学生,可他从此以后却永远都只能靠拐杖走路了。

  这部小说以一个小学生日记的形式,通过小主人公一年中的所见所闻、所思所感,深情地表达了师生友谊、同学之情、亲子之爱和人与人之间的互助、体贴和关爱。

  这本书对我的.启发和感想是:小到人与人之间,大到家与家之间,族群与族群之间,国家与国家之间要和睦相处、互助合作,相互关爱,以达到共同成长、和谐共处的社会大家庭的目标。

爱的教育读后感3

  今年暑假老师让我们读了一本书,叫爱的教育,这是一本在意大利产生很大影响的书。

  这本书的主题是爱,同学之间要互助互爱,还有父母对孩子的爱。有一个父亲很爱他的儿子,在冬天的一个晚上,很冷很冷,父亲看儿子还在写作业,就去端了一杯水给儿子。父亲这个小小的'举动让我很感动,让我知道每个父亲都爱自己的子女,也让我知道了爱无处不在。

  以前,我一直抱怨父母这么啰嗦,看了这本书以后,让我改变了以往的想法,我明白了父母这样做都是为了我好,不然,他们可以完全不理我,随我去,他们却没有。

  所有的父母都深深的爱着自己的子女,不求我们长大了,懂事了回报什么,只希望我们健健康康,快快乐乐的。

  我建议同学们有机会一定看看这本书,特别是那些不尊重师长和同学的学生们,我想只要我们一起走进这本书,我们就可以感受到父母和老师无私的爱。

爱的教育读后感4

  这本书主要讲的是主人公安利柯小学四年级男孩安利柯讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。文中众多的人物都刻画得栩栩如生,有知错就改的安利科,有珍惜友谊的莱蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有废寝忘食的泼来可西,有舍己为人的洛贝蒂……在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,虽然每一种爱都不是惊天动地的`他们在平凡的日常生活中,但却感人肺腑、引人深思。而这一种种爱都是在一点一滴的小事中体现出来的。让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

  看了这本书后,让我感到,爱是我们摸不到的,但只要用心去感受,它就在我们的身边。爱,无处不在,例如在家里父母对我无微不至的关爱,在学校里老师对我学习的鼓励与关怀,同学之间的互相帮助与关心,……只要我们用心去寻找,用心去感受爱,它就会来到我们身边。

爱的教育读后感5

  老师让我们每天看《爱的教育》10篇,我已经读了22篇,其中《帕多瓦的小爱国者(每月故事)》和《伦巴第的小哨兵(每月故事)》很让我感动。

  尤其是《伦巴第的小哨兵(每月故事)》,它主要讲了一个骑兵小分队进入村庄,一名弃儿在高大树上,帮他们看前、后、左、右面是否有敌人,可右面的敌人隐藏在“暗处”,男孩为完成帮助小分队打探远方消息而牺牲。

  作文中“凄厉”和“呼啸而过”两个词充分说明子弹很快地向男孩射来,表现出了男孩在极度危险的情况下为小分队放哨;“威严”、“发怒”等词表示出军官不想让男孩为自己打探消息而失去性命的着急;“以为军官向男孩扔去自己的荣誉奖章”这句话表现出了军官对男孩的'敬佩。这些充分说明了男孩为拯救祖国而不顾一切代价。从中我也模模糊糊知道了牺牲就是死的值得,牺牲一般用于为了国家、为了人民而亡。我们要热爱祖国,但不用牺牲,只要有这个远大志向,走在这个志向之路,那就是好样的。

爱的教育读后感6

  爱的教育的作者是意大利的亚米契斯,。

  这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活,以及他周围的人,事,物,以爱为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱,对贫困人民的`爱……

  书中的故事,我最喜欢的是少年爱国者,这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,掏出一些钱给他,虽然他很需要这些钱,但是当它听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,她忍无可忍,抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去,愤怒说:你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱,读到这里,我的心沸腾了,我被少年的强烈的爱国之心打动了。

  我希望大家能看一看爱的教育,让大家都学会爱别人,传递爱让大家都能感受到温暖

爱的教育读后感7

  今天,我读了《爱的教育》这一本书,在这一本书中我认识到了很多的朋友:比如说,主人公安利柯和他最要好的一个朋友,他是心地善良的'卡隆。这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。

  《爱的教育》这一本书的主要内容是:主人公安利柯在三年级这一年中所经历的事,观察和感受到的一切,其间穿插了他的父亲和母亲,还有姐姐给他的话。

  我喜欢这一本书。

爱的教育读后感8

  这几天我读完了《爱的教育》,书的内容让我十分感动。

  书中的每个故事都是那样的普通,但它们又蕴含着深刻的做人的道理。里面有许多的小伙伴,这些孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后。《爱的教育》这本书塑造出一个个并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的.感情。

  也许有人会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到?”答案是否定的。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

爱的教育读后感9

  泰格尔曾经说过:“爱是亘古长明的灯塔,他不断的面对着凶神恶煞的恶涛与暴风雨,但它却依然挺拔不动,屹立在那山岗上。爱能使生命得到充实,就如杯子里装满令人沉醉的美酒一样。如今我的`手里捧着一本比我的岁数还要大的作品细细品读时,书中的情节使我倍感感通深受。

  爱的教育是一本日记体的小说,本书记载了主人公安利柯在小学四年级整整九个月的生活。本书以爱作为主旨,详细介绍了人间中最伟大的爱:师生之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱……每个爱虽然都不是惊天动地的爱,但却感人肺腑、引人深思。整部小说又以学生们最不染世俗的眼光来审视着周围的善于恶、丑与美。

  读完了这本书,我明白了爱是一种感受、爱是一种追求爱是一种关护是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,他的人生必定会是充实而无憾的,所以让我们付出自己的爱,用爱来体验生活、用爱来感受社会。

爱的教育读后感10

  读完了《爱的教育》这一本书后,给我的第一感触,那就是----爱。

  《爱的教育》这本书中以日记的形式描述了安利柯这个意大利小男孩的所见所闻以及他与家人和同学的生活。

  安利柯的父母都是非常有爱心的人,他的同学也特别多,在每天的'生活中,总会有各种各样的事情发生,好的事情让他们开心,坏的事情让他们心烦,不过,无论如何,他们总能坚强的面对。更加的热爱生活和身边的人。

  读到这里,我在想,爱是什么?爱,每天都在我们身边,我们的生活中不能缺少它。有父母对我们子女的关怀,有朋友之间的关心,有老师对学生的关爱等等。

  如果我们能够懂得爱自己爱别人,对于我们帮助别人要不求回报,对于别人帮助我们要心存感激,只要人人都献出一点爱,整个世界就会变得更美好了!

爱的教育读后感11

  爱,在每一个人的心里是纯洁的,爱是无私的,只有生活在爱的世界,才能感受到温暖,而我读了《爱的教育》后,才知道什么是爱。

  《爱的教育》里意大利小孩思利科十个月中的所有日记,都包含着同学之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,读了之后使人感受到了爱是多么的温暖。

  爱,就像空气,你看不到也摸不着。爱,每天都在我们的`身边,只有,我们去细心的感受,才能感受的出来。

  古往今来,有很多爱的故事,爱是无处不在的,我们一出生,就生活在爱的海洋里,有爸爸妈妈和爷爷奶奶的爱,上学了有老师,同学的爱。

  爱,使我们感到温暖,使我们能快乐成长,爱是宽容的,我们要让世界充满爱。

爱的教育读后感12

  《爱的教育》是一个意大利四年级小男孩安利柯以日记的形式记录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行里洋溢着对祖国、老师、父母、朋友真挚的爱。

  这本书里讲述了关于许多爱的故事,读完此书让我深受感动的是《灾难》。

  这个故事讲述的是一个叫罗伯蒂的男孩,在路过多拉。龙罗大街时,一个男孩儿马上要被马车撞到了,罗伯蒂立马冲了上去救下了小男孩,自己却躲到不及时,被轧了腿。这个故事让我感受到了罗伯蒂无私奉献,舍己为人的'精神,让在场的人都感动了。罗伯蒂的这种爱,让在场的人谁不会流下眼泪呢?

  这本书中有不同的人,有穷人,有富人,有残疾人,但他们不会因为这些而去欺负对方,反而更加热爱对方,我们的生活中到处都有爱,他们时刻在我们左右,保护着我们。

爱的教育读后感13

  读着“爱的教育”,就好像面对一个心理医生,为我分析着我的困惑,使我获益匪浅。读了这本书,通过主人公安利柯在一年中所发生的点点滴滴,以及“每月故事”,使我更加深刻的认识到“爱”的真正含义。

  爱,大到祖国、社会、民族的大我之爱;小到父母、老师、朋友的'小我之爱。前者视为高尚,后者则是为人之根本。对父母讲究一个孝字;对老师讲究一个礼字;对朋友讲究一个义字,礼孝义俱全,就像安利柯那样,就一定会成为一个受大家欢迎的人。蓦然,我意识到,天地之间,爱无处不在。但是,也许有些地方感觉不到爱的存在,心灵的深深处,宇宙的深深处… …黑暗的世界里,到哪里去寻爱的踪影?然而,只要你避开黑暗,敞开心扉,让阳光充满心房,释融冰点,用自己的心去感触,你会发现原来你和安利柯一样幸福,一样被爱包围着。

  读了这本书,我想我们应该学会对爱的思考,共同拥有一颗感恩的心,使世界变得更加美好!

爱的教育读后感14

  《爱的教育》这本书讲述了许多不同的爱——有爱学习的,有爱父母的,还有爱师长的……我读了这本书后,感受到了世界上的.真爱无处不在。

  爱的教育。是意大利作家亚米契斯的作品,这本书讲述了发生在四年级的一百个感人故事。里面的主要人物是一个小男孩——安利柯。他用日记的形式记录下来父母的谆谆教诲,老师的默默辛劳,同学们的团结友爱,都让我体会到了不同程度的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。

  感动之中,我也在默默反思着。我心想:父母那么疼爱我们,对我们无微不至,可是我们对父母怀有感恩之心了吗?我们爱父母了吗?也许,给父母倒一杯水,给父母捶捶背,问一句关心的话语,帮父母做一些家务活,他们就能满意了。相同,许多人也帮助过我,我心存感谢了吗?

  读了《爱的教育》这本书让我真正明白了什么是爱,让我懂得了要有一颗感恩之心,让我学会了疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

爱的教育读后感15

  我终于读完了《爱的教育》这本书,它把我深深地打动了,我不禁想起这样一句话:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好人间,”是啊!全世界的每一个人都离不开爱,比如父母对我们的爱,亲朋好友之间的爱,老师对同学的爱……,书中虽然没有说什么豪言壮语和英雄事迹,但是书中所蕴含的那种深厚、浓郁的情感力量,处处扣人心弦、感人肺腑。

  爱每天都陪在我们身边,书中的每一篇小故事讲的.都是爱。《临危不惧》中的费鲁乔讲的就是对奶奶的爱,两个强盗闯进了家,他不顾一切地向强盗扑去,最后强盗把费鲁乔的胸口刺穿了,他临危不惧的事迹将永远传颂下去。