- 相关推荐
(精华)《假如给我三天光明》读后感
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读与收藏。
在这个寒假里，我又重新读了一遍海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，这一遍给我的感触比前几遍都要深。
这本书主要讲了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明与声音，在莎莉文以及其他老师的帮助和关爱下，在亲朋好友的成全中，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名慈善家、演讲家和教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。
海伦的三天如此井井有条，可我们的时间和机遇还有很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求。对于我们来说，并不是缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的自强不息精神！更重要的是拥有一颗积极、乐观、敢于创造的心！
与海伦相比，我们是否幸运多了？我们拥有光明，可以饱览万千世界；我们拥有听觉，可以倾听美妙悦耳的歌曲；我们拥有声音，可以说出柔和动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的，我们完全可以用自己健全的体魄，用充沛的精力，去做一些有意义的事，来实现自己的价值。因为，我们是健康的人。
【《假如给我三天光明》读后感】相关文章：
《假如给我三天光明》教案02-25
假如给我三天光明教案02-21
假如给我三天光明读书笔记12-16
《假如给我三天光明》读书笔记12-17
高一《假如给我三天光明》教案04-18
《假如给我三天光明》教案 教案教学设计04-14
《假如给我三天光明》练习 教案教学设计04-14
高二语文教案：假如给我三天光明03-22
假如给我三天光明读后感11-09
假如给我三天光明的读后感10-22