老人与海读后感【精选】
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的老人与海读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老人与海读后感1
这个寒假，我读了美国作家欧内斯特海明威的书《老人与海》，文中老人坚持不懈绝不放弃的精神深深的打动了我。
老人已经出海捕了八十四天的鱼，可都一无所获。期初的四十天有个男孩跟着他，可是一连这么多天都没有捕到鱼，男孩的父母让孩子回家了，可是老人没有放弃，因为他相信总有一天他会捕到鱼，最后第八十五天老人终于捕到了一条大鱼。可是因为鱼身形庞大，老人只好把它绑在船边。大鱼流出来的血引来了很多大海里的”杀手”。他们吃啊，打啊，很快就把老人的大鱼吃了一半。尽管老人拼命搏斗可是没用，筋疲力尽的老人很无奈，只好这样。虽然只剩下鱼骨头，老人还是把它带到了岸边。那些嘲笑过老人的人终于相信，老人捕到了大鱼。
这个故事让我想起了钱学森的.名言“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的”。老人没有失去信心，坚持不懈最后成功了。
有一个少年，拜在一位师傅门下学功夫，但师傅只叫他到山上放猪，每天清晨他就抱着小猪到山上，师傅对他的要求只是不准在途中把猪放下。少年虽然心理不满，但觉得这是师傅对自己的考验，也就照着做了。两年多的时间了，他就天天这样抱着猪上山。突然有一天，师傅对他说：“你今天不要抱猪，上山去看看吧！”少年第一次不抱猪上山，觉得身轻如燕，他突然意识到自己成为了高手，那头小猪已经在两年的时间了从几斤长到了两百多斤。而少年也成为了功夫高手。
成功是坚持的结果。老人连续八十四天都没有捕到鱼，但他依然没有放弃。少年在两年多的时间里，坚持不懈，从不放弃抱猪上山，在不知不觉中，点点滴滴的实现了自己成为一名高手的目标。
是啊，老人和少年的坚持认真换来了他们的成功。即使在此过程中受到别人的嘲笑，也从未放弃！
老人与海读后感2
古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”，“铁杵成针”，“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗?
《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。
在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。回想自己，每当碰到一点点困难就不耐烦，当失败时就好比泻了气的'皮球。
当我看到“老渔夫想：这里离海岸实在太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我不禁有感而发：虽然老渔夫已经捕到了一些鱼，但他并没有安于现状，而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜，自得忘形，没有奋斗的目标，这怎么会成功呢?“失败是成功之母”，就是这句话，是老渔夫在84次的失败后，在第85次时捕到了大鱼，尝试到了成功的喜悦。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
老人与海读后感：“人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!
老人与海读后感3
清晰的记得这本书是在我小学四年级的时候在书店吵着要妈妈买给我的，老人与海》读后感。可是好几年了，它依旧在我的书柜里静静的躺着，要不是今年暑假，我根本想不起来还有这本书的存在。要让我想起买这本书的原因我可是记得不真切了，好像是老师的'要求吧?
我很喜欢故事里面的老渔夫。他在艰难的环境下，与大海进行搏斗，奋力生活。穿上的那早已破旧的帆布好像是象征着永远都捕不到鱼的倒霉运气，可是他并没有因此而放弃。我觉得我是他的绝对反例。
我可能会因为一次的失利而永久的失去信心。做什么都一样，我并没有保持持久战的耐心和在窘迫的环境中成长的勇气。还是用最老土的考试做例子。我给我自己总结了一个人生性的规律，两年了，年年都是期中还好点，期末稀里糊涂，读后感《老人与海》读后感》。甚至怀疑过自己和别人的脑袋不一样，这次考试也没有出乎我的意料之外，不过呢还是有点吃惊。这次我像是被雷激过一样，不管在哪里我都想低头，不想让任何人认出我是谁，我考成什么鬼样子。在无人的角落自责了好长时间，也没脸再看见任何关心我的人。我甚至觉得我不配上初三。不过还是感谢上帝这是一个暑假，让我平静了一个月。自从我读了老人与海，我觉得我自己的这点事儿根本不叫做是问题，与老渔人的问题相比较，我的问题太渺小，看不到它的存在。
我立即擦干泪水，决定要反省自己，要向渔人学习这中面对困难的勇气，我自身也讨厌临阵脱逃，前功尽弃的人，倒不如放手一搏，拼出精彩。
这次不过是船左右摇摆了一下，我竟担心成这样，我相信在以后的日子里，不管遇到什么困难，只要想起故事中的渔人，自己也会努力的使自己变坚强，不要那么不堪一击，因为这才是我们人生的一小步而已。
喜欢这本书的一切，是它教会了人们在逆境中应该如何生存的方式方法，并不是选择极端的手段。
老人与海读后感4
翻开书，那是一本令人振奋的书——海明威的《老人与海》。它讲了一个老人已经八十四天没捕到过鱼，但是他没有放弃，日复一日，总是得到鱼又因各种困难而失去了他的鱼。
“一个人不是生来要给打败的，他可以被毁灭，可永远打不败他”就是这句话给了人们很多启迪，使每一个情节都令人热血沸腾。人在困难面前需要坚强，需要永不低头认输的精神。
梅花不就是这种精神吗?愈是寒冷愈是风欺雪压，花开愈精神，因为不屈不挠、不被恶劣的环境所击垮是他们的秉性，致使它们从古至今被千万人传诵，如王冕的《墨梅》和课文里的《梅花魂》。
在这次新冠疫情中，我们的白衣天使们不也是这种精神吗?家国危难，无畏艰险，逆行而上，与病毒肉博!我们的同胞病人，相互鼓励，方舱舞蹈，积极乐观!很快疫情被降服控制了，天使斗士凯旋而归，病人康复方舱关闭，春暖花开，山河无恙。我们具有“挫败面前不低头”的精神，直面艰难，不言败，不放弃。
我还记得一次上课开小差，老师所讲似懂非懂，想课后再慢慢琢磨。作业时僵硬且只会走直线的思维处处碰壁，作业提交的时间压迫与焦急涌上心头，空白的思维不知如何下笔，使我越来越烦燥，我气馁了，不想做了，忍不住大哭起来，爸爸耐心地开导我说：“你不看过《老人与海》吗?想想老人的境遇——”
是啊，老人遭遇如此多的`不幸，始终自信执着，锲而不舍，永不言败，这么一点困难，我就退却放弃吗?情绪慢慢地平复下来，认真审题多次演算，终于完成做对了。我深深地吐了一口气，脸上挂着农民丰收的喜悦，空气也那么地香甜。
合上《老人与海》，老人的那句话深深的烙刻在我的脑海里。同时，也加深了我对“大雪压青松，青松挺且直”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的理解，令我永记于心，伴我成长，陪我前行。
老人与海读后感5
寒假里，我读了一本名叫《老人与海》的小说，它的作者是美国著名作家海鸣威。海鸣威凭着自己的神思妙笔，写下了这部饱含勇敢与智慧的作品。小说一问世，就获得了诺贝尔奖和普利策奖，深受广大读者的喜爱。
海鸣威在小说中塑造了一个年近六旬的老渔夫。他在一次出海打鱼中，出其不意地钓到了一条大鱼，可惜的`是，老渔夫没有足够的力气将鱼拉上岸。在同鱼周旋了几天后，他才发现这是一条超过自己渔船数倍的大型马林鱼，虽然老渔夫自知力所不能及，但他还想孤注一掷。随后，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼的多次袭击。可老人的冒险勇气战胜了胆怯。老渔夫凭着智慧与胆量，最终突出重围。当他将战利品带回渔港时，同行们都对他投去敬佩的目光。
《老人与海》中，这位普通而又可敬的老渔夫深深地震撼了我的心灵：凡事遇到困难都要尽自己最大的能力去奋斗，而不要知难而退。还要像书中的老渔夫一样，一次又一次地挑战极限，超越极限，不管挑战得成功还是失败，都是可敬的。当我读到“老渔夫想：‘也许在更远的地方会有更大的鱼……’”时，我又一次感受到人生中要随时向更大的目标奋发努力，而不要仅满足于眼前的利益。可我在生活中却往往犯下这种错误：当我考试中取得一两次好成绩时，便禁不住飘飘然了。时间一长就总是满足于过去的优秀，却忘记为以后的考试努力。每到此时，我都会栽跟头。可读完这本书后，我终于知道了勤奋努力的重要性，我要为了更好、更大的目标前进。
《老人与海》歌颂的是老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，告诫后人的是：“永不言败！”
老人与海读后感6
国庆假期间，我阅读了茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜长篇儿童文学新作、一首唱给野生动物的赞歌、一部表现人与自然和谐关系的长篇生态小说《少年与海》。
故事主要讲述了海边上有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。传说中村子里有可怕的妖怪，一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战的历史……
这本书分别由五个小故事构成，分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、《千里寻芳邻》。我最喜欢的.是《卖礼数的狍子》这个小故事。故事讲述了三个“少年知己”发现村里的二转儿不打猎了，人也变得和和气气的，不像原来那样凶巴巴的了，就觉得很奇怪。他们几个就一合计，准备一探究竟。经过多方打听终于得知，原来，村中传说他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三个人决定去林中找那个可怕的狍子精，后来发现那所谓的狍子精却是一位和蔼可亲、热爱动物的、懂礼数的老人。三个少年知己开始不服气老人的礼数，就找来二锅腰跟老人比赛礼数，结果最后老人赢了三个少年知己并和他们成为好朋友。
从这个故事当中，我明白了人类不仅要爱护、保护动物，还要学会和动物交朋友。动物、植物都能做好自己的本分工作，成为一个有礼节的人，那么人类更要懂礼数、做好本分工作。对于我们中学生来说，学习知识，掌握知识，是我们的本分工作与首要任务。搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动地、积极地、刻苦地学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。
老人与海读后感7
今年寒假爸爸给我买了一本书名字叫《老人与海》读完后，我十分敬佩小说中老渔夫的意志，让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
《老人与海》讲的是一位老渔夫他连续84天都没捕到鱼，可是在第85天的时候捕到一条大鱼，却拉不上来，老渔夫周旋了三天三夜，才发现这一条超过自己渔船的大马林鱼，虽然很难取胜，但仍不放弃。后来因为大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了鲨鱼抢食，但老人不愿就这样放弃，最后突出重围，将大鱼的骨架带回了渔港，让其他渔夫佩服不已的故事。
我回想起文中老人说的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。”这句话不正是表现出了这本书的主题吗？人是一种很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败？失败真的有如此可怕吗？人生哪能没有失败？就像人学走路，也得有过摔跤，而且只有经过摔跤的人才能学会走路。失败可能会损灭一个人，但同时也可能会造就一个人，有人因为害怕失败不敢追求成功，这就是弱者。作为一名强者，就不应该面对失败而消沉悲观，就不应该因为失败而停止追求！
一艘船越过世界的'尽头，事项未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上舞动着闪闪发光的大字——“用爱超越极限！”我深信这部著作将会使我以后的人生发生巨变——至少，它让我相信，坚强的意志能征服任何一座高峰。我读了这本书明白了一个道理，人的运气不是白来的，运气都是给有准备的人的。我会像老人一样，用自己坚强不已的精神，把运气牢牢的把握在自己的手中。
老人与海读后感8
一个人并不是生来就要被打败的，人可以被毁灭，但却不能被打败。
——题记
一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在大海中奋力搏斗。他是谁？圣地亚哥。这就是《老人与海》，欧内斯特·米勒尔·海明威的著作！
《老人与海》写的是老渔夫圣地亚哥在海上的捕鱼经历，描写老人制服大鱼后，在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。
他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，他杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
作品中的形象却具有很强的象征意蕴。他用马林鱼象征人生的`理想，用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，用大海象征变化无常的人类社会，而狮子则为勇武健壮，仇视邪恶，能创造奇迹的象征，圣地亚哥则是人类中的勇于与强大势力搏斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。
海明威看似没有让老人圣地亚哥成功，却以光秃秃的骨骼写出了老人生命的硬度。
《老人与海》是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书，一本实实在在的好书。在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败，许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他没有放弃，仍然出海捕鱼。而在现实中，某些人却不能坚持，面对挫折就选择了放弃，选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。
老人与海读后感9
这位古巴老渔夫在接连几十天没有捕到鱼的情况下出海远行经过不懈努力，几天几夜的周旋最终制服了一天异常巨大的大马林鱼。他把鱼绑在船边，却因此引来一批又一批的鲨鱼陆续赶到。老渔夫当然没有因此而吓倒，毅然与这些冷血的侵略者战斗。在几次鲨鱼的进攻之后，大马林鱼的肉已经被吃掉了一大半。
更可悲的是，当他回到海港时，大马林鱼基本只剩下一副骨架了。最终老人还是一无所有。 是什么支撑着老渔夫几天几夜与大马林鱼周旋；是什么支撑着老渔夫用鱼叉，后来竟用船奖、木棒甚至船舵把迎接鲨鱼的一次次进攻？是老人坚强的意念、不屈的灵魂，在经历了一次次磨难后还是毫不动摇的坚持：例如与大马林鱼周旋了几天几夜，身体疲乏，后来发现上钩的竟是一条身躯大过鱼船数倍的大家伙时他也知道要取胜希望渺茫却还是硬要坚持；例如大马林鱼泡在海水中，血腥味引来了鲨鱼，老人没有放弃自己的猎物，用各种“武器”与之战斗；又例如大马林鱼的肉最终还是被吃光了，但他还是把鱼骨架带回了渔港……老人上岸后每走几步就要好好休息一段时间，可见他此行吃尽了苦头，能这样的坚持下来真是不可思议。我惊叹老渔夫虽然年纪已经大了，身上也有伤，但面对鲨鱼这样如此凶悍的对手，没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。
为了生活，为了目标凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下部不朽诗篇。 老人对“美好”的追求也是显而易见的，对生活：他虽然一无所有，还是尽力生存，在连续几十天捕不到鱼的情况下毅然出海，在最终未能有所获的'情况下也没有一蹶不振。对生命：他面对目标不懈追求，面对成功不断努力，面对威胁勇敢拼搏，就连老人做梦也会梦到雄师，这也表明了老人对青壮年的渴望，对生命的辉煌时期的渴望。 虽然捕鱼最后的结果不如人意，一切也都成了回忆，但老人此行也并非不值。
他证明了自己的能力，证明了自己乃至人类不可磨灭的意志和对理想不懈追求的勇气。
老人与海读后感10
这个暑假，我拜读了《老人与海》这部经典名著。故事的情节并不复杂，一个孤独的老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，遇到了一条大马林鱼，经过两天两夜的艰苦较量，老人如愿捕到了大鱼。但是，老人在返航途中遭遇了鲨鱼的袭击，最后只带着一条大马林鱼的残骸返回了港口。故事如此简单，但我却不知不觉进入了书中所构思的世界。
一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼，但是他依旧没有失去信心，这是一种怎样的坚持和信念？“霉运”摧毁不了他的意志，大海对他来说并不是谋生的场所，而是征服的对象，因此他捕到了大马林鱼，鲨鱼也摧毁不了他的信心，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他还有刀子、还有船桨、还有短棍、还有一条像白线一样的脊骨。但是他不是一个失败者，他是一个打不垮的“硬汉”。“人生不是为了失败而生的！”这句话久久在我耳边回响。
我看到后文后，老人又一次让我让我体会到了什么才是真正的勇敢。他没有怨天尤人，而是平静的接受事实，并且在返航后不久，就和孩子讨论讨论起以后的`打算，因为每一次都是重新开始，更因为人可以被毁灭，但绝不能被打败！读到这里，我的心被深深震撼了，我终于明白：只要拥有奋不顾身的勇气，就有战胜困难的力量！
读了这本书后，我开始反思自己，我是不是被学习打败过很多次？每当考试失利的时候，父母和老师失望的眼神，都让我对自己失去了信心，我甚至觉得自己天生就不是学习的料。或者面对别人的批评和误解时，我会感到自卑和懦弱。但是，对比一下坚强的老渔夫，我汗颜不已，只要我努力，学习成绩就会上升，好成绩可能会像大马林鱼那样不容易得到，但是无论如何也不该失去信心。我要充满信心地为自己奋斗，带着满满的坚韧继续前进！
老人与海读后感11
俗话说的好“读万卷书，行万里路。”我从小就喜欢看书，喜欢看各种类型的书。每本书我都要反复地看上两三次，每读一次都会有更深的感受，也觉得自己离作者的心更近了。其中海明威的《老人与海》是我最喜欢的一本书。
海明威是美国著名作家，《老人与海》是他的巅峰之作，曾获得过让许多人都梦寐以求的诺贝尔文学奖，他还是文坛硬汉，更是反法西斯斗士，这也是我喜欢他的原因之一。
我喜欢海明威，更喜欢他笔下的这个故事。《老人与海》讲的是一位名叫“圣地亚哥”的老渔夫在茫茫大海上，经历了84次的空手而归后的又一次出海的故事，圣地亚哥这次出海，他拼尽全力耗费了两天两夜的时间，捕了一条超级大的马林鱼，可就在返航的途中，却不幸的被一群鲨鱼袭击了。为了保护自己的劳动果实，他展开了与群鲨的生死搏斗，他拼尽最后一丝力量都没有退缩。最终，马林鱼被鲨鱼群吃的只剩下一架残骨，他筋疲力尽地拖着这条18英寸的鱼骨架回家了。老人用他强大的精神力量谱写了一曲不败的'神话。
经历了84次的一无所获，但他仍然坚持出海，这是何等的毅力！面对一群饥饿的鲨鱼，他宁死也不愿放弃，而是不屈不挠的斗争到底，这是何等的勇气！正如这句话所说“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这就是我对这本书爱不释手的原因。
海明威笔下的“圣地亚哥”精神，深深地震撼了我的心灵。让我明白了坚持就能成功，放弃就注定失败，而每一次的成功都需要自己迎难而上。失败并不可怕，可怕的是你那颗向失败低下的头。我要将这种精神时时放在心里，在今后的生活和学习中用来鞭策和勉励自己，让自己学会在困难面前不屈服不放弃。
老人与海读后感12
上学的时候写读书心得，我写了《老人与海》，那时候的心得可能更侧重于内容的描述和重复，现在再次看了一遍，感触大不相同，书读百遍其意自现吗，其实是自己的想法在不断的改变，读书的好处，是不但可以学习更可以引人思考，人生是本大书，什么时候可以读懂这本书，书的作者是在书写别人的人生还是在书写自己的人生，一本书所体现出来的思想很重要，而我们读书者的思想体会就体现学习的重要性了。
《老人与海》其实是本悲剧，一种希腊式的悲剧，俄狄浦斯样的悲剧，什么是命运，人本身是创造者又不完全是，所有的'所有都是矛盾的，所以此书悲中有喜喜中有悲，就像罗密欧与朱丽叶，朱丽叶是假死本应喜可是罗密欧以为真，于是喝了毒药，醒来后的朱丽叶也殉死，这就是命运的悲剧，悲剧的力量在于深深打动人之后然后让人可以很平缓的思考，然后变得坚定和乐观，一个可怜的捕鱼老人好久没有捕到鱼了，在明明清楚那么危险的情况下，进入深海，终于掉到一条大鱼，制服这样的大鱼非常的困难，是三天三夜的殊死搏斗，然而终于可以满怀喜悦而归却遇到鲨鱼的袭击，其实更加可怕的是大海，最后老人终于幸运的存活下来，可是好不容易捕到的大鱼只剩下头尾和脊骨……
老人是胜利者还是失败者，海是什么，无所谓谁征服谁，无所谓谁得到什么，重要的是那股精神，这就是生活的意义，如果只有平静的海面，如果只有满满的丰收，如果只有简简单单的运作，那我们的思想在哪里，我们的潜力在哪里，然而也不是只有狂风暴雨波涛汹涌有着凶猛鲨鱼的海面，这片海时而平静时而汹涌，有着美妙食物的大马哈鱼也有凶恶的鲨鱼，生活中的我们需要去面对。
在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。不得不说更多的体会来自于现在的生活和工作，然而读书又可以使我们对工作和生活有了新的思考和认识，心的出发从精神开始……
老人与海读后感13
这位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的渔民他一连8天都没打着鱼，别人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地带遇到了一条大马林鱼，历经千辛万苦，终于把这条大鱼降服，他把这条大鱼的头和上身绑在了小船边上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大鱼的血腥味很快招来了鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼拼杀，老人到家时，鱼已被鲨鱼吃了个大半但剩余重量依然惊人。
读了这本书，我明白了我们不可以向困难屈服，我们要敢于和困难做斗争，要有坚持不懈的精神，不经历风雨怎能见彩虹，文中桑提阿果老爷爷这样一位朴实的渔民，他都不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的`斗争，我们这些中学生怎能说放弃就放弃？我们应该向文中的桑提阿果爷爷学习，做一个有毅力敢于斗争的人！
在我们的生活中，也有许多困难和挫折，我们不仅要学习老人对生活乐观的态度，还要有老人持之以恒的精神和专一的目标。在小学六年级冬季三项之双摇比赛，我们班与六（一）班实力差不多，在与他们班每次比赛时，都以微差距失败，为了这次比赛，我们四个人每天很早就来到操场上训练，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不负有心人，终于在所有人都认为是六（一）班得冠军时，我们以超乎寻常的耐力一举夺魁。我们靠的是什么，就是桑提阿果老爷爷持之以恒的精神以及专一的目标。
读完《老人与海》让我更加明白了一个道理——坚持就是胜利。我十分敬佩老人，敬佩他的乐观，敬佩他锲而不舍的精神。
老人与海读后感14
我是一个对文学极缺少兴趣的人。所以文学著作看的少之又少，听过的也是少得可怜。看来我极缺“内涵”。那天我去买书偶尔在楼梯口处看到了一本叫《老人与海》的书，这不是一首歌的名字嘛，再一看连作者都一样。我饶有兴趣的买下了这本书。
其实这本书讲述了一个极为简单的故事：一个叫做圣地亚哥的老渔夫，他独自一人在海边打渔。在外面呆了整整84天了都没有钓到一条鱼，后来他钓到一条奇大无比的马林鱼。老渔夫十分惊讶，印为他从未听说更没见过比他自己船还大两英尺的鱼，这是条非常大的鱼，鱼一直拖着预付的船漂流了两天两夜老人通过了自己的努力，终于把鱼刺死了。后来因为鱼栓在船头引来了可怕的鲨鱼，老人由于鲨鱼拼搏了一阵，但马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人无货而归。
老人虽然战胜了大马林鱼，但却没有战胜鲨鱼，人无完人，人不可能战胜一切，但只要付出了，经历过就是胜利者！就像我们刚刚上高中，我们所要挑战的东西只在太多了，语文、数学，英语、物理等九门课等着我们去学，去弄懂。我们是普通人，不是天才，我们不可能每一门都学得十分好，总有几门是我们不擅长的，甚至是完全不懂的。但我们要学会向困难抬头，用自己十二万分的'精力去打败他，及至最后我们输了，我们也应懂得去调节自己的情绪，调整自己的心态，懂得享受过程去拥有自信心。
书中有这样一句话：“一个人并不是生来就要被消灭的，你尽可能把他消灭，可就是打不败他。”这句话让我知道了人活着就要学会有勇气和自信心去不断迎接挑战，即使失败，也是胜利者！
读《老人与海》让我知道，人总要受到挫折，而我们要学会的是不断的接受挑战！
老人与海读后感15
一位老人生前没有任何的依靠,只有每年冬天飞到昆明的一群海鸥与他相伴。老人每天为海鸥送食物,尽管每天要步行二十余里,又要花很多钱为海鸥购买食物,但老人不怕艰难,他和海鸥渐渐地成为了朋友,渐渐地成为了亲人。
而当有一天,老人默默地离开了人世。海鸥们再次飞来时,发现了湖边老人的遗像。一开始海鸥们都很兴奋,围着老人的照片翻飞盘旋,但是,很快他们就发现了这其实不是真正的老人,它们好像明白了,老人以后再也不回来了。海鸥们受不了这个沉痛的.打击,它们自觉地在遗像前站成两排,像是来瞻仰遗容的亲属,有秩序地为老人家哀悼,以此纪念老人对它们的疼爱和关怀。
这篇看似简短平凡又普通的课文,但却生动地叙述了一位平凡的老人和一群海鸥的故事。老人和海鸥之间那浓浓的友谊,浓浓的亲情,深深地打动了我。
即使在人与人之间,这种信任和关怀也是难能可贵的。这位老人与海鸥之间却建立了巨大的信任,老人不在了,海鸥群表现出焦急和失望的情绪,人和动物和谐相处,相互间建立起这种信任的链条,是自然界的奇观,也是大自然的神奇之处。
老人对海鸥的体贴和关怀让我感动,而海鸥对老人浓浓的情让我明白,人和动物都是自然的孩子,都是有感情的,人如果都能善待动物,那么人和动物一定能和谐相处,我们的自然界就会变得更加和谐美好,人和动物,会像老人和海鸥一样,成为一对一对超级组合。
虽然老人已经到了天堂,但我相信,一定仍会有一群海鸥在老人的心中盘旋飞舞。
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