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小学生读书心得

时间：2023-07-05 09:46:43 读后感我要投稿

小学生读书心得（优秀）

　　有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编帮大家整理的小学生读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生读书心得（优秀）

　　小学生读书心得篇1

　　前几天，我读了《狮子和老鼠》，我感受到，每一个人都有自己的长处和短处。

　　有一天，狮子在路边寻找食物，忽然听见一只小老鼠在喊救命，狮子就把小老鼠救了上来，小老鼠说：“谢谢您，我以后会报答您的”。狮子心想，我很凶猛，用不着小老鼠给我帮忙的。结果有一天，狮子中了猎人的陷阱，小老鼠看见了，就把狮子给救了出来。后来，狮子明白了，弱小的.动物也有它厉害的一面。

　　我感受到，强大与弱小是相对的，某一方面的强大不代表处处强大，我们要时刻秉着谦虚的态度，学习别人的长处，克服自己的短处。

　　小学生读书心得篇2

　　一天我到书店里，我看见了一本书《怪老头儿》，我就买了回来。我打开看的时候，妈妈说：先吃饭，吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了，吃完饭后我就拿起书看第1页了。

　　我就把第1页读给妈妈听：“我叫赵新新，也叫铁头，念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》，准认识我。不过，那本书读不读都没关系。如果你肚子疼，你就是把那本书从头到尾念三遍，肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦，说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的，也能学会治肚子疼”......

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的'大脑，增长了我见识。

　　书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人类的营养品，它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的好朋友，读好多书是我终身最大的快乐。

　　在我上幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味，精彩有趣。现在我上小学了，读三年级了，我现在喜欢很多书，比如《文艺书》，《童话故事书》等等......现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

　　因此，我认为只要我们合理安排时间，不仅要读好课堂上的书，还要到阅读有益的课外书！这样，就一定能提高我们的阅读与写作水平。

　　书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！

　　小学生读书心得篇3

　　从生活的角度，人们的感情贯穿全部，在羊群下都可以体验美好感情;从自然的角度，生态圈的平衡，无论外力如何改变，总会经过变革恢复平衡;从动物的角度，动物的本能和品质有时候比人还要优秀和卓越，狼在告诉人类发展的本质。

　　我们要热爱生活，珍惜当下;保持平衡，善作公益;像狼学习，本能驱动。我们就像那匹小狼，被关在温室里，而不同的是我们差点忘记我们的`使命和本能，变成了没有战斗力的、听不懂狼群语言的、不想挣脱锁链的“小狼”! 或许我们更本不需要学到什么，而是做到了什么!人性与狼性的合并，就像小狼义无反顾、毫无眷恋、目标坚定的走进大自然，冷静思考、朝天嚎叫、群狼共舞、为食而战一样!

　　与狼共舞，才是大道!

　　小学生读书心得篇4

　　《当代小学生》是一本优秀的杂志。我非常喜欢它。

　　这本薄薄的小册子虽然装帧简单，朴素，却包含了丰富有趣的内容。这里面有”红色故事“，讲的是老一辈革命家的故事；有”成长驿站“，讲的是在同学们身上发生的故事；有”手工作坊“，教我们做手工制作、科学实验等；还有”自然天地“，讲述大自然的奥秘。

　　其中，”红色故事“栏目给我留下来深刻的印象。20xx年6月的期刊里讲述了彭德怀的感人故事。彭德怀出身在贫苦家庭，即使驰骋沙场成为一名大将军，依然保持着劳动人民的本色，朴实善良，遇事总是为他人着想。在1959年7月召开的庐山会议上，彭德怀遭到错误批判，被免了职。会后，他搬到了北京西郊的一个小村子里。在这个小村子里，彭德怀热心帮助周围的人。他发现村民的饮用水极不卫生，便自费安装水管和龙头，使全村人用上他发明的”自来水“。下暴雨时，他趟着水挨家挨户地探望村子里的.人家。当他发现一户人家漏雨时，坚持让这家人搬到自己的房子住。村民不肯打扰彭德怀，于是，彭德怀叫来几个战士帮着用苇席遮好屋顶，才安心离去。还有一次，他的邻居脑溢血，他主动帮他照看孩子，并拿出自己的积蓄为邻居买药、买奶粉。彭德怀的善行善举赢得了全村人的尊敬。即使在三年自然灾害时期，村民们也主动给彭德怀送米、送菜、送油。当然，彭德怀是不会收的，他知道村民们家里并不宽裕。通过这个故事，我学会了”做事前，先做人“的道理。无论做多大的事业，起点都是做人。我们要心中充满爱，与人为善，做个好人。

　　《当代小学生》给我带来了知识与智慧的同时，也给我带来了快乐和启迪。我非常喜欢它。

　　小学生读书心得篇5

　　我看完了《我要找到朗朗》，这本书告诉我了，别人遇到困难的时候要帮助他。如果我们不帮助他，以后我们有困难，别人就不会帮助我们了，所以我们要帮助他。还有这本书告诉我们要坚持到底，比如以前那些解放军保卫中国，如果不坚持到底，中国就没有了。

　　小学生读书心得篇6

　　当我读《圆明园的消灭》这篇文章后，感到无比愤恨和惋惜。

　　文章中记叙了北京西郊的文明古城“圆明园”，她是咱们的先人花费了一百五十多年时间才修建成的，我国古代标志性的修建。其间不只有各地的名胜修建群，还收藏历代文物、名人书画和各种奇珍异宝。

　　我国有悠长的前史文明和艺术隗宝。由于清朝政府的软弱无能，饱遭到别国的欺负和耻辱。1860年10月，英、法侵略者在圆明园肆无忌惮，把可以拿走的统统拿走了，拿不动的就用大车和家畜转移，实在转移不走的，就恣意破坏毁掉。为了毁证灭据，还不忍目睹地放火烧了圆明园，大火连烧三天三夜……我国古代的修建艺术精华，园林前史隗宝——圆明园化为灰烬。圆明园的`消灭透视出“落后就要挨打”的悲惨遭遇。这是我国人民永久抹不去的耻辱。

　　咱们要把这一奇耻大辱永久铭记在心中，为振兴中华而学习，为提前完成我国梦，民族的巨大复兴而钻研。国家兴亡责无旁贷，咱们要报仇雪耻！

　　小学生读书心得篇7

　　书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。

　　虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是好的老师！

　　读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

　　经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的.方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

　　读书的目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。

　　有道是腹有诗书气自华，因此，养成阅读习惯将受用终生。

　　小学生读书心得篇8

　　梭罗身体力行地告诉我们，生活还能以一种更为淳朴简单的方式进行，而不仅仅是在狭窄的空间里，像蚂蚁一样不停地忙碌。梭罗是具有法国血统的美国人，他的一生就像是一部短小的诗篇，只活了45岁，但够华美，又何必在乎长短。他喜欢自然，崇尚的是自由自在无拘无束的生活。但他的一生都没有离开过他的家乡，马萨诸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里，他的`家乡就包含了整个世界，他把家乡放在心里，就好像把世界也装在了心中。别人选择各种交通工具到达目的地，而他则用脚步丈量每一寸土地。别人花大量的时间在路上，然后追逐短暂的风景，而他的风景就在路上，他可以不紧不慢地往前赶，没有任何的牵绊束缚，这样，灵魂才能跟上脚步。

　　一般而言，人们不习惯在一个地方作太久的停留，人们普遍相信的真理是：风景在别处。而当我们在外面漂泊久了的时候，便开始怀念那个曾是我们想拼命逃离的地方。我们开始怀念那里的一切，炊烟，犬吠，乡音，童谣。而梭罗爱他出生的这片土地，这里的山，这里的水，在他的眼中都是那样的可爱，他相信这里就是他身体的栖息之所，也是灵魂安居的天堂。

　　有些书适合无聊的时候读，有些书适合睡觉前读，有些书适合每个感兴趣的人读，但《瓦尔登湖》却并非如此，坏的书各有各的不好，而好书却大致相同。当你怀着功利的目的想从书中找对你有帮助的东西，当你只是为打发无聊时光而漫不经心的翻阅，当你把它们当作难题一样刻苦钻研，你既得不到乐趣，也无法与作者产生心灵的共鸣。

　　每一本好书都是圣经，值得我们以最虔诚的姿态去阅读。

　　小学生读书心得篇9

　　我喜欢《父与子》这本书，因为这本书很幽默。父亲是一个长着大胡子、幽默、有点小糊涂的人。儿子是长着刺猬头、淘气、爱搞恶作剧的孩子。他们之间发生了许多啼笑皆非的故事，我看了哈哈大笑。

　　我最喜欢的故事是龙卷风。儿子做错了事情，父亲对儿子说：“老天会惩罚犯错的.人。”这时一阵龙卷风过来，把父亲卷到空中，又掉了下来！儿子对父亲说：“爸爸，你说的对，老天会惩罚犯错的人！”《父与子》这本书里还有许许多多这种有趣的事情。

　　我的爸爸也是一个幽默的人，他喜欢逗别人开心。我喜欢跟爸爸一起去钓鱼，可以钓很多的鱼。我希望爸爸陪着我一起快乐地成长！我也要把我和爸爸的故事画出来。

　　小学生读书心得篇10

　　我很喜欢看书，其中最爱看得是漫画书，我看过《父与子》、《乌龙院》、《丁丁历险记》和《赛而号》。

　　《父与子》是搞笑杂记漫画，我第一次打开这本书，就看到父亲和儿子之间发生了很多很多的事，有互相帮助的事；有一起玩耍；一起旅行；一起战胜困难。我知道了原来还有这么多搞笑的事，我还让我的'爸爸妈妈一起看。

　　《父与子》是一本非常好看的书，我很喜欢。

　　小学生读书心得篇11

　　记得初次翻阅《读懂小学生——给小学教师的建议》这本书时，正好接任了三年级班主任和语文、数学教学工作。欣喜能够和刚刚步入中年级的孩子们一起学习，共同进步；紧张的是能否成为孩子们眼中的好老师。正是有了这种“甜蜜的负担”，我清空自己，积极学习，迎接新的挑战。抱着这样的心态，拜读了这本书。

　　读懂学生，是教师有效教学的前提条件，也是每一位教师必须具备的基本能力。本书的三位作者，都曾投身于学前与小学阶段的教育研究工作，并在各自领域取得不错的成绩。他们是真正的理论与实践的践行者。本书就社会普遍关注的幼小衔接、习惯养成、心理健康、读书、家校合作、美育等话题进行了深度分析和阐述。下面我就来谈谈该书对我的启发。

　　一、关于班级管理

　　在教学中我发现，个别孩子似乎始终只知道玩乐，但是仔细观察，你会发现，他们玩乐的内容在发生变化，他们观察和试探这个世界，在与周围碰撞的过程中发现自我，塑造自我。而我们教师，就是为他们创建这个世界的人，我们在他们成长成熟的关键时期陪伴他们，因此，我们要细心地了解他们，严密地关注他们的发展变化；我们还要不停地审视自己是不是一个合格的引领者和启发者。

　　二、关于学校生活

　　教育家阿莫那什维利曾经说过：“孩子来到学校不只是为了学习，也是为了和同伴会面，和他们一起玩儿，彼此交换新闻乃至新玩具等等。学生永远不会丢掉那些使他兴奋的、使他忧伤的、使他快乐的，以及他希望得到的东西。”所以，教师和家长都要理解，校园生活不仅仅有课堂、作业和考试，还有丰富多样的集体活动。孩子们只有在真实的社会生活、教育生活和家庭生活中，才能完成他们情感和社会适应能力的.发展，从而成为人格健全的人。我们在观察和审视每一个孩子，每一个孩子也在观察和审视着我们。

　　三、关于职业幸福感

　　魏书生老师对教师幸福的理解颇有深度：“我们觉得教师的工作尽管又苦又累，但又确实是一项很吸引人的工作，主要原因在于教师的劳动有三重收获”。教师的直接劳动对象是人，而人才的培养周期不像粮食、机器的生产周期那样短，那样很快就能看到效益，这才更使得教师产生一种为祖国未来鞠躬尽瘁的历史责任感，产生一种更加神圣的自豪感与幸福感。教师除了收获各类人才之外，还有一个更大的收获就是真挚的感情。

　　不忘初心润成长，耐心耕耘待花开。有幸成为一名小学教师，我在工作中不仅看到了学生的成长，也看到了自己的成长。这本书启发我要学会站在学生的角度看待和思考问题，分析问题，并运用各种方法进行有效的指导，让孩子们健康快乐地成长！

　　小学生读书心得篇12

　　提起《西游记》，大家也许对情节耳熟能详。当我第一次看了一遍《西游记》时，还是不禁感者写的那么生动，能写出这样的著作，真是令人感慨啊！

　　本书讲的是唐生师徒四人历经重重困难，最终在西天取得真经的故事。书中展现了一个丰富多彩的神魔世界，让人不得不感叹这种超丰富的想象力。

　　在这四个人中，我最喜欢孙悟空。他是一个了不起的'英雄，有着无穷的本领，不仅会腾云驾雾，有这火眼金睛，他聪明，还会七十二变。他不仅本领高超，还不拘于刻板的礼仪，懂得反抗。虽让她有缺点，喜欢听恭维的话，他是一个勇于斗争且有勇有谋的大英雄，面对玉皇大帝，他也敢与之一斗。面对妖魔鬼怪，他也从不退缩，敢于斗争，横扫千万妖魔鬼怪。这就是孙悟空，一个光彩夺目的英雄。他代表着劳动人民的美好愿望，那就是敢于与恶势力斗争是一种正义的力量。

　　感受我觉得他的身上的这种精神值得我们去学习，面对生活中的困难还是挫折，我们勇于斗争，不要放弃。做一个富有正义感的人，对不公平的事情，勇于大胆地说出来，不向恶势力低头，也不要害怕，无论做什么事情都要放得开。

　　小学生读书心得篇13

　　书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中要挑出一本最好最喜欢的实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。唐僧师徒四人一路降妖除魔，经厉了九九八十一难，不畏艰难险阻，勇往直前的故事深深打动了我。

　　想想自己平常做的事，不是半途而废就是虎头蛇尾。有时作业多一点儿就要发脾气，作业少就高兴得不得了，作业忽好忽坏，考试成绩也不稳定。以后我可不能像以前一样了，一边玩一边写了。简单题要做好，解决不了的'难题要积极想办法，找同学、家长、老师请教，这样才会一步一步地战胜困难。

　　去年期末英语考，我和妈妈利用每天晚上的时间复习单词，练习句型，对话口语，真是太枯燥无味了，可我还是硬是坚持了下来，在不懈的努力下，几百个单词，70多页的对话，句型全部被我消灭了。

　　我的亲身经厉证明，只要刻苦学习，排除种种困难，就能取得今人满意的成绩。就像《西游记》中的师徒四人，披荆斩刺，勇往直前，不断跨越障碍最终到达了胜利的地方。

　　我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

　　小学生读书心得篇14

　　我们每一个人都要有爱心，从我做起，开始培养我们自己的爱心，在不久之前，我读过了这样一篇文章：

　　哲民是一个非常优秀的小学生，但是，他的哥哥是一个天生智障的人，哲民为了不让别人嘲笑自己，在大街上，就当不认识自己的哥哥。还不时的说：“如果我没有这个哥哥就好了！”

　　有一天，哲民在朋友家玩耍，在不知不觉间，天已经黑暗了，哲民不想让爸爸妈妈们担心，就抄了条近路走，但是，在这条街上，有很多的小偷和坏蛋，哲民就提心吊胆的走进了这一条街，他的脚步往前一迈又一迈，心跳也时而加速。

　　他走啊走啊，好不容易还剩最后一条街就走出来了，但是，一下子出来了几个二十多岁的青年，几个青年对哲民说：“小子，你身上有钱吗？赶快给我交出来！”很不幸，哲民的身上一分钱也没有，哲民就摇了摇头，缩在了地上，紧闭着眼睛，因为他非常的害怕。那几个青年不耐烦了，尽然不说话就动手了，可是，哲民没有感觉身上有一点的疼痛，他感觉有一个人在保护着他，他轻轻的睁开了眼睛，看见的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保护着他，他看见哥哥身上的伤一处又一处，心痛极了。

　　不知过了几个小时的时间，街旁边的住户听见了打闹的声音，就叫了救护车。救护车来了，把哥哥拉进了医院里。哥哥躺在病床上，满身都缠着绷带，嘴上微微的.笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的泪水，趴在哥哥的耳边，说了一声：“哥哥，对不起。”

　　太感人了，对吗？我读完这篇文章早就已经忍不住的哭了，真是感动，真是感人啊！他的哥哥虽然是一个天生智障的孩子，但是，他的内心里有着无比宽广的胸怀，虽然不能表达出他对弟弟的爱，可他用内心，用他的实际行动表达出来了，我真希望，真希望这个天生智障的哥哥尽快健康，尽快恢复，让自己有一个更加健壮，更加健康的好身体！

　　同时，在这里，我希望全世界的儿童都健健康康，全世界的儿童都无比快乐，也希望每一个人有一颗爱心，有一颗善良的心，让自己成为一个有一颗亮晶晶的光荣心！大家伸出你们的爱心手，来创造一个更加美好，更加快乐的精彩世界吧！

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