《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-06-15 14:59:33 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感(汇编15篇)

  当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》读后感(汇编15篇)

《窗边的小豆豆》读后感1

  《窗边的小豆豆》这是日本著名作家黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。

  小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的'教室是一个个废弃不用的电车车厢。校长第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”从自己喜欢的课程开始学起。“运动会能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有人觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等,远远超过了对知识的要求。黑柳彻子 丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流出孩子的思想和那种单纯的语言。

  读了这本书后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

《窗边的小豆豆》读后感2

  今天,我读完了《窗边的小豆豆》,特别喜欢小林宗作校长,他是巴学园所有孩子的朋友。他能够听小豆豆讲四个小时的话不生气,能带孩子们去游泳、泡温泉,能为孩子们准备“海的味道、山的味道”,能和孩子们一起唱歌,让孩子们自习……

  巴学园是我向往的地方。在那里,教室不过是电车罢了,一个班级十人左右。如果上午把要学的.知识学完就可以去散步,那里是能让小豆豆安静下来的奇妙地方,那里没有校歌,游泳不用穿泳衣……

  而小豆豆在我的印象中是一个天真可爱、乐于助人、顽皮的孩子。她帮助曾患有小儿麻痹症的山本泰明,帮山内泰二每天削铅笔……

  《窗边的小豆豆》让我懂得:在这个世界上,人与人之间应该的平等的,并不因为有身体障碍而存在高低贵贱之分,就像高侨君和泰明,刚出生时大家都是光着身子的婴孩。

  巴学园令人向往,孩子们令人好奇,想去看、了解他们,《窗边的小豆豆》解答了一切。巴学园是奇妙的,孩子们是天真、可爱、调皮的,而这些并不是人们都了解的。

《窗边的小豆豆》读后感3

  《窗边的小豆豆》描写了黑柳彻子如万花筒般的童年生活。全书的文字简洁易懂,故事情节生动。

  我记得在书的封面上写着这样一句话:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。小豆豆的童年也是如此,单纯并快乐着。

  人生中最快乐的应该就是童年了。小豆豆是一个无忧无虑的小女孩,茶色犬“洛基”是她最好的朋友。因为她调皮,所以一年级就被退学了,转到了巴学园。

  小豆豆特别爱玩。她放学回家,喜欢和“洛基”玩“谁装的更像狼”。当然,小豆豆要装成狼是非常困难的,而“洛基”只要把耳朵竖起来,露出牙齿就可以了。可是意外发生了,毕竟,一只狗是分不清动真格和玩的.界限的。“洛基”咬了小豆豆的耳朵。小豆豆的爸爸妈妈发现了,而小豆豆满不在乎,一定要爸爸妈妈答应不怪“洛基”。小豆豆是多么珍重友谊啊!虽然“洛基”是一只狗。

  其实孩子的天性就是爱玩。如果人人都像小林宗作先生一样,尊重孩子,让他们懂得什么是爱,就能给孩子一个快乐而又难忘的童年。

《窗边的小豆豆》读后感4

  《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子,在这本书中,作者说的是一个叫小豆豆的.女孩。(作者自己)因调皮被学校退学,而重新进入巴学园小学学习,在周围大人的引导下,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处,成为一个好孩子的故事。书中所写的事情,没有一件事编造的,它们都是真实发生的事。书中特别介绍,在巴学园有一位校长小林先生,他深深地爱着孩子们,用各种各样的方法教育孩子,使孩子们健康成长。我深受教育,有下面两点感想。

  一是在学校,师生、同学之间要充满爱心。只要充满爱,我们的校园就会更美好。只有爱,才能激发每个同学的学习激情。学生要尊敬老师,听老师的话。老师要关心学生,帮助学生,耐心听取学生的意见,要帮助差生克服自卑心理。同学之间要互相团结、互相帮助,要设身处地体味他人的苦处。

  二是老师对学生要表扬、少批评。作者在书中写道“就拿我来说吧,先生不停地对我说‘你真是一个好孩子’,一直到现在,这句话是怎样激励着我,支持着我啊!它对我的鼓舞无法估量。如果我没进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕我无论做什么,都会被贴上坏孩子的标签,被自卑的心理包围,不知道该怎样做才好。”由此可见,师长对学生的表扬和鼓励,是学生健康成长的动力。我在学习中,每取得一点成绩,老师就予以表扬鼓励,心里感到十分高兴、满足,从而产生更大的学习劲头,我希望得到更多的表扬和鼓励。

《窗边的小豆豆》读后感5

  寒假里我看老师推送的书《窗边的小豆豆》。

  文章的作者是来自日本的黑柳彻子,她是电视节目主持人也是联合国基金亲善大使。

  本文讲了小豆豆在一个奇怪学校的故事,不止开头,小豆豆还在普通的学校里,但小豆豆一年级时做了许多且淘气的事情。不得不转到校巴学园的学校,在巴学园里,小豆豆没有很淘气,因为小林校长把小豆豆淘气的事都包容了,因为有小林校长才让别人眼里怪怪的`小豆豆,成为有名的作家。

  淘气的小豆豆可以成为作家,可以说是一个奇迹,在生活中也有许多创造奇迹的人,例如报纸上的一个母亲。

  这个母亲和普通。在个休息日,她和孩子去玩,公园边有一条铁轨,女儿出于好奇,来到铁轨旁,这时一辆火车飞快的开了过来,她的母亲在一霎那间冲了上去,用全身护住女儿,火车开了过去。按科学推算,一霎那是0.08秒,所以说这位母亲比短跑冠军还要快。吸引人的是母女的安危,他们俩除了女母亲背部擦破,女儿基本没受伤。这篇文章名叫“这个奇迹叫母爱”。

  爱是人间缺一不可的,读者们,你们把手展开吧,让爱涌进你的胸膛。

《窗边的小豆豆》读后感6

  转眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,是爸爸送给我的,我对它爱不释手。

  这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书特别的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就因为淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不同的.学校:例如,教室是由电车改成的,在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!而且这里还组织师生去露营。我也好想让学校带著我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,带给了我无数的欢声笑语。

  巴学园的校长也是很奇怪的,他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话,居然一次也没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样子,只是专注的听著。最后,居然让小豆豆这个“特别学生”顺利入学了。

  他们的上课方式也很特殊,学生们可以自由挑选自己喜欢的课程来学习。同时我也产生了一个问题:小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样,又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我非常向往“巴学园”的教学方式。

《窗边的小豆豆》读后感7

  她,一个长大后想成为售票员的天真小孩;她,一个为了一个空钱包而奋不顾身的可爱小孩。她,就是小豆豆。

  小豆豆从小就是一个不安分的小孩。上课不安分,由于课桌是上下翻的,小豆豆就不停地开了又关,关了又开。回家后还得意得跟妈妈说:''学校里的课桌真有趣。"艺术课的时候,老师给每个人发了一张白纸,小豆豆却把白纸移到了一边,在桌上画起了史无前例的"大作"。因此种种,都是小豆豆被退学的原因。

  可小豆豆来到巴学园之后,一切都变了:小豆豆每天都在大巴车里上学,自己想坐哪就坐哪,想上什么课就上什么课;吃午饭时,同学们就会把自己的午饭展示出来,有"山的味道"和''海的味道'',如果没有,校长的夫人会把饭菜送到你的面前......

  但好景不长,第二次世界大战爆发了!一枚炸弹投中了巴学园,顿时,火光四溅,大火纷飞,巴学园成了一片废墟。孩子们的.巴学园没了;小豆豆的巴学园没了;校长的巴学园没了!

  ......

  巴学园没了!

  虽然巴学园消失了,但黑柳伽子笔下的巴学园在我们的心中留下了美好的记忆!

《窗边的小豆豆》读后感8

  《窗边的小豆豆》是一本很早很早的书,当时还是第二次世界大战前东京的故事。我觉得《窗边的小豆豆》这本书没有用到很多的修饰词,基本上只是白白的把事情写了出来。一个小女孩在一年级的时候就被退学了,长大后变成了一名著名的作者,这时谁敢想象的到呢。

  巴学园的小林宗作老师为这位调皮的小女孩垫上了至关重要的`一步,《窗边的小豆豆》里有许多有趣的情节,还有许多伤心的故事,比如说:《洛基不见了》、《秦明死了》这些故事。看到这些故事我感到人生总是会有离别,但也会有新的相遇。里面有一篇文章还提到了重男轻女的问题,我双手赞成小林宗作先生的想法,我认为不仅仅是人类都应该去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

  小林宗作先生的教育方针我认为才是所以孩子喜欢的方式,他让孩子们去田野呀、九品佛哪里去散步,让孩子们去用一双眼睛去发现大自然。其中小豆豆的同班同学了有两位换有残疾的同学,小林宗作先生专门设计了适合他们的项目、活动。我觉得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他们都是其他学校不要的学生,而小林宗作先生却把他们留下了。

  这么书让我们看到了天真无邪的童真,也让我看到了战争的一些残酷,我喜欢这本书。

《窗边的小豆豆》读后感9

  看着这副生动的图画,我感觉到这幅画在渐渐扩大,扩大,仿佛看到他们正围在我面前高高兴兴的吃午饭;我仿佛听到了孩子们在吃饭前唱的《好好嚼啊》这首歌,那么动听,那么悦耳,甚至整个巴学园到处洋溢着欢乐的歌声。在可爱的小豆豆身边,有许多心地善良用心呵护着这些调皮的孩子们的人。小豆豆的校长是一位和蔼可亲的校长,他每次遇见小豆豆,都会蹲下来说:“你真是个好孩子!”因为有了这句话,小豆豆每天都上进学习,成绩一直都很优秀。不仅如此,巴学员里的校长先生让同学们吃的午饭都是由他们的爸爸妈妈亲手烧制的“山的.味道”、“海的味道”,我觉得校长先生真聪明!小豆豆的爸爸妈妈每天都为小豆豆做午饭,而且从来不说一声烦,如果小豆豆想去参加学校组织的活动,他们也从不阻止她,我认为他们真是好父母!小豆豆的狗,每天都送她上学,接她回家,后来小豆豆的狗丢了,我也替她难过。

  小豆豆的朋友泰明去世了,我也替她伤心难过。合上这本书,我眼前仿佛浮现着,那些可爱的孩子们,淘气的小豆豆,勤劳的老师,可爱可亲的校长,辛苦的爸爸妈妈------如果我是小豆豆,那该多好啊!每天都可以快快乐乐的生活,健健康康的成长,高高兴兴的上学------

《窗边的小豆豆》读后感10

  “不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。”这是《窗边的小豆豆》一书中,校长小林宗作先生说的一段话。从话里足以看出小林先生教育方法的独特。

  《窗边的小豆豆》的作者是日本作家黑柳彻子。主要讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的`小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  巴学园与众不同。这里全校只有五十多名学生,教室是废弃的电车,每天上课的顺序都可以自由选择。午饭是具备“海的味道、山的味道”的盒饭。如果一天的学习内容都在上午学完,下午还能由老师带领同学们进行室外活动。更重要的是,这里还有一位极具亲和力的校长小林先生。巴学园的生活真是太有趣了!我多么希望自己就是书中的小豆豆啊!

  我非常喜欢小豆豆。因为她天真无邪。当她跳到报纸上,不小心掉到厕所掏口里,全身上下都是脏兮兮的排泄物,一脸糗大了的表情,好不容易才洗干净时,我捧腹大笑,还感叹着小豆豆怎么这么调皮!当与她朝夕相伴,陪她做“狼游戏”的好朋友小狗洛基死亡时,我不由得为她感到伤心。这本书让我随着故事情节的发展伤心、高兴,更让我感受到了一个一年级小女孩纯真、善良的心。

  让我们一起迎接美好明天,一起去寻找属于自己的“小林老师”和“巴学园”吧!

《窗边的小豆豆》读后感11

  《窗边的小豆豆》是一本非常精彩的书。

  讲的是巴校园里发生的事。小豆豆和伙伴们之间发生的星星点点、坎坎坷坷的事情,有忧伤、有高兴、有好奇......

  有一次,小豆豆最喜欢的朋友泰明,生病去世了。她眼泪不住的往下掉。这是小小豆豆最伤心的一件事。当然,也有高兴的时候,就是小豆豆刚来到巴校园的时候,发现里面的教室都是报废的公交车,只是把椅子改成了课桌而已。小豆豆觉得很有趣。

  小豆豆语言很幽默,带给我无穷的乐趣。比如说:“哎,本来是个间谍,但装作售票员的样子,怎么样?”“学校的桌子是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子,不过光滑得多。”歌曲更幽默:“嚼,嚼,快快嚼。营养蔬菜我都嚼。”

  看了这本书中小豆豆和朋友之间的相处,让我学会了珍惜同学之间的`友情。想想平时在和朋友相处的过程中,我的脾气过分暴躁了一点儿,有的时候对同学不太耐心,不够宽容,我以后要改掉这些毛病,要学习书中的小豆豆,做一个心胸宽广的人,做一个大家都喜欢的人。

《窗边的小豆豆》读后感12

  暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。

  小豆豆是一个活泼顽皮的孩子。她不爱读书,经常有一些稀奇古怪的想法。上课时,她会时不时趴在窗户上,向那些路人打招呼,弄得课都没法上了。这让老师和小豆豆的妈妈非常担心。后来,小豆豆转到了巴学园。巴学园的校长竟然听小豆豆讲话整整四个小时。从前怪怪的小豆豆在校长的教导下变成一个别人可以接受的`孩子。

  这本书给我留下了深刻的印象。小林宗做校长很会教导孩子们,他为了让孩子不挑食,每天都让他们带“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是一些植物和在陆地上的动物。“海的味道”就是生长在水里的动物植物。校长很和蔼,每次见到小豆豆都会说:“你真是一个好孩子。”巴学园和我们现在的学校并不一样。他们的教室是一辆废旧的电车。他们的课不是按规定上的,而是想上什么课就上什么课,他们就在这种自由的生活中学习,开展课外活动。

  小豆豆他们好幸福啊!老师们从来都不会严厉的对待同学。有时我会羡慕小豆豆,羡慕她有一个好校长,有一个巴学园。

《窗边的小豆豆》读后感13

  今天我和爸爸一起阅读了日本作家黑柳赤子的作品《窗边的小豆豆》这本书。里面讲述了一个淘气调皮的孩子小豆豆。因为古怪的表现被学校开除。后来,来到了巴学院。

  这里的学生与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们很好,教育他们很多道理,好像他们的大朋友一样。小豆豆逐渐变成了一个好孩子。

  读完这本书后,爸爸问我:“读完这本书,它讲述的内容是什么?”我想了想,回答说:“这本书主要讲述了小豆豆,也就是作者本人上小学的一段真实故事:小豆豆因为淘气被原学校退学后,她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校–巴学院,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。”爸爸又问我:“那你觉得书中有什么值得你学习的地方吗?”我对爸爸说:“那可多了,首先小豆豆的妈妈对她善意的谎言,其实也是爱的表现;其次是小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的`爱是需要包容与理解。

  从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误。如果别人严厉的指责他,他以后会没有信心,不知道这样做是对的还是错误。但如果大家都好像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆一样长大有一番大成就。

《窗边的小豆豆》读后感14

  早就听说《窗边的小豆豆》是一本非常好看的书,一直想买来读读。正好那天,吕老师给我们推荐了这本书,看过这本书的同学也连连称赞,我连忙买了这本书。

  《窗边的小豆豆》一书主要讲述了小豆豆从退学到巴学园的过程。在巴学园里,小豆豆找到了真正的童年,找到了真正的乐趣。在小林校长的教育下,由一个调皮、淘气的孩子变成一个大家能够接受的好孩子的过程。

  《窗边的'小豆豆》一书共有61小节,这61个小节讲述了小豆豆61个不同的童年瞬间。小林宗作独特的教学方式和与众不同的学校布置使小豆豆一见到巴学园就喜欢上了这所有着独特风格的学校。小豆豆喜欢这所学校,喜欢这所学校的老师、喜欢这所学校的同学、喜欢这所学校的小林校长、喜欢这所学校的一切……

  读完这本书,我细细品味着每一节小故事。书中每一节故事都非常精彩。从小豆豆身上我感受到了孩子独有的调皮、可爱、天真等特点。

  读到最后一节《再见,再见》时,我流下了眼泪,这里面既有同情的眼泪,也有惋惜的眼泪。我同情,同情小豆豆,从此失去了这所记录了她成长足迹的巴学园。我惋惜,惋惜巴学园这么好的一所学校,从此消失了……

  

《窗边的小豆豆》读后感15

  寒假,和孩子一起读了《窗边的小豆豆》。小豆豆是一个别人眼中名副其实的“坏孩子”,她经常上课的时候不停地倒腾自己的书桌,而且还经常站在教室的窗口不停往外看,弄得大家都上不了课。她的妈妈实在不好意思才下定决心把小豆豆转往另一所学校—巴学园。在巴学园李小豆豆遇到了有创意、尊重儿童,而且很有耐心的小林校长,他对幼儿教育有着独到的见解,他会为身体有缺陷的孩子举办一场特殊的运动会,加强孩子自尊和自信。他常常对小豆豆说的一句话就是“你真是一个好孩子呀!在小林校长的`爱心呵护下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接收的好孩子。

  这本书给了我很多的感慨,我很羡慕小豆豆有一位宽厚仁慈的妈妈,她没有告诉小豆豆退学的事情,也没有因为小豆豆调皮而退学大发雷霆,只是对小豆豆说“我们去一个新学校看看吧,听说那里很不错呢。”小豆豆做错了事,听到的不是家长的批评,而是家长在不知不觉中给他一个改正的机会。以前孩子犯错的时候,我总是忍不住批评他,满怀希望他能从此吸取教训,不再犯错,可是常常事与愿违,而现在通过《窗边的小豆豆》的阅读,我感到了惭愧,真的应该好好想一想我们该如何关注孩子的成长?应该抱着怎样的态度去帮助孩子的成长?

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