老人与海读后感

时间:2023-06-15 10:22:11 读后感 我要投稿

老人与海读后感(集合15篇)

  当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的老人与海读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

老人与海读后感1

  《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续九十四天没捕到鱼的情况下,出海三天三夜,终于捕到了一条大马林鱼,但在回港途中几次被鲨鱼袭击,使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。这是一曲英雄主义的赞歌。

  主人公老人圣地亚哥前十四天没捕到一条鱼,认为“倒了血霉”,但他所追求的目的是绝不动摇的,什么也无法摧残他的意志。因此他在后面的三天里钓到大鱼。而独自与鲨鱼的搏斗更是十分艰难,这个老渔夫先用鱼叉扎鲨鱼,当鱼叉被鲨鱼拖走时,他又把刀绑在浆上扎,刀也被折断了,最后只能用短棍和舵把与鲨鱼搏斗。用尽一切手段进行反击,终于战胜了凶猛的鲨鱼。我感到想要战胜强大的敌人,就必须要有毅力,并且像这位老人一样,善于使用身边的工具,运用智慧。即使失败了,也不要气馁,坚持就会胜利。另外,老渔夫在浦到大鱼后连遭鲨鱼袭击,也使我懂得当一个人获得成功时,往往面临更大的挑战。当老人把鱼绑在船边时,看似胜利了,其实这样会吸引更强大的敌人——鲨鱼的袭击。

  在生活中同样,当我们成功时,不能骄傲自满,应该谦虚谨慎,勇于克服更大的'困难,攀登新的高峰。这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

老人与海读后感2

  今天,我读完了一本书,它叫《老人与海》。《老人与海》这本书是美国著名作家海明威的著作,作者成功塑造了一个经典的硬汉形象,并因此而获得了诺贝尔文学奖。

  这本书主要讲的是一个名叫圣地亚歌的老渔夫,独自一人出海打渔,整整八十四天,他都一无所获。但是,老人并没有退缩,最后钓到了一条马林鱼。这条鱼巨大无比,比老人的船只还要长。老人和这条大鱼在茫茫大海中搏斗了整整两天两夜,最后,老人战胜了从未经受过的艰难考验,把大鱼刺死,并将其栓在船头。然而,在回航途中,鲨鱼袭来,疲惫不堪的.老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗。最终,老人带回来的只是一副光秃秃的鱼骨架……。

  也许,有的读者认为老人没有获得成功,因为他最终还是两手空空,可是,有的人却认为,老人还是胜利者,因为他从没有向茫茫大海、大马林鱼、鲨鱼屈服和投降。虽然最终他没有任何收获,可是他却是精神上的强者。从这个意义上说,老人值得我们敬重和学习。因为,他带给我们的是人类最为高尚的自信和坚强!

  这篇小说阐述了这样一个道理:“人可以被毁灭,但不能被打败。”书中的圣地亚歌为我们树立了一个勇敢、顽强的高大形象。我们也应该向老人学习,学习那种顽强拼搏、不屈不挠的精神,勇敢地迎接生活中的磨难和挫折。

老人与海读后感3

  在暑假里读了一本世界名著.它是海明威写的《老人与 海》。

  读了《老人与海》我非常佩服老人顽强的意志懂得了一个人一定要坚持不懈的精神,这样才能成功。

  故事讲了一个老人出去捕鱼,捕了84天一直没有收获,第85天他仍不灰心继续去捕鱼,捕了很长时间也没有收获便想:自己在离海岸近的地方捕不到就到离海岸远的地方去捕鱼。”他在海中心钓了一条大马林鱼,但他拉不上来,老人与鱼周旋了三天三夜,但老人仍没拉上来不过老人并不愿意放弃。不过多久马林鱼受伤了伤口的鱼腥引来了鲨鱼最后在老人努力下终于把鱼带了回港湾但带回的并不是鱼肉而是鱼骨。但老人还很乐观。

  而我与故事中的.老人那种坚强的精神相反,我只要遇到题不会做这种小于挫折我便不好意思考就去问其他同学。读了这一个《老人与海》这本书,我知道了我们不能因为一点小困难就屈服,要学习老人那种坚持不懈,乐观向上的精神。也明白了做事要有持之以恒的精神不能半途而废。只有这样才能成功。

老人与海读后感4

  今年冬天,我去书店买了一本精美的书,名字叫:《老人与海》。我回到家之后飞快地把它读完了。故事里主要讲了:老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初有一个叫曼诺林的男孩,跟他一道出海,可是过了四十天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第八十五天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦中他见到了狮子。

  圣地亚哥是作者所崇尚的完美的`人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍是精神上的强者,是“硬汉”。

  “人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,这是圣地亚哥的信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海,他要学会老人的一切“本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传!

  

老人与海读后感5

  和人一样也有自己的情感,也有自己的喜怒哀乐,也有自己的爱憎,也有自己的智慧和情怀。《老人与海鸥》的故事虽然没有那么惊天动地,但是也很感人。

  本文作者邓启耀,广东顺德人,现任中山大学教授、博士生导师、传播与设计学院副院长。他在国内外发表和出版过许许多多的研究成果,包括个人专著10余部,论文百余篇。主要作品《灵性高于——茶马古道寻访》等。

  《老人与海鸥》一文主要写了,一位枯瘦的老人,每年都要到翠湖旁去喂养海鸥,他把海鸥当成自己的儿女,给它们取名,喂饼干。与海鸥结下了深厚的,突然有一天老人去世了,海鸥在老人遗像前瞻仰亲人,像是在为老人守灵。这一幕幕是多么的感人啊。

  读了《老人与海鸥》这篇课文,让我看见了老人对海鸥的那份无私的爱。更使我深刻的体会到了,老人的.善良,海鸥的纯洁,老人对海鸥那份震撼的人心的情。他们之间,那份相知、相守、相互的牵挂与依赖,让我忽然感觉到,人与动物和谐相处,是多么的美好啊,多么的动人啊!们,我们一定要与和谐相处,做的,珍爱动物的生命,热爱动物的生命,关注大自然的命运。

  我们与动物之间的情感,老人与海鸥分离时的悲壮、悲观、悲伤的画面令我无比的震惊。让我真正的感受到动物也有灵性。它们和人一样也有自己的情感。因此,我希望大家珍爱大自然,保护动物,与动物和谐相处。

老人与海读后感6

  今天,我读了一篇课文《老人与海鸥》,我被故事中的情景感动了:一个老人十几年如一日喂养海鸥,与海鸥结下深厚感情;老人去世后,海鸥送别老人,不忍心离去。

  当我读到“他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了”这句话时,我读懂了一个简朴的老人无私的对海鸥付出,这是源于老人对海鸥无私的爱。

  当我读到“侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话-------“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……”时,透过一个个朴实的名字,我们看到了老人对海鸥的亲昵,对海鸥的'爱。当我读到“海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”我感慨万千:没有人在无声地指挥,而这么多的海鸥行动一致的,真是不可思议,是什么力量指使它们这样做呢?可能就是爱吧。海鸥对老人的尊敬和爱戴,真让人难以置信。

  从这篇美丽的文章中,让我明白了一个道理:人与动物之间也可以有很深厚的感情,只要你爱它们,它们会加倍地回报你,更让我懂得了要学会与动物和谐相处。

老人与海读后感7

  这个暑假,我读了一本著名的小说《老人与海》,这本书给了我极大的启示。

  书的作者是欧内斯特。海明威,书中的主人公是一个叫亚地圣哥的老渔民,作者采用故事叙述的方式描写了亚地圣哥出海捕鱼的一段经历。

  故事以主人公出海84天没有捕到一条鱼为悬念,在茫茫大海中孤立无助,却又信念坚定,随后的第85天却独自钓到一条世所罕见的大鱼,围绕着如何把鱼带回港口,主人公历经千辛万苦,最后只是把大鱼的'骨架带了回来,随着故事情节的展开,作者向读者展现了一位捕鱼手艺与自身行为准则及自然法则完美结合的老渔民。

  本书的故事情节跌宕起伏,高潮迭起,主人公经常遇到难以克服的困境,却往往又峰回路转,犹如柳暗花明又一村,同时作者又以生动的笔触、细腻的心理描写刻画了一个血肉丰满的主人公,他信念坚定,有所追求,但又有自己的行为准则,作为一生捕鱼的渔民,他技艺高超,经验丰富,却又尊重自然,爱护自然,不因自己的一时得失而患得患失,故事的结局令人深思。

  通过本书的阅读,我觉得不仅要学习作者的写作技巧,更要学习主人公的精神。

老人与海读后感8

  寒假里,我读了《老人与海》这本书,书中似乎只讲了一个非常简单的故事,但我认为故事里蕴含着深刻的道理,就是人们常说的小故事大道理。

  书中写到,老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不生气,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于战胜了大鱼,并把它绑在了船头.然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的'老人用尽全力与鲨鱼时行了搏斗,但那条大马林鱼却被鲨鱼咬得只剩下空空的骨架.老人历经一翻艰辛,最后拖回家只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

  读到这里,我很佩服老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持打鱼,换做是我,可能早就放弃了.特别是后来和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

  从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是人不是生来就会被打败的;另一个是人可以毁灭,却不能挫败.这也是老人的真实写照。

老人与海读后感9

  今天,我们学了一篇文章《老人与海》,讲述了一位老人和他的“亲人”海鸥的故事。

  普通的冬日里,一位老人,他驼着背,身穿一件已经褪色的过时布衣,身背一个褪色的蓝布包。每天步履蹒跚地步行二十余里,从城郊赶到翠湖,就为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。每到人少的地方,他就停下来乐呵呵地给海鸥喂食。越来越多的海鸥聚集过来,欢快地吃着老人给它们的美食。你看,“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”。。。。。。都相继聚集而来,多么欢快和谐的场面啊!老人看着他这些可爱的“孩子”们,脸上露出了慈祥的笑容。

  人们渐渐习惯了这种场景,时不时赶过来观看,可是,人们已经十多天没有再等到这种机会了。后来人们才知道老人已经去世了。人们为了纪念他,就把拍到给海鸥喂食的照片放大,摆放到翠湖边上。过了一会,海鸥群都飞过来,却不见老人送过来的.食物,他们似乎意识到了什么,像有组织一样,整齐地围着老人的遗像鸣叫,盘旋,用这种方式送别他们的亲人。

  这位老人把他后半生的力量全部给了他喜爱的海鸥,他为人类和动物的和谐做出了不可磨灭的贡献!这也启示我们人类对动物真心付出, 才会让动物和人类更和谐!

老人与海读后感10

  在这世间上,难道只有在最后取得成果的人才能被称为“成功者”吗?一位老渔夫用实际行动反驳了这一说法。没错,他就是《老人与海》的那位老渔夫。

  这本书主要写了一位老人,他独自在海上漂流乐84天,一无所获。终于在第85天的时候,他钓到了一条巨大的马林鱼。但由于这只马林鱼太过巨大,而又干劲十足,所以老人在海上与它斗了个三天,才把他给刺死。本以为事情全部结束了,但没想到一只大鲨鱼又向老人展开了攻击,故事的'最后,马林鱼被吃了个精光,老人只好带着一身疲惫和一架鱼骨回家了。

  有人说老人失败了,但我想问,经历了这么多磨难,老人退缩了吗?没有,他没有退缩而是选择勇敢的面对,这难道不是我们应该去学习的精神吗?这位老渔夫在面对大鲨鱼的时候,是多么绝望,多么恐惧啊!可他不还是靠着顽强的毅力挺过来了吗?就拿前些阵子我听到的事来说吧,一位学生,他生病了,几乎整个下半身都动不了,但他没有害怕,二十选择勇敢地去面对它,接受了治疗,又凭借着自身的毅力和亲戚朋友的帮助,现在已经好多了。

  读完这本书我懂得了遇到困难不要退缩,要拿出不服输的精神,哪怕最后失败了,也虽败犹荣。

老人与海读后感11

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

  这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是,当我继续看完这本书时,我却有了种说不出感觉,是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?

  是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归,只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道,我只知道我感受到了一种坚强的信念,他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的'比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大,拖着小船漂

  流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却一副空骨架,这都已经无所谓,因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理

  想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战,超越他们这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上,老渔夫这样的人,不论他们的挑战是

  成功或失败,他们都是我们最敬重的英雄。

  因为他带给我们人类最高贵的自信!

老人与海读后感12

  《老人与海》这本励志著作,讲述了一位老渔夫每天起早贪黑去出海打鱼,接连八十四天空手而归,但老渔夫并未灰心,终于在第八十五天的时候捕到了一条大马林鱼,就在收获满满的归航途中,又遇到了大鲨鱼来抢夺自己好不容易捕到的大马鱼,虽经自己的努力拼斗,但终究大马鱼还是被大鲨鱼抢吃的只剩下了一副鱼骨架,最后老渔夫只带回家了一副鱼骨架。

  故事体现出的哲理含义就是:通往成功的道路上并不会一帆风顺,可能会遇到很多挫折,但只要坚持就是胜利。通过和孩子一起读完这本书后,给孩子讲述并让其明白了学习过程的成功道理。比如将来要考取理想的大学,首先就要完成从小学到高中阶段的十二年义务教育学习,这个过程是漫长的,就需要持之以恒的坚持,完成了这个过程,才有了考大学的`机会,但要实现这个理想,就要在这十二年的学习过程中努力奋斗,奋斗的过程中必定会遇到很多挫折,比如因为考试成绩的失败而失落,因为同学朋友的背叛而伤心……

  但这个时候不妨就让我们多想想《老人与海》中老渔夫的故事吧,我们遇到的困难和老渔夫的困难相比,还能算困难吗?

  “人生能有几回搏”!要坚信有付出就有回报,让我们全力以赴,以全新的面貌迎接挑战,坚信成功一定不会遥远!

老人与海读后感13

  读《老人与海鸥》有感

  我们学了《老人与海鸥》这篇文章,读了之后,我对老人的这种做法很是理解。通过金老师的知识扩展,我知道了这位老人无儿无女,也没有妻子,这些年来以只是他一人独自生活,因为他很孤单,所以他和海鸥作伴。

  这篇文章讲了一位孤寡老人和海鸥之间建立起深情厚谊的故事。老人十几年如一日的喂着海鸥,与海鸥建立起了深厚的感情,老人也在动物的情感在世界中得到了快乐与满足。老人一个月的收入只有308元,可他却拿出200多元钱,也就是一半多的钱来给海鸥买饼干,他还常常给海鸥做自己做的鸡蛋饼干,可他对自己确实十分吝啬,对自己最好的营养平就是鸡蛋了。他平实抽得最好的烟就是2毛钱的。每次他从郊外来到翠湖,都从不坐车。

  读了这些,我相信你们一定认为老人的生活充满了喜怒哀乐吧!通过这篇课文我发现,老人这一生很不容易。老人因为爱动物,关心动物和爱护动物,所以也会得到动物们的.信任和爱。动物和人都是一样-----都是有是有感情,动物世界里也有爱憎的存在只要我们与动物之间友好相处,我们就会得到他们的回报。这篇课文从不同的角度描写了人与动物之间的感人故事,展现了人与动物之间生死相依的浓浓亲情,赞颂了爱的力量,赞美了人与动物之间互相信任和谐相处的美好感情。

老人与海读后感14

  这个暑期妈妈给我买了很多本课外书,其中有一本名叫《老人与海》,我印象很深。

  这本书这要是塑造了一个经典的硬汉形象。讲述一位名叫桑堤亚哥的人,连续十四天没有钓到鱼,但是他坚持不懈,终于在第八十五天时,钓到了一条非常巨大的马林鱼,这条鱼力气非常大,它拉着渔夫的小船游了整整两个昼夜,在这个时间里,老渔夫经历了许多风雨和坎坷,但他都挺了过来,最终他把大马林鱼刺死了。但这也一切并没有结束,就在渔夫准备回去时,无数条鲨鱼朝大鱼扑过来,于是老人拿起武器和鲨鱼进行了殊死博斗,最终渔夫没有保住大鱼,老人带回去的只是一副光秃秃的'骨架。

  文中写道”可是一个人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他”,这句话告诉了我们,人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,这些挑战也许能够把人的肉体消灭,但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神,我们最终会是胜利者,一个真正的强者可以被摧毁但绝不能被击败。

  永不言败--就是我从老人与海中学习到的精神,在以后生活和学习中,我也会像老人学习,不轻易放弃任何一件事,做个有斗志的人。

老人与海读后感15

  今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

  这本书写的是一个老渔夫,在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然知道自己很难取胜,但还是不肯放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当时大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它刺到了这条大鱼。我真是太钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,明明知道特别困难,却没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这一场生死较量的.胜利。

  在这条大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,它们都争着游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手该工作的时候却在休息的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

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