《桥下一家人》读后感15篇
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的《桥下一家人》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《桥下一家人》读后感1
今天，我读完了《桥下一家人》这本书，里面主要讲了三个孩子的.爸爸死后，家里没有了经济来源，也没有钱交房租，三个孩子和凯尔西特夫人就被房东赶出了房子。
凯尔西特夫人带着三个孩子来到赛纳河桥底生活。阿曼德回到桥底，看到自己的位置被占领，本想赶他们走，可是看到是三个孩子时，却不忍心让他们走。于是老大苏西在旁边画了一个房子，阿曼德就住在了里面。孩子们很想要一个真正的房子，阿曼德就找了个工作，那个工作还提供房子，他和三个孩子以及凯尔希特夫人住到了里面。
阿曼德是个不爱工作的人，遇到三个孩子时，变得有责任，有担当。男人要活的有尊严，有责任，有担当。
《桥下一家人》读后感2
今天晚上，我做完作业后，我翻出学校热烈推介的好书——《桥下一家人》。这本书是荣获纽伯瑞儿童文学银奖的一部经典之作，故事里的人物描写的栩栩如生、活灵活现。
本书的.主人公是一名上了年纪的老流浪汉阿曼德和三位失去父亲的孩子。阿曼德的栖身之所是在一座桥下，有一天傍晚，当他返回住所时，发现三个小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃惊和气愤，要把他们赶走，可是在后来与孩子的接触中，阿曼德渐渐改变了他的态度，因为他重新找到了家与亲人的感觉，他决定振作起来，不再以乞讨为生。慢慢地，他终于支撑起一个属于他的家！
《桥下一家人》读后感3
最近几天，我在看一本老师推荐的书。书名是《桥下一家人》。作者是美国的纳塔莉萨维奇卡尔森，译者是王宗文。
这本书主要讲了老流浪汉阿曼德在回到自己桥下地盘的时候，发现这里被一群孩子占领了。晚上，孩子们的妈妈回来了。第二天，他带着孩子们去卖唱，然后用挣来的钱给孩子们买东西吃。第三天，他带着孩子们住到了吉普赛营地去。晚上，他又把孩子们的妈妈接了过去。后来，警察拜访了这里。吉普赛人搬走了。阿漫德也去找了一份工作。帮助孩子的妈妈一起养大孩子们。
我最喜欢戈曼德，因为他在孩子们的.妈妈说他不好的时候，他仍然喜欢那些孩子们。他有一颗善良的心。
《桥下一家人》读后感4
从前有一个叫阿曼德的流浪汉，他住在桥下。一天他回来的`时候看到桥下有三个孩子，他本来想把孩子赶走，可是不忍心，最后还是让孩子们留了下来。孩子们还有一个母亲，他们连一个房子都没有。然后他就带着孩子去卖唱，挣了不少钱，买了些东西，还给妈妈留了些。可妈妈回来后却大发脾气，把阿曼德赶走了。
阿曼德放心不下孩子就又回来了。最后阿曼德再也不是懒惰的他了，他找了份工作，从此他们过上了幸福的生活。
我觉得阿曼德本来是个不爱工作、懒惰的人，可是有了孩子们后，他就成了有担当有责任心的人。阿曼德去找了个守夜的工作，为孩子们找到了住所。所以我们只有努力工作，才能让我们的生活更加精彩。
《桥下一家人》读后感5
在法国巴黎生活着一个上了年纪的老流浪汉，他的名子叫阿曼得。
他心地非常善良，无微不至地照顾着孩子们，把他们当作自己的亲人，尤其令我欣喜的'是。书中的一些描写总是能让人相信诗意、幸福是与贫穷苦难同在的。
读完《桥下一家人》我知道在巴黎生活着一个名叫阿曼德的老流浪汉，当有一天傍晚他回家时，发现自己的窝被人给占了，他想将那群人赶走。
但后来，阿曼德却做了他们的爷爷，他感到了家的温暖，于是他决定要支撑起一个属于自己的家······
《桥下一家人》读后感6
在法国巴黎生活着一个上了年纪的老流浪汉，他的名子叫阿曼得。
他心地非常善良，无微不至地照顾着孩子们，把他们当作自己的亲人，尤其令我欣喜的是。书中的一些描写总是能让人相信诗意、幸福是与贫穷苦难同在的。
《桥下一家人》这一本书主要讲述了一位名叫阿曼得的老流浪汉偶然遇见了三位小朋友，和一位任性的.妈妈，还有一只小狗。当有一天傍晚他回家时，发现自己的窝被人给占了，他想将那群人赶走。
但后来，阿曼德却做了他们的爷爷，让他重新找到了家的感觉，并答应那三位小朋友重新帮他们找一个新家，从此他的生活有了巨大的改变。他感到了家的温暖，于是他决定要支撑起一个属于自己的家······
《桥下一家人》读后感7
《桥下一家人》这本书的故事是说：一个老流浪汉和三个孩子为了一座栖息之所，发生了争吵，老流浪汉一气之下，就要离开，三个孩子见此情景，连忙说：“老爷爷，你不要走，我们一起住吧。”此后，他们的生活发生了许多有趣的事情，就像一家人一样。
这个故事告诉我们，人和人之间要互相关爱，和平相处。其实，在我们的现实生活中，也经常会看到像这样尊老爱幼的好现象，比如坐车给老人让座、老师关爱学生、医生救治病人等等，才构成了我们和谐的社会。相反，如果失去了这一切，我们的`社会，又会是怎样的呢？简直无法想象！
因此，我要团结同学，尊敬师长，为把我们的班级变成一个先进的集体，而做出自己应尽的努力。
《桥下一家人》读后感8
读完了这本书，我感受到了无论贫穷还是富贵无论善良还是邪恶，他们都有一颗善良的心，比如说吉卜赛人吧，人人都以为他们是小偷，可谁也没想到他们是善良的.小偷；比如说阿曼德吧，他是一个老流浪汉，他也很讨厌孩子，可他却被三个孩子感化了，阿曼德也对孩子有了更深的了解，那三个孩子也同时改变了阿曼德的一生。
所以人是可以被改变的，尽管桥下的风是多么的寒冷，但它吹不走一家人的温暖！相信幸福与你同在吧！
《桥下一家人》读后感9
这几天我在读《桥下一家人》，这本书讲的是一个叫阿曼德的`老流浪汉在桥下相识了叫苏西、保罗、伊夫琳的三个孩子和一条叫乔乔的小狗，他们还有一个在洗衣房工作的妈妈。阿曼德本来不喜欢小孩子，但接触以后就成为了一家人，他已经成为了孩子们的爷爷。他还带着孩子们在街头卖唱挣钱卖煎饼。努力完成孩子们的愿望。现在孩子们最需要一个完整的家，阿曼德决心去找一份工作来养家。
世上的人大部分都是好人，人与人之间要宽容、要友爱。要有一颗爱心。阿曼德的行为让我很感动，因为他们不是亲人但却比亲人还亲。
《桥下一家人》读后感10
今天，我想为大家推荐一本书，书名叫《桥下一家人》，这本书主要讲的是：在巴黎住着一个流浪汉，他的名子叫阿曼德，一天傍晚，当他返回住处时，发现自己的地盘竟被三个孩子给占了。他很生气，要把他们赶走。后来，在与孩子们的`接触中，他逐渐改变了心态，甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们。与此同时，他也深知孩子们最希望有一个家，为了实现孩子们的愿望，他找了一份工作，和他们的妈妈一起支撑着这个家。
这是一本传统的，优美的、含着泪水与微笑的，蕴藏着爱的力量的书。用这个残破的，拼凑起来的特殊家庭，揭示爱与责任，强烈的反差更能突显亲情的可贵。
希望同学们有机会能读一读，你一定会受益终身。
《桥下一家人》读后感11
寒假里，我读了《桥下一家人》这本书，讲的是在巴黎的一个流浪汉的故事。
他每天早上要出去乞讨，晚上回到自己的住所——塞纳河的桥下面。这个流浪汉的名字就叫阿曼德。有一天，他发现自己的地盘被三个孩子和一只小狗给占了，阿曼德很生气，要把他们赶走。但是后来和孩子们在一起发生了一些事情，改变了他的想法，而这三个孩子也把他当成了自己的爷爷。阿曼德不再当流浪汉，找了一份适合自己的`工作，和妈妈一起建造起一个家，实现了孩子们有一个真正的家的愿望。
《桥下一家人》读后感12
我读了《桥下一家人》这本书，觉得很有意义，下面我就来给你们讲讲书的故事。
在巴黎，有一个老流浪汉，他叫阿曼德，他平时就住在桥下。有一天傍晚，他回到桥下时，三个孩子占领了他的地盘。他非常生气，要把这些孩子们赶走。“你不能把我们赶走！”最大的女孩苏西说，“我们要待在一起，因为我们是一家人，而一家人必须待在一起，这是妈妈说的。”
后来，阿曼德带着孩子们到处乞讨，因为孩子们渴望一栋大房子，可是孩子们的妈妈不同意，阿曼德也没再做什么。最后，他找到了一份工作，他与孩子们的'妈妈找到了一所稳定的家。
读了这本书，我感到这本书很感人。真是桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱啊！
《桥下一家人》读后感13
三个孩字的名字分别叫做：苏茜、保罗、伊芙琳。而流浪汉也有自己的名子，他的名子叫阿曼德，他也是《桥下一家人》这本书的主人公之一。阿曼德以前是个懒惰，不爱工作的人，可是当阿曼德遇到了三个孩子后,他的行为发生了改变。
他的`心被孩们融化了。他善良的心以前被冰包裹着，三个孩子像把火，把他善良的心从冰里边拿了来。然后，他找到了一份工作。
这本书读完了,我知道了男人要有担当，爱能改变一个人。
《桥下一家人》读后感14
阿曼德是巴黎一个上了年纪的流浪汉，他生活在大桥下的角落里，当他的领地被苏西、保罗、伊夫琳几个孩子占据时，从当初生气的赶走他们，转变到渐渐喜欢他们，再到决定不再流浪而去找了一份工作，给孩子们一个温暖的家。让他和三个陌生的孩子有一个属于自己的家，过上更美好的生活。
当我看完这个故事时被阿曼德深深的感动了，他们本来不认识，在知道了孩子们没有爸爸时，被他们打动了，有了后来的一个家。我们不是流浪汉，又生活在这样一个美好的'世界里，我们有老师的爱，同学的爱，爸爸妈妈的爱，我们的情况比阿曼德好的多，一定要用我们的爱心去帮助那些有困难的人。
《桥下一家人》读后感15
一个充满爱的故事，在纳塔莉·萨维奇的笔下写的`栩栩如生。巴黎的一位流浪汉——阿曼德。他在跨越塞纳河的桥下生活。一天，来了三位孩子和一只小狗。他们的妈妈想赶走这位流浪汉，但最后阿曼德变得和睦起来，那几个孩子也逐渐和阿曼德和睦起来。最后孩子们和阿曼德都有了一个新家，阿曼德也有了一个新工作。
阿曼的非常幽默，他以为孩子们会占去他的善良。阿曼德也很好心，帮助了孩子们和小狗。吉卜赛人也非常好心，让他们四个人有了一个真正的家。那几个孩子没有学上，她们就自教自学，令人无限感动。
这个故事告诉我们：善良和爱心是取不走的；只要你关心别人，别人也会关心你。
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