精选读后感的作文集锦十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的读后感的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
汨罗江畔的长堤上，人群还没有散去，望着滚滚滔滔的江水，望着来来回回的渔船，望着那随水时沉时浮的腰带，望着那赫赫然血淋淋的八个大字，众人愤怒地仰天狂啸，一声呐喊，惊天动地：楚虽三户，亡秦必楚！
汨罗江畔的沉沙港口，一株古老的银杏树，黯然地投下一片绿荫树下有块赭黄色的岩石，周围长着绿茵茵的芳草，踩在脚下毛茸茸的，甚是舒服!
屈原神志恍惚，如痴如醉地走过来，嘴里一会儿漫骂，一会儿诅咒，一会儿控诉，一会儿抽泣听不清他在说些什么他头发蓬乱，面容瘦削，额骨高高隆起，眼圈深深地凹进去，只有一双布满血丝的眼睛依旧睁得圆圆的.，要把世间的人全都看透!
屈原咆哮着，怒吼着，情绪爆发得近乎发狂他胸中仿佛有团怒火在燃烧，不吐出来回把他少烧死他要想火山爆发那样把那团怒火宣泄出来，把污秽龌龊的东西烧个罄尽，把老百姓心中的明灯点燃他张开双臂，甩动长发，满腔愤怒如激流倾泻，他像一头发怒的狮子，撕心裂肺地扯开嗓子，对苍天狂啸!
读后感的作文 篇2
最近，我读了一本法国著名作家、昆虫学家布尔写的《昆虫记》。其中，我最感兴趣的是《萤火虫》这一篇。
别看这小小的萤火虫，它却有六条腿，而且还有个色彩斑斓的身体。它的全身栗棕色，胸脯呈红色，环形的身体上还有一些红艳的小斑点。
萤火虫外表看上去非常弱小，但却是个残忍的‘猎人’——食肉动物，而且手段狠毒。它们的食物经常是还没樱桃大的蜗牛。让人称奇的是——萤火虫跟人类一样爱干净，讲卫生。它们大餐后也要用“手”擦擦嘴，洗洗身体。
当然，萤火虫最有名的要属它身上的那盏明亮的灯了。发光器在萤火虫腹部的最后三节处。亮光从背部透出，发出微微发蓝的白光。不过，当灯光变成绚丽多彩时，说明萤火虫儿的交尾期即将到来。让人们惊奇的是，萤火虫能随意调节发光器的.明灭。就连卵刚在雌萤肚子里时也是发光的。它们的卵发光、幼虫发光，从生到死都在发光。
你看，这小小的萤火虫，却能做到人类做不到的事情。可见，任何看是弱小无能的动植物都有它们神奇独特的一面，谁也不能因为它的弱小，而轻初视它、欺侮它。
读后感的作文 篇3
紫岚，我想对你说，你是一匹多么伟大、坚强，爱孩子的母狼啊！你为了孩子牺牲了青春，倾注了毕生的心血！
你一直把黑桑的遗愿当作使命去完成，对黑桑那样的忠心耿耿，为了让自己的孩子成为狼王，你总是那样无情、冷酷，只要能培养成王，你上刀山，下火海，赴汤蹈火，在所不辞！在黑仔被金雕啄死后，你没有放弃培养孩子成王的梦想，继续培养蓝魂儿。你首先是让他吃饱喝足，长得身强体壮，再让蓝魂儿去与别人抢食物，让他知道：胜者为王，败者为寇。最后当狼群中一个也不敢去吵醒狗熊时，蓝魂儿挺身而出，使狼群向他投去敬佩的眼光。这是多么完美的计划呀！你真是教子有方呀！可惜最后因为蓝魂儿太大胆了，死在了猎人的捕兽夹上。要是没有这次意外，蓝魂儿是必定能成王的！由此看出你是一个多么富有智慧的母亲呀！紫岚，你真伟大！在你失去三个儿子时，虽然你悲痛欲绝、生不如死，可你却没有自杀，而是坚强地活了下来。到媚媚快生孩子时，你想进洞去看望一下她。可是不仅遭到了媚媚的`拒绝，还被媚媚咬伤出血，虽然狼不讲孝道，但至少也不会对自己的亲生母亲造成伤害，所以媚媚真是一个不孝之子啊！但是，你却没有仇恨媚媚，只是在一旁叹息。突然，你看到一只金雕在媚媚的洞口上方盘旋着，好像想吃掉媚媚的孩子。你觉得媚媚的孩子也滚动着黑桑和自己的血，是自己的孙子，有可能下一代的狼王就是它们其中一只。为了不让金雕伤害狼孙，你与它同归于尽了。
紫岚，你是世界上所有母亲的化身，是所有母亲的榜样！
读后感的作文 篇4
前几天，我读了《荔枝》这篇课文，文章平实流畅的文笔，流露在字里行间，透露出了伟大亲情给我感触甚深。
课文中通过写荔枝的故事，反映了作者一家人浓浓的亲情，刻画了一位慈爱的母亲的形象。
作者每次从细微处描写母亲，我便觉得作者母亲仿佛越过纸面，那份亲切，关爱仿佛重叠在我妈妈的身上。
记得我五岁那年，夜深了，下着倾盆大雨，我突然发高烧了，妈妈立刻拿条冷毛巾敷在我头上，轻柔地抱起来，我顺手夹起一把雨伞出了门。那晚恰巧爸爸不在家，雨又下得太大，街上又拦不下一辆出租车。妈妈只好抱着我徒步奔向人民医院，病得迷迷糊糊的我隐约看见妈妈焦急的脸上满是雨水，雨伞却严严实实地挡住了我身上!到了医院，妈妈又忙着给我挂号，奔科室。我打点滴时，不停地用手试探我的体温是否减退下来！也许每个母亲都会这样照顾着自己的孩子，但在当时，母亲给了我这个弱小的心灵多强大的依靠港湾啊！
我记得还有一次，家里出现了稀世珍宝——榴莲。首先，妈妈先把它切成一半的，然后拿勺子一口一口地喂我吃，而我就狼吞虎咽地吃进口中，我吃了一部分。我打了个饱嗝，妈妈问：“女儿，你还吃不吃？”我说：“不吃了，让你吃吧！再说，我已经很饱了。”说完，妈妈就慢慢地把剩下的'榴莲肉很享受似的吃掉了，当时，我看到后感觉怪怪的，现在我明白了母爱都是无私的。我读了《荔枝》这篇课文，让我深深懂得了母亲平凡而又伟大的爱!
妈妈，你就像《荔枝》中的“母亲”一样，吧母爱奉献给我与弟弟身上，我一定努力学习，将来，我尽我一生的能力好好地报答你。
读后感的作文 篇5
朋友们，你们听过或读过曾自杀猪的故事吗？
有一天，曾子的妻子去集市，他的儿子跟在后面又哭又闹，他就哄儿子说：“你回去，我回来以后杀猪给你吃。”妻子回来后看见曾子正在逮猪杀，连忙上前制止说：“我只不过是哄哄他罢了，你怎么能信以为真呢？”
曾子说：“你不能这样哄小孩。小孩本来就年少无知，他们都模仿父母，听从父母的教导，这样骗他，是教他说谎，是不能教育好孩子的。”说到做到时曾子对诚实的.看法，
诚实即城信、守信。这两个字蕴藏着无穷的内涵。他是自己对他人承诺的履行，他是自己对做的事情充满责任感，使你自己做到信用取信于人，在他人心中树立守信的形象。
孔子说过：“与朋友交，言而有信。”萧伯纳也曾说过：“说谎者，所受到的惩罚绝不只是没有人信他。”
“诚信”是做人最重要、最根本的思想品质，是每个人走向成功的通行证。
人与人之间需要坦诚相待，需要“诚信”。只有拥有它的人，才会知道其中的奥秘。
你们自己慢慢领悟吧，拜拜喽！
读后感的作文 篇6
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的.船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！作文
读后感的作文 篇7
今天，我看了一本书，名字叫《三个“虎崽”的故事》我想写一下这本书的读后感，纪念已经被我们灭绝了的野生华南虎。
这个故事发生在20世纪50年代湖南的一个小山村。“虎崽”原本是一个瘦弱、胆小的小朋友，他养的一条猎犬也叫“虎崽”。当时湖南全省在开展一场猎杀野生华南虎的运动，这两个“虎崽”偶然遇见了一只真小虎崽，小虎崽的妈妈被人杀死，小虎崽成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下，决定采取行动，救这只小虎崽。在救这只小虎崽的过程中，小朋友虎崽懂得了尊重生命，关爱生命，成为了一个勇敢善良的小朋友。
读了这本书，让我想到了一件不久之前的`事：一只流浪的母猫来到了我们的小区，被管理处的叔叔阿姨发现了，给它盖了一间小木头房子，给它做好吃的，在叔叔阿姨们的精心照顾下，这只母猫生下了四只可爱的小猫咪。让我知道了人与动物需要和谐相处，小猫小狗，花花草草，都有它的生命，都是我们人类的朋友，我们要珍惜和爱护它们。
这本书，也让我知道了地球并不是人类的私有财产，而是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有生命的共同家园。我们要珍惜生命，敬畏生命，不要让包括小虎崽在内的华南虎的历史悲剧重演，让明天的地球变得美好。
读后感的作文 篇8
詹天佑是我国杰出的爱过工程师，我读了他的事迹之后，感受颇深，詹天佑为了自己祖国的荣誉，不畏艰难，成功的建设了我国第一座自主建设的铁路—京张铁路。
课文主要讲了清政府要建设京张铁路，却被帝国主义者阻挠，他们要求用他们国家的工程师来建设，清政府当时为了不让帝国主义国家进一步控制我国北部，就认命詹天佑为总工程师，詹天佑顶着帝国主义的`阻挠和地形的险恶，在南口以北的地方建设京张铁路，詹天佑开凿了居庸关和八达岭这两个山洞，然后他又设计了人字形路线，4年之后，京张铁路就全线竣工了。
在探测线路的时候，詹天佑一丝不苟。高度负责，还不畏艰苦，身先士卒。白天，他亲自带着学生，在山上定点。测绘，晚上，他在油灯下绘图，计算。他为了建设好京张铁路，贡献出了自己全部的心血。
在开凿居庸关隧道的时候，我觉得他工作的很卖力，别的工程师都是从屋里坐着，工作很轻松，但是詹天佑不一样，他和工人们同吃同住，还亲自去挑水，他这样座可以减轻工人们的工作量，让工人们不必那么辛苦，让他们可以有更多休息的时间。
在开凿八达岭隧道的时候，我觉得詹天佑很爱国，他为了祖国的利益，茶不思。饭不想。想了好几天才想出来这个方法。
在设计人字形线路的时候，我觉得詹天佑很有智慧，在火车上，许多的人在很安静的时候只能设计出1个火车头的火车，可是他在这么艰苦的情况下，还能想出用两个火车头来解决弯度太大的问题。
我读完这篇文章之后，是我又想起了我们，我们在做作业的时候，一遇上难题就知道抄答案，有的同学甚至不做。詹天佑在那么艰苦的情况下还在努力的解决问题，我们在那么温馨的环境下也只会抄答案，一点也不自己动脑子。有的同学在遇上难题的时候就和别人不一样，他们会认真思考，仔细揣摩，让这道题像吃饭似的，一点一点的消化掉，让难题变的简单起来。
读后感的作文 篇9
暑假中，我阅读了《上当的日子》这本书，书的作者是著名儿童文学作家周锐。主要内容是一个叫爱尔安的德国学生从小到大所经历的一些事。书中搞笑有趣的故事很吸引我，让我一读起来就不想放下。
爱尔安的父母都是中国南京人，因为爸爸妈妈在德国留学，就使本应该出生在中国的他出生在了德国，还拥有了中、德两个名字。爱尔安这个德国名字的`意思是：我们爱你，祝你一生平安。从此，他就在德国上学，学习德国的文化，交德国的朋友，遵守德国的法律……但是，爱尔安也很喜欢中国文化，他从小就爱看《水浒传》、《西游记》和《三国演义》的录像带。
爱尔安对生日并不感兴趣，因为他是在复活节期间出生的，全家都要出去旅游，没人能庆祝他的生日。但是他很期待他的十二岁生日，因为好多惊险刺激的电影都写着“十二岁以下不易观看”；并且妈妈答应他等他过了十二岁生日，每周给他四马克的零用钱。爱尔安就用邀请朋友看恐怖电影这个方式庆祝了他盼望已久的十二岁生日。
爱尔安还参加了童子军。他们在国内外徒步旅行，专挑没路的地方走，专挑没人的地方搭帐篷。
德国孩子的成人礼在十四岁时举行，父母很重视孩子的成人礼。在他们眼中，成人礼和婚礼，毕业典礼一样重要。他们邀请所有的亲戚、朋友，并且去参加的客人都要穿礼服。成人礼在神圣的教堂举行，由牧师主持，还要唱诗歌、读《圣经》。仪式结束后，孩子们还会收到客人的礼物和钱。
这本书幽默风趣，在欢乐的阅读中我了解了不同于中国文化的德国文化，感受到了孩子对长大的渴望和父母对孩子成长的重视。我也和爱尔安一样很期待我的十二岁生日，因为从那以后我就可以自己骑自行车上路了；我更期待我的十六岁、十八岁生日，到那时我就可以做更多以前不能做的事……
读后感的作文 篇10
在《第七感》一书中，我们知道安全型依恋关系是最有利于孩子品质发展的关系。而所有健康的依恋关系都有一个共同点，即：父母和孩子都具有向对方发出信号并接收对方信号的能力。
这种能力被称为：“适时沟通”，具体是指在交流的每一个瞬间，父母都能立即感受并理解孩子发出的信号并及时地做出回应。沟通看似很简单，但也有一定的技巧，我们可以尝试通过三个小方法，让沟通更有效。
这三个方法是：
1、沟通之前先联结；2、倾听孩子；3、重视非语言信息的传递。
01、沟通之前先联结，是我们一直强调的环节。亲子之间的对话，我们可以尝试以这样的方式开始：“我明白你的意思，我一直在听你说呢，我会回答你的，这对你很重要。我很喜欢你现在的样子。”一段简单的对话，父母和孩子之间的联结就建立起来了。并且通过信号的发送和接受，我们可以感受到彼此融为一体。
02、在和孩子们的沟通过程中，你是否有发现这样的现象，我们很多时候，很难做到专注的倾听孩子的表达，因为他们的心总是被自己的想法和感受所占据。并且孩子的表达有时候含义不明显，成年人往往需要对其进行解读和加工。往往这时候我们会失去了耐心。
可是，这里有一点，非常关键：即使我们不会立即明白孩子发出的信息，他们也是在尽最大的努力，表达其想要满足某种需求的愿望。所以，耐心的倾听，会鼓励到孩子，敢于表达自己的真实想法。
03、沟通包括两种方式，一种是语言沟通，一种是非语言沟通。非语言沟通能让我们感受到对方的`情绪、感受。书中举了一个例子，一位妈妈很伤心。女儿感受到了妈妈的伤心问到：“妈妈你怎么了，是不是我做了什么让你不高兴。”妈妈勉强笑笑回应到：“不，亲爱的，我没有不高兴。”这样相互矛盾的信息，会让女儿感到困惑。
在沟通中，我们都希望做到尊重自己，尊重他人。读到这一段，我认为尊重的前提应该是，诚实的表达自己此刻的想法，让语言与非语言信息达到统一。
先做到诚实的表达，我们才能感知到自己或对方的想法，才能真正做到尊重彼此。
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