实用的读后感的作文锦集十篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的读后感的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
今天我读了一本书，书名叫《名叫牛皮的插班生》。
书的主要内容：从美国来了一家人，他们一家三口和马小跳的爸爸马笑天是在打高尔夫时认识的，那个美国先生听说马小跳和自己的儿子差不多大，就邀请马笑天一家周末的'晚上去吃晚宴。在吃晚宴的过程中，马小跳认识了本（美国夫妇的儿子），但马小跳把本听成“笨”，并与其相处发生的一系列事情……
看完这本书告诉我们必须要尊重朋友，不能无视别人，要不也得不到别人尊重！
读后感的作文 篇2
妈妈给我买了一大堆的书，我兴趣盎然地一本本看着题目。突然，我的目光停留在一本书上，“神秘，的吉祥物”，我念着，充满了好奇。这个吉祥物有什么“神秘”之处呢？长什么样？带着满肚子的疑问，我“走”进了书里。
这个吉祥物原来是史丽脖子系着的`一个木头做小兔子。那只小兔子只有拇指大小，粉红色的，鼻子可有爱地翘着，像个淳朴的小娃娃；眼圈还镀着银边呢！而且还一脸的和气。史丽说那是个吉祥物，也许快乐就是它带给她的。
我也有一个吉祥物，它是一块玉。墨绿色，但墨绿中又透着一点白，所以只能称浅墨绿。它上边有一个十分圆滑的葫芦，葫芦上还有一只小老鼠抱着。这只小老鼠很可爱：瘦瘦小小的，葫芦比它都高出一倍有余；它那又尖又细又长的尾巴无力地垂着；但四只小抓子紧紧地抓住葫芦，好像不抓紧就会掉下去似的；它的小嘴巴紧贴着葫芦，仿佛要啃葫芦。我也与史丽一样觉得，这个吉祥物可以带给我幸运和快乐。
不过看完书后，我觉得书中的史丽说得对：其实快乐和自信是从内心发出的。
读后感的作文 篇3
最近，我读了一篇文章——名叫《给予是快乐的》。
这篇文章主要讲了在圣诞节前夜，小男孩看到了保罗的新车。保罗告诉他，这是他哥哥送给他的圣诞节礼物。小男孩非常吃惊又很羡慕，保罗心想，小男孩一定希望也有一个这样的哥哥。但是，小男孩的话让保罗十分惊讶。原来，小男孩希望将来能像保罗的.哥哥那样，为自己的小弟弟买一辆新车。从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。读了这片文章之后,我最喜欢的一句话是“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”
我突然想起了一件事，一次数学期末大考我的同桌没带橡皮，她想问我借。可是，橡皮是我新买的，有点舍不得。当看到她写错字没办法改时，我便毫不犹豫的把橡皮一掰为二，一半给她。她感动的眼圈都红了，我也十分高兴。结果她得了100分，我也得了相同的分数，我们都十分快乐。
现在，我明白了，这就是给予别人快乐，自己也会快乐。我们不能只想着别人为自己做事，而是要在别人有困难的时候尽自己所能帮助别人，只有这样自己才会真正的快乐。如果每个人都献出自己的一片爱心，世界将会变的更加美好。
读后感的作文 篇4
道德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗；道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；道德是天空，它孕育着无数纯洁的心灵……道德是社会中而然的规范，别人信任的标准。——题记当我一捧起这本书，就爱不释手，遨游在了，：这本书我它看个彻底。全书大致在写有道德物和事件，都使我深受感触，使我学会了怎样去这本书着“道德”两字，展开了一系列的话题，收集了38个道德的故事。是《下跪的藏羚羊》这则小故事，大致内容是的：在20世纪50年代时，在藏北有老猎人。
，老猎人正喝油茶时，看见门外有藏羚羊，猎人拿来枪，藏羚羊却跑，“扑通”跪了，，他把它打死了。次日，猎人把羚羊的肚子剖开，看见了死在肚子里的小羚羊，他把埋葬了，，再也不打猎了。
这让我感悟到，地球，它不单单是给人类生存和居住的，它万物生长的乐土。善待生活在地球家园的每动物，人类的责任。这则小故事让我了：夜晚正刮着狂风，下着暴雨，我高烧到39摄氏度，顾不上了，把我了自行车上，卖力地骑向医院，看了看天上落的雨水，又看了看坐在车上的我，我正瑟瑟发抖着，不忍心看，就把的`脱了，披在了我身上，单薄的的，我顿时热泪盈眶。在医院的楼梯上，一不身子一歪，眼看快要倒下了，就时，本能地用身子护住了我，却重重的摔倒在台阶上，心顿时晴天霹雳，眼泪不由自主地落了。天下的父母爱孩子的，哪怕它小小的蚊子，它也犹如天使，呵护着、关爱着的孩子！为不好好珍惜来之不易的爱呢？
读后感的作文 篇5
雷锋，一个熟悉得不能再熟悉的名字;雷锋，一个中国人永不会忘怀的人物;雷锋，一个可敬的“傻子”!(紧扣题眼，排比句开头，吸引读者。)
在《永远的雷锋》这本书中，别人总对雷锋说，你可真是个傻子!只喝无味的白开水，连1角5分的汽水也不买，却愿意给沿街乞讨的老人买5角一根的雪糕，这不是傻子是什么?一双袜子补了又补，很多年都舍不得丢掉，却将省吃俭用的钱，却一分不留捐给别人，什么也不图，这不是傻子是什么?(概述最感动的两个事例，简要说明)但是雷锋却说：“如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子。”(引用雷锋原话，更具说服力。)反复读着这几句话，我的心情久久不能平静，雷锋叔叔那原本不太高大的瘦弱的形象在我眼前放大再放大。
他是一个“傻子”，一个可敬的`“傻子”。身为一名普通的战士，却有着一颗不平凡的心，他用自己的实际行动回答了那些不理解他的人。在别人遇到困难无能为力时，他解囊相助;在别人面对挫折困顿不堪时，他倾力相帮。他总是把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，他总是把爱心和温暖无私地奉献给他人。(一边议论一边叙事，入情入理，文字通俗易懂。)
那种发自内心火热的赤诚之心让我感动，让我敬佩，它一次又一次地感召着我、激励着我。记得去年学校里一个同学因为事故生命垂危，需要大笔医疗费，因此，学校开展了捐款活动。我想，无论捐多少钱，只要尽已所能就够了。于是我把自己剩下的所有零花钱都捐了出去，虽然钱罐子变得空空如也，但我的心里却美滋滋的。(真实的事例，读来备感亲切。)
虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但他的“傻子”精神其实从没离开过!看看身边，我们的校园里不就涌现了很多“活雷锋”吗?有看别人不小心摔倒马上奔过去搀扶的同学;有看到别人因身体不适呕吐后默默清除脏物的同学;有看到别人在学习中遇到困难后主动前去帮助解决的同学;有看到别人破坏学校财物后勇敢站出来阻止的同学……我们身边的好人好事不就是他崇高精神的化身吗?(先联想自己，再联想到身边的大环境，点面结合的写法。)
走雷锋的道路，做雷锋式的“傻子”，雷锋叔叔的故事已经载入历史，我们的故事却正在进行……(一个省略号留给读者无尽的想象，也表达了小作者学习“雷锋精神”的决心。)
读后感的作文 篇6
爱像阳光，照亮了我们的心房；爱像雨露，滋润了美丽的花苞；爱像空气，我们处处都能感受得到……是因为爱，我们人世间才变得温暖。读了《爱的教育》，我感受到了爱的重要！
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯写的，它还有一个副题《一个小学生的日记》。这本书通过一个小学生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的感情与不同的处置方法，它用朴素平淡的语言，塑造了一个个貌似渺小、但实际上却很不平凡的人物：马尔可、老铁匠、铁匠的儿子、卖菜的妇女、少年鼓手……这些感人的故事让我明白了：人与人之间是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助啊！而这种关心、理解和帮助，都离不开一个最基本的东西——爱。
让我最感动的一个故事就是《万里寻母记》，这个故事讲了13岁的马尔可为了寻找自己的母亲，用双脚走出了万里长路，最终他找到了母亲，还“救活”了生病的母亲！
看到这个故事啊，我想到了自己，想到了爸爸妈妈对我无微不至的.爱，而我还老是嫌他们这儿不好，那儿不好的，所以我感到十分惭愧！我取得的所有成绩，都离不开平时爸爸妈妈对我的关心和教诲。这点点滴滴都体现出他们对我无私的爱！
因为爱，我们在成长；因为爱，我们懂得感恩；因为爱，我们选择坚持；因为爱，让我们有支撑生命的力量！
读后感的作文 篇7
讲哈利在霍格活茨魔法学校学习时和伏地魔对抗的故事。
哈利真是个厉害的人.在密室里不怕畏惧,勇敢地和敌人搏斗.哈利是个注重朋友的人,为了朋友什么都能付出.在遇到危险里,每次哈利都要自己去,现在,又有多少人真心把朋友当朋友呢!哈利还不许人欺负别人,不管怎么样都勇敢地去面对.而现在,一旦有人欺负人,不会有或只有一两人会挺身而出,因为他们惧怕强大的人,怕把自己也牵拉进去.
因为十六岁伏地魔的日记,小学生金妮上当,一次次上密室放出蛇王石化同学。后而被聪明的哈利识破了，但哈利并没有责怪金妮。这就是友情，这件事让金妮发自心底觉得哈利十分伟大，让金妮开始崇拜哈利，这就是真正的友情。
读了这本书，我懂了真正的.友情和出手相助，出手相助只是为了交朋友，而交朋友却不能贪他的小便宜，要真心和对方做朋友，而对方也要真心和你做朋友，如果对方不愿和你做朋友，那这样的朋友不要也罢嘛！再交其他的朋友。
读后感的作文 篇8
自从我读了《世界上的另一个我》这本书之后，我就情不自禁的喜欢上了着本书，你们知道为什吗那我就来告诉你好了！！！
因为， 故事的主人公是一个女孩桃果粒，他有一天碰到了和她长得一模一样的人蓝泰格，异想天开的置换游戏让她们发现了自己的另一面，两个女孩在一种神秘的好奇合烦恼中豁然长大。这种种原因让我一下子就喜欢上了着本书，于是我一气呵成的把这本书读完了！！！
我也想拥有一个和我一样的姓名，交换一下空间去感受另一个我的生活，将来我也想和另一个我住在一起，早晨醒来只要互相看一看，那感觉就像照镜子一样。
我也想拥有像桃果粒一样的想法，开始觉得是件可怕的事，然后觉得是件冒险的事，然后觉得是件好玩的事，然后觉得是件可恨的.事，最后觉得是件可爱的事。本书离奇却美妙，悬疑却温暖，让你读来爱不释手，我推荐给大家这本《世界上的另一个我》。
读后感的作文 篇9
佛陀的智慧是一本内行所著的佛学入门书。
它以南北传佛学界公认的汉译《阿含经》、《本事经》、律藏及今译南传《尼柯耶》等早期经典为基础，以大乘经为补充，根据作者多年研修佛法的体会，从当代人的心灵需求着眼，对佛陀的思想作了完整、准确的归纳与阐释。作者以其丰富的佛学专业素养及对教理行果的内行理解，用精练、平实的现代语言引导读者领会佛法的心髓，也为实修提供了理论与方法。
书中特意精选了53种篇幅短小的佛经，分别系编于各章之后，每页另配有“佛言精粹”以资对照。这种精心安排使得读者能直接领受佛陀的.言教，并在吟咏经典中体验佛法的深邃。
本书从释迦的生平叙述起，继而申论原始教法的重要内容。在各章论述之后，又附有相关经典。这样的设计，是希望导引读者进入原典的核心，使读者在阅读作者的论述之后，可以立即直接品尝到经典的法味。此外，为使读者不致误解法义，又在经文之末附上阐明注解。这样的编辑设计，颇可以使人体会到作者的苦心。
读后感的作文 篇10
上个星期，我把《匆匆那年》看完了。那些青春岁月的故事，也随着时光的流逝，永远地成为了过去。曾经以为只要紧握彼此的双手走下去，就是永远。只是这个永远太短了，短到他们还来不及怀念，就已经被彼此伤害得遍体鳞伤。那些青春的日子，难忘的往事和拿些说着永远的人，却早已物是人非，散落在天涯。只剩下那刻在树上的几个字，依然模糊的存在。他们已走得太远，想要回头寻找，却发现已经找不到原来的路了。
乔燃说：“在黑夜里，牵着手走下去，就是天荒地老。”也许只有在看不清未来的时候，才有勇气向前走。残酷的现实使他们痛彻心扉，年少的稚气已随着成长而渐渐褪去。曾经为了义气的冲动，现在已经销声匿迹，更多的是几分成熟和稳重。而那些最初的勇气和固执，也随着青涩的校园生活慢慢成为了过去。赵烨说过，人长大后就会变得虚伪，因为学会了掩饰。青春岁月里那真挚的爱恋，不知何时，两个人的心却越走越远，留下被伤害的那个人，看着那个曾经说要永远不分开的人，渐行渐远的背影，而自己却只能选择独自承担痛苦。
不悔梦归处，只恨太匆匆。这是方茴最后在陈寻书上写的一句话。若时光可以倒流，她还是会选择认识他们，尽管她知道以后的分离会给她带来无限的悲痛。记得以前在书上看到这样一句话：“或许幸福的代价就在于今后回忆时所承担的痛苦。”即是会受到伤害，可是那些快乐的日子曾经真实的存在过，那些纯真的笑脸曾经灿烂地绽放过。尽管他们的青春一去不复返，可当他们回忆过去的时候，还会因为那些温暖的人而欣慰，因为那简单的`爱恋而感动，因为那稚气的玩笑话而微微弯起嘴角。成长的路上，留下太多的回忆，那些色彩鲜艳、斑驳的记忆中，有过泪水，有过笑声，有过悔恨，有过感动，谁能说这样的青春，留下遗憾？那些年少轻狂的日子，那些刻骨铭心的爱恋，都那样深切的存在过，尽管会分开，尽管会天各一方，可是每每想起彼此的那种熟悉的感觉，是永远不会改变的。尽管，烟火绽放后，只剩下那淡淡的灰尘，繁华过后一切终成为虚幻，可是它却曾经那样绚丽地绽放过。那闪耀的，色彩斑斓的火光如昙花般尽力地燃尽最后的一丝光亮，将天空照亮，那瞬间的耀眼光芒成为人们眼中永恒的美丽。
随着时光的流逝，那些尘封在心底的往事，或许会成为记忆中青春岁的最好见证。曾经受过的伤害，或许并不那麽重要了，心中的伤口，总有一天会痊愈。有的时候，永远，并不代表着就要永远在一起，没有人可以一辈子属于别人。或许，当他说永远的时候，她脸上绽放的如樱花般娇艳的笑颜，成为他心中永恒的美丽。或许，那一刻，就是永远。
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