读后感的作文

时间:2023-05-27 19:29:25 读后感 我要投稿

【推荐】读后感的作文汇总七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的读后感的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】读后感的作文汇总七篇

读后感的作文 篇1

  今天,我坐在桌前一遍又一追地背着《伤仲永》这篇古文。背着,背着,我不禁陷入了沉思。虽然作者王安石写得有些夸张,但写出了方仲永之所以由神童变为常人,关键的一点,在他还无法把握自身的时候,他父亲贪图小利,把他当做获利的工具,不教育他继续好好学习,以致他的才华也就在世俗的恭维面前消失得无影无踪了。(揭示了方仲永悲剧的原因。)但在现实生活中,也有跟仲永前途不同的“神童”。像我国著名的戏剧活动家田汉,小时聪颖过人,尤善吟诗联对。昔日有一墨客路过他家旁边的客店,曾书一句上联“二河两岩双江口”,久久无人对上。田汉11岁时,见之援笔即书:“单人独马一杆枪。”田汉后来能取得惊人的成就,除了他惊人的才华,当然跟平常刻苦发奋是分不开的。

  通过这两个故事的对比,说明人的才能不是一成不变的,而后天的教育和学习在造就人才方面是起决定作用的。(揭示教育对人的重要作用。)

  然而在我们社会主义国家里,却也有被钱财或虚荣迷了心窍的.家长,为了让孩子“一鸣惊人”,一味地给孩子加作业,加压力,以致孩子整天头昏眼花,不仅没有起到好的效果,反而起了副作用,以后孩子一看到作业题,一提到学习,就有一种莫名的烦躁与恐惧。(联系实际生活看出,今天仍有可怜的仲永,也有可邵的方之父母们。)

  我在这里告诫“神童”的家长们,不要忽略了孩子的爱好,也不要一味地为让孩子“成名”而把他们“捆”在急功近利的巢穴之中。让孩子们从枯燥、被动的学习中走出,从束缚的生活中走出来,去领略大自然,领略人生奋斗之乐趣吧!(“告谈”一词可谊谈恳又急切,几近疾呼:解放我们的孩子吧,不要让“方仲永”的悲剧重演。)

读后感的作文 篇2

  一天晚上,我翻到一篇课文,名字叫乌塔。一看到题目,我就纳闷:乌塔是什么?是关着乌鸦的塔吗?……因为有了许多疑问,所以我读得特别认真。

  这篇课文主要讲了一个叫乌塔的小女孩自己一个人攒钱环游美国,在旅途中碰到作者,在他们的交谈中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成长也不一样。看到这里,我想到了与乌塔很相似的.人……

  她就是李子湛。因为家住得远,她每天早上要很早起来,来得也比其他同学早。而且每天上学放学都是自己一个人。很多事情她都很自立。我比起她来就差远了,每天那么晚起来。放学还要家长送。我们都应该向她学习啊!

  读了乌塔,我深受感动。你呢?

读后感的作文 篇3

  在《光辉的旗帜》这本书里,我认识了很多少年英雄,比如刘胡兰,王二小等等。他们为了保护同志,牺牲自己,还有很多战士为了新中国献出生命。以前有时候我摔倒都觉得很疼,英雄们流血牺牲都不怕,我非常敬佩他们。

  我要做一个意志坚强的人,我要好好学习,长大后为祖国做出一份贡献。

读后感的.作文 篇4

  语文书中有一篇课文,叫《地震中的父与子》。

  这个故事深深感动了我。这篇文章讲了一个地震后孩子被废墟掩埋,父亲却坚持不懈寻找孩子,最后二人终于相遇团员的故事。在文章中,父母视孩子自己的命还重要;从文章中,我们感受到了浓浓的'父爱。

  我曾经看过一个短片——《父爱无疆》,这个短片讲了这样一个故事:全世界爆发丧尸病毒,一家人打算开车逃离到安全区,却在休息时妻子被丧尸咬了一口,不幸感染了病毒。丈夫惊醒了,发现妻子已经变成了丧尸,丈夫吓得赶紧从车上下来,却想起了车里的孩子,丈夫为了争抢孩子,在和妻子打斗时被咬伤,他自己意识到自己会在72小时内成丧尸。所以,他决定独自一人带着孩子向安全区进发。在去安全区的途中,他体内的病毒开始霸占他的身体,他开始有了吃腐肉的念头,但是他怕伤到孩子,就把自己的双手捆了起来,最后他们到达了安全区。但在他踏入安全区的那一刻,这位伟大、坚强的父亲终于安心地闭上了眼睛,孩子也安全健康地长大了。我觉得短片里的孩子一定会深深地理解他的父亲,理解父亲的良苦用心,一生一世都会感激父亲的付出。父爱真是伟大!

  父爱,一种神奇的东西,它不轻易表现,但却深沉无比。成长路上,父爱保驾护航,我们才能健康快乐地长大。

读后感的作文 篇5

  寒假中,我读了一本书,它的名字叫《汤姆叔叔的小屋》,它的作者是美国女作家比彻·斯托。比彻·斯托出生在一个牧师家庭,他曾经做过教师,他有机会接触到一些逃亡的黑奴,奴隶们的悲惨遭遇引起了他深深的同情,《汤姆叔叔的小屋》就是在这样的背景下写出来的。

  这本书主要讲的是美国的黑人奴隶们的悲惨遭遇,读完这本书后,我非常同情他们,他们没有人身自由,听主人使唤,为主人干活,他们不断的被卖来卖去,他们的尊严被人践踏,他们的人格被人侮辱,他们过着生不认死的生活。

  书中的主人公汤姆也是一个奴隶,他是一个善良、正直的人,他非常老实、忠厚,但是他最终还是逃避不了悲惨的命运。后来汤姆被卖给了一个奴隶贩人海利,因为他在船上救了一个女孩,所以他成为了女孩家的奴隶。不幸的是她的主人死了,汤姆又落到了残暴的'庄园主雷格里手中······最终汤姆被活活打死。汤姆叔叔是多么善良的一个人啊!他死的真可惜,想想当时的社会是多么的黑暗,黑人奴隶们的生活是多么的黑暗,他们的命运是多么的悲惨,当时的那个奴隶社会真是太可怕了!

  但至今还有一些人歧视美国的黑人,我多么的希望世界能人人平等,没有欺凌压迫。

  整本书最感人的地方不是汤姆叔叔,而是小小的伊娃,她的命运也很悲惨,他是一个小小的天使,在他生命结束的那一刻,他说:“我看到了爱——欢乐——宁静——平安”,她的爱,得到了永生。

  我动容爱的温暖。

  我惭愧爱的扭曲。

  感谢《汤姆叔叔的小屋》。

读后感的作文 篇6

  暑假期间,我读了由美国大作家E·B·怀特写的《夏洛的网》。

  书中的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静——威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,但看似渺小的夏洛却用自己的`丝猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,让威尔伯得到了一个安享天命的未来。

  读了这本书后,我不由的喜欢上了小猪威尔伯。虽然小羊羔说他的价值比零还要少;阿拉布尔先生认为它是没用的落脚猪,但它诚实守信,将夏洛的卵袋放在嘴里,用舌头顶着,带出了集市。除了威尔伯,我更喜欢夏洛无私奉献的高尚品质。她不仅灵活机敏,还用自己的蜘蛛丝编织了一张张爱的大网,让威尔伯在集市的大赛中获得了特别奖,彻底逆转了这只小猪的命运。

  同时,书中夏洛对威尔伯许下承诺后,用一生来完成的所作所为使我明白了——我们许下的承诺,就一定得用实际行动来兑现,不能信口开河,光说不做。

  接着,一股惭愧的感觉涌上心头——平时我都对别人乱许诺,也有很多没有兑现。但读了《夏洛的网》后,我下定决心有实现这些承诺,再也不乱许诺。

读后感的作文 篇7

  《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。爱,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。

  这部书是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1846年10月31日生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的.小村镇。他自幼酷爱学习和写作,1868年发表处女作《军营生活》,并由此出名。1886年,《爱的教育》出版,使他的创作生涯达到顶峰。、

  这部书主要介绍了安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发的文章,及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的精髓深入,淋漓尽致,大致国家,社会大我之爱,小至父母,师长,朋友的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。