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《乌塔》读后感(通用15篇)
当认真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的《乌塔》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《乌塔》读后感1
我慢慢地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立能力强的好品质深深地感动了我。
课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。
当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。
乌塔的.独立自主的能力是多么的强啊!再看看我，都上小学四年级了，还因为别人说：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉，都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。
说起来真是惭愧呀!
我从“她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总是不完美……”看出乌塔是多么的注重实践，可我呢?整天在家里看书，
看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看书，虽然看了这么多的书，可到头来却没能用学习来的东西去生活中好好实践一番，都快变成书呆子了。
乌塔说：“她在家里就设计好了旅游路线和日程……”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩，她每到一处就先查警察局的电话，
以便遇到困难时请求帮助，为了不让父母担心，还给家了寄张明信片。
哪像我，星期五晚上的作业不能按时完成，经常星期天晚上“加班”。
我慢慢的读完了乌塔，也一点点的经受着一场心灵的洗礼。
《乌塔》读后感2
今天，我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南，设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的，她不需要父母帮助她，自己就能做的很好，她具有独立生活的能力。我可真羡慕她，平日里，想扫扫地，洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口，衣来伸手，父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。
看看乌塔，再看看我们，真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的.父母都是‘望子成龙，望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境，造成了诺爱，对子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；连平时过马路都要千叮咛，万嘱咐。更何况，让我们一人独自出远门呢！
在此，我要对所有的中国孩子说，从父母爱的怀抱中走出来，亲近大自然，对所有的中国的父母说，未来的世界是我们的，让我们在这大千世界中，创造属于自己的缤纷世界！
《乌塔》读后感3
读了乌塔这篇课文，明白了一个十四岁女孩独自一个人周游欧洲的故事，她的独立让我深深震憾。
乌塔对我而言，她才比我大几岁，是我的同龄人，但她的独立性却远远超过了我。在生活中，父母总是惯着我，饿了给我送面包，渴了给我递果汁。
人总是要独立的`，不能长时间依靠父母，要坚强、勇敢。如果不独立，那个人就会缺乏信心，缺乏锻炼，不能适应环境。因为独立，乌塔才能到各个地方旅游；因为旅行，才能使乌塔积累经验；因为旅行，才能使乌塔有工作经验，赚到钱继续支持旅行。
假如给我一次机会，我会像乌塔一样，坚强勇敢，计划周全；我更会像乌塔一样享受每一个地方的美。
于是我跑去问妈妈：“为什么仅有外国的小孩才能独自出去旅游呢？那中国小孩呢，为什么不能去？”妈妈看了我一眼，认真地回答我说：“中国的教育方法和外国的教育方法是有区别的，外国的小孩7岁就开始独立，而我们中国的小孩子在父母的保护下，15岁了自我都不会买车票呢，你会自我买吗？”我愣了一下，摇了摇头，想想还真不会。但我立刻对妈妈说：“妈妈，我以后自己的事情自己做，多看书，多读报，慢慢地培养本事，积累知识，争取自我也能出国旅游。妈妈听了开心地点了点头。我们击掌为盟，期望这一天早点到来。
仅有真正独立应对社会，人才能真正长大。俗话说得好——读万卷书不如行万里路。
《乌塔》读后感4
我阅读了《乌塔》这篇文章。乌塔是个14岁的德国小女孩，她通过自己的努力挣钱买票，独自一人游欧洲。她为这次旅行准备了三年，日程安排得满满当当，滴水不漏。一个小学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比……
课文中我感受最深的还是乌塔与“我”的一番交谈。她的话语无不折射出她逻辑严谨，条理清晰。“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”这句话观点鲜明，拥有独特的见解，可见乌塔生活中的独立源于思想上的独立。当“我”告诉乌塔中国孩子可以从电视、儿童图书、游乐园获得乐趣时，乌塔却觉得亲身经历认识的世界才是最美的。这一点让我心服口服，亲自体验才能感受到美。
我们中国像乌塔这么大的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情都让父母包办，让孩子养成了依赖他人的.习惯。我们独立生活能力上的欠缺，会使我们在以后的社会交往中适应能力差，容易收到挫折和打击。我们应该摆脱依赖思想，成为一个独立的人！
我们只有短暂的假期，但在这假期里也报满了兴趣班，根本不能外出旅游，而外国人却有充足的假期去旅行，这是我们改变不了的现实。
但我还是想说：“爸爸妈妈，请你们放开手让我们去锻炼，经历挫折和困难，我们一定能更加独立的！”
《乌塔》读后感5
我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢？向来是衣来伸手，饭来张口的.“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习，家务活从来都是妈妈做的，绝不让我插手。有一天我写完作业，又看了一会儿课外书，觉得有些无聊想帮妈妈做些家务，可妈妈总是好言相劝，我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊！请把你们的溺爱之锁打开，
让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧！
课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码，并且给家里打个电话报平安，不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天，而且没有跟爸妈说去哪里玩，等回家的时候差点把爸妈急死，害得我被训斥了一通。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们呢，每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了，而且也不买些有用的，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，
我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。
《乌塔》读后感6
读完《乌塔》这篇课文，我合上书本时，仿佛看到乌塔正化身为一只自由自在的小鸟，翱翔在广阔的天空之中，她的翅膀强劲而有力。而我正像是圈养在华丽的笼子里的小鸟，每天锦衣玉食，但翅膀却慢慢地失去了飞翔的能力。
每个孩子都想着出去旅游，但在中国，我相信很多孩子和我一样，从没想过自己出去玩。在我的记忆里，为数不多的几次旅游都是一家人成群结队去的'，父母都把我看得牢牢的，生怕我丢了。学校里组织野炊，父母也是担心不已，为我打点好一切，又不断地吩咐老师要照看好我。我就像温室的花朵，没有急风骤雨的吹打，没有阳光的曝晒，也没有风霜的侵凌。这朵花长得高大而美丽，但一旦离开了温室，又能存活多久呢？父母的溺爱，让我习惯了依赖。乌塔为了挣旅费，每个周末都去打工挣钱，端盘子、发广告、带孩子等，什么都做过，但我从未想过要凭自己的能力去挣钱，我也从未培养那些生存的能力。与乌塔相比，我实在是差得太远了。
听说鹰妈妈在小鹰的翅膀结实了之后，就会把小鹰推下悬崖，使小鹰不得不练习飞翔、练习捕食，因此小鹰才具备了生存的能力。亲爱的爸爸妈妈们，如果真的爱自己的孩子，那就放手吧，让他们见识更广阔的天地，真正学会接受世界，感受内心的自由和激情。像老鹰一样果敢放手，才会成就孩子幸福的一生！
《乌塔》读后感7
这篇文章主要的资料是：有一天作者到德国来玩，见到了一个小女孩，作者跟她经过攀谈后，了解到：她的名字叫乌塔，她是一个14岁的小女孩，令作者吃惊的是，她才是一个14岁的小女孩，就独自一人游览了大多数的`地方，作者感到无比惊讶。这次她来到德国罗马玩。
当我读到：“她在家里就设计好了旅行的日程，每到一地就先查警察局的电话……介绍的十分详细”时，我对乌塔这个小女孩感到无比敬佩。如果是我，我妈妈必须不会让我像乌塔一样做的。因为妈妈把我看成一种“物美价高”的宝物一样，生怕在途中出什么意外。其实，像我妈妈一样的母亲多的不能再多了，我们都是在蜜缸里长大的孩子，整天被泡在“母爱之水”里。可乌塔不一样，她的母亲就让她多去走走，多看看外面的世界，不能总是躲在妈妈怀里，而是要他们离开妈妈，自我去看看外面的世界是多少精彩。如果我和乌塔比较，那就是天差地别了啊！
我们总会有一天要离开妈妈的，所以我们要学会独立，要有自我保护本事，不能做一个总是粘着妈妈不肯自我一个人走出家门的孩子！
《乌塔》读后感8
前几天，我学了《乌塔》这篇课文，我心里非常羞愧，我们都是家里的“小皇帝”，可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”
这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔，一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话，怕遇到危险时好求救，他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱，没有拿家里一分钱。我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀！我们都是在父母的溺爱中长大的`，所以养成了饭来张口，衣来伸手。我也有这样的经历，上次我的爸爸妈妈要一起出差，爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时，我对爸爸妈妈说：“现在已经中午了，我肚子已经饿了，谁给我做饭呀，你们想我饿死我呀！”妈妈说：“你自己做吧，我这要坐飞机呢，我可不想误机呢，挨老板的骂呢。”爸爸说：“你自己做，如果不会做，就让你饿肚子吧。要不，你等爷爷奶奶来了，叫他们做吧，我们走了。”我不会做，所以挨饿等爷爷奶奶来。
我们不应该做“温室里花朵”，我们应该出去闯闯。这就应了一句谚语——花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
《乌塔》读后感9
今天我们学了一篇课文——《乌塔》，这篇课文让我感受深刻。
同学们，你们是不是第一眼看课文题目的时候，以为课文讲的是一个很著名的桥，或一个很黑很暗的桥呢？答错了。这篇文章讲的是一个德国的小姑娘，独自一人外出旅游，很勇敢，怕困难的事情。
接下来，就由我，领着大家来回顾一下课文吧！
我在罗马下了车，来到一家青年旅馆。我走到房间推门一看，吃了一惊。正对门的.床上正躺着一个金发小姑娘，睡得正香。
到了晚上，我通过和小姑娘交谈，知道了小姑娘叫乌塔，出生在德国，在三年里设计了很多旅行路线。暑假已经游览了很多地方了。
乌塔问我：“你们中国的孩子是不是也自己独立旅游？”我一时语塞。说：“在中国，家长是不会同意自己的孩子单独出去旅游的。”
乌塔不同意我的说法，说：“以前我光从书和电视里看过意大利，但还是亲自来到才能感受到意大利的美丽。”
这篇文章让我懂得了有时候我们真的要好好学习一下外国人的好习惯。
《乌塔》读后感10
最近，我读了篇名叫《乌塔》的文章，里面讲的内容是：一个十四岁的德国女孩乌塔，她独自游历欧洲的故事。
乌塔的独立自主让我深有感触，特别的是，她这次出来旅游的旅游费竟然都是自己挣来的`，并且什么都不要爸爸妈妈准备，我可真是发自内心的佩服！
在我们中国的孩子，每个人都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情大人们都安排好了，惯着，宠着记得有一天早上，我起得太晚，上学都快迟到了，只好匆匆拿起书包就往学校奔，结果到了学校才发现，语文书没有带！我心急如焚，想：“这下可惨了，语文书没带，这下上语文课该怎么办呀？如果早点起床就好了啊！不对！昨天晚上是妈妈帮我收拾的书包，我要是自己收拾就好了”一阵紧张过后，我决定去跟老师说明原因，然而，老师却没有批评我，而是语重心长地对我说“以后可要自己收拾书包，不能全依赖父母，我们应当做一个独立自主的孩子！
我和乌塔的差别可真大呀！她的生活能自理，还能挣钱一个人游欧洲，而我呢，大事小事都依赖爸爸妈妈，有时还发“小公主”脾气。
“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”任何事情都得经过磨练，力所能及的事情绝不依靠父母，乌塔就是这样的女孩，独立的女孩最美丽！我也要努力做乌塔这样的女孩！
《乌塔》读后感11
最近学了《乌塔》后，我感触很深。
这篇文章讲述了一个名叫UTA的14岁少女独自在欧洲旅行，在罗马的青年旅舍里被称为王晓洁的'故事。
小女孩乌塔这样对王晓洁说。“我叫乌塔。已经14岁了。我是德国人，住在汉堡。趁这个暑假去欧洲旅行，去了法国、瑞士、奥地利，从意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后去了希腊。”
中国父母一定吓坏了，说：“啊，你一个人吗？你父母不担心你吗？”
让我们看看UTA是如何回答这个问题的。“我在家设计了旅行路线和日程，每次都先调查警察局的电话号码，在遇到危险和困难时寻求帮助。给家里打电话或者再发一张明信片。”
这么小的孩子一个人出去旅行的话，旅费肯定是家人给的。但事实并非如此。其实旅费也是UTA自己一点一点属于我们的。她花了三年时间准备这次旅行，读了很多有关这些国家的书。为了挣旅费，每个周末都会帮餐厅或超市分发广告纸，假期会去别人家和孩子们玩。
UTA小小年纪就这样自立，回头看中国孩子，听到一个学生考上了名牌大学，但他因为不能洗衣服、叠被子或整理书包而辍学。(你知道的)。
我想对中国父母这样说。“请为孩子撑起独立自主的蓝天。请让爱情更加完美。让爱情更加充实！
《乌塔》读后感12
这是讲述一位14岁的小女孩就能独自一个人游历欧洲的故事。我被她这种独立自主，热爱生活的精神所折服。
读了这片文章，我产生了一个问题：为什么中国10几岁的孩子不能独立？难道“安全”就是对孩子所有的爱？我的答案是中国的孩子好比是一群小鸟，渴望着自由飞翔，可家长们总怕我们有这样那样的危险，于是就把我们“囚禁”在“鸟笼”之中，就像中国老话说的：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”
就像是我，我现在的衣服全都是妈妈在收拾，每次在我写作业的时候都能看见妈妈忙碌的身影，洗衣服、做饭、收拾屋子、换洗被褥都是妈妈一个人来完成的。
记得上次我看见过一则新闻，说有一位名牌大学的高材生，因为自身的生活自理能力太差，自己的衣服、被子就连书包也不会整理，就这样甚至被学校退了学。
我曾经听说过这样的名言：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”也听过：“世界上最坚强的.人就是独立的人。”
我觉得乌塔是幸运的，也是幸福的，她既有丰富的知识，又能亲自去实践。利用自己广博的学识，亲自品尝生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的，但却有遗憾，在我们这样相当的年纪里，我们的生活却相差甚远。在这里我想对同龄的朋友们说：“请主动从父母溺爱的怀抱里走出来，锻炼自己独立生活的意志。”我也想对中国的父母说：“请给我们一片独立的蓝天，让爱更完美。让爱更充实！”
《乌塔》读后感13
昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。
老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不过如此，说好的.同学也说了不少理由，老师最后公布答案了：我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由：因为孩子是要独立的，不能老是依靠父母
我终于知道了，我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦！
我自从学习了课文《乌塔》后，心里感到很惭愧。说到惭愧，我有好几十件、几百件事情不如乌塔。因为乌塔做了很多让我记得很清楚的事。例如：她已游览了法国、瑞士、奥地。今天，我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧。我从《乌塔》这篇文章中我知道了要学乌塔那样独立，我要向她学习，独立完成自己的心愿。可是天底下的母亲太爱自己的了，那里都不让去，要到哪里去们都会把你跟着......
《乌塔》读后感14
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，没有独立的`性格，而乌塔却认为自己有独立的性格比较好！更令人吃惊的是，她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个小学生，几乎不要家长帮忙，我想：中国的小朋友假如自己独自出去旅行，一定不会想得这么周全的！
尤其是乌塔和作者的谈话，让我更加佩服乌塔了！乌塔告诉作者，她为这次欧洲之旅准备了三年旅费不是问爸爸妈妈索要，而是自己假期时帮餐厅或超级市场发广告单，这让作者非常敬佩。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。作者一致认为爱孩子，就必须带他们出去玩，不让他们自己出去玩，不让他们出远门，每天在家看电视、看故事书，就是爱孩子，但是乌塔却认为爱孩子，就应该让他们有独立性，让他们多多出远门，多多锻炼自己，不能让孩子们每天窝在家里，才是爱孩子！
乌塔还说光从电视和书本认识世界总不完美，要多多实践！作者被乌塔说服了！作者举双手赞同乌塔的说法。我们中国小朋友一写完作业就看电视，看连环画，有的甚至直接把笔一挥，就玩儿去了，我们要亲身体验。
从《乌塔》这篇课文中，我了解了一个和我年龄差不多的小女孩，但是我们的行为却大不相同！她的行为值得我们学习！
《乌塔》读后感15
爱孩子，不是给孩子买衣服；爱孩子，不是给孩子，很多钱；爱孩子，更不是给孩子报很多的兴趣班读了《乌塔》一文后，我知道爱孩子，就是让孩子自己去实践。
这篇文章主要是写，“我”在罗马认识了一位14岁的德国小姑娘乌塔，在“我”与乌塔的攀谈中，了解到乌塔独自一人游欧洲。当我读到，乌塔说在家里已经设计好了旅行路线和计划时，我顿时被乌塔的独立和计划性惊呆了。想想我每次外出表演，无论远近，都要缠上父母，他们又是给我提包又是给我拿道具，深怕我受累。
乌塔做事有计划，源于她的父母放手让她自我实践。而这在中国，是很难看到的。中国的'孩子们大多是衣来伸手，饭来张口。父母大多都不放心让他们自己一人有世界。早在中国古代就有“慈母手中线游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”的诗句，这位慈母的儿子要远行，缝儿子的衣服也要缝一层又一层，深怕他冷着，生怕他太晚回来！可事实上他的儿子已经是成年人了，她完全自己可以照顾自己了！而乌塔就不一样了。她为这次旅行准备了三年，读了很多关于这些国家的书，自己打零工，攒足了旅费，还懂得怎样独立自主的生活，这就是放手的收获。
只有父母放开双手，孩子们才会被培养成做事有条理，独立生活能力强，见识广，知识丰富的强者！