读书有感的作文

时间:2024-11-21 11:32:02 读后感 我要投稿

(实用)读书有感的作文15篇

  当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的读书有感的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)读书有感的作文15篇

读书有感的作文1

  今天,我们学了一篇课文叫《渴望读书的大眼睛》,学完了这篇课文,我颇有感触。这个“大眼睛”小姑娘她叫苏明娟。她为了上学,每天都和一群小朋友跋涉30里路,而她的年龄也是最小的,却风雨无阻按时到校,这需要多么坚强的心支持着她。在她的生活里学习的机会是非常珍贵的,因为也许明天她会因为家里无法供她上学而失去学习的机会,10多岁却遭这样的罪,真让我感到心酸啊!听到她的故事后想想我们现在的生活,住的'环璄很舒适,也有很多好玩的玩具,甚至还能看电脑。

  但我们反而没珍惜自己的学习机会,经常因为贪玩而没有努力学习,遇到考试成绩不理想的时候,也没有觉得担心,依然该玩还玩。听到了苏明娟的故事后,我在想如果是她没考好,不知道她得上火几天呢!我真想对苏明娟说“:你真是太棒了,学习好刻苦啊!我一定要努力学习!”所以,现在的我们什么都是最好的,那我们学习也应该是最好的!我们一定要努力学习,争做好学生!

读书有感的作文2

  宋江带着梁山众兄弟攻破了高唐州城,进出了柴进,杀了高廉。

  高廉死这件事传到了京城。高廉的叔叔高球发誓一定要将梁山兄弟碎尸万段。他命呼延灼领十万人马去杀梁山兄弟。

  呼延灼到高唐州城时,松江派秦明打头阵,林冲打第二阵,花荣打第三阵,孙立打第四阵。自己亲自领大队人马在后,左五将:王英、邓飞、穆私、黄信、吕方;右也五将:杨雄石秀欧鹏马麟郭盛。呼延灼和左、右先锋出阵战秦明、林冲、花荣。秦明、林冲、花荣向左、右先锋面门打来,二人渐渐体力不支,呼延灼急忙上前抵挡,花荣趁机擒住左先锋,右先锋想去就左先锋,却被第四队头领孙立用长枪隔开,呼延灼越战越勇,众将用车轮战术围住,呼延灼毫不畏惧,战了一的又一个。突然,来了一群马,马用战甲包住只露出四只蹄子,马上的`人也用战甲包住,只露出两只眼睛。他们杀死了很多梁山兄弟,梁山兄弟把徐宁请来,破了连环马,收下了呼延灼,打了个大胜仗。

读书有感的作文3

  说起大人国与小人国的故事,我想大家并非陌生,它是英国杰出的讽刺小说《格列佛游记》的出处,是乔纳森·斯威夫特的杰作。本书通过格列佛于1699年的小人果、大人国、飞岛国与慧马国等虚构国度的旅行的离奇遭遇,体现了前世纪英国社会的种种矛盾,讽刺、批判了当时英国的不合理的社会政策。

  格列佛每到一个幻想世界,都受到了不同的待遇,我耳闻目睹,无其不有。作者描绘的景物都非常细致,让我有种身临其境的感觉。

  本书的“飞岛国”部分描绘了那里的科学家是多么渴求拥有高科技呀!读到这,我想到了我们现在的生活水平,电视、电脑、MP3、MP4……竟有如此多的.高科技产品,可见我们的生活水平提高了,条件也好了。读着读着,我感到一个道理:格列佛为人了自豪,我诶他的祖国——英国而自豪。《格列佛游记》早已上市了两个多世纪,我相信这本好书,这本不朽的杰作,一定会流传千古,伴我终生。

读书有感的作文4

  今天是世界读书日,我读了《森林里的历险记》这本书,其中《王者之风》这篇文章读后使我更有了勇气。

  《王者之风》主要讲的是:狮子是森林里的动物之王,只要它饿了,就到处找食物吃,只要它一看见有动物,就去吃掉它。如果有些动物一见到狮子,它们就跑,这狮子多强大呀!

  我从这本书中学到了可多东西了!我记得在我班里有一个叫陈治杭的同学,他长的胖胖的,怪不得他那么有劲。我想了想,这时,我自言自语地说:“原来要做出每一件事都得要付出代价的。”我明白了!原来呀!做每一件事都要从起点开始,可不能一下子就到终点的。最终还是要付出努力的`。可我又想了想怎么才能实现自己的愿望,我想来想去,终于想到了。我自己学到了两句话,叫:只要努力,就能成功。我永远把这句话记在心里。

  最后,我才发现:努力是很难的,可你坚持不懈地去做一件事,只要方法对,就什么事情都能做成。

读书有感的作文5

  爱,每个人都会感受到,有亲情的爱,有友情的爱,也有夫妻之间的爱……总之,世上的每一个角落里其实都有爱。有人说真爱是淡茶,有人说真爱是大衣……

  而在《爱如茉莉》一文中,爱,却被说是成了一簇平淡无奇的茉莉花。一开始,我们百思不得其解,妹妹的才理解了其中真正的含义!

  妈妈病了,却没忘要给爸爸包饺子;到了医院,爸爸坚持没在陪床上睡,害怕妈妈起来不叫他一声;妈妈为了不让爸爸累着,自已手脚都麻木了……

  一点点,一滴滴,难道这不是真爱么?

  老师让我们自己举例子,有的.说爱是围巾,爱是问候……

  有一个人讲得非常感人,自己周六上课外班,每次奶奶都打电话为回来没,可是,一次,自己完回来了一会儿,奶奶竟然吐血了!

  上了这课才知道,世界的确充满了爱!

读书有感的作文6

  今天,我读了秋天的怀念这篇课文。我读懂了,世界的母爱是无私的,伟大的。我读到“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:‘咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……。’”时,读懂了母亲不让儿子这样痛苦,想让儿子快快乐乐生活下去。我还读懂了“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”的另外一层含义。“咱娘儿俩”表面上是劝作者,实际上也是在劝自己。

  妈妈为了让作者重拾活下去的勇气,已经把自己快要死的痛苦抛到脑后了。我读到“还记得我上次带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……。”妈妈想说说以前的`高兴事,让儿子开心,但马上意识到已经瘫痪的“我”根本不能跑和踩了,母亲不想提起儿子的伤心字,所以不说了,因为怕儿子不高兴。我读到“别人告诉‘我’母亲昏迷前的最后一句话是:‘我那个有毛病的儿子,还有那个未成年的女儿……’”感到作者的母亲很伟大,到昏迷也忘不了“我”和妹妹。读到这儿,我想到妈妈对我的无私的爱:有一次我从老家回来,我吐了好几次。是妈妈一直陪我到天亮,为此妈妈也得病了。

  难道这还不足以表明妈妈对我的爱?妈妈,您真的辛苦了。

读书有感的作文7

  书是智慧的源泉,我从书中学到了很多知识,书使我懂得了什么叫做真善美,什么叫做丑恶厌。书也教给我了许多做人的道理,书就是我的'老师,也是大家的老师!

  我看完了一本厚厚的《野犬女皇》,它是沈石溪写的。故事讲的是两条野犬,一只叫红桃心,另一只叫白桃花,而女皇却是红桃心。它们原本是一对非常要好姐妹,但由于公犬赛豹尾,这对非常要好的姐妹俩反目成仇,后来姐姐红桃心用了各种方法,想用爱弥补姐妹之间的裂痕,但妹妹白桃心不予理睬,还在野犬群里生下了八只幼犬。红桃心见状,便不在努力化解,可是姐妹俩成了真正的仇人。在一次捕猎过程中,遇见了猎人,妹妹白桃心为了救红桃心,死在了猎人的枪下。看完我的眼睛湿润了,我懂得了我们要好好让让自己的姐姐或妹妹,要理解她们,要信任她们,要给她们鼓励,不伦她们犯了什么错误都要好好地问清原因,千万不要让姐姐和妹妹真的成为敌人。

  这本书有时让我哈哈大笑,有时让我感动得流泪,有时让我大发雷霆,建议大家去看看。

读书有感的作文8

  未来的旅途,是充满挫折的,但是只要我们有迎难向上的勇气与持之以恒的精神,就一定能成功。今天我阅读了《学步》这篇文章,不禁思绪万千。

  文章主要介绍了作者的孩子竟然学会走路了,并且从此,孩子就热爱上了学步。当孩子刚开始学步时,总是会摔交,但很快就习惯了,并学会了一骨碌爬起来。可是,孩子为了学步也付出了相应的代价——额头上留下了难以消退的伤疤。孩子那顽强的精神不禁使我们肃然起敬:这么一个小小的孩子竟已拥有了迎难向上的精神。那句惊天动地的`话不时地浮现在我眼前:“胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!也许正是这振奋人心的话语,激励着我们去克服重重困难。这是,我不禁想:既然这么小的孩子都有这么坚强的意志,那我们这些青少年就更应该学会迎难向上的精神啊!

  人生的道路不一定平坦。但是,我坚信:任何事只要有足够的信心与勇气就一定能成功。让我们高呼这响彻云霄的话语:“让暴风雨来得更猛烈些把!

读书有感的作文9

  图书角里陈列着许多有意思的课外书,有本书深深地吸引了我,封面上写着《笑猫日记——保姆狗的阴谋》,我立刻把它借来看。

  书中讲述了牧羊犬“帅仔”和它的保姆狗“老头”发生在翠湖公园的一件事。“老头”智慧、冷静和坚韧,但嫉妒心却使它丧失了理智。因为温柔完美的“帅仔”的到来,让保姆狗失去了主人的宠爱,“老头”三番五次地企图置“帅仔”于死地,但最后“老头”非但没有成功,还把自己的性命搭了进去。

  故事最后,“老头”没能走出自己设下的牢笼。原本,“老头”是一只具有优秀品质的好狗,但是它没有克制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人类的.世界也是一样,我们对待任何事物都应该怀抱着一种广博的胸怀。这样,不仅能与人相处得更加愉快,也能活得更加轻松。

  “每个人头上,都有一片属于自己的天空。”是的,每个人所拥有的也是独一无二的。我们现在所拥有的,正是别人所羡慕着的!我们要相信自己的价值,不要在嫉妒中迷失了方向,要学着敞开心胸,放远目光,做最轻松自在的自己,这就是我读完这本书后的感受。

读书有感的作文10

  我们学校开展了一项十分有意义的活动,那就是彩虹读书行动。活动中我们越来越觉得读书很有乐趣,学习很重要,像以前在地上玩洋画,实在是浪费生命。

  老师不光告诉我们书中无数个感人故事,还告诉我们书中有黄金屋,书中有言如玉,还给我们推荐了一些十分有趣的书,像《大林和小林》,《吹牛大王历险记》等,正像课文里说的那样,老师是我们的指路人。

  好多书我都喜欢,最先吸引住我的是儿童版《钢铁是怎样炼成的》,保尔从小生活在那样的.社会里,受苦受穷,没有机会上学,更没有机会像我们这样阅读有趣的书籍。可是保尔很勇敢,很有毅力,很有理想,为了理想,他克服了各种困难,和疾病作斗争,最后在几乎双目失明,全身瘫痪的条件下完成了自己的理想,思想了自己的愿望。

  这本书激励了我,使我感到一种坚韧不拔的崇高精神,让我学会如何勇敢的面对困难和真爱时间。

  以后我要把书当成我童年的伙伴,当成我生活中的朋友。

读书有感的作文11

  用了两周的时间,我终于把《没有尾巴的狼》这本书读完了,感受挺多的。

  这本书讲了这样的一个故事;在猎人的小屋里,秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴,于是狼的身上,就有了一条尾巴,从此不再叫狼,改名为狼狸。狼在狐狸尾巴的'挑唆下胡作非为,干了许多坏事,也遭到许多报应。狼最终4舍弃了尾巴,回到田野开始他的新生活。

  是生活教育了这只没有尾巴的狼,也让我明白了一个道理;善有善报,恶有恶报,丧失良知,比狼失去一条尾巴跟家可怕。

  如果你帮助别人那在你困难的时候,别人会帮助你。你伤害别人,自己就会得到应有的报应。如果你干尽坏事听别人的挑唆,你一定会遭到坏的报应。

  在我们生活中,也有这样的事例。有一次,我的小刀找不到了,我每一个同学都问了,都没见。没有小刀,怎么削铅笔呀?正当我着急时,一位男同学大叫了一声,原来他藏小刀时,太紧张划破了一道口子,谁让他不承认呢?

  我们以后要多做善事,帮助别人!

读书有感的作文12

  《真的很天真》让我感受很深,里面的真情让我很感动,也学到了很多知识。

  首先让我感受深的是它的内容,作者告诉我们写作一定要写出真情实感,没有真情实感的作文就像一个没有灵魂的人,那是一篇不健全的文章。作者写的是关于她童年的.一些事,恰似婕夫流光溢彩的童年水墨画,同时也是一个饱尝心酸的童年。主人公小时候家里生活很艰苦,但她不认为有什么,以自己的劳动养活了全家,她觉得自己很幸福。

  看到这本书,情不自禁地想到我自己天真的童年,我一直在爱和祝福中成长,我的童年也许没有彭学军的童年那样多姿多彩,也没有那么多的辛酸苦辣,但也似一个五味瓶。小时候,我喜欢尝试,就如我们对待新事物非常感兴趣,见火就想去碰碰它,后来,对火产生畏惧。在受委屈时,会嚎啕大哭。当跟随伙伴远足时,又是多么的欣喜若狂。

  我想我们每一个人的童年都是一幅五彩斑斓的画,充满欢悦。

读书有感的作文13

  8月15日星期日万里无云

  今天,我看了好多本书,其中分别是世界公主故事集的《魔法卷》、《道理卷》。

  《魔法卷》的主角是艾丽娜,这个故事是这样的:有一个小仙女叫艾丽娜,有一个小女巫叫娜露露,他们是一对很要好的朋友,可是艾丽娜喜欢帮助别人,因为她觉得帮助别人自己也会很快乐;而娜露露喜欢给别人添麻烦,因为她觉得给别人添麻烦很好玩。后来人们越来越喜欢艾丽娜,越来越不喜欢娜露露了。这个故事告诉我们多帮助别人自己也会收获快乐,自然别人也越来越喜欢你。

  《道理卷》的主角是小公主雪露。一天,有一个人没有任何理由就拿走了另一个人的钱包,他说这个钱包是他的,但是没有任何理由。另一个人说明了这个钱包是他的,而且理由是充分的.,自然这个钱包的真正主人是第二个人的。这个故事告诉我们每件事情都是应该有道理的,这样事情才会有真相,才会成立。

  这些故事书有能教会我们里面的知识道理,又是一些很好看的童话故事,我下次还要继续阅读多点关于这种类型的书籍。

读书有感的作文14

  读书,是一缕阳光,温暖的洒在我的胸膛。书,是一轮明月,照耀着前方让我继续前行……书既是我们的良师,又是我们的益友,就像是形影不离的好朋友,无时无刻的陪伴着我。

  前苏联著名的文学家高尔基曾说过一句众人皆知的话:“书籍是人类进步的阶梯”我认为这句话说的一点也不错,读书可以提高我们的阅读水平,提高我们的'作文水平,还可以使我们思想够活跃,也教我们做人要诚实、正直、孝顺!

  “读不尽的书,走不尽的路”我读过许多书,比如《全唐诗》《上下五千年》《史记》《窗边的小豆豆》《老人与海》《稻草人》等,但是我印象最深的是《老人与海》,这本书讲述的是一月老人每八十九天没有打到鱼,虽然是人都说他傻,不让他去打渔了。可他坚持要出海打渔,坚信自己可以打破奇迹,这一天终于到来了他打到了从未见到过的大鱼,但在返回的路上遇到鲨鱼袭击,只剩下几块骨头了……

  但还是令人钦佩这个故事告诉我们,我们不要听别人的劝阻坚持的做,哪怕最终没有成功,也值得了。

  俗话说:“书中自由黄金屋”同学们让我们一起努力吧,争取超越天才。

读书有感的作文15

  我觉得老人与海鸥很有默契,从文中“老人把饼干丁很留意地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的'白色,飞成一篇有声有色的乐谱”我能够看出老人与海鸥十分有默契。

  还有在“在海鸥鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鸥生活已经很久了,不然老人也不会把海鸥的名字记得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人与海鸥十分亲昵。

  在“太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,在过一会儿它们就要回去拉。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。”那里,我的脑子就会浮显出老人那双企盼、盼望的眼睛。他想和海鸥生活在一起,和海鸥形影不离。

  就从这三点,我能看出老人钟爱海鸥,想和海鸥形影不离。海鸥也钟爱老人,当它们与海鸥离别时,就应会有依依不舍的眼神。

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