读后感的作文

时间:2024-09-26 10:28:24 读后感 我要投稿

读后感的作文优秀(9篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文优秀(9篇)

读后感的作文 篇1

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。――题记

  出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的.买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。

  《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……

  书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

读后感的作文 篇2

  读过这本书的人们,你们是否还记得那个夏天,在朱克曼先生的那个仓库,那个农场,还有善良的小猪威尔伯和他在仓谷里的第一个好朋友蜘蛛夏洛……

  这本书讲了在朱克曼先生的农场里,生活着一群快乐的动物,小猪威尔伯就是其中之一。在这里,他们幸福、快乐、和平的生活过着。但是,一天,一个可怕的消息打破了这幸福、快乐、和平的生活:威尔伯将来是要被杀掉。他十分害怕,又手无足措。但是,这时毫不起眼的夏洛说“别害怕,我帮你”夏洛是个决不食言、守信的蜘蛛。它果然说到做到,用特殊的方式救了威尔伯,但自己,却正走向死亡的路上……

  读完这本书,我的.心情又高兴又低落,我的心又感慨万千。

  夏洛一只小蜘蛛,毫不起眼,但它却为了朋友的生命,愿意牺牲自己一生的光阴,而不是想着:“我这毫不起眼的小蜘蛛,能有什么用?根本就是不自量力嘛,还不如去织网捉虫度过一生呢。”就马上走掉……

读后感的作文 篇3

  一本好书,将陪伴你一生。我最喜欢的书是藤婧老师写的《不敢想的大问题》。

  书中讲述了主人公欧皮皮的妈妈不幸得了癌症,而且已经到了癌症晚期。欧皮皮的爸爸欧国风不忍心告诉欧皮皮这个残酷的事实,瞒着他,说妈妈艾云只是得了阑尾炎,动个小手术就好了。所有的护士医生,以及知道真相的人都不忍心告诉这个可爱的孩子真相。这一年除夕欧皮皮一家人都在医院过,欧皮皮的爸爸瞒不住了,跟欧皮皮讲了一个故事:从前有一个很幸福的家庭,一家人相亲相爱。他们的儿子很顽皮,小时候还把自己的大便当做番茄酱吃。但有一天,这位妈妈体检出自己已经得了癌症,而且已经是晚期了。她和爸爸、奶奶都瞒着他们的.儿子,有一天实在瞒不住了,便给他讲了一个故事……欧皮皮含着眼泪,拉着爸爸的衣领说:“爸爸,你快告诉我这不是真的,这不是真的呀!你快告诉我呀!”欧皮皮的爸爸此时也已哽咽了,他觉得自己很没用,他宁愿现在躺在病床上的那个人是自己。父子俩哭诉完了,默契的对望了一眼,确定好没有哭过的痕迹后才回病房。护士姐姐叶子告诉欧皮皮不用那么伤心,因为有的病人知道真相后会很理智,病反而慢慢痊愈了。欧皮皮为了让妈妈出现奇迹,告诉了妈妈真相,没想到妈妈早就知道了,终于不用演戏给对方看了。最后,妈妈敞开心扉,参与了“癌症患者协会”,深入大自然,与病人们一起,用奇迹治好癌症。

  也许,这才是最真实,也是最美丽的亲情。

读后感的作文 篇4

  《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲跟外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。

  这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母跟阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲跟外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的友谊。可是,好景不长,可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。

  主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦跟屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。

  《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的'外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂跟混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。

读后感的作文 篇5

  星期四的下午,我在房间里做完了老师布置的家庭作业。顺手拿起一本《小星星》的书来看,看着看着就看到了一篇名叫《铁勺和瓷勺的悄悄话》的文章,非常有趣的题材:铁勺和瓷勺怎么会说悄悄话呢?为了一探究竟,我迫不及待的读了起来。

  看了前言,才知道《小星星》杂志创刊于1980年,是一本面向全国广大少年儿童的综合性期刊,为广大小读者拓宽视野,增长知识,培养能力,陶冶性情。是我爱看的一本书,同时也是我同学们喜欢看的课外书之一。

  我又接着看下去:一天早晨,两个勺子在吵架,一个是铁勺,一个是瓷勺。瓷勺和铁勺的对话:

  铁勺傲慢地说:“你敢碰我吗,小瓷勺?”;

  小瓷勺镇定地回答说:“不敢,铁勺兄弟”;

  铁勺又说:“我就知道你不敢,懦弱的东西”;

  小瓷勺郑重的回答说:“我确实不敢碰你,但这不是我懦弱,我们生来就是喝汤、吃饭的,并不是用来互相碰撞的,说到喝汤吃饭,我不见得比你差。再说……”;

  铁勺愤怒的说:“住嘴!你怎么能和我相提并论?等着瞧吧!总有一天,我要把你碰成碎片的……!”。

  对于铁勺的.蛮横无理,瓷勺没有生气,继续把铁勺当成自己的朋友一样看待。一年、两年、三年……后,它们的主人搬家了,两只勺子都被丢在了院子的一个角落,上面盖着厚厚的泥土。许多年又过去了,人们又来到这里,发现了瓷勺和铁勺,人们赶紧把他们洗干净,发现铁勺已经锈的不成样子,已经不能用来喝汤和吃饭了。而瓷勺还是那样光洁、朴素和美观,还能继续为人们服务。

 我读到了铁勺傲慢、愤怒的表情,读到了铁勺利用自己坚硬的本领来欺负怕互相碰撞的瓷勺,以达到以强欺弱的做法。又读到了瓷勺的镇定、谦虚、郑重和朴实。

  我们在以后的学习生活中,一定不要学习铁勺的傲慢和以强欺弱,要学习瓷勺的镇定、谦虚和憨厚的精神。要以诚待人、尊敬师长、团结同学、谦虚朴实,做一个对社会对家庭有用的人。

读后感的作文 篇6

  你们喜欢地理吗?我猜很多人不喜欢,我原本也是。但在这个寒假里,我读了一本地理书———《地球的故事》。当我看完后,我倒是有点爱上了地理。

  在这本书里,我们可以看到作者房龙先生打破了写地理书的常规。他用生动的语言向我们形像而又有趣的描述了各个地区的山脉,河流,同时还穿插了各个地区的历史演变。地形的变化和人民的性格给这个地区带来的影响。我觉得读这本书,就像是在和房龙先生在一起探险一样。

  在意大利,我看到了意大利伟大的文艺复兴;在西班牙,我遇见了热衷于大航海开疆扩土的西班牙人。在法国,我又见识了自私又浪漫懂得享受生活的法国人。在瑞士,我又看到了和睦友爱热衷于和平的瑞士人。。。。。。这本书简直就是旅行必备品啊!不管你到了哪个地方,只要通过这本书的哪个章节,便可以大概的提前知道了这个地方的风土人情。

  在《地球的故事》这本书里,我最喜欢的地方要算荷兰了。荷兰原本只是一片沼泽地,虽然我通过课文《田园情诗》知道荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。但是当我读《地球的故事》这本书里介绍荷兰这一章节时,才让我知道了更多有关荷兰的历史文化。荷兰人很聪明,他们知道使用风车可以让这里的天气好转,还可以产生动力,发电,代替大量的劳力;荷兰人还很乐于助人,在别人有困难时,他们大多会主动的施以援手。。。。。。荷兰,原来就是这样的国家啊。

  房龙先生在《地球的故事》里说,人类需觉悟到:在这同一个星球上,大家都是同行者,都是邻居,都是旅伴,更是朋友。只有我们大家共同承担起爱护地球的.责任,才能让我们赖以生存的星球更加的健康美好。

  这本书没有华丽的语言修饰,也没有生硬的教条理论,也没有用太多枯燥无味的数字,它以人为中心,让我们去探索生命的根本意义,把呼吁保护地球,爱护环境的道理写进字里行间。

  相信我,读了这本书,你们也一定能从中有所启发的!

读后感的作文 篇7

  暑假中,我看了《余宝的世界》这本书。读完后,我受益匪浅,明白了一个孩子眼中的悲欢离合,喜怒哀乐。

  这本书主要讲了余宝五年级暑假所经历的一切。其中包括“学校停办”、“堂兄患癌”、“姐姐上电视”……这些看似好像普通的`不能在普通的事,却在一个孩子眼中是无比的重要。

  整本书中,我最印象深刻的便是“学校停办”这件事。因为当那些家长们得知这一事后,围住了校长室,要讨一个说法。校长被围在了角落,颤颤巍巍的说:因为学校设施较老,具有安全隐患,所以被查封了。于是许多家长哭天喊地,甚至有家长以跳楼来威胁区教育局。从此事中,我们不仅看出了家长们对学校停办一事表示愤怒,而且还从侧面看出了家长们望子成龙、望女成凤的急迫心愿,体会出了做父母的对儿女的爱。

  《余宝的世界》,写出了余宝成长路上的酸甜苦辣,和人间冷暖,同时也为我们塑造了一个在你是逆水中成长的男孩子。

读后感的作文 篇8

  作者以回忆的思绪,将自己儿时生长的家乡,呼兰河镇的人、物、事叙述出来。儿时呼兰河镇的生活,对于作者来说,是美好的,是温暖的。儿时的她,家境富裕,衣食无忧,有爷爷的疼爱和陪伴,家中后院的菜园,家乡的蓝天,晚霞,星星,还有那些沿街小卖、放河灯、唱大戏、跳大神,对于儿时的作者来说,这些对于她的童年来说,应该是丰富多彩的。呼兰河镇的那些人,有二伯、老厨子、团圆媳妇、冯歪嘴子。。。,对于儿时的作者来说,这些人,也只不过是不同模样,不同性格的左邻右舍的大人们。

  然而,当作者经过成长、经历、醒悟之后,再次回忆儿时的家乡呼兰河镇时,作者努力以一种平淡的语气叙述,虽不愿击碎那儿时的美好回忆,但内心却充满了,怜悯、愤懑、悲哀,哀其不幸,怒其不争。

  作者生于1911年,病逝于1942年。所处的时代,正是中国处于混乱的时期,军阀混战,列强侵略,时局动荡不安。

  通过读《呼兰河传》这本书,我们从书中能获得些什么?对我们的人生又有什么启迪和意义呢?我们从作者所处的时代背景,通过读此书,能了解中国的历史,在那个时期,黑龙江省哈尔滨市的呼兰河镇的人们是如何生活的。那里的人们虽没有遭受战乱、动荡之苦,人们却过着在封建制度下的一种落后、贫穷、愚昧,安于现状的生活。

  通过对团圆媳妇遭遇,悲惨命运的叙说,充分表达了封建社会之下,人们的愚昧,无知,固执,狠毒,激发了读者对团圆媳妇的婆婆的愤恨,以及对周遭人的麻不不仁的悲哀。通过对有二伯人物性格及行为的叙说,有二伯对东家,应该是付出毕生的辛劳和忠心,但始终仍是一个下等人的待遇,得不到尊重和善待,孤独一生。从另一侧反应出,地主阶级对人的剥削,人与人之间不平等的社会阶层观念。通过对这些典型人物命运的叙说,能够唤起读者的良知,让我们决心要彻底根除掉愚昧无知的封建思想,摒弃陋习,要积极上进,满怀善良,不断进取和进步,用自己的正能量去感染身边更多的人。

  在那样的.历史环境的背景下,作者充满了悲哀、无奈、凄苦,她想唤起人们的良知,她想改变当时的现状,作者仍以平淡的语调,叙说了冯歪嘴子的生活,冯歪嘴子虽然也贫穷、卑微,但他是用自己的辛苦劳作而自食其力,不畏世俗偏见而谋取自己的幸福,敢于担当。在妻子死去,留下两个嗷嗷待哺的孩子后,当人们都认为他会垮掉,都等着看他的惨状的时候,而冯歪嘴子却乐观的,坚强的支撑下来,作者正是希望,以冯歪嘴子的行动和行为,给那些甘愿落后、贫穷、愚昧,安于现状的人们,一记重重的耳光,让人们觉醒。

  作者对幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,当她把它记在那里时,也便抹去了最后的悲伤。

读后感的作文 篇9

  《了不起的狐狸爸爸》是英国著名作家罗尔德。达尔的作品。罗尔德。达尔一生写了13本书,其中包括著名的《世界冠军丹尼》、《好小子——童年的故事》和《独闯天下》。《了不起的狐狸爸爸》这本书讲的是:三个卑鄙、小气的农场主:胖得出奇的博吉斯、大腹便便的邦斯和瘦得像铅笔的比恩,和狐狸先生一家人的搏斗。狐狸先生带着一家人在土地里逃亡,博吉斯他们一开始是用铁铲挖的找狐狸,后来用挖掘机来挖。他们怕狐狸们在其它地方钻出来逃跑,就发动自己农场的所有员工都来抓狐狸,狐狸爸爸想出了调虎离山之计,让狐狸妈妈留在挖的洞里吸引他们,自己和孩子们经过艰苦努力,终于挖到博吉斯的1号鸡舍、邦斯的大仓库和比恩的秘密苹果地窖,它们把偷来的'东西,召集大家开宴会,邀请了獾一家、鼹鼠一家、兔子一家、鼬鼠一家都来参加,并让他们永远留下来,跟它们一起生活。

  这个故事歌颂狐狸爸爸的聪明才智,它是一位了不起的爸爸。故事的主人公——狐狸爸爸,它既聪明,又勇敢。它采用声东击西的办法挖洞逃避他们的追捕,虽然三天三夜没有吃到什么东西,全家人差点饿死,但是它们还是坚持到底,终于把自己的计划实现了。狐狸爸爸偷鸡的办法和手段很惊人,很会动脑筋,最后如愿以偿。难怪狐狸妈妈多次说狐狸爸爸是一位了不起的爸爸!这个故事告诉我们,我们要做好一件事,必须既要聪明又要勇敢,一个人如果只是聪明不勇敢,胆小怕死,是不可能把计划实现的;如果一个人只是勇敢不聪明,做事不动脑筋,不想解决问题的方法,同样不可能把事情办好。因此我们必须做一个又勇敢又聪明的人,这样才符合要求。

  我记得在学习游泳的时候就尝到既要勇敢又要聪明的甜头。在参加游泳班的时候张教练要求我在半个小时要游完600米。一开始我有点害怕,张教练鼓励我要鼓足勇气,下定决心去完成任务。听完他的话我勇敢地跳下水去,跳下水后,我脑子里又想到,如何在短时间游完六百米呢?我边游边动脑筋,我采用了一个绝招,双手伸直、张开划水,脚用力踢,抬头向前呼吸。我掌握了这个绝招后,应用到蛙泳中去,结果我把蛙泳的速度提高很快,结果在比赛中我是第一个完成任务,张教练伸出大拇指表扬我。

  我很喜欢老师推荐、罗尔德。达尔写的《了不起的狐狸爸爸》。

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