初三读后感

时间:2024-07-03 18:44:07 读后感 我要投稿

初三读后感

  读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的初三读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三读后感

  初三读后感 篇1

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  第一次读《昆虫记》,不知的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的`故事法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

  初三读后感 篇2

  今天,我在家里认真地读了一篇叫《小黑鱼》的故事。

  这个故事主要讲在大海的.一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条又快、又凶、又饿的金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤单的游到大海深处,看到了一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游在一起,变成了大海里的一条鱼,大鱼吓跑了。

  在这个故事中,我最喜欢小黑鱼,为它聪明、机智、勇敢。我们要向它学习。

  这个故事告诉我们,只要团结一心、同心协力,就能克服困难。

  初三读后感 篇3

  今天,我读了《我的信念》这篇文章。

  居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作,这是居里夫人的高尚品德之一。对她的尊重,居里夫人一定会很乐意。没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活,因此她竭力保持宁静的环境,以免受到人事的干扰和盛名的拖累,这是值得我学习的.。

  以前在丰都,自从我上了电视以后,便有许多我不认识的人跟我打招呼,说:“那不是黄聪吗?”我就有了可恶的虚荣心,对那些小的演出我也要尽力地把自己表现得更突出一点,因此很多同学都说我爱表现自己。

  初三读后感 篇4

  这本书让我了解了许许多多的昆虫。我觉得最有趣的昆虫是:横着走路的蟹蛛,我就为大家讲一下它吧!还不知道这个题目之前,假如我问你:“什么东西是横着走路的”,“螃蟹”一定会不假思索地大声回答。螃蟹是横着走路的。它是一种美丽的小蜘蛛,但也是一个凶狠十足的刽子手,想不到吧!它不会用猎物取食物,它的'捕猎方法是:埋伏在花的后面,等猎物经过。然后,上去在它的颈部轻轻一刺。你别小看这一刺,他能就此要猎物们的命。这下你们彻底知道蟹蛛的厉害了吧。

  这本书给了我许多知识收获,也非常有趣。如果你还想了解其他昆虫的话,那就赶快来看看吧!

  初三读后感 篇5

  今天妈妈给我买了一本《昆虫记》,我非常开心,因为这能够让我更好的认识大自然,这是一个有趣的故事,螳螂是一种十分凶残的动物。

  然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个儿最小的蚂蚁的魔爪下蜘蛛织网即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计家画出一个比这个更规范的.网来,丰富的故事情节使我浮想联翩看着看着。

  这些虫子们渐渐地清晰起来我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还在呢?现在的环境恶化是不是以后会有呢?我们一定要保护环境。

  初三读后感 篇6

  今天,我读了一篇文章《买椟还珠》:有一个商人得到了一颗珍珠,准备到市场卖个好价钱,订做了一个很漂亮的盒子。叫卖不一会儿就引来很多人,其中有一个人很有钱,二话不说买了那盒珠宝。商人准备离开的时候,买宝的'人又回来了,把珍珠还给了商人,却留下了盒子。

  我的感想是:人不能光看外表美丽,也要看事物的本质。

  初三读后感 篇7

  今天我读了一篇文章,叫《华佗学医》,里面讲了:华佗的家乡有一年疾病流行,华佗立志学医,到西山拜师。他从细心照顾病人到苦读医书药典,勤劳刻苦地学了六年,通过师傅测试后出师学成医术,下山去治病人,虚心向同行与长辈求教学习,成了名医。

  华佗后来成了东汉末年杰出的`医学家,别人都叫他神医",他精通内外儿妇针灸各科,其中最拿手的是外科。古人都说他能把死人救活呢!

  读完了这篇文章,我学到了华佗有爱心,坚持不懈、虚心又热爱医术的精神,我们都要向华佗学习!

  初三读后感 篇8

  今天,我读了红鞋这个故事,我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶,而去舞厅跳舞,也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。

  如果我是伽罗的话,我一定会好好的照顾已经病危的.奶奶,让她恢复健康。伽罗的这种做法是损人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的双脚。

  初三读后感 篇9

  我今天读了女娲造人的故事。过了很长时间女娲觉得自己很孤独,她就用泥巴做成了好多小人,可是女娲觉得太费劲了,女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人,天上的火神和水神下来打架了,有的`小人被火神把手烧了,有的被水神冲走了,然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。

  这就是女娲造人的故事。所以有的人刚出生手就没了。

  初三读后感 篇10

《童年》这本书相比,为什么俄国作家写的作品会这么好看呢?这个问题的答案我还没弄清楚,不过我相信,我一定会找出这个问题的答案来,正如高尔基那种不认输,有恒心的精神。

  当然,高尔基也有缺点,人无完人,谁都会有缺点,只是谁的多,谁的'少的问题而已。高尔基的缺点就是有点粗心,做好事时会发生“不帮好过帮”的事情。高尔基在写书的时候,把他这些缺点“添油加醋”了一番,令整本书更加生动,令人看了开心得笑了起来。总之,看了这本书,我觉得它能教育我们,所以我建议大家看一下这本书。

  初三读后感 篇11

  读了《昆虫记》里关于蝉的文章后,我知道了法布尔先是写蝉和蚂蚁的寓言来澄清我们对蝉的习性的误解,其次写蝉出地洞,蝉的蜕变,蝉的歌曲,蝉的产卵及孵化。

  看完了蝉出地洞这一章节后,我了解了蝉的自卫方式。当敌人靠它太近时,单就会向敌人猛撒一泡尿,然后趁机逃走。作者还把蝉和拉伯雷放在一起比较,夸张的突出了蝉的'滑稽。不仅如此,蝉还利用自己的特点来方便发攫地到,从中可见蝉的智慧。

  蝉是夏天的主宰,一位伟大的歌唱家,它用四年在地底下的黑暗生活来换取短暂的幸福。夏天在树荫下尽情歌唱,绽放生命的光芒。

  初三读后感 篇12

  最近,我读了一本书叫(昆虫记)。这本书上的作者通过仔细观察,多次试验,细致地描写了各种昆虫的生活习性。向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。

  就是因为这样,这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。如:蟑螂的'大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还长着一些大牙,一共有三颗。金步甲吃东西时还分带刺的毛毛虫和不带刺的毛毛虫,二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十条毛毛虫。萤火虫也分两类,雌萤与雄萤,

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