同学道歉信集合五篇
在日新月异的现代社会中，道歉信的使用频率越来越高，道歉信可以帮助我们达到致歉的目的，从而增进友谊和信赖。你所见过的道歉信是什么样的呢？下面是小编为大家整理的同学道歉信5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学道歉信 篇1
王虹同学：
你好!
你的信使我很难过，原来和你很要好同学都对你疏远了，我了解你的心情。
我想，你平时和同学关系一定不错，你又乐于助人，同学们都愿意和你交朋友。如果我说的不错，那么我们就接着往下分析，你可以向爸爸妈妈说明原因，并下不为例，或者向同学们说你没去的原因。并对她们说，她们的做法也不对，她们一定会原谅你。
但是，这也可能是我们自身出了问题。如果你见同学们和你疏远，你也不和她们说明原因，这就是你的不是了。因为同学之间的友谊靠送礼来维持，那么这样的友谊会长久吗?同学们之间的友谊应靠相互之间的帮助和支持来巩固，这样的友谊才会长久。
如果必须要送礼或请客的话，你可以自己做个东西送人，这样不但表达了自己的心意，还不用乱花钱，又不给爸爸妈妈增加生活上的压力，这不更两全其美吗?如果和爸爸妈妈吵一架，去了同学家，和同学关系好了，可和爸爸妈妈闹僵了，伤了爸爸妈妈的心，这样会更不好，你认为不是这样吗?相信照我的方法去做，一定会收到很好的效果的。因为，去以前也遇到过这样的事，愿你早日和同学和好。
祝你和同学之间的友谊更加长久!
xxx
xx年x月x日
同学道歉信 篇2
各位尊敬的老师、家长，亲爱的同学：
首先非常感谢大家长期以来对本平台的关注和支持!昨天本人发布了一篇名为《没有教不好的学生，只有教不好学生的教学方式》的文章，因为视角过于片面，容易造成误导，使人误以为学生的问题都是老师造成的。我本人是一线数学老师，教学班级横跨小学六年级到高中三年级，深知一线老师在工作中的无奈和困境。也意识到这次的文章对广大辛勤工作在一线的老师造成了严重伤害，在此本人诚挚地向各位老师道歉：
尊敬的老师，对不起!
同时也为自己对各位家长、同学的误导道歉：
尊敬的家长，亲爱的同学，对不起!
作为老师，我不回避自己的错误，犯了错误就该承认，并且承担起自己应当承担的责任，也请各位老师、家长和同学能够原谅我的错误!
如果不是大家长期的关注和监督，我不可能及时发现这个错误。我将认真反省自己的错误，再写文章时，力求从多个角度客观仔细地分析问题，写出对大家有帮助同时又不伤害任何人的文章。
接下来几天，我将结合自己教学的实际案例，分享我对学生出现的一些问题的思考和解决方法。
也请大家继续监督，随时批评指正!
XXX
20xx年XX月XX日
同学道歉信 篇3
xxx同学：
首先，我得给雪珂同学道歉，不该因为某些偶然的因素木有接到她的`电话，我更不应该专心于玩电脑而忽略了俺的手机，这些种种的种种导致了这件本不该发生却发生的事情。我万分惭愧啊。怀着无比愧疚的心情写下了这篇文章，并且保证这种事情以后不会发生。可是五百字好多啊，我觉得这些字都不足以表达我的万分歉意，因此，只有实际行动能让我表达歉意，我决定请雪珂同学去吃好吃的。至于吃什么，当然由雪珂同学内定，我毫无异议,如果这种事情再次发生，我就把手机从楼上扔出去，既然它不能让我和雪珂同学取得联系，我为何还要留着它呢。、
其实另一个目的是让大家尽可能的嘲笑我，雪珂同学觉得如果我受到了大家的嘲笑，她的怨气也会随之散发，为了满足她这种变态的心理，我就决定写下这些让她开心的东西。大家就尽情的笑吧。为了媳妇儿，这不算丢人，是吧，相信同志们一定会理解我的。关于雪珂同学打了7个未接来电的情况，我不得不指出一些问题，为啥不在打俩没人接的时候就转而寻求帮助，非要生那么大气呢，啧啧。我表示不能很好的理解这件事情，希望雪珂同学能给我一个很好的解答，是我太笨了，还是雪珂同学脑筋不转了呢。嘎嘎！这马上就够了，看到没，我这次木有偷工减料，可是标准的五百字。不许再生气了呢！
道歉人:xxx
xx年xx月xx日
同学道歉信 篇4
家长：您好!
一个学年很快就过去了，本学期通过中山市教育局统一制卷、东区教育办统一组织的学期末水平测试情况来看，我们认为90%的学生文化成绩得到了很大的提高：特别是：
1、今年上学期才转进我校的学生成绩有了极大的变化，比刚刚入校考试成绩提高了很多;2、学习习惯不好的一部分学生得到了矫正，学习成绩有了明显的进步。然而，使我们感到遗憾的是有极少部分学生(或许就是您的孩子)水平测试不太理想，部分科目不及格甚至是较差(主要是存在在低年级学生中)，为此，作为校长，我也陷入了深深地思考与两难选择——给家长真实的汇报，还是蒙骗家长以虚假的成绩告之。
反复思考之后，本着教育的宗旨和本学校的办学指导思想，最终良知战胜了自私、宽容战胜了狭隘。学校决定：将真实的情况告诉家长，当然，我们想到：家长看到孩子的试卷、看到孩子的成绩单时会有三种情况：一、指责谩骂孩子或学校、老师，甚至想立马转学(说明：当您了解到其他学校的真实情况后一定要转学，本学校同样会尊重您的选择的);二、难以接受，至少说学校没有太多地留面子与学生和家长;三、理解学校，甚至赞同认可学校这一做法，因为你真正了解到了孩子真实的学习情况，家长没有被"忽悠"。因此，我可以大胆地说一声"把孩子考得不好的试卷如实的发下来汇报给家长，这样的民办学校还不多"。
家长，孩子的学习好坏有专家分析主要原因：
1、孩子本身智商开发迟与早占20%;2、孩子学习习惯好坏是主要原因约占50%;3、老师的教育方法占15%;4、家庭的良好教育与老师配合占15%。我们既然找到了原因，因此，对孩子的未来学习就应当有理由充分相信孩子的进步：属于第一种情况的，我们就应该去帮助孩子启迪智慧、开发心智、树立信心;属于第二种情况的，那就我们一起帮助孩子把原来一些不良的坏习惯去掉，重新树立良好的学习习惯，其实良好的习惯形成也不是一件难事，关键就是家长、老师和孩子要一定坚持下去，有不改变坏习惯、不树立好习惯绝不放弃的一种心态与决心;属于第三种情况的，我们学校会根据实际情况对老师进行合适的调整。属于第四种情况的，那就给我们家长和老师提了一个醒：建立老师与家庭的良好联系，共同合作教育好孩子是双方的共同义务。
尊敬的家长，古代的教育家孔子"弟-子三千""达者"也才七十二。在那个"万盘皆下品，唯有读书高"的社会尚且如此，更何况在当今就业渠道众多、行行能出状元的现代社会，读书不见得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格与心智、锻炼好孩子的身体、培养出孩子的良好的品质就显得尤为重要了。
所以，今天希望您看到此信后，一方面要正确对待孩子成绩、帮孩子一起分析其原因、树立孩子自信心;另一方面要朝着提高孩子学习成绩这一目标做一些积极地事情。"干着急、乱指责"是没有用的。任何一个孩子是世界上唯一的，世界上没有第二个孩子与您的孩子一摸一样。既然是唯一就更要尊重孩子、帮助孩子。
愿您与您的孩子一起度过美好的暑假，期待下学期您的孩子有更大的进步与快乐!
此致
敬礼!
20x年x月x日
同学道歉信 篇5
萧同学：
首先，我诚挚的向你道歉，对不起，临走那天不该对你那样说话，我的心情久久不能平静，请求你的原谅，那天我心情不太好，看成绩时我基本能力没考好，我说我根本没想考，事实就是这样的，那天英语考完后，我的头一直在疼，我确实不在状态，可他却说 不管你怎么说，反正我心里好受。 我当时就怒了，我不明白，为何我考不好他却好受些，我很无语，也很伤心，每次当我想和他好好相处时他总是这样伤害我，我不知道为什么。 其实我一直都很欣赏你，你人很好，对待同学也很热情，你和我不一样，你各个方面都很优秀，可能有时你不表现出来，但你内心是想做一个好学生的，我却不一样，我背负太大的压力去学习，却没有收到好的效果，我也是在一点点进步，我的起点远，没有你的思维能力，高中的学习使我很吃力，我不得不承认自己的渺小，我开使接受失败，我感到了自己的无助，我开始学会低调，不会去嘲笑任何一个不如我的人，当然我也不希望别人这样对我，我很怕别人在我最脆弱时候伤害我。给同学的道歉信给同学的道歉信。希望你能理解，我知道你是在给我开玩笑，但我还是没能控制住自己，真的很抱歉，马上就上高三了，也许我们不再是同班同学，但我希望你能永远记住我这个有点颓的人，以后的日子还需要你多多帮助。
xxx
xx年x月x日
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